民办高校党建工作创新浅探
民办高校党建研究浅析
摘要本文简要回顾了我国民办高校发展历史,分析了民办高校党建工作的现状和战略意义。
提出了加强民办高校党建工作的主要方略。
加强民办高校党建工作,要从加强舆论宣传!加强制度建设!加大指导力度等方面创设民办高校党建工作的良好的外部环境;从建立健全基层组织!加大党员发展工作力度!加强党员的教育管理!创造性地做好思想政治工作!切实改进作风等方面加强民办高校党组织自身建设;从理顺党组织管理体制!建立党组织发挥作用的保障机制!建立党建工作约束机制等方面构建民办高校党建工作的保障机制。
一、引言随着高等教育大众化的快速发展，近年来我国高校扩招、办学规模的逐步扩大，特别是我国民办高校的逐渐兴起并发展壮大，要求入党的学生人数不断增加，这给民办高校的学生入党积极分子、学生党员教育培训工作等带来了巨大的压力。
对于学生修业年限更短的民办高职高专院校来说，这种压力更加明显。
由于目前民办高校大多数只有校级一级党校，且成立的时间短，办学规模相对比较小，教育培训的对象主要是学生入党积极分子，对于学生党员和教职工党员的继续教育讲座较少。
同时，在民办高校党校工作人员方面，存在人手短缺的一面。
这样使民办高校党校在教育培训模式上存在的问题更加突出、寻求创新的任务更加迫切。
针对这一系列的变化以及民办高校的特殊性，如何强化民办高校党建成为建设党的一项重要工作，也成为构建和谐校园，促进民办高校改革、发展和稳定的迫切需要。
二、民办高校党建现状自上世纪八十年代中叶开始，我国民办高校进入高速发展时期已有二十余年历史。
截至2012年，中国已有403所国家承认的毕业证书民办高校，在校学生数量已经超过500万人。
同时，民办高校已经不再是10年、20年前的‚三无‛（无资金、无师资、无校舍）状态，而是越来越注重校园文化建设，提高育人质量。
高校党建是党的建设的重要组成部分。
随着世情、国情、党情的发展变化，高校党建工作面临着一些困难，我们要贯彻党的十七大和十七届四中全会的要求，以改革创新精神加强党的建设，把握好领导班子建设、党内民主建设、干部人事制度改革、党员队伍建设和党组织建设的新要求，努力使高校党的建设迈上新台阶。
微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考
微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考随着社会的不断发展和进步，微时代的到来，为诸多行业、领域带来了积极的变革和革新，其中包括教育领域。
近年来，民办高校在中国快速发展，逐渐成为高等教育重要组成部分。
为了保证民办高校特色和发展，学生的党建工作尤为重要和必要。
本文通过调查，从学生党员参与度、党建组织建设、党建工作实施等方面来思考微时代背景下民办高校学生党建工作的现状与问题。
一、微时代背景下学生党员参与度普遍较低民办高校学生党员参与度普遍较低是当前民办高校学生党建工作亟待解决的问题。
从调查结果来看，学生党员参与率不足50%。
一方面，是由于许多学生参加大学课程之外的培训等兼职工作，导致学习、工作、生活压力较大，没有过多的时间和精力来参与党建工作；另一方面，则是由于民办高校相较于公立高校，缺乏完善的党建组织架构和学生党组织培训机制，导致学生党员众多时不能有效发挥其在党建工作中的作用，从而一定程度上促使参与度降低。
针对这一问题，应采取以下措施：一方面，加强民办高校党组织建设，提升学生党建组织影响力和号召力，建立多元化的党员参与方式，例如集体议事、线上交流、微信群组等方式，逐步增加学生党员参与度；另一方面，则是上级机构应重视对民办高校的管理，加强对民办高校学生党建工作的指导，定期组织学术交流和讲座等活动，提高学生党员的思想素质和政治意识。
