2019高考数学二轮复习专题六算法复数推理与证明概率与统计第三讲概率教案理

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高考数学二轮复习 第一部分 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第三讲 概率教案

高考数学二轮复习 第一部分 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第三讲 概率教案

第三讲 概率[考情分析]高考主要考查古典概型,多在解答题中与统计结合考查,几何概型考查多为选择题.[真题自检]1.(2017·高考全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( ) A.110 B.15 C.310D.25解析:依题意,记两次取得卡片上的数字依次为a ,b ,则一共有25个不同的数组(a ,b ),其中满足a >b 的数组共有10个,分别为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),因此所求的概率为1025=25,选D.答案:D2.(2016·高考全国卷Ⅰ)为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( ) A.13 B.12 C.23D.56解析:从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P =46=23,故选C.答案:C3.(2016·高考全国卷Ⅱ)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( ) A.710 B.58 C.38D.310解析:如图,若该行人在时间段AB 的某一时刻来到该路口,则该行人至少等待15秒才出现绿灯.AB 长度为40-15=25,由几何概型的概率公式知,至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为40-1540=58,故选B. 答案:B4.(2016·高考全国卷Ⅲ)小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M ,I ,N 中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是( ) A.815 B.18 C.115D.130解析:∵Ω={(M,1),(M,2),(M,3),(M,4),(M,5),(I,1),(I,2),(I,3),(I,4),(I,5),(N,1),(N,2),(N,3),(N,4),(N,5)},∴事件总数有15种.∵正确的开机密码只有1种,∴P =115. 答案:C5.(2016·高考全国卷Ⅰ)某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:记x 表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y 表示1台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元),n 表示购机的同时购买的易损零件数. (1)若n =19,求y 与x 的函数解析式;(2)若要求“需更换的易损零件数不大于n ”的频率不小于0.5,求n 的最小值;(3)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购买19个还是20个易损零件?解析:(1)当x ≤19时,y =3 800;当x >19时,y =3 800+500(x -19)=500x -5 700,所以y 与x 的函数解析式为y =⎩⎪⎨⎪⎧3 800,x ≤19,500x -5 700,x >19(x ∈N ).(2)由柱状图知,需更换的零件数不大于18的频率为0.46,不大于19的频率为0.7, 故n 的最小值为19.(3)若每台机器在购机同时都购买19个易损零件,则这100台机器中有70台在购买易损零件上的费用为3 800(元),20台的费用为4 300(元),10台的费用为4 800(元),因此这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为1100(3 800×70+4 300×20+4 800×10)=4 000(元). 若每台机器在购机同时都购买20个易损零件,则这100台机器中有90台在购买易损零件上的费用为4 000(元),10台的费用为4 500(元),因此这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数 为1100(4 000×90+4 500×10)=4 050(元). 比较两个平均数可知,购买1台机器的同时应购买19个易损零件.几何概型[方法结论]几何概型的两个基本特征: (1)基本事件的无限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A )=构成事件A 的区域长度面积或体积试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积,一般要用数形结合法求解.[题组突破]1.在区间[-π6,π2]上随机取一个数x ,则sin x +cos x ∈[1,2]的概率是( )A.12 B.34 C.38D.58解析:由sin x +cos x =2sin(x +π4)∈[1,2],得22≤sin(x +π4)≤1,因为x ∈[-π6,π2],所以在区间[-π6,π2]内,满足sin(x +π4)∈[22,1]的x ∈[0,π2],故要求的概率为π2-0π2--π6=34.故选B. 答案:B2.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤30≤y ≤1表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离小于2的概率是( ) A.π4 B.