考场作文技巧别错过
考试时写作文10个注意点
考试时写作文10个注意点作文技巧1：周密审题审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。
失之毫厘，谬以千里，作文由于审题不清而造成文不对题的情况很常见可以说是屡见不鲜作文技巧2：得当立意审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了。
所谓立意，就是文章的中心、主旨。
在记叙文中，“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想；作文技巧3：精心安排材料安排材料就是在心中打腹稿在这期间要系统的把材料安排好就像盖房一样把架子支好钢筋搭好才能盖好房子房子才不会塌掉才会安稳的在地球上。
作文技巧4点题写文章是需要在适当时候点明主题的最好是在文章的末尾点题这样可以明确主题起到举足轻重的作用1.认真看看题目2.字写工整，漂亮。
（这样老师会喜欢的哦）3.不要马虎，必须特别注意略过后必须检查（仔细检查）4.不要忘记写名字，班级。
5.难做的先摆着。
可以搞的略过后、慢慢想要难做的题目。
6.不用担心时间的问题。
不过也不要太慢了。
7.收紧，收紧，再收紧。
考试一紧绷了就可以胡思乱想，就不回忆起怎么做了。
8.写作文写真实，这样才能发挥你的长处。
9.备考托福的时候你的小脑大脑全力的回去调看数据。
把别的置之度外。
10.考试前一天要记得好好睡一觉，保持好的精神。
1、作文一定必须特别注意卷面的干净，一笔一划地把字写下不好。
必须培养好习惯，只要露豪乳，就要写下端正的字去。
在写字的时候，最出色在格子上方遗留下点空隙，并使每行之间，变得准确。
2、必须学会5分钟内列提纲，要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。
列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。
3、结尾结尾，不要很长。
结尾几句话就吻合中心思想，三四行完结结尾，不要搬大头作文。
结尾就是抒情或者概括主题，语言迷人，三四行完结，不要搬小尾巴结尾。
特别注意，不要发生大肚子作文。
4、写记叙文，要想好叙事的层次，按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段。
考场作文小技巧
考场作文小技巧一、范文一：考场作文小技巧考场作文是一项许多学生非常重视的考试，很多同学认为考场上写文章是一件很烦恼的事情，他们往往会感到比较压抑，想要尽早结束考试。
但是，如果我们掌握了一些小技巧，就可以轻松地完成考试。
以下是我总结的一些小技巧：首先，我们需要仔细阅读题目，了解文章的主题和背景，弄清楚文章的方向。
我们可以使用笔记或重点标记来帮助我们记下思维，找到重点，并确定我们的论点。
其次，我们需要合理安排时间。
在考场上，我们会面临时间不足的问题，因此我们必须在规定的时间内写完文章。
要按照预定计划进行写作，逐步推进文章的写作进程。
我们可以在作文本上写下计划，帮助我们把时间掌握好，避免浪费时间。
最后，我们需要注意文气。
在考试中，我们需要采用合适的文气来表达我们文章的主旨。
我们可以采用中性的语言、颜色和大小的字体来表述我们的观点，避免过于主观或过于调侃的语言。
这些小技巧可以极大地帮助我们在考试中获得成功。
我们需要养成一个好的习惯，并不断练习和深化我们的写作技能。
只要我们坚持不懈，相信我们一定可以取得好成绩。
写作重点：如何在考场上写出一篇好的作文。
用词分析：这篇文章的用词简单明了，没有过多的花哨和生僻字，符合初中生的语言水平。
二、范文二：考场作文小技巧考场作文是每个学生必须面对的一个挑战，但如果我们采用合理的写作技巧，我们也可以轻松地完成考试。
以下是我总结的一些小技巧：首先，我们需要保持一个良好的心态。
在考试中，我们往往会感到紧张和焦虑，这可能会导致我们的注意力不集中，影响我们的写作质量。
我们需要采用一些有效的方法来保持平静和冷静，在写作时更专注。
其次，我们需要慎重考虑我们使用的词汇。
在考试中，我们需要使用科学、简洁和准确的语言来表达我们的观点。
我们可以通过先写提纲来整理好思路，避免停顿，减少重复，提高文章的连贯性。
最后，我们需要重视细节。
在考试中，我们需要注意一些小的细节，如错别字和标点符号等，这些小错误可能导致我们失分。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
考场作文如何取胜
考场作文如何取胜考场要想获得好分数，应从以下几个角度入手。
1、标题新颖，有感染力。
现则的考场作文，大都要求题目自拟，因此，拟题非常重要。
如果能根据自己谋方面的特长，拟一个有灵气、有创意的好标题，定会受到阅卷者亲睐。
如《网事悠悠》《同桌如花》等。
2、写好开头。
我们写考场作文，应该一上场就使出“看家本领”，写好开头。
把精心设计的有个性的“亮点”，尽量在文章的开头展示出来，先声夺人。