二、党建组织建设存在瓶颈当前民办高校学生党建组织建设存在瓶颈，学生党组织建设较少，且组织效果不佳。
调查反映出，学生党组织建设一般较少、人员不足，工作任务重大，往往不能充分发挥其在学生工作中的作用。
此外，还有部分学生党组织工作落后、组织效果不佳、活动安排不合理等问题，使得学生党员参与热情降低，党组织建设难以为继。
对此问题，可以采取以下措施：一方面，加强学生党组织建设，营造良好的学生党组织氛围，侧重于发展和培养学生志愿者队伍，加强党员之间的联系和互动；另一方面，则是加强党组织的管理和规范，建立有效的制度体系，针对党组织成员的宗旨意识、道德素质、组织纪律等进行教育和管理，确保党组织能够成为学生全面发展的有效平台。
民办高校党建工作创新措施的探讨
民办高校党建工作创新措施的探讨民办高校党的建设是民办高等教育的重要组成部分。
改革开放30多年来，民办高等教育发展取得了巨大成就。
然而，信息网络的快速发展以及国内外经济政治形势的新变化，对民办高校的党建工作又提出了新要求。
当前，在创先争优的背景下，加强党建工作的创新对民办高校稳定、健康、和谐和持续发展都具有重要的意义。
1 创新民办高校党建工作的重要意义1.1 创新民办高校党建工作是保证正确的办学方向的需要民办高校与普通公立学校都承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务，也同样需要坚持社会主义办学方向和党的教育方针。
创新民办高校党建工作，采取不同的方式去引导和教育广大师生员工了解、熟悉党的教育方针和政策，加强党组织的凝聚力，进一步提升党员同志的党性和政治素养，既符合中国特色社会主义社会建设的需要，也是有利于保证中国特色社会主义的办学方向。
1.2 创新民办高校党建工作有助于规范办学和提高办学水平民办高校作为我国高等教育的一股新生力量，办学过程中学校因经验不足、政策支持不够以及当前高考生源趋于减少等原因，使一些民办高校举棋不定，无所适从，对学校进行夸大宣传，甚至虚假宣传。
这不仅损害了民办学校的举办者和学校师生的切身利益，还对国家教育的统筹发展也带来了一些负面影响。
民办高校党委在工作上通过与上级党组织沟通，尽可能多的争取上级党组织对民办学校的支持和帮助，不断规范民办学校办学的同时，也监督民办学校进行客观、适度的对外宣传。
同时通过党的组织建设，增强学院师生党员的凝聚力，以促进民办高校的教学、科研以及管理等方面水平的提高。
1.3 创新民办高校党建工作有助于巩固发展社会主义意识形态和思想阵地随着我国对外开放的程度进一步扩大，国外的各种后现代思潮不断涌入、后危机时代对我国高等教育大众化的就业的影响及当前高校学生获取信息渠道的多样化，对我国高校师生思想产生积极影响的同时，也不可避免的产生许多负面影响。
面对错综复杂的国内外形势，迫切需要民办高校加强党建和思想政治工作，主动应对意识形态的挑战，唱响主旋律、打好主动仗，及时占领学校师生的思想主阵地，帮助和教育学生坚定共产主义理想信念，提高政治敏感性和政治鉴别力，树立正确的人生观和价值观。
陕西民办高校党建工作探析
陕西民办高校党建工作探析民办高等教育从无到有，从弱到强，逐步发展，已成为我国高等教育的重要组成部分。
加强党建工作对民办高校健康、协调、可持续发展起着重要的政治核心和监督保障的作用。
本文分析了陕西民办高校目前党建工作发展的现状及存在的问题，从而进一步对我省民办高校党建工作的发展提出建议、对策。
标签：民办高校党组织党建工作《纲要》中明确提出民办高等教育是我国高等教育发展的重要组成部分，同公办院校有同等地位，担任着为国家培养社会主义的建设者和接班人的任务。
加强党建工作是民办高校健康、科学、协调、可持续发展的政治核心和战斗堡垒。
加强民办高校党建工作有助于民办高校的发展，同时巩固了党的执政地位，提高了党的执政能力。
