初二作文日记《把握》400字(总6页PPT)
把握作文400字（精选26篇）
把握作文400字（精选26篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的把握作文400字，欢迎阅读与收藏。
把握作文400字篇1曾经有一位诺贝尔奖获得者，在被问及是什么促使他成功时，他做了出人意料的回答：“我在幼儿园里学到了一生中最为重要的东西：要谦让，讲卫生，东西放整齐，做错事要致歉，要仔细观察事物。
”“如此细小的东西，也值得去注意？如此微渺的细节，也能成就大业？”这是大多数人的想法。
可我想，这也许就是大多数人为什么只是普通人原因吧。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
我们现在正处于成长的关键时期，想要形成良好的性格、习惯，为一生的发展打下良好的基础，就必须认真对待学习、生活中点点滴滴的“小事”，不忽略每个细节。
古英格兰有一首著名的名谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。
”这是发生在英国查理三世的故事。
查理准备与里奇蒙德决一死战，查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌，铁匠钉到第四个马掌时，差一个钉子，铁匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和对方交上了火，大战中忽然一只马掌掉了，国王被掀翻在地，王国随之易主。
可见细节何等重要。
相信大家都有过这样的体验：一个标点的错误，可以使几个通宵的心血白费；一个烟头的失误，可以导致一生的努力付诸东流，一生的命运彻底改变。
这就是细节的重要，这就是细节的力量。
“勿以善小而不为”，捡一片废纸，帮助一位残疾人，奉献一次爱心……“小事“是涓涓细流中的沙金，只有积少成多才能焕发光芒。
把握作文400字篇2百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
时间就是生命，就是金钱。
从古代到今天，无论各行各业都能够明白时间是宝贵的，是不可以虚度的，时间更是创造未来的资本，光阴似箭，假如你稍微放纵些，它就会从你的身边瞬间溜走，让你无可奈何。
《把握》精选优秀小学的作文
《把握》精选优秀小学的作文把握第一次需要有毅力，浅尝辙止，东掏掏，西挖挖，就不会掏到真正的珠宝。
现在小编为大家收集整理优秀的把握作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
把握作文(一)：把握机会那是第一节的英语课。
课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。
见此状况，肖老师便开导我们说:“怎样总是这些同学举手阿?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，个性是对你们口语潜力的提高。
大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就能够啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。
听了老师的动员，我便开始心动了。
可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手阿，要是答错啦多丢人阿!”我的心里一向纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。
一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。
从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。
因此，我们必须要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!期盼，期盼，期盼新一天的到来;期盼一个新机会的到来!把握作文(二)：把握这一次，你把握住了吗?我们不妨经常这样问问自己?世间有太多的选取，被蒙住了眼睛的岁月，有太多的沧桑，太多的不堪，太多不值得记忆的记忆。
不知不觉中，我已步入了高中的校园。
回首过去，我丢失了太多，在来往的路上遍满了悔恨的野草，开满了孤芳自赏的疯花，长满了满是枝节的乱树。
对于过去，即使有太多的抱怨，也不可能用按上键的方式去重演。