π-36 C.3+3π12D.33+2π18解析:区域D 表示矩形,面积为3,到坐标原点的距离小于2的点位于以原点O 为圆心,半径为2的圆内,图中阴影部分的面积为12×1×3+112×π×4=32+π3,故所求概率为33+2π18.答案:D3.某天,甲要去银行办理储蓄业务,已知银行的营业时间为9:00至17:00,设甲在当天13:00至18:00之间任何时间去银行的可能性相同,那么甲去银行恰好能办理业务的概率是________. 解析:设银行的营业时间为x ,甲去银行的时间为y ,以横坐标表示银行的营业时间,纵坐标表示甲去银行的时间,建立平面直角坐标系(如图),则事件“甲去银行恰好能办理业务”表示的平面区域如图中阴影部分所示,故所求概率P =4×85×8=45.答案:45[误区警示]几何概型的判断关键是注意事件发生的种数具有无限性、等可能性,否则不为几何概型,同时要注意分清是面积型、长度型,还是角度型.古典概型[方法结论]古典概型的两个基本特征: (1)基本事件的有限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A )= 事件A 中所含的基本事件数试验的基本事件总数=mn.[题组突破]1.(2017·天津六校联考)连掷两次骰子分别得到点数m ,n ,则向量(m ,n )与向量(-1,1)的夹角θ>90°的概率是( ) A.512 B.712C.13D.12解析:连掷两次骰子得到的点数(m ,n )的所有基本事件为(1,1),(1,2),…,(6,6),共36个. ∵(m ,n )·(-1,1)=-m +n <0,∴m >n .符合要求的事件为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),…,(5,4),(6,1),…,(6,5),共15个,∴P =1536=512.答案:A2.(2017·哈尔滨模拟)某市甲、乙两社区联合举行“五一”文艺汇演,甲、乙两社区各有跳舞、笛子演奏、唱歌三个表演项目,其中甲社区表演队中表演跳舞的有1人,表演笛子演奏的有2人,表演唱歌的有3人.(1)若从甲、乙社区各选一个表演项目,求选出的两个表演项目相同的概率;(2)若从甲社区表演队中选2人表演节目,求至少有一位表演笛子演奏的概率.解析:(1)记甲社区跳舞、笛子演奏、唱歌三个表演项目分别为A 1、B 1、C 1,乙社区跳舞、笛子演奏、唱歌三个表演项目分别为A 2、B 2、C 2,则从甲、乙社区各选一个表演项目的所有基本事件有(A 1,A 2),(A 1,B 2),(A 1,C 2),(B 1,A 2),(B 1,B 2),(B 1,C 2),(C 1,A 2),(C 1,B 2),(C 1,C 2),共9个.其中选出的两个表演项目相同这一事件包含的基本事件有(A 1,A 2),(B 1,B 2),(C 1,C 2),共3个, 所以所求概率P 1=39=13.(2)记甲社区表演队中表演跳舞的1人为a 1,表演笛子演奏的2人分别为b 1、b 2, 表演唱歌的3人分别为c 1、c 2、c 3,则从甲社区表演队中选2人的所有基本事件有(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,c 1),(a 1,c 2),(a 1,c 3),(b 1,b 2),(b 1,c 1),(b 1,c 2),(b 1,c 3),(b 2,c 1),(b 2,c 2),(b 2,c 3),(c 1,c 2),(c 1,c 3),(c 2,c 3),共15个.其中至少有一位表演笛子演奏这一事件包含的基本事件有(a 1,b 1),(a 1,b 2),(b 1,b 2),(b 1,c 1),(b 1,c 2),(b 1,c 3),(b 2,c 1),(b 2,c 2),(b 2,c 3),共9个,所以所求概率P 2=915=35. [误区警示]对于较复杂的古典概型问题,若直接求解比较困难,可利用逆向思维,先求其对立事件的概率,进而可得所求事件的概率.概率与统计的交汇综合问题概率考点是近几年高考的热点之一,主要考查随机事件的概率、古典概型、几何概型等知识,近几年高考对概率的考查由单一型向知识交汇型转化,且多为古典概型与茎叶图、频率分布直方图、回归分析、独立性检验等交汇考查.交汇点一 古典概型与用样本估计总体交汇考查[典例1] (2017·成都模拟)某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制.各等级划分标准为:85分及以上,记为A 等;分数在[70,85)内,记为B 等;分数在[60,70)内,记为C 等;60分以下,记为D 等,同时认定A ,B ,C 等为合格,D 等为不合格,已知甲、乙两所学校学生的原始成绩均分布在[50,100]内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出甲校样本的频率分布直方图如图1所示,乙校的样本中等级为C ,D 的所有数据的茎叶图如图2所示.图1 图2(1)求图中x的值,并根据样本数据比较甲、乙两校的合格率;(2)在乙校的样本中,从成绩等级为C,D的学生中随机抽取2名学生进行调研,求抽出的2名学生中至少有1名学生成绩等级为D的概率.解析:(1)由题意,可知10x+0.012×10+0.056×10+0.018×10+0.010×10=1,∴x=0.004,∴甲学校的合格率为(1-10×0.004)×100%=0.96×100%=96%.而乙学校的合格率为(1-250)×100%=0.96×100%=96%.∴甲、乙两校的合格率均为96%.(2)由题意,将乙校的样本中成绩等级为C,D的6名学生分别记为C1,C2,C3,C4,D1,D2,则随机抽取2名学生的基本事件有{C1,C2},{C1,C3},{C1,C4},{C1,D1},{C1,D2},{C2,C3},{C2,C4},{C2,D1},{C2,D2},{C3,C4},{C3,D1},{C3,D2},{C4,D1},{C4,D2},{D1,D2},共15个基本事件.其中“至少有1名学生成绩等级为D”包含{C1,D1},{C1,D2},{C2,D1},{C2,D2},{C3,D1},{C3,D2},{C4,D1},{C4,D2},{D1,D2},共9个基本事件.∴抽取的2名学生中至少有1名学生成绩等级为D的概率为P=915=35.