公司概论学习计划表
2014电大公司概论
请填写下表：
学校：国家开发大学达州分校入学日期：2014年春季专业：工商管理姓名：胡肆佳
序号
学习进度（周次）
内容
自学学时安排
（以50分钟为一个学时）
文字教材
录像教材
网上学习及其他
作业
章次
内容
提出疑难问题（至少提一个问题）
1
1
第一章
公司概述
业主制企业的特征和优缺点是什么？
1.5
1
1
1
12
12
第六章
企业集团治理
企业集团治理有哪些特殊性？
1.5
1
1
1
13
13
第七章
经营者的激励与约束
精神激励的内容有哪些？
1.5
1
1
1
14
14
第七章
经营者的激励与约束
期股与期权的区别在哪里？
1.5
1
1
1
15
15
第八章
公司的股票与债券
股票有哪些基本特征？
1.5
1
1
1
16
16
第八章
公司的股票与债券
股票发行的目的是什么？
1.5
1
1
1
17
17
第九章
公司的重组与终止
公司重组的含义和程序？
1.5
1
1
1
18
18
第九章
公司的重组与终止
公司清算的特征与程序？
1.5
1
1
1
19
19
复习考试
2
2Hale Waihona Puke 222020
公司概论制定本课学习计划
公司概论制定本课学习计划公司概论是指对公司整体情况的描述和分析。
这包括公司的历史和发展、组织结构、经营情况、产品和服务、市场定位、竞争对手、金融状况、营销策略、经营策略等方面。
通过公司概论的制定，可以使公司内外部人员更好地了解公司的情况，为公司的管理、决策和发展提供有益的信息。
学习计划制定本课学习计划第一节学习计划的概念和作用学习计划是指为了实现某一目标而制定的学习行动方案。
在公司概论课程学习中，学习计划的作用主要有以下几点：1.明确学习目标。
通过学习计划，可以明确学习的目标，根据公司概况的要求确定应学习的内容和要求。
2.合理安排学习时间。
制定学习计划可以合理安排学习时间，使得学习活动有条不紊地进行。
3.提高学习意识。
学习计划的制定会提高学习的积极性和主动性，让学习者明确自己的学习任务和责任。
第二节学习计划的内容和制定步骤学习计划的内容主要包括学习目标、学习方法、学习内容、学习时间安排和学习评估。
制定学习计划的步骤主要有以下几个：1.明确学习目标。
根据公司概论课程的要求和个人实际情况，确定学习目标。
2.确定学习方法。
根据学习目标和学习内容，确定相应的学习方法，包括阅读、听讲座、实践、讨论等。
3.确定学习内容。
根据学习目标和学习方法，明确学习内容，包括必学内容和选学内容。
4.安排学习时间。
根据学习目标和学习内容，合理安排学习时间，确保学习计划的实施。
5.学习评估。
学习计划的实施需要不断进行学习评估，及时调整学习方向和方法。
第三节学习计划的实施和总结学习计划的实施和总结是学习计划的重要环节。
1.学习计划的实施需要严格按照学习计划的要求进行，保证学习过程的有序进行。
2.学习计划的总结需要及时对学习过程和效果进行总结，发现问题并加以解决。
同时，对学习计划进行调整，使得学习计划更加科学合理。
学习计划范例为了更好地实现公司概论课程的学习目标，某公司根据实际情况制定了如下学习计划：学习目标：通过学习公司概论课程，全面了解公司的历史、组织结构、经营情况、产品和服务、市场定位、竞争对手、金融状况、营销策略、经营策略等方面。
公司学习计划表
公司学习计划表
单位：精测室编制时间：年月日
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划
单位：精测室编制时间：年月日
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划表
单位：精测室编制时间：年月日
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划表
单位：精测室编制时间：年月日
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划表
单位：精测室编制时间：年月日
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划表
编制人：陈礼才审定人：张林分管领导（部门）：审批时间：
公司学习计划表。
公司概论定制学习计划
公司概论定制学习计划作为一家专注于定制学习计划的公司，我们致力于为学生、教育机构、企业及个人提供优质的个性化学习解决方案。
在当今快速变化的社会和经济环境中，学习不再仅仅是获取知识，更是一种生存能力。
因此，为满足不同人群对于学习的需求，我们公司以个性化需求为出发点，为客户提供全方位的定制学习方案。
我们公司具有一支高素质的专业教育团队，同时拥有先进的教学资源和技术设备。