3、让文章多分段。
多分段，不是为了虚凑字数，而是为了使文章的层次清晰明了。
如果文章层次一目了然，清爽如沐春风，自然能给阅卷老师留下良好印象。
此外，还要注意两点：一是在每段开头要精心设计一个统领全段的“中心句”。
有了“中心句”做“导游”，读者便会跟着你的思路走。
二是关键地方要独立成段。
关键地方指的是精彩的句子或句组、表明观点的句子或句组、情节高潮等，把这些“闪光点”写好，有利于曾分。
4、借鉴课文写法。
作文想拿高分，必须有亮点。
因此，在考场有限的写作时间内，应首先想到借鉴课文。
一是在紧扣文题的基础上，我们可以考虑那篇课文的结构可以借鉴。
二是在课文中灵活取材。
课文中涉及的故事，大多内涵丰富，我们不妨从一个巧妙的角度从新讲述它。
5、让“三”来做文章。
作文是由“开头、中间、结尾”三部分构成的，因此，我们应重视“三”的作用。
我们可以用“三个小镜头”“三个人物”组织全文；还可以用“三个画面”“三个地点”组织全文……“三”是少中的多，“三”又是多中的少。
所以，我们要在“三”多做文章。
6、让名言帮你构思。
在作文中引用几句名人名言，这是很容易做到的。
但让名言作为快速作文的一种技巧，尝试的人也许不多。
如以“谈读书”为题作文，我们就可以将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为全文的纲，从“勤”和“苦”二字入手，很快就可以成篇。
7、让情节来感人。
情节的起伏跌宕，会一下子抓住读者的心。
要做到境界感人，可从以下三点入手：（1）找出你写的人或事中独特的地方来写。
作文7大答题技巧
作文7大答题技巧同学们若能在考场有限的时间里、紧张的情绪下，使用平时习作中的精品，灵活地修改开头、结尾以及中间的描写句、抒情句，或是调整情节先后顺序，使其成为符合考场要求的佳作，这样既能节约考场写作时间，又可以避免陷入因一时想不起合适的素材而东拼西凑、生搬硬套的窘境。
技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。
因此，作文换标题是最基本的方法。
若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。
若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。
2.扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。
让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。
3.扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。
这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。
4.描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。
要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。
总之，一切要为表现作文的主题服务。
5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。
同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。
因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。
这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。
6.调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。
按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。
准确无误高分拿下高考语文作文的备考技巧
准确无误高分拿下高考语文作文的备考技巧高考语文作文是一项对学生综合语言运用及思维能力的考察，备考期间，我们需要掌握一些技巧来提高作文的质量，并争取取得高分。
下面将为大家分享一些备考技巧。
一、审题准确，明确写作要求在备考语文作文时，我们首先要认真阅读题目，理解题意，把握题目要求。
只有准确理解题意，才能正确把握写作方向，避免偏题和脱离主题。
同时，我们还要明确写作要求，包括作文形式、字数要求、时间限制等，确保在考试中不会因为这些细节而出岔子。
二、积累素材，广泛阅读备考作文时，多读书是必不可少的。
通过广泛的阅读，积累大量的素材，包括各个领域的知识、文化背景、经典引用等等。
这些素材可以为我们的作文提供丰富的内容支持，让文章更有深度。
同时，多读优秀作文，学习别人的写作经验和技巧，对提升自己的写作水平也大有裨益。
三、做好写作计划，抓住关键点备考作文需要有一个合理的写作计划。
首先，要明确文章的结构，包括引子、主体、结尾等部分，保证文章的逻辑严谨。
