五年级优秀作文：与文明礼仪同行
小学生文明礼仪伴我行作文【五篇】
【导语】⽂明礼仪是⼈类为维系社会正常⽣活⽽要求⼈们共同遵守的最起码的道德规范，它是⼈们在长期共同⽣活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等⽅式固定下来的。
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⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼀ 昨天是星期五，最后⼀节课是班会课，此次班会课的主题是：《⽂明礼仪伴我⾏》。
“叮，叮，叮”上课铃声响了，同学们依次进⼊教室。
过了⼀会⼉，卢⽼师进来了。
卢⽼师站在讲台上宣布：“五年级⼀班班会课现在开始，下⾯有请出俩位⼩主持⼈上场。
”教室⾥响起了热烈的掌声。
⾸先，我们观看了《孔融让梨》的故事。
接下来我们欣赏了同学表演的⼩品－－家⾥来客。
咚、咚、咚，客⼈罗彬菡敲着主⼈刘功博家的门。
主⼈打开门后特别热情的请客⼈进门，给客⼈倒茶。
主⼈刘功博把椅⼦放在客⼈罗彬菡的⾯前说：“请坐。
”罗彬菡客⽓的说：“不⽤，真的不⽤，我站着说就⾏。
”主⼈把椅⼦移了⼀下说：“⽼同学坐吧，快坐。
”客⼈罗彬菡说：“我们⼀起去爬翠屏⼭，你要去吗？”主⼈说：“⾏，我们⼀起去吧！”表演完了，台下响起了热烈的掌声。
快下课了，班会课还激烈的进⾏着！今天，我从班会课上明⽩了许多启⽰，我们对待⽗母要尊敬，对的兄弟姐妹要谦让，对待同学、邻居要关⼼。
同学们让我们⼀起⾏动起来，做⼀名懂⽂明礼仪的优秀少年吧！⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼆ ⽂明礼仪，是⼀个公德社会，⼀个美好的字眼。
⼀个⼈、⼀座城市、如果没有了⽂明礼仪，那这个⼈、这个城市将会受到⼈们的斥责。
⽂明礼仪间朵花，⼀朵永不凋零的花;⽂明礼仪是条河，⼀条永不⼲涸的河;⽂明礼仪是⼀⾸诗，⼀⾸没有结尾的诗;⽂明礼仪是⼀曲歌，是⼀曲娓娓动听的歌;⽂明礼仪是…… 有的同学为省⾛⼏步路的时间，把果⽪、纸屑扔在整洁的地⾯上;有的同学，为了让⾃⼰过的舒服，在公交车上不主动给⽼弱病残让座位;有的同学，⼀开⼝便是⼀串串脏话;还有更多同学或成年⼈随地吐痰等等。
⽂明礼仪，会使⼀个⼈，⼀座城市变得美好，变得洁⽩⽆暇，同学们，让我们⼀起携起⼿来，把那些不⽂明，不道德的⾏为习惯全部消灭，把⽂明礼仪永记我们的⼼中。
文明礼仪伴我行作文(8篇)
文明礼仪伴我行作文（8篇）同学们，老师们，早上好！我今天演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。
众所周知，中国自古以来就是一个礼仪之邦，有着悠久的文明传统。
作为21世纪的当代人，继承中华民族的优良传统，更加注重文明礼仪，更有责任和义务。
举世瞩目的2010年上海世博会圆满结束。
通过这个平台，中华民族拥有悠久的文明和礼仪历史。
在我们的生活中，很多小事都能体现一个人的文明礼仪，比如一个无意中弯腰捡起地上的垃圾；路过陌生人时微笑；乘坐自动扶梯时，向左走，向右站；无意间和别人碰撞时的抱歉；在公交车上遇到老弱病残就让座...这些都能体现你的文明礼貌。
作为学生，在学校里，我们都要做好自己的事情，从身边的小事做起，严格要求自己。
我们应该迅速准备上课，并在上课准备铃响后保持安静。
上课尊重老师，认真听讲；上课不要大声喧哗，也不要影响别人。
值班学生应主动打扫教室黑板，全班应自觉保持教室整洁。
互相借钱的同学要及时归还，并给予感谢。
我们每个学生都应该在学校尽学生的责任，在家里尽孩子的责任，在社会上尽公民的责任。
我们应该学习生活中的榜样人物，包括身边的优秀学生，以他们为榜样，积极主动，充满活力。
目前，作为一所学校，我们正在努力成为城市行为准则的模范学校。
我们要抓住这个机会，严格要求自己，从我做起，从现在做起，从小事做起，为学校的发展做出贡献，为自己的发展打下基础。
同学们，老师们，文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。
中华民族历来提倡陶冶道德情操。
自古以来，就有“人无德不能立，政无德不能立”的说法。
作为龙的传人，一定要继承和发扬中华民族的优良传统，有礼貌，知耻。
荀子云:“不学礼仪，受不了。
如果你粗鲁，你就不会出生。
如果你很粗鲁，你会很不安。
”同学们，老师们，让我们时刻关注自己的言行，从小事做起，文明交往，文明出行，文明娱乐，文明生活，做一个讲究文明礼仪的守法公民！文明——只有一步之遥今天，我完成了作业，看了一部动画片，因为我无事可做。
最新文明礼仪伴我行作文10篇
文明礼仪伴我行作文10篇文明是什么？其实，文明并不是什么高深的东西，它就在我们身边，只是在平时生活中，许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。