我们坚信，每个人都有天赋和潜能，只要给予适合的学习环境和方法，都能够发挥出最大的潜力。
因此，我们提供的学习计划都是根据客户的需求和特点进行制定，力求使每个学生都能够找到适合自己的学习方式和路径。
我们的定制学习计划包括多种形式，如个人辅导、小组学习、在线课程、项目实践等，旨在为客户提供最合适的学习方式。
我们也提供专业的学业规划指导，帮助学生和家长理清学习目标和未来发展方向，保障学生的学习方向与个人特质相匹配。
我们也能提供企业在职培训服务，帮助企业员工持续学习，提升综合素质。
我们公司以“以人为本，个性化定制”为宗旨，希望通过我们的努力，为客户提供更多样、更灵活、更有效的学习解决方案，助力他们在学习、工作和生活中取得更大的成功。
我们公司的价值观包括：1. 以人为本：尊重每个人的独特性，注重个体差异，关注个人成长和发展。
2. 个性化定制：根据客户的需求，提供最适合的学习计划和服务。
3. 全方位支持：为客户提供全程的学习支持和指导，关注学生的每个学习阶段。
我们的愿景是成为国内领先的个性化定制学习解决方案提供商，为更多人群提供高质量、多样性的学习机会和服务。
我们希望通过我们的努力，能够帮助更多人发现潜能、成就梦想。
在未来，我们将继续加大研发投入，不断完善我们的服务体系和学习资源，不断提升我们的服务水平和品质。
我们也将不断拓展合作伙伴，与更多的学校、机构和企业合作，共同为学生们提供更多元化、优质的学习资源。
我们也将不断探索创新，积极利用新技术，为客户提供更加便捷和高效的学习解决方案。
2020公司概论形成性考核任务一：制定本课学习计划
2020公司概论形成性考核任务一：制定本课学习计划专业：工商管理姓名：XXX序号学习进度（周次）内容自学学时安排（以50分钟为一个学时）文字教材录像教材网上学习及其他作业章次内容提出疑难问题（至少提一个问题）11第一章公司概述第一节：企业制度；第二节：公司概念和特征现代企业制度的优越性体现在哪些具体方面？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时22第一章第三节：公司的类型；案例：大连DJ集团改制方案有限责任公司和股份有限公司在创办和设立、组织与结构、经营与管理以及改组与终止等各个方面有哪些不同的特征？这些特征反映在具体工作中，各自有哪些优缺点？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时33第二章公司的设立第一节：公司设立的原则方式；第二节：公司设立的条件各类公司设立方式对于公司设立后的运营有哪些积极因素与消极因素？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时44第二章第三节：公司设立的程序；案例：中康玻璃公司的改制之路在实践过程中，设立公司有哪些细节需要特别留意？1学时0、5学时1学时0、5学时55第三章公司产权制度第一节：产权概述；第二节：公司产权制度；第三节：公司法人财产制度公司产权制度的基本特征在实践中有哪些体现和运用？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时66第三章第四节：建立多元化的股权结构；案例：至诚集团和成吉思汗集团的股权之争多元化股权结构对于现代化经营模式有哪些借鉴意义？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时77第四章有限责任公司和公司人格否定第一节：有限责任制的起源、含义和功能；第二节：公司人格独立的内涵与面对的挑战为什么说公司人格独立和股份有限责任是构建现代公司的两大基石？这两大基石间又有何种联系？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时88第四章第三节：公司人格否定的比较与实践；案例：有限公司的无限麻烦公司人格否定制度有哪些消极因素？应该如何去克服？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时99第五章公司治理第一节：公司治理概述；第二节：公司治理结构；第三节：外部治理现代公司如何实现出资者对公司控制权的合理配置与行使，从而保证资产的安全和实现利益的最大化？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1010第五章第四节：各国公司治理模式及其比较；案例：微软公司治理如何综合多种模式的优点，在产权关系明细和责、权、利统一的基础上，实现公司控制权的合理配置？1学时0、5学时1学时0、5学时1111第六章企业集团治理第一节：企业集团的特征和类型；第二节：企业集团的组织结构组织和发展以集团公司为核心的企业集团，对市场经济发展有什么积极意义？