[类题通法]求解古典概型与用样本估计总体交汇问题的模型(1)识图:即能读懂已知频率分布直方图或茎叶图所隐含的信息并进行信息提取.(2)转化:即对文字语言较多的题,需要根据题目信息耐心阅读,步步实现文字语言与符号语言间的转化.(3)计算:即对频率分布直方图或茎叶图所反馈的信息进行提取,并结合古典概型的概率公式进行运算.[演练冲关]1.(2017·湘中名校联考)某大学生在开学季准备销售一种文具盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利润50元,未售出的产品,每盒亏损30元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示,该同学为这个开学季购进了160盒该产品,以x(单位:盒,100≤x≤200)表示这个开学季内的市场需求量,y(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润.(1)根据频率分布直方图估计这个开学季内市场需求量x 的众数和平均数; (2)将y 表示为x 的函数;(3)根据频率分布直方图估计利润y 不少于4 800元的概率.解析:(1)由频率分布直方图得:最大需求量为150盒的频率为0.015×20=0.3. 这个开学季内市场需求量x 的众数估计值是150. 需求量为[100,120)的频率为0.005×20=0.1, 需求量为[120,140)的频率为0.01×20=0.2, 需求量为[140,160)的频率为0.015×20 =0.3, 需求量为[160,180)的频率为0.012 5×20 =0. 25, 需求量为[180,200]的频率为0.007 5×20=0.15.则平均数x = 110×0.1+130×0.2+150×0.3+170×0.25+190×0.15=153. (2)因为每售出1盒该产品获利润50元,未售出的产品,每盒亏损30元, 所以当100≤x ≤160时,y =50x -30×(160-x )=80x -4 800, 当160<x ≤200时,y =160×50=8 000,所以y =⎩⎪⎨⎪⎧80x -4 800,100≤x ≤1608 000,160<x ≤200(x ∈N ).(3)因为利润不少于4 800元,所以80x -4 800≥4 800, 解得x ≥120.所以由(1)知利润不少于4 800元的概率P =1-0.1=0.9. 交汇点二 古典概型与独立性检验的交汇[典例2] (2017·长沙模拟)某研究型学习小组调查研究“中学生使用智能手机对学习的影响”,部分统计数据如下表:参考数据:参考公式:K 2=a +bc +d a +cb +d,其中n =a +b +c +d(1)试根据以上数据运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用智能手机对学习有影响?(2)研究小组将该样本中使用智能手机且成绩优秀的4位同学记为A 组,不使用智能手机且成绩优秀的8位同学记为B 组,计划从A 组推选的2人和B 组推选的3人中,随机挑选2人在学校升旗仪式上作“国旗下讲话”分享学习经验.求挑选的2人恰好分别来自A ,B 两组的概率. 解析:(1)由题易求得K 2=10,因为7.879<K 2<10.828, 所以有99.5%的把握认为中学生使用智能手机对学习有影响.(2)记A 组推选的2名同学为a 1,a 2,B 组推选的3名同学为b 1,b 2,b 3, 则从中随机选出2名同学包含如下10个基本事件:(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,b 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 2,b 3),(b 1,b 2),(b 1,b 3),(b 2,b 3).记挑选的2人恰好分别来自A ,B 两组为事件Z , 则事件Z 包含如下6个基本事件:(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 1,b 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 2,b 3).故P (Z )=610=35,即挑选的2人恰好分别来自A ,B 两组的概率是35.[类题通法]古典概型与独立性检验的交汇问题的解题策略(1)古典概型的概率问题,关键是正确找出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率计算公式计算;当基本事件总数较少时,用列举法把所有的基本事件一一列举出来,要做到不重不漏,有时可借助表格,树状图列举;同时注意判断是古典概型还是几何概型,基本事件前者是有限的,后者是无限的,两者都有等可能性.(2)独立性检验是用来考察两个分类变量是否有关系,计算随机变量的观测值K 2,K 2越大,说明两个分类变量有关系的可能性越大.[演练冲关]2.(2017·洛阳模拟)雾霾天气对人体健康有伤害,应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5,要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措,聚焦重点领域,严格指标考核.某省环保部门为加强环境执法监管,认真进行责任追究,派遣四个不同的专家组对A ,B ,C 三座城市进行治霾落实情况检查.(1)若每个专家组随机选取一个城市进行检查,四个专家组选取的城市可以相同,也可以不同,且每一个城市必须有专家组选取,求A 城市恰有两个专家组选取的概率;(2)在检查的过程中专家组从A 城市的居民中随机抽取出400人进行是否户外作业人员与是否患有呼吸道疾病进行了统计,统计结果如下:附:K 2=n ad -bc 2a +bc +d a +c b +d解析:(1)不同,且每一个城市必须有专家组选取,共有36种不同方法,若设四个专家组分别为1,2,3,4,则各种选取方法如下表所示:其中,A 故A 城市恰有两个专家组选取的概率P =1236=13.(2)K 2的观测值k =-2100×300×100×300=16,16>6.635,所以有超过99%的把握认为“户外作业”与“患呼吸道病”有关.。