过去能否被未来掩饰?以后的路又会怎样?答案是自己写的。
怨不得任何人，过去就让他过去吧，我们就应让眼光照向下一秒，照向未来。
努力打造下一秒完美的自己。
初二作文《把握人生》400字(共7页PPT)
初二作文《把握人生》
初二作文
把握人生
400字
在我的印象中，人生就是一个
五味瓶，饱含了生活中的酸甜苦辣。
好友 其实，这是
奇给予我的启迪。
含 很久以前，我也不知生活的真正
义，有时，我问朋友：“人生的
含义是什么？”朋友回答我：“人生 就是人的一生，就是让自己好好活着，
并且做一些有意义的事情，就
是一个精彩人生！
关键词：印象,人生,就是,一个,
五味瓶,饱含,生活,酸甜苦辣,其实, 好友,给予,启迪,很久以前,不知,生 活,真正,含义,有时,朋友,人生,含 义,什么,朋友,回答,人生,就是,一 生,就是,自己,好好,活着,并且,一 些,意义,事情,就是,一个,精彩,人 生。
初二作文《把握人生》
”我又问：“难道人活着只为了这
朋友 些？”
无语。于是，我便天
但天不随人愿，王奇终究没有站起来，
精神 但他的
却没有倒下，他努力
学习，因无他知道自己虽然不能有一
身躯 个完整的
，但在学习上也不
能亚于他人，最终，他还是考上了自
己理想的大学—医疗大学。
他给我发来邮件说：
人生 “
其实就是一粒沙，你把它
握在手里，它就掌握在你手里。
关键词：天不随人愿,王奇,终
究,没有,起来,精神,没有,倒下,努 力学习,知道,自己,虽然,不能,一个, 完整,身躯,学习,不能,他人,最终, 还是,考上,自己,理想,大学,医疗, 大学,给我发,邮件,人生,其实,就是, 一粒,手里,掌握,手里。
把握作文400字
把握作文400字把握作文400字（精选25篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的把握作文400字，欢迎阅读与收藏。
把握作文400字篇1把握今天，是对理想的呼唤。
把握今天，是对守望的期盼。
把握今天，是对悔恨的永别。
把握今天，梦想在眼前！风在这里吹过，雨在此刻淌过。
看到星星在闪，看着春光明媚。
即使心中有多么不快，也会一挥而就。
今天的风是安详的，今天的雨是静谧的。
一切都似曾相识，一切都未曾相识。
然而，斗转星移，日月如梭。
把握今天吧！山再高，也容不得双脚翻越；海再深，也经不起战舰乘风破浪；风再大，也没不得我们的方向！把握今天，守望长久久！现状的美丽，妩媚的笑容----生活是多么美好。
看天空蓝得欣欣然，听风声吹得呼呼入耳。
一切都是平静的。
然而，波涛涌起，海浪再现。
把握今天吧！蝴蝶飞得再翩然，也有落下的时候；天蓝得再出奇，也有黑暗的时候；日子过得再幸福，也有悲凉的时候！把握今天，要跟“后悔”说拜拜！泪水已然冻结，只是心灵依然悲凉；笑容已然消失，只是幻想永久不会泯灭。
不要伤心，不要难过，要坚信，初阳的第一缕曙光是为了你亮起；扑鼻的第一丝花香是为你盛开。
这一切都会过去，都会过去……然而，快乐也罢，痛苦也罢，就让它成为美丽的回忆吧！把握今天吧！不要为昨日之伤心而伤心；不要为明天的打算而烦心。
看到希望，抓住它，然后一步步靠近。
那最后的呼声将会淹没大洋彼岸……把握今天吧！把握作文400字篇2新学期是一个新的开始。
去年，我自己学习并不是很努力。
我现在已经是六年级了。
应该好好学习。
母亲对我有很大的期望。
我是一个单亲孩子，小时父母离婚。
幼儿班放学时有许多同学都有爸爸接，但我并不羡慕。
这样的场景很多次了，心都麻木了。
母亲一个人将我带大不容易，我一定要以一张张满分的试卷来回应她的期望。
在以往的一年中，我总结了自己许多的不足。
把握的作文500字
把握的作文500字把握。
把握是一种能力，也是一种态度。
在生活中，我们需要把握机会，把握自己的命运，把握人生的方向。
把握不仅仅是一种技能，更是一种信念和勇气。
首先，把握机会是非常重要的。
生活中，机会往往只有一次，如果我们不能把握住，就会错失良机。
比如，当我们在求职面试时，把握机会就意味着我们要做好充分的准备，展现出自己的优势和特点，争取到理想的工作机会。
而在学习生活中，把握机会就意味着我们要珍惜每一次学习的机会，努力学习，提高自己的知识水平。
只有把握住机会，我们才能获得成功。
其次，把握自己的命运也是非常重要的。
人生是自己的，命运也是自己把握的。
我们不能总是依赖别人，要学会独立思考，自己决定自己的人生。
比如，当我们面临困难和挑战时，要学会坚强，勇敢面对，不要轻易放弃。
只有把握自己的命运，我们才能走出困境，迎接更美好的未来。
最后，把握人生的方向也是非常重要的。