我们平时随处可见：在十字路口，摩托车，电动车乱闯红灯；公园里，随地乱扔垃圾、到处吐痰，在建筑物上乱涂乱刻，践踏草坪；乱占道路摆摊，破坏亭，阅报栏等，这些看似再平凡不过的小事，可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。
我们经常看见，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校内零食袋、废纸随处可见，甚至有同学认为：反正有值日生清扫，扔了又何妨，还有些同学在走廊追逐打闹，走路推推嚷嚷，互相讲脏话，甚至有些同学破坏学校公物，在课桌上、椅子上胡乱刻一些画，没事的时候用手抠墙皮玩。
很多同学只把学习成绩放在了第一位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。
良好的行为习惯，是保证我们学习的前提，假设一个学生只顾着学习成绩，而不注重品德的培养，那么，即使我们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何有呢？假设学校没有了良好的行为习惯，那么同学们就更加可能目无纪律，恰恰相反，假设我们养成了好的学习习惯，才能构造良好的学习环境。
我们要树立正确的道德观念，学会做人，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
总之，文明礼仪是我们学习、生活的根本。
没有了文明，就没有根本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。
远离陋习，文明与你相伴！不学礼，无以立。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。
文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是表达国民素质的一个重要方面。
在科学技术迅猛开展的今天，我们的文明有时反而在退步，许多地方，我们做得不好，和古人比起来真的是差很远，让人汗颜。
文明礼仪伴我行作文(优秀4篇)
文明礼仪伴我行作文（优秀4篇）文明礼仪伴我行作文篇一电视上有一条公益广告说的好啊：“礼貌就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。
”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。
或许，有的时候，礼貌将会伴随着你一生！提起礼貌礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，但是，也没有一个人起来让座。
沉默了几分钟，最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。
老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员就应做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。
而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。
从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。
这不，昨日我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们就应扔去哪儿啊？”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“但是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。
突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀；‘小妹妹，此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，明白吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境，，那么地球母亲不是变干净了吗？同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。
让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！同学们不要只让礼貌写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。