高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第三讲 统计与统计案

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证明、概率与统计第三讲统计与统计案例课时作业理A组——高考热点基础练1.某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人.现采取分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()A.15,5,25 B.15,15,15C.10,5,30 D.15,10,20解析:先确定抽样比为错误!=错误!,则依次抽取的人数分别为错误!×300=15,错误!×200=10和错误!×400=20。

故选D。

答案:D2.某同学进入高三后,4次月考的数学成绩的茎叶图如图.则该同学数学成绩的方差是 ( )A.125 B.5错误!C.45 D.3错误!解析:由茎叶图知平均值为错误!=125,∴s2=错误![(125-114)2+(125-126)2+(125-128)2+(125-132)2]=45.答案:C3.(2016·重庆模拟)为了判定两个分类变量X和Y是否有关系,应用K2独立性检验法算得K2的观测值为5,又已知P(K2≥3。

841)=0.05,P(K2≥6.635)=0。

01,则下列说法正确的是( )A.有95%的把握认为“X和Y有关系”B.有95%的把握认为“X和Y没有关系"C.有99%的把握认为“X和Y有关系”D.有99%的把握认为“X和Y没有关系"解析:依题意,K2=5,且P(K2≥3。

[小初高学习]2019高考数学二轮复习 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第三讲 概率教案

[小初高学习]2019高考数学二轮复习 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第三讲 概率教案