人生犹如一场旅行，我们要明确自己的目标和方向，努力朝着目标前进。
比如，当我们在选择职业和生活方式时，要根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的道路，不要被外界的声音左右。
只有把握好人生的方向，我们才能过上真正属于自己的精彩人生。
在把握中，我们需要有足够的勇气和决心，不断克服困难，迎接挑战。
同时，我们也需要有足够的智慧和耐心，不断学习，不断成长。
只有在把握中，我们才能实现自己的理想，走向成功的人生之路。
把握是一种能力，也是一种态度。
在生活中，我们需要把握机会，把握自己的命运，把握人生的方向。
把握不仅仅是一种技能，更是一种信念和勇气。
只有在把握中，我们才能实现自己的理想，走向成功的人生之路。
把握作文400字
把握作文400字三篇时机对于每个人都是平等的.只是每个人对待时机的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的时机溜走.曾经有这样一个故事：在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚决地告诉救援者，说上帝会救他的;又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝.读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好时机，而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报.上帝是万能的，他安排了我们，给了我们时机，但把握时机他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握时机.当你与时机擦肩而过时，就请耐心等待吧!当你把握好了时机，那你就应该好好的抓住它，让这个时机为你效劳吧!思维的弦踩着跳动的心，时间的车轮已领我踏上高三的航班，高挂“奋勇直前〞的帆布的`诚信号已从我那颗必胜发心的关口出发。
我知道：世界似的事情一般有两种结果，劳而无获，劳而满载而归。
也许我的明天会是第一种，但我不会懊悔，虽然我“劳〞而无获，但至少我付出了，我用心了，我尽我最大的努力去争取了，我不懊悔。
可能我知道“不是每一次暴风雨过后，彩虹都会出现〞不管怎么说，你付出了。
就有可能成功；但是你没有付出，没有用心，那么你就别奢望幸福之神会光临你的地盘。
也就是说：你付出了。
《把握》小学作文
《把握》小学作文机遇对于每个人来说都是平等的，有些人抓住了，有些人抓不住。
有些人发现了，有些人茫然无知。
有些人在不断创造机会，有些人在苦苦等待机会。
人生就是一个不断寻找机会、把握机会、创造机会的过程。
题记在人生的旅途中，我们会遇到许多机会。
这些机会就像隐藏在黑暗中的宝藏，只有那些有勇气、有智慧、有决心的人才能找到并挖掘它们。
这些人就是那些能够抓住机会、走向成功的人。
正如西蒙所说：“机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。
”在我小学三年级的时候，我曾经把握过一次良机，获得了想象作文二等奖的第一名。
虽然已经过去了很久，但那次经历依然清晰地印在我的脑海中。
那是在 15 年的 4 月初，我还在上小学三年级。
当时，我的想象力非常丰富，老师也经常表扬我。
有一天，老师在课堂上问谁愿意参加学校的想象作文比赛。
我原本并不想参加，因为我觉得自己的作文水平还有很大的提升空间。
但是，当我看到老师那充满期待的眼神时，我心中突然涌起了一股勇气，于是我毫不犹豫地举起了手。
老师看到我举手后，非常高兴，她说：“很好，还有人吗？”全班鸦雀无声，除了我以外，再没有人举手。
就这样，我成为了代表班级参加比赛的选手。
活动是在当天下午 1:40 举行的，因为学校位置有限，所以只能让我们在操场上作答。
全校参加比赛的是中高年级，并且每个年段只有一个班，每班最多只有 3 名同学参加，所以参加的人并不是很多。
我原本以为自己有很大的胜算，毕竟我的作文水平在班级里还是很不错的。
但是，当我看到那些比我高一个年级甚至两个年级的学长学姐们时，我的心中突然涌起了一股紧张和不安。
我开始怀疑自己是否真的有能力获得好名次。
比赛开始了，我拿起笔，开始飞快地写起来。
我心中只有一个想法，就是尽可能地发挥自己的想象力，写出一篇优秀的作文。
随着时间的流逝，我的紧张情绪逐渐消失了，取而代之的是一种专注和投入。
我完全沉浸在自己的想象世界中，忘记了周围的一切。
《把握》的作文