《高等教育法》第三十九条规定：“中国共产党高等学校基层委员会按照中国共产党章程和有关规定，统一领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权，其领导职责主要是：执行中国共产党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，领导学校的思想政治工作和德育工作，讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选，讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项，保证以培养人才为中心的各项任务的完成。
”[1]一、目前陕西民办高校党建工作的发展现状在陕西省目前所有的民办高校中，其中大部分高校已经组建了党委组织机构，设有党总支、党支部，并配有相关的专业人员来从事党委工作。
西安翻译学院早在2000年就成立了中共西安翻译学院委员会，并设立了几个党总支和党支部，于2009年召开了第一届党代会，通过选举选出了第一届党委委员及纪检委委员。
西安培华学院、西安外事学院等其它民办院校也相继成立了自己的党组织，并在不断地完善党组织的机构，努力做好党委的各项工作，为学院的科学发展提供强有力的的政治核心和监督保障作用。
就当前7所民办本科高校的相关数据对3所院校做了调研（数据2011年之前），数据如下：西安翻译学院发展党员人数为2700多名，其中教工700多名，占教工总数的约47%，学生党员人数2000多名，积极分子为15000多名，占学生总数的约50%（以现有学生党员人数为基准）；西安培华学院教工党员数389名，学生党员为2700多名，积极分子10810名，占学生总数约48%；西安欧亚学院教工党员为550多名，学生党员为2700多名，积极分子为1500多名，占学生总数的约20%。
民办高校党建工作活动载体创新探索
民办高校党建工作活动载体创新探索【摘要】本文主要探讨了民办高校党建工作活动载体创新的实践探索。
首先分析了民办高校党建工作现状，指出活动载体创新的必要性。
随后介绍了民办高校在活动载体创新方面的具体实践探索，以及对其成效进行评估。
最后总结了活动载体创新的启示，并展望了未来发展方向。
本文旨在为民办高校党建工作提供借鉴和启示，促进其在活动载体创新方面取得更好的成效。
【关键词】关键词：民办高校、党建工作、活动载体、创新探索、现状分析、必要性、实践探索、成效评估、启示、总结、展望、发展建议。
1. 引言1.1 背景介绍民办高校党建工作活动载体创新探索引言随着我国高等教育事业的不断发展壮大，民办高校逐渐崭露头角，成为我国教育体系中不可或缺的一部分。
作为社会力量参与的一种新兴形式，民办高校在为我国培养人才、推动科研、促进社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。
与此民办高校党建工作面临着诸多挑战和困难，如何有效推进党建工作成为摆在民办高校面前的重要课题。
在当前我国高校党建工作中，活动载体一直被认为是推动党建工作的有效途径之一。
通过创新活动载体，可以更好地促进党员参与、增强党组织的凝聚力和战斗力，从而推动党建工作取得更好的成效。
探索民办高校党建工作活动载体的创新，对于提升党建工作水平，培养优秀人才，促进学校可持续发展具有重要意义。
本文将从民办高校党建工作现状分析、活动载体创新的必要性、活动载体创新的实践探索、活动载体创新的成效评估和活动载体创新的启示等方面展开探讨，希望可以为广大民办高校党建工作者提供一定的借鉴和参考。
1.2 研究意义民办高校党建工作作为当前教育体制改革的重要组成部分，其发展与创新对于提高教育质量、培养人才、促进社会稳定和建设具有重要意义。