第三讲 概率几何概型授课提示:对应学生用书第67页[悟通——方法结论] 几何概型的两个基本特征(1)基本事件的无限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A ) =构成事件A 的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积),一般要用数形结合法求解.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅰ)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图. 正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( )A.14 B.π8 C.12D.π4解析:不妨设正方形的边长为2,则正方形的面积为4,正方形的内切圆的半径为1,面积为π.由于正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,所以黑色部分的面积为π2,故此点取自黑色部分的概率为π24=π8,故选B.答案:B2.(2018·高考全国卷Ⅰ)如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则()A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3解析:∵S △ABC =12AB ·AC ,以AB 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AB 22=π8AB 2,以AC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AC 22=π8AC 2,以BC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫BC 22=π8BC 2,∴S Ⅰ=12AB ·AC ,S Ⅲ=π8BC 2-12AB ·AC ,S Ⅱ=⎝ ⎛⎭⎪⎫π8AB 2+π8AC 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫π8BC 2-12AB ·AC=12AB ·AC . ∴S Ⅰ=S Ⅱ.由几何概型概率公式得p 1=S ⅠS 总,p 2=S ⅡS 总. ∴p 1=p 2. 故选A. 答案:A3.(2018·福州四校联考)如图,在圆心角为90˚的扇形AOB 中,以圆心O 为起点在A B上任取一点C 作射线OC ,则使得∠AOC 和∠BOC 都不小于30˚的概率是( )A.13B.23C.12D.16解析:记事件T 是“作射线OC ,使得∠AOC 和∠BOC 都不小于30˚”,如图,记A B 的三等分点为M ,N ,连接OM ,ON ,则∠AON =∠BOM =∠MON =30˚,则符合条件的射线OC 应落在扇形MON 中,所以P (T)=∠MON ∠AOB =30˚90˚=13,故选A. 答案:A几何概型的判断关键是注意事件发生的种数具有无限性、等可能性,否则不为几何概型,同时要注意分清是面积型、长度型,还是角度型.古典概型授课提示:对应学生用书第67页[悟通——方法结论] 古典概型的两个基本特征(1)基本事件的有限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A )= 事件A 中所含的基本事件数试验的基本事件总数=mn.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )A.110 B.15 C.310 D.25解析:依题意,记两次取得卡片上的数字依次为a ,b ,则一共有25个不同的数组(a ,b ),其中满足a >b 的数组共有10个,分别为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),因此所求的概率为1025=25,选D.答案:D2.近期“共享单车”在全国多个城市持续升温,某移动互联网机构对使用者进行了调查,得到了使用者对常见的八个品牌的“共享单车”的满意度指数,并绘制出茎叶图(如图所示).(1)求出这组数据的平均数和中位数;(2)某用户从满意度指数超过82的品牌中随机选择两个品牌使用,求所选两个品牌的满意度指数均超过88的概率.解析:(1)这组数据的平均数x =3×70+3×80+2×90+4+7+8+3+5+9+1+48=83.875.将这组数据按从小到大的顺序排列,易知这组数据最中间的两个数为83,85,则其平均数为83+852=84,故这组数据的中位数为84.(2)满意度指数超过82的品牌有五个,其满意度指数分别为83,85,89,91,94,依次记为a ,b ,c ,d ,e ,从中任选两个的选法为{a ,b },{a ,c },{a ,d },{a ,e },{b ,c },{b ,d },{b ,e },{c ,d },{c ,e },{d ,e },共10种;满意度指数超过88的有三个,分别为c ,d ,e ,从中任选两个的选法为{c ,d },{c ,e },{d ,e },共3种.故所选两个品牌的满意度指数均超过88的概率P =310=0.3.对于较复杂的古典概型问题,若直接求解比较困难,可利用逆向思维,先求其对立事件的概率,进而可得所求事件的概率.概率与统计的综合问题授课提示:对应学生用书第68页[悟通——方法结论](2017·高考全国卷Ⅲ)(12分)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率. (1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶❷的概率. (2)设六月份一天销售这种(单位:元).当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y 大于零的概率.[学审题](2分)由表格数据知,最高气温低于25的频率为2+16+3690=0.6,(4分)所以这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率的估计值为0.6.(5分)(2)当这种酸奶一天的进货量为450瓶时,若最高气温不低于25,则Y =6×450-4×450=900;若最高气温位于区间[20,25),则Y=6×300+2(450-300)-4×450=300;(7分)若最高气温低于20,则Y=6×200+2(450-200)-4×450=-100.