《把握》的作文《把握》的作文篇1不知不觉间，暑假已经过去了近三分之一。
我恹恹地趴在补习班的桌子上。
突然，老师进来了：“今天我们去楼下的机械厂里找写作素材，具体写什么你们自己把握。
”跟着老师走进机械厂，七月份灿烂的阳光洒在我身上，对于鲜少出门得我显得格外晃眼。
但好在还未到正午，身上并无刺痛的灼烧感，反而像是有一只只温暖的小手拂过。
“以后可以多出来走走。
”我想。
不知怎的，我忽然想起自己的暑假计划——“每周至少体锻三次”明晃晃地写在上面，可我也就执行了两次。
我摇了摇头，“罢了罢了，八月再开始吧。
”颇有几分破罐破摔的意味。
转念间，目的地——厂子里的小农业园到了。
进去后，第一眼看到的便是位于中央的瓦砾堆。
我留意到，瓦砾堆旁有一株纤瘦的植物，它发黄的叶子蜷缩着，显得有些营养不良，顶端却吐出点点新绿。
我好奇的蹲下身子，凑近一看，眼前的画面却使我尤为震撼：这株可怜巴巴的小植物，竟是从沉重的瓦砾堆下伸出的!也许自从它还是一颗种子时，它就被埋在下面，但当它受尽磨难破土而出后，命运仍没有停止捉弄它——迎接它的是一片阴暗。
但它没有就此放弃，它把自己的主干生生扭成了个直角，扭向了阳光!这株不幸的植物，冲破了磐石的阻碍，扭转了阴暗的前路，为自己搏来了光明!它虽微不足道，却把握自己的命运!我的内心仿佛有什么被唤醒了。
还记得儿时去学游泳的情景，第一次下水，我便呛得满脸通红。
我没变得畏水，但却老学不好。
同组的人都已经能自如的游动，我却只能在教练的带动下滑行。
我很是焦急，时常挣脱教练的手想要自己游，却又沉了下去。
好不容易学会了游泳，当然不能就此生疏。
现在我已经是个游泳能手了。
在水中那种自由自在、一切由我掌握的感觉一直令我享受。
是了，就是这种感受，这种自己把握命运的感受!顿时，我与这株植物心灵相通了，可又突然想起了自己那快落了灰的体锻计划，内心一阵羞愧：昔日的自己像那株植物一样不甘放弃，现在呢?“不能再继续懈怠了。
”我告诉自己，“我必须把握这个暑假，充实自己，我绝不止步于此!我要把握自己的未来!”“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
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人们 几天后，路
还是向井里扔一
土石 些
，一只驴似乎已经在这些
碎石中埋葬，而那只坚持不懈地
力图将自己置于高层的驴，却
踩着人们为它搭建的生命之梯获得了
新生。
面对同样的土石，一只驴走向了
困境 死亡，而另一头驴却走出了
，
获得了新生。
关键词：人们,土石,碎石,力图,
高层,新生,困境,埋葬,置于,搭建, 获得,面对,走向,死亡,走出。 词语：人们 拼音：rén men 解释：泛称许多人。刘大白《旧 梦》诗之七九：“归坟墓去吧， 这许多行尸走肉，为甚占领着活 人底世界，妨碍人们底生存？” 巴金《灭亡》第四章：“我受够 了人们底嘲笑和诅咒。”
初二作文日记《把握》
人也是如此，睁开眼看看身
花朵 边的一切，
、阳光……你从中
价值 发现了生存的
，你不会抱怨
环境而碌碌无为，相反，你会利
用身边的美好去创造更多的精彩，
你会欣赏身边的精彩去创造更美好的 未来。
关键词：睁开眼,花朵,价值,环
境,利用,精彩,看看,发现,生存,不 会,抱怨,相反,创造,欣赏,美好。 词语：花朵 拼音：huāduǒ 解释：见“花朶”。
初二作文日记《把握》
知人者智，自知者明。——《老子》
Hale Waihona Puke 再见2019年7月18日星期四
行人 的
也无一伸出援助之手，反
而将一些碎石、黄土向井里扔
石头 撒，一只驴面对扔下的
毫不
在意，而另一头驴却挣脱了压在自己 身上的石头，将它们踩在脚下。
关键词：一滴水,太小,星能,天
空,机会,指缝间,痕迹,无缘,故事, 行人,碎石,黄土,石头,折射,重视, 照亮,看不到,留意,划过,没有,看过, 陷入,不能,出来,拼命,叫喊,伸出, 面对,扔下,挣脱,了压,成功。 词语：天空 拼音：tiānkōng 解释：谓天际空阔。唐沉佺期 《绍隆寺》诗：“云盖看木秀， 天空见藤盘。”前蜀贯休《送僧 归天台寺》诗：“天空闻圣 磬，...
初二作文日记
把握
400字
一滴水能折射太阳的光辉，
太小 可你却因为她
而不去重视。
一颗星能照亮一片天空，可你
却因为它太不起眼而看不到。同样的，
机会 一次
，因为你的不留意而从
指缝间轻轻划过，没有痕迹，
你与成功也就无缘了。
曾经看过这样一个故事：两
头驴陷入一口井中，因为太深不能出 来，他们拼命叫喊也无济于事，过往