我们是新时代的主人，是礼貌的主人，让“礼貌礼仪伴我行”吧！文明礼仪伴我行作文篇二文明，是我门身边最平凡的事，也是时下最耀眼的事情，时时刻刻都发生在我们身边。
文明礼仪伴我行作文6篇
文明礼仪伴我行作文6篇本文是关于文明的话题作文，仅供大家参考！【篇一：文明礼仪伴我行】那是一个北风呼啸，寒气逼人的冬天，天上飘着鹅毛大雪，我独自一人走在去汽车站的路上，“这鬼天气，害的俺都不能回家了！”“就是，这雪百年难得一见，这一见还让我碰上了！早知就不听老板的多上两天了”几个围在汽车周围的民工嘟嘟囔囔地说道，我买了票上了车，过了一会汽车带着无数思家心切的火热的心开动了，车大约行了半个小时，脑袋晕晕沉沉并且正在假寐的我被一阵叫骂声惊醒“呵，这是干什么呢？司机怎么不走了？这正急着回家呢！”我暗自心想，听车上的人说：“司机，司机，你咋停下来了呢，俺闺女还等俺给她带好吃的呢！”“就是，这大过年的，那个不赶时间哪”一个老汉赞同道，司机苦笑道：“不是我不开，是开不了……”话未说完，车里的就嚷嚷道：“啊？车坏了？你咋不早说！这不误事吗？”呵，你看这人，怎么能这样呢，人家司机话还未说完就抢话说，怎么一点文明礼仪也不讲啊，真是的，司机摇摇头接着说：“不，不，车没有坏，只不过有一个老人在车前挡住了车。
”于是我们纷纷打开了一点窗户，我透过大片的雪花望向窗外，只见一个衣衫褴褛的老太太拍着车门要上车，可是我们大家不让她上车，可她已经占到了车门前，无奈之下，司机开了车门，只见那个老奶奶冻得发青手中攥了一把硬币说：“拜托你们了，请让我上车吧，我的孙子生病了，病得很严重，我要给她送钱……”她话还没说完，一个身强力壮的小伙子一把把她推倒在地，老人手中的硬币全都掉到了茫茫雪海之中，而老人已经年过半百，腰都挺不直了，已经老眼昏花，捡起来的硬币已经寥寥无几，呀，这人是不是有毛病，不让老太太上车也就算了，怎么可以动手推人呢？真是没有道德品质，推了人硬币掉了也不知道捡起来，什么人呀！我虽然这么想着，可到底也没站出来让这个孤苦伶仃的老太太上车。
而车厢中的人们的心已经在这个寒风剌骨的冬天里被雪冻得铁石心肠了，不管老人怎么苦苦哀求，人们一致同意不让她上车，只是一个中年汉子费劲的挤到车门口，说：“大娘，没事他们不让你上车我让你上车！”并揪着你个小伙子的领子说：“你这个孩子怎么这么没公德心？啊？一个老人你还推她？给这位大娘道歉”我坐在一旁愣住了，这么多的人都不让她上车，这个大叔怎么……不容我不多想，大叔接着说：“大娘，你做我的位子，我家是马家村的，离这里很近，我走着就行了，”说着塞给了司机一元钱说是老人的车费，说完，不等大娘说句话就下车说了句：“祝您老孙子早日治好病，”然后就踩着茫茫的积雪走了，从车窗向外看去，只看见一排脚印向着远处延伸，延伸……车又缓缓开动了，而车厢中的气氛顿时显得十分寂静，不知谁小声的说了一句：“马家村离这里可有二十多公里，下着这么大的雪，路又被盖住了，他能走到家吗？真是一个二愣子，胡逞能……”旁边的人连声附和，后面的我就不知道他说了些什么，但我认为，这并不是胡逞能，这是一种大无畏的舍己为人的良好美德，是值得赞扬的，值得敬佩的，而那个老太太一听马家村离这里有二十里远，不禁老泪纵横，赶紧双手合十，请求菩萨保佑他安全到家，我看着那个老太太，想着那个中年人帮助她的情景，我不禁十分感慨，也许他大字不识一个，但在我眼中，他是一个有文化的，有道德修养的好人，一个有着良好美德的热心人！希望这样的爱心人在帮助别人后都能安全到家！因为他们是懂尊老爱幼的热心人士！所以，在这里借这个题目，我——一个中学生向你们表达最崇高更高的敬意！【篇二：文明礼仪伴我行】在一个国家中有个人和主体。
我与文明礼仪同行
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1、课堂不文明，不尊重老师；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、拿饭菜时随意插队；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、便后不冲水，卫生间内随处大小便。
校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。
中学生校园礼仪规范６、７
６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。
场景1: 见面时(路上偶遇)
场景2: 问候老师或向老师请教
这里只给出最简单的场景设计,对话需要选手添加自己的创意在其中~
场景3: 饭堂捅挤,不小心踩了别人的脚
场景4:上课迟到或上课时有事要离开教室
测测你在学校的表现
1、小红上课迟到 ，老师正在讲课，她该这样进入课室：A、一声不吭地走进去。（ ）B、先说“报告”，老师允许才进去。 （ ）C、偷偷从后门溜进去。（ ）