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1212第六章第三节：企业集团的治理机制；第四节：企业集团治理机制的优化；案例：美国通用电气公司的集团化管理模式如何采取有效手段，真正实现企业集团治理机制的优化，最大化的实现企业间的竞争与联合，促进商品市场、资本市场的有序融通？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1313第七章经营者的激励与约束第一节：经营者的激励与约束问题的提出；第二节：经营者的激励与约束机制的现状分析经营者的激励与约束问题产生的根源对于现状形成的积极影响与消极影响是什么？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1414第七章第三节：经营者的激励机制的构建；第四节：经营者的约束机制的构建；案例：中国联通的认股权计划在我国国企改革的过程中，如何建立一个科学、有效的经营者的激励和约束机制，促进企业可持续发展？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1515第八章公司的股票与债券第一节：股票的特征、种类和收益；第二节：股票的价格种类与股价指数股票自身存在怎样的特点？股票的发行条件和程序有哪些严格的法律规定？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1616第八章第三节：股票的发行与上市；第四节：公司债券的管理；案例：中国建设银行股份有限公司改制上市股票与公司债券的本质区别是什么？《公司法》中对公司债券有哪些具体的约束型规定？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1717第九章公司的重组与终止第一节：公司合并；第二节：公司分立吸收合并和新设合并各自具备哪些优点？公司分立的具体程序有哪些？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1818第九章第三节：公司重整；第四节：公司终止：案例：上海第一百货吸收合并华联商厦公司破产中关于破产事件与破产程序的内容，有哪些相关法律规则？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时1919复习考试课文1-3章内容（学习周：1-6周）公司法人财产权制度对于公司设立与发展有哪些积极意义？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时2020复习考试课文4-6章内容（学习周：7-12周）企业组织结构与治理机制有哪些对应性联系？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时2121复习考试课文7-9章内容（学习周：13-18周）在中国特色的股票市场，宏观调控与市场对股票价格有哪些影响？其积极性与消极性体现在哪些方面？1、5学时0、5学时1、5学时0、5学时合计21周31、5学时10、5学时31、5学时10、5学时。
公司概论学习计划
经营者市场约束机制的主要内容
2
第七讲
1
1
14
14
第八章
公司的股票与债券
股价指数的作用以及各种主要的股价指数
3
第八讲
1
1
15
15
第九章
公司的重组与终止
公司解散的原因与法律效力
2
第九讲
1
1
16
16
第九章
公司的重组与终止
公司清算的特征与程序
2
第九讲
1
1
17
17
复习考试
现代企业有什么特点
2
1
18
18
复习考试
企业集团的优势何在
2
1
19
19
复习考试
股票发行的程序如何
2
1
20
20
复习考试
我国国有企业整体上市要注意的问题有哪些
2
1
21
21
复习考试
实施股票期权激励制度主要的设计要素有哪些
2
1
合计
81
44
21
16
要求：学生按照统一布置的表格，认真填写每章标题，将一学期课程学习的任务按进度安排，并在对目录浏览的基础上就每一章的学习提出至少一个问题。
2
1
1
8
8
第四章
有限责任制与公司人格否定
公司人格否定的适用情形
2
1
1
9
9
第五章
公司治理
公司治理含义的理解
2
第四讲
1
1
10
10
第五章
公司治理
公司治理与公司管理的区别
2
公司概论学习计划
股票发行的程序如何
2
1
20
20
复习考试
我国国有企业整体上市要注意的冋题有哪些
2
1
21
21
复习考试
实施股票期权激励制度主要的设计要素有哪些
2
1
合计
81
44
21
16