其次，要抓住关键点，突出重点。
在主体部分，我们要围绕主题展开，结合自己的观点和论据进行论述，切忌泛泛而谈。
有条理地组织文章，重点突出，可以使文章更具说服力，拿到更高的分数。
四、注重细节，注意语言表达备考时，我们要注意细节的处理。
首先，注意语言表达的准确性，避免错别字、语法错误等低级错误。
其次，要注重段落的组织和过渡。
每一段的开头和结尾要有逻辑连接，让文章层次清晰。
同时，我们可以合理使用一些修辞手法，如比喻、排比、对比等，来增加文章的表现力和吸引力。
五、多练习，及时反馈备考作文最重要的就是多进行实践。
我们可以选择一些常见的作文题目进行写作训练，增强自己的写作能力。
写完后，要及时请教老师或找同学进行检查，听取建议和批评，不断改进自己的写作技巧。
通过多次实践和及时反馈，我们可以不断提高作文的质量和得分能力。
总之，备考高考语文作文需要我们掌握一系列备考技巧，从审题准确、积累素材、明确写作要求、做好写作计划、注重细节和多练习等方面下功夫。
又快又好地完成高考语文作文的技巧
又快又好地完成高考语文作文的技巧又快又好地完成高考语文作文是每位考生都希望能够做到的事情。
在高考语文作文中，时间是非常宝贵的，因此如何在有限的时间内完成一篇“又快又好”的作文是非常重要的。
下面将为大家介绍一些制博时间，又不失质量的高考语文作文的技巧。
第一，审题仔细。
考生在看到作文题目之后，要仔细读懂题目的要求，弄清楚题目的中心思想和要求，确定好自己要写的内容。
有些题目是要求考生讨论议论一个问题，有些题目是要求考生叙述一个故事或描述一个人物等等，都需要考生仔细分析题目，确切的认识题目的要求。
第二，列出大纲。
在确定好要写的内容之后，可以列出文章的大纲，包括开头、中间和结尾的部分，以及各部分的主要内容要点和论述思路。
这样做可以让考生在写作过程中有一个框架，不会偏离主题。
语言表达简明扼要。
在写作的过程中，考生要尽量用简明扼要的语言表达自己的想法。
这样不仅可以节约时间，还能让文章的表达更加清晰和准确。
第四，积累素材。
在平时的学习中，考生可以积累一些素材，比如各种名言警句、修辞手法、写作技巧等等。
这些素材在写作的时候可以提高文章的水平，也可以节约考生的时间，让考生更加得心应手地写好作文。
第五，多练习。
练习是提高写作能力的重要途径，考生可以多写一些模拟作文，逐渐提高自己的写作水平和速度。
多练习可以让考生熟悉写作的过程和技巧，也可以锻炼考生的思维和表达能力。
第六，及时检查。
在完成作文之后，考生要及时检查自己的文章，看有没有错别字、语法错误、逻辑不通等问题。
及时检查可以让考生发现问题并及时改正，提高文章的质量。
高考语文作文是需要考生在有限的时间内完成又要保证质量的重要组成部分。
考生可以通过仔细审题、列出大纲、简明扼要地表达、积累素材、多练习和及时检查等方法来提高作文的质量和速度。
希望以上的技巧可以帮助大家在高考语文作文中取得更好的成绩。
考场作文速成十大技巧
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8
如《他让我明白了作为父亲的坚强》: 一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方 能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土 的压力，方能指向光明；一只虫子，只有 冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。一位 父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感 动和敬仰。我的父亲，就是这样的一位强 者。 用一连串的排比句开头，直接点名了主 题，引出了下文。
平时自己写的作文记一记，润一润。 特别提醒：争取要写满， 多写一点是一点
一般来说，四年级考场作文350字—— 400字左右，留下最后一两行。
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14
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技巧三：色彩对比也关键，
建议用笔别太淡。
建议使用不深不浅，笔画不粗不细的 中性笔写作文，字体不要太大，也不 要太小，每个字占到作文格的四分之 三左右最为合适。太小影响阅卷，太 大影响美观。对于写字潦草和太倾斜 的考生，建议尽量模仿正楷的样子写， 可以缓解自己的问题。
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技巧四：开头结尾要简练，
考场作文速成 十大技巧
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1
作文基本原则： 不可离题， 字数达到
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2