本文旨在探讨民办高校党建工作活动载体创新的现状、必要性、实践探索、成效评估以及启示。
研究民办高校党建工作活动载体创新的意义在于深入挖掘民办高校党建工作的特点和优势，探索适合这一类高校实际情况的活动开展形式，并为民办高校党建工作的规范化、制度化提供参考和借鉴。
民办高校党建工作的研究
二 、民 办 高 校 党 建 工 作 研 究 的界 定 关于 “ 民办高校党建二 ｒ 作 研 究 ” 的 界 定 主 要 是 指 它 与 传 统 高 校 党 建 丁作 研 究 的 不 同 之 处 。 因 为 民 办 高 校 的 生 源 普 遍 状 况 是 知 识 储 备 不
够 ，缺乏 学习的主动性和积极性 ，又不会掌握有效 的学习方法 ，三观相 对于公办 学校的学生而 寿，形成较晚 。面对此种情况 ，民办高校 的育人 质量首先要 采取 “ 德育为先” 的落实程度 。如果 没有党 的领导 和管理 ， 要在较差 生源上去提高育人质量是 困难 的。因此要发 挥党组织在 学校 中 的政治核 心功能。所以 ，民办高校应该把研究 的重点放 在如何发 挥党组
在国家对民办教育实行积极鼓中深入调研在认真分析的基础上提出了民办学校党建工作指导性的励大力支持正确引导依法管理的方针下如何加强民办高校的党机制运行要求党组织负责人进人学校党务会或参加院长办公会议无建工作建设推动民办高校健康发展已经成为当前民办高校党的建设论是内部运行机制还是外部保障机制初步形成规范化的工作制度和需要研究解决的重要课题
励 、大力支持 、正确引导 、依法管理 的方针 下 ，如何加强 民办 高校 的党 建 Ｔ作 建设 ，推动 民办高校健康发展 ，已经成为当前民办高校 党 的建设 需要研 究解决的重要课题 。 民 办 高 校 党 建 工 作 研 究 的 ， 中 共 中 央 组 织 部 、 中 共 教 育 部 党 组 下 发 了 《 关 于 加
强卒 十 会力 量举办学校党的建设Ｔ作 的意 见》，对 民办高校 的党建 具有很 强 的指 导 意 义 。 在 ２ ０ １ ０年 ７月 ，党 中 央 、国 务 院 召 开 了教 育 ｌ Ｔ作会议 ， 启动 实施 《国家 中长 期教 育 改革 和 发展 规 划纲 要 （ ２ ０ １ ０—２ ０ ２ ０年 ） 》 （ 以下简称 《 纲要》） ，为全面推 动教育事 业的发展 、建设人力 资源强 国 提 ｍ了新 指令 。《 纲要》 中指出 ：民办教 育既是我 国高等 教育 系统的重 要 组 成 部 分 ，也 是 “ 教 育 事 业 发 展 的重 要 增 长 点 和促 进 教 育 改 革 的 重 要 力量 ” 。民办高校是 我国高 等教 育的重 要组 成部 分。 同公办 高校 一样 ， 肩负 着培养社会主义现代化建设者 和接班人 的使命 。加强 民办 高校党建 工作 ，充 分发挥党组织在 民办高校 中的核心作 用 ，不但是保证 民办高校 健 康 发 展 的 需 要 ，也 是 巩 固党 的执 政 地 位 ， 提 高党 的 执 政 能 力 ，加 吲 党
民办高校党建工作创新浅探
社会发展民办高校党建工作创新浅探陈丽媛◆ 摘要：无论是民办高校还是公立高等院校，抓好党建工作都是十分必要的。
特别是对于民办高校来说，抓好党建工作不仅可以充分发挥党支部中党员的先进性，更能提高高校整体的工作效率。
民办高校在发展的过程中，党组织应该充分发挥其作用。
且随着时代的发展，民办高校党建工作的创新更是尤为重要。
民办高校党建工作要从工作内容、工作理念、活动方式、和组织形式等方面进行创新。
这也是民办高校党建工作的重中之重，可以提升高校党建工作的质量以及效率。
关键词：民办高校；党建工作；创新一、创新党建工作理念民办高校在办学初期由于教学、科研等方面的工作会占据大量人力、财力和时间，存在管理人员比较缺乏，管理制度有待完善等问题。