要求：学生按照统一布置的表格，认真填写每章标题，将一学期课程学习的任务按进度安排，并在对目录浏览的基础上就每一章的学习提出至少一
个问题。
公司设立的原则
2
第二讲
1
1
4
4
第二章
公司的设立
公司设立的条件
2
第二讲
1
1
5
5
第三章
公司的产权制度
产权与所有权的区别
2
第三讲
1
1
6
6
第三章
公司的产权制度
产权制度的功能
2
第三讲
1
1
学校：阳煤电大
入学日期:
专业：工商管理本科
姓名：吕海芬
7
7
第四章
有限责任制与公司人格否定
公司人格否定的特征
2
1
1
8
8
第四章
有限责任制与公司人格否定
2
第七讲
1
1
14
14
第八章
公司的股票与债券
股价指数的作用以及各种主要的股价指数
3
第八讲
1
1
15Leabharlann 15第九章公司的重组与终止
公司解散的原因与法律效力
2
第九讲
1
1
16
16
第九章
公司的重组与终止
公司概论学习计划表_2
第八章
股票的特征、种类与收益、股票价格的种类与股份指数
3
2
2
1
16
16
第八章
股票的发行和上市、公司债券的管理
公司债券与股票的联系与区别有哪些
3
2
2
17
17
第九章
公司合并、公司分立
3
2
2
1
18
18
第一章
公司重整、公司终止
公司清算的程序有哪些步骤？
3
2
2
19
19
复习考试
6
1
20
20
复习考试
6
1
21
21
复习考试
2
合计
84
48
36
9
要求:学生按照统一布置的表格,认真填写每章标题,将一学期课程学习的任务按进度安排,并在对目录浏览的基础上就每一章的学习提出至少一个问题。
直线职能制组织结构的优缺点是什么？
4
2
2
1
12
12
第六章
企业集团的治理机制、企业集团治理机制的优化
我国企业集团治理机制存在的哪些问题？
4
2
2
13
13
第七章
经营者激励约束问题的提出、经营者激励约束机制的现状分析
期股期权制有何特点？
4
2
2
1
14
14
第七章
经营者激励机制的构建、经营者约束机制的构建
4
2
2
15
7
7
第四章
有限责任制的概念和功能、公司人格独立的内涵与面对的挑战
为什么说公司制度设计本身对债权人有失公平？
2
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第四章
有限责任制的概念和功能、公司人格独立的内涵与面对的挑战
为什么说公司制度设计本身对债权人有失公平？
2
2
2
1
8
8
第四章
公司人格否定的比较与实践
2
2
2
9
9
第五章
公司治理概述、公司治理结构
6
4
2
1
10
10
第五章
外部治理、各国公司治理模式及其比较
日德模式的特点有哪些？
8
6
2
11
11
第六章
企业集团的特征和类型、企业集团的组织结
15
第八章
股票的特征、种类与收益、股票价格的种类与股份指数
3
2
2
1
16
16
第八章
股票的发行和上市、公司债券的管理
公司债券与股票的联系与区别有哪些
3
2
2
17
17
第九章
公司合并、公司分立
3
2
2
1
18
18
第一章
公司重整、公司终止
公司清算的程序有哪些步骤？
3
2
2
19
19
复习考试
6
1
20
20
复习考试
6
1
21
21
第一次任务：制定本课学习计划
请填写下表：
学校：厦门广播电视大学入学日期：专业：工商管理本科姓名：
序号
学习进度（周次）
内容
自学学时安排
（以50分钟为一个学时）
文字教材
录像教材
网上学习及其他
作业
章次
内容
提出疑难问题（至少提一个问题）
1
1
第一章
企业制度、公司的概念和特征
合伙企业的优缺点有哪些？
4
2
2
1
2
2
直线职能制组织结构的优缺点是什么？
4
2
2
1
12
12
第六章
企业集团的治理机制、企业集团治理机制的优化
我国企业集团治理机制存在的哪些问题？
4
2
2
13
13
第七章
经营者激励约束问题的提出、经营者激励约束机制的现状分析
期股期权制有何特点？
4
2
2பைடு நூலகம்
1
14
14
第七章
经营者激励机制的构建、经营者约束机制的构建
4
2
2
15
复习考试
2
合计
84
48
36
9
要求：学生按照统一布置的表格，认真填写每章标题，将一学期课程学习的任务按进度安排，并在对目录浏览的基础上就每一章的学习提出至少一个问题。
第一章
公司的类型
人合兼资合公司的特征是什么？
4
2
2
1
3
3
第二章
公司设立的原则与方式、公司设立的条件
发起设立方式与募集设立方式有何不同
6
4
2
1
4
4
第二章
公司设立的程序
4
2
2
5
5
第三章
产权概述、公司产权制度
2
2
2
1
6
6
第三章
公司法从财产权制度、建立多元化的股权结构
公司股权结构的特点和模式有哪些？
2
2
2
7