技巧一：作文成绩看字迹，
得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷 老师打分时，第一眼，看的 是字迹。因此一定要把字写 清楚，写美观。
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3
技巧二：考试作文三四段，
干净整洁看卷面
段落以三四分段落为好。切忌一段太长， 写成一个“大肚子”作文，给阅卷老师 视觉上的疲劳，影响他给分的心理。此 外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七 八糟。
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结尾也不要太长，用简短的几句话， 抒发你的感情或者总结你的感悟就可以了 。实在不会，就把你的文章主题或者开头 引题的话，换个方式，用感叹句重复一下 就行了。
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中考作文局部得分技巧
一、小标题运用技巧：
优点是合理地划分文章的段落，和谐地组成文章的格局，显豁 地表现文章的思路。
1、运用小标题的几个要求：
数量不能超过四个；要围绕题目、中心去拟制，语言要精练、 严密、生动；排列必须有序。
2、小标题的类型： A、序数式：文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、
D”等，它们没有语言含义，其功能只是划段切块。
B、内容式：这种小标题用概括的语言点出了本段的内容，
便于读者跳读。如说明文《珍珠》：天然珍珠的形成、人工养 殖珍珠、珍珠的用途，它们之间表现出一种逻辑顺序。
六、一个鲜明的主题：
写议论文，要讲究全文的中心论点，围绕论点 有条理地展开论述。写记叙文，要根据文题的 要求、材料的内容，或形成、或生成、或引申 出一个鲜明的表达意图。不论写哪种文体，都 要注意思想性和情感性，都要能够运用一定的 方
小标题概括了段的内容，抽象出了段所表达的中心。如 《人间自有真情在》：“浓浓的亲情”、“醇醇的友 情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题 不仅表现出了全文写作的线索，而且突现了全文的主题。
4、情节式：
能够从小标题中窥见故事的主要情节。如《新交》中小 标题是“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”，明 显地突现了故事的情节。
一、一个恰切的文题： 二、一个成功的开头：
形式上，可用写题记、引用名言、对联或段诗 等方式表现出一种风格；表达上，可用悬念法、 点题法、抒情发等表现出一种手法；语言上， 要注意生动、清新、准确，以此来先声夺人。
三、一个精美的片段：
要根据文章表达的需要和文体的不同，认真写 好一个一个议论段、一个说明段、一个描写段、 一个抒情段。注意段内层次、句间连贯、语言 的表达。
五.妙用题记
题记是指写在题目下面．正文之前的文字． 巧用题记开篇既起到了提纲挈领的作用，又 能揭示文章主旨，给人耳目一新的感觉。巧 妙拟写题记，能为你树起一道亮丽的风景线， 使文章锦上添花。
小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露一片苍翠; 花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽开一片绚烂； 飞鸟沐浴东风的温柔，在高旷的天空唱响一片欢歌。 自然因拥有生机而气象万千，人间因充满温情而美丽无限 ——题记
涌……”人世间最伟大的母爱，正如这宽阔而博大 的大海，面向大海，想起母亲，自然会有种海子的 “面朝大海，春暖花开”，温暖而亲切。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当 初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的 血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功， 那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无 悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
开篇的原则和注意事项
开篇的原则： 简洁
生动 优美
开篇的注意事项：开篇要为内容和中心 开篇注意事项：
服务，是文章的有机组成部分。
锻造句子
一、考场作文的开头，应当多考虑这样的句子：