因此，党组织开展工作有待进一步加强。
而有些党员同志素质不高，没有很好的团队凝聚力，初步建立的党组织不能形成强大的力量，进而无法引领高校工作快速前行。
在此同时，在传统观念下，工作理念和组织机构都不能适应新形势下的党建工作的要求。
因此，民办高校必须充分结合民办高校党建工作的特点，充分改进传统工作观念和工作方法，创新民办高校党建的工作方式和方法。
（一）转变党建工作中的传统观点。
党组织带头人在民办高校党建工作中应该基于现实,改变传统观念,建立新的管理机制，在民办高校中，正确处理学校的经济效益和社会效益之间的关系,努力营造一个良好的高校社会关系，促进高等院校党建工作健康发展。
（二）树立良好的服务意识。
为了让学校快速的高质量发展，民办高校应该不断重视发展党建工作，在注重经济发展的同时，更要不断促进党建工作的良好发展。
将党建工作与其他教学管理工作相结合，促进教学管理质量的提高，使学风与党风相结合。
营造良好的学习环境，实现民办高校的健康发展。
二、民办高校党建工作创新的主要内容党建工作首先要考虑党组织的建立和完善。
学生入学后，应该不断加强思想政治教育，进行入学入党启蒙教育等活动。
更要做好党员的发展工作，加强党员的思想政治教育，这是基层党组织工作中重要一环。
浅析民办高校党建工作的开展
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 4 卷第 2 期
2006 年 6 月
Jour al of Guangdong Technical Col ege of Water n l Resources and Electric Engineering
Vol . 4 No . 2
Jun . 2006
民办高校党建工作创新浅探
的创新。
收稿日 期:2006-01-13 作者简介:李春霞， 在读硕士研究生， 助教， 主要从事思想政
治教育研究工作。
( 1)转变传统理念， 建立新型党建管理机制 民力高校的教育管理制度有别于公办学校， 、 它实行的不 是党委领导下的校长负责制， 而是董事会领导下的校长负责 制。在这种情况下， 就要求民办高校的党组织负责人要立足
文章编号:1672 一 2841(2006)02 一 0 一 001 。
况来看， 民办高校的党建工作较之公办学校要被动、 困难得 多。目前大多民办高校都普遍存在着以下问题: 其一， 党建 工作都处在起步阶段， 绝大多数学校党组织机构不健全， 有 的学校有党员没有党组织， 有的党组织有党员没有开展活 动， 有的党组织无上级部门领导， 职责不明、 隶属关系不清导 致民办高校党组织的地位、 作用不明确;其二， 不少办学代表 对党建工作认识不深， 担心建立党组织后会加重负担， 影响 行政、 教学工作， 因此对党建工作的支持力度不大， 导致党建 工作的机构设置和经费得不到保证; 其三， 民办高校党员流 动性大， 流人的党员没有开具组织关系， 流出的党员去向不 明， 导致组织关系难以理顺， 党员实际数量难以统计， 党员管 理难度大;其四， 不少在民办高校工作的党员抱着一种打工 思想， 认为拿多少钱做多少事， 多一事不如少一事， 找不到组 织关系不要紧， 过不过组织生活无所谓， 淡薄的党组织观念 导致党员作用发挥不理想。为此， 要加强民办高校的党建工 作， 就不能照搬、 照抄公办学校的做法， 而要立足于民办高校 的办学特点， 结合实际情况， 从创新党建工作理念、 工作内 容、 组织形式、 活动方式着手， 为民办高校办学方向莫定良好 的 政治基础和思想组织保证， 从而保证学校的健康快速发
1 创新党建工作理念