请您小心；请您注意；请您别着急。
请您注意安全。
请您排队好么？
接：您好！我是某某，请讲话。挂：谢谢！再见。
我们评一评，谁待人有礼？
请各组派男女各两—四名同学分成“绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于学校生活之中。
文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）
文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
还是对征文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我成长的优秀征文1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。
”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。
比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。
礼仪文明伴我行作文（15篇）
礼仪文明伴我行作文礼仪文明伴我行作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的礼仪文明伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪文明伴我行作文1文明让人举止优雅，礼仪让人风度翩翩最近我们学校开展“文明在我身边，礼仪伴我言行”教育活动的启动仪式，我们都十分期待。
前几天，校长要从五年级中选几个人，担任主持人，宣誓人和倡议人，很多人都积极报名，我们班最终选了二名，他们有时间就去办公室练习演讲，晚上六点半以后才回，早上七点四十就过来了。
今天早上下了第二节课后，我到楼下参加活动，操场上，大约64个班级全部到位，整整齐齐，站得像一棵棵笔直的松树。
在耀眼的阳光下，庄严的启动仪式开始了，当五星红旗冉冉升起时，我们格外激动，当国旗到了顶端的时候，宣誓人说：“从现在开始，从我做起，从小事做起，学礼仪、行礼仪、知荣辱、讲正气、树新风、促发展。
争做文明卫士，传承中华美德，共建和谐校园”。
在庄严的气氛中，大家的表情严肃而且认真。
接下来是韩书记语重心长的讲话，阐述了对文明礼仪的理解，给我们指明了方向，是我们行动的指南。
我们用热烈的掌声表达了对领导感谢，感谢领导对我们少先队员的谆谆教诲。
我们以后要遵纪守法，遵老爱幼，不闯红灯，不说脏话，不打闹，不带零食和玩具。
让我们一起讲文明，懂礼貌，从现在开始，从我做起，从小事做起。
礼仪文明伴我行作文2前天，我们听了一场关于文明礼仪的报告，我的感受很深刻。
这次报告的主要内容有：校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。
通过这次文明礼仪教育活动，我懂得了很多知识：上下楼梯要靠右行走，进老师的办公室要打报告，当别人取得进步时，我们要为他高兴，当别人有了退步时，不要取笑他，而应该鼓励他，不能欺负低年级的小朋友，应该尊老爱幼……中华民族是文明礼仪之邦，作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。
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五年级优秀作文：与文明礼仪同行
与文明礼仪同行
不管在学校，在家里，还是在路边，文明礼仪每天伴随着我们成长，他是我们的朋友。
我们应该做到讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，看到垃圾要捡起来，尊敬父母，长辈和老师，不要追逐打闹这样
的好习惯，冈察尔曾经说过：礼貌是最容易做到的事情，也是最珍贵
的东西。
我小的时候经常窝在家里，哪里都不肯去，不管家长硬拉硬扯也
不肯，就算去了二舅小舅也不会打招呼，不说话，朋友生日也不说祝
福语，送礼物，所以我小时候常常被妈妈骂我不讲文明。
不过自重上
了小学之后，通过老师教我们文明礼仪，我认识到了我小时候的错误，从那时候，我每天和文明礼貌同行，我不仅通过老师那里知道，还从
做黑板报的过程知道了文明礼貌，在五年级的时候，每个班级的学生
都要通过自己的双手去做黑板报，老师选中了我，那一次的题目是
《文明礼貌伴我行》，从那次板报，我更加认识到了文明礼貌的重要性。
在上个星期的国旗台上，江老师说学校的文明礼仪做得十分不好，乱丢垃圾和追逐打闹的人十分多，之后，文老师就对我们进行了教育，让我们要把文明礼仪放在身边，心里，我们要养成有文明礼貌的好习惯，奥古斯丁说过：习惯不加以仰制，不久她就会变成你生活上的必
需品。
文明礼貌伴我行，他是我们的朋友，亲人，我们要时时刻刻把他
放在身边！。