1、直接入题句： 如：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 2、直接入情句： 如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ 3、直接入景句： 如：天亮的时候，雨停了。 4、直接入境句 如：山的那一面，其实还是山。 5、直接入事句： 如：我冒了严寒，回到相隔二十余里，别了二十余年的故乡去。 6、直接入物句： 如：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 7、直接入论句： 如：天时不如地利，地利不如人和。 8、直接写人句： 如：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
四.巧用排比
如：1.爱心是冬日里的阳光，驱散了凛冽的寒霜;
爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望
2.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧 不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，
然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一雏
鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
例1、1＞2触动了我的心灵 2、真诚＋守信＝真正的友谊
五、调动感觉的笔法：
例1、今夜，星光灿烂（调动视觉） 2、铃声悠悠（调动听觉） 3、可乐给你，咖啡给我（调动味觉） 4、细雨飞蒙（调动触觉） 5、品桥（调动意觉）
六、添加法：
例1、真诚浇开幸福花（话题是“真诚”，后缀法） 2、善待自己也是我们应尽的责任（话题是“责任”， 前缀法）
让亮丽开头带你进入华美篇章
一、开门见山法 二、先声夺人法
例如： “瞧，天这么冷，她就开始穿裙子了。” “看不出来嘛，平时不声不响的 莉儿也蛮漂亮的。” “唷，丑小鸭变成白天鹅了。” 莉儿一进教室就成为全班议论的 焦点。 莉儿显然听见了，很自信地甩甩头发，………
三
引用诗词名句等
“大海啊，大海，就像妈妈一样，海风吹那个海浪
考场作文技巧
加分：符合以下条件之一，可以加1—3分
1 立意深刻 2构思独特 3语言优美 4富有个性 5文面整洁，书写优美
闪出第一道亮光：题好一半文 一、运用修辞手法：
1、第一颗青苹果（话题是“阅读自然社会、人生”， 比喻早恋） 2、我是一只断尾的壁虎（话题是“我能行”）
3、生活中的阳光（话题是“音乐”）
巧妙结尾打造完美之作 1、自然式。事情结束了，文章也结尾了。
如：鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友 情、爱情……统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只 能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。 2、照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照 应，收拢全文。 3、引申式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化 主题；或总结提高，使主题得到升华。如《我的心愿》的 结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、 发芽……” 4、抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣， 从中受到感染，受到教育。如《再见了，亲爱的校园》的 结尾：“再见了，亲爱的老师们，我永远不会忘记你们对 我的教育；再见了，亲爱的同学们，我永远不会忘记我们 之间的友谊；再见了，亲爱的校园，我的心将永远都满载 着对你的记忆。” 5、议论式。如：一颗豁达的心，能让你无惧困难，走向成功；一颗爱人
4、做一匹靠自己的黑马（话题是“靠”）
5、拔掉心中的杂草（卸下负担）
6、想飞就飞（信念和成功）
二、运用仿拟法、化用法：
例1、曲径通“乐”处（话题是“用美好的心灵看世 界”）
三、运用反常求异法：
例1、我渴望有个后妈
2、你是风儿我是沙（话题“我最感念的人”）
2、我想当个差生
3、穷人也快乐
四、运用数字和等式：
5、镜头式：
它巧妙撷取生活中的小镜头，设置出一种能贯穿全文的 结构线索。如《初中生活剪影》：“清晨的闹钟”、 “数学课上的鼾声”、“晚自习的笑声”。
6、此外还有情景式、论点式、引用式、比喻式 等等。
显现作文的突出美点
所谓“美点”，就是文中值得肯定、值得称道 的地方。“显现作文的突出美点”是一个明确 的写作要求，也是一种应试技巧。
四、一个生动的细节：
这主要用与记叙文。要善于运用语言描写、动 作描写等手法，表现人物的性格、表现事物的 发展，渗透自己的感情。
五、一个完美的结尾：
结尾除了注意与开头呼应、与主题相配合、语 言通畅等要素之外，还要追求点题独到、含义 深刻、意蕴丰富、情感深切、手法独特、文面 醒目等更高层次的表达。