在民办高校的办学过程中， 一般因为创建时间短， 人力 资源有限， 管理不够规范， 导致党组织的先进性难以体现， 党 员质量不高， 队伍凝聚力不够， 党组织难以形成力量， 而传统 的组织机构和工作理念又越来越难以适应新的情况。为此， 民办高校必须针对民办教育的管理特色进行党建工作理念
第2 期
李春霞: 民办高校党建工作创新浅探 联网上学习和交流而不受时间和地点的限制， 从而达到全面 教起服务、 促进、 引导的组织管 理意识， 建立新型的党建管理机制， 正确处理民办高校中党 组织的政治保证作用与办学者的经济利益之间的关系， 努力 创建一种有利于学校健康发展的社会关系。 (2)树立服务意识， 促进学校健康发展 民办高校党组织要把加强党建工作作为学校发展和取 得成功的重要保证， 牢固树立“ 围绕经济抓党建， 抓好党建促 发展” 的党建工作理念， 通过抓党建工作和其他教学、 管理工 作紧密结合， 通过抓党建促管理， 以党风带动校风、 教风、 学 风， 促进教学管理质量的提高， 营造良好的学风、 教风和校 风， 有力促进人才培养质量， 从而达到党建工作与学校教学
水平运作状态。
随着《 民办教育促进法》 的推出， 民办教育已成为社会主 义教育事业的重要组成部分， 它在进行社会办学的同时仍然 要把教育教学放在首位。在民办高校加强党建工作， 不但能 发挥其政治核心作用， 有力地促进学校各项工作的顺利开 展， 还能从思想政治工作上加强对教师和青年学生的教育和 管理， 从而保证 良好校风 、 教风、 学风的形成。因此， 在民办 高校开展党建工作十分必要， 也十分迫切。不过， 从实际情
展。
高等学校是我国人才培养的基地， 负有培养社会主义事 业接班人和建设者的重要职责和特殊使命。现阶段我国民 办高等学校还处于起步阶段， 国家对此还没有一套完善的法 规进行管理， 但其作为我国高等教育事业的重要组成部分， 同样负有培育人才， 服务社会的责任。作为高校政治核心的 党组织的职责和作用， 中国共产党普通高等学校基层组 在《 织工作条例》 中有明确说明: 高等学校的党组织必须以马列 主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为 指导， 全面贯彻执行党的基本路线和教育方针， 坚持教育必 须为社会主义现代化建设服务， 必须与生产劳动相结合， 培 养德、 、 智 体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接
管理齐发展的效果。
(3)积极、 慎重做好党员发展工作， 确立“ 四早一严” 的人 党程序
民办学校虽然在办学主体、 管理体制等方面与普通高校 有所不同， 但同样是社会主义教育事业的重要组成部分， 因 此， 做好发展党员工作， 是坚持社会主义办学方向的需要， 是 学校健康发展的内在要求， 是学生思想进步和健康成长的有
班人。
截至 2006 年初， 广东省经高教厅批准成立的民办高校
已有22 所， 这标志着我省的民办高校得到了较快的发展。 而与此大规模办校相 比， 众多民办高校的党建工作不甚理 想。据悉， 目前在校内成立正式党委的只有白云学院、 广东 岭南职业技术学院、 私立华联学院等几所学校， 其余的院校 有的只成立了党总支或党支部， 有的甚至只有一个临时党支 部。如此松散的党组织机构 ， 势必导致民办高校党建工作的 整体水平不高， 又或者使得民办高校的党建工作处在一种低
李春霞
(广东岭南职业技术学院， 广州 510663) 广东
摘 要: 党建工作是高校基层党组织的重要工作任务， 要在民办高校做好党建工作， 充分发挥民办高校 党组织的地位和作用， 就必须创新党建工作。党建工作的创新要从工作理念、 内容、 工作 组织形式、 活动
方式等方面展开。
关键词:民办高 校;党建工作;创新 中图分类号 G 648.7 文献标识码:A