所以Y的所有可能值为900,300,-100. (10分)Y大于零当且仅当最高气温不低于20,由表格数据知,最高气温不低于20的频率为36+25+7+4=0.8,90因此Y大于零的概率的估计值为0.8. (12分)解决概率与统计综合问题的一般步骤[练通——即学即用](2018·广州五校联考)某市为庆祝北京夺得2022年冬奥会举办权,围绕“全民健身促健康、同心共筑中国梦”主题开展全民健身活动.组织方从参加活动的群众中随机抽取120名群众,按他们的年龄分组:第1组[20,30),第2组[30,40),第3组[40,50),第4组[50,60),第5组[60,70],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若电视台记者要从抽取的群众中选一人进行采访,估计被采访人恰好在第1组或第4组的概率;(2)已知第1组群众中男性有3名,组织方要从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队,求至少有1名女性群众的概率.解析:(1)设第1组[20,30)的频率为f 1,则由题意可知,f 1=1-(0.035+0.030+0.020+0.010)×10=0.05.被采访人恰好在第1组或第4组的频率为0.05+0.020×10=0.25. ∴估计被采访人恰好在第1组或第4组的概率为0.25. (2)第1组[20,30)的人数为0.05×120=6. ∴第1组中共有6名群众,其中女性群众共3名.记第1组中的3名男性群众分别为A ,B ,C,3名女性群众分别为x ,y ,z ,从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队包含(A ,B ),(A ,C ),(A ,x ),(A ,y ),(A ,z ),(B ,C ),(B ,x ),(B ,y ),(B ,z ),(C ,x ),(C ,y ),(C ,z ),(x ,y ),(x ,z ),(y ,z ),共15个基本事件.至少有一名女性群众包含(A ,x ),(A ,y ),(A ,z ),(B ,x ),(B ,y ),(B ,z ),(C ,x ),(C ,y ),(C ,z ),(x ,y ),(x ,z ),(y ,z ),共12个基本事件.∴从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队,至少有1名女性群众的概率P =1215=45.授课提示:对应学生用书第152页一、选择题1.(2018·高考全国卷Ⅲ)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为( )A .0.3B .0.4C .0.6D .0.7解析:由题意可知不用现金支付的概率为1-0.45-0.15=0.4. 故选B. 答案:B2.(2018·云南模拟)在正方形ABCD 内随机生成n 个点,其中在正方形ABCD 内切圆内的点共有m 个,利用随机模拟的方法,估计圆周率π的近似值为( )A.m nB.2mnC.4m nD.6mn解析:依题意,设正方形的边长为2a , 则该正方形的内切圆半径为a ,于是有πa 24a ≈mn ,即π≈4m n ,即可估计圆周率π的近似值为4mn.答案:C3.(2018·沧州联考)已知函数f (x )=x 2e x ,在区间(-1,4)上任取一点,则使f ′(x )>0的概率是( )A.12B.25C.13D.16解析:f ′(x )=2x -x 2e x ,由f ′(x )>0可得f ′(x )=2x -x2e x >0,解得0<x <2,根据几何概型的概率计算公式可得所求概率P =2-04-(-1)=25.答案:B4.在区间[0,1]上随意选择两个实数x ,y ,则使x 2+y 2≤1成立的概率为( ) A.π2 B.π4 C.π3D.π5解析:如图所示,试验的全部结果构成正方形区域,使得x 2+y 2≤1成立的平面区域为以坐标原点O 为圆心,1为半径的圆的14与x 轴正半轴,y 轴正半轴围成的区域,由几何概型的概率计算公式得,所求概率P =π41=π4.答案:B5.已知向量a =(x ,y ),b =(1,-2),从6张大小相同分别标有号码1,2,3,4,5,6的卡片中,有放回地抽取两张,x ,y 分别表示第一次、第二次抽取的卡片上的号码,则满足a·b >0的概率是( )A.112B.34C.15D.16解析:设(x ,y )表示一个基本事件,则两次抽取卡片的所有基本事件有6×6=36个,a·b>0,即x -2y >0,满足x -2y >0的基本事件有(3,1),(4,1),(5,1),(6,1),(5,2),(6,2),共6个,所以所求概率P =636=16. 答案:D6.(2018·湖南五校联考)在矩形ABCD 中,AB =2AD ,在CD 上任取一点P ,△ABP 的最大边是AB 的概率是( )A.22B.32C.2-1D.3-1解析:分别以A ,B 为圆心,AB 的长为半径画弧,交CD 于P 1,P 2,则当P 在线段P 1P 2间运动时,能使得△ABP 的最大边是AB ,易得P 1P 2CD=3-1,即△ABP 的最大边是AB 的概率是3-1. 答案:D7.(2018·天津六校联考)连掷两次骰子分别得到点数m ,n ,则向量a =(m ,n )与向量b =(-1,1)的夹角θ>90˚的概率是( )A.512B.712C.13D.12解析:连掷两次骰子得到的点数(m ,n )的所有基本事件为(1,1),(1,2),…,(6,6),共36个.∵(m ,n )·(-1,1)=-m +n <0,∴m >n .符合要求的事件为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),…,(5,4),(6,1),…,(6,5),共15个,∴所求概率P =1536=512.答案:A8.由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,y ≥0,y -x -2≤0确定的平面区域记为Ω1,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤1,x +y ≥-2确定的平面区域记为Ω2,在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( )A.18B.14C.34D.78解析:由题意作图,如图所示,Ω1的面积为12×2×2=2,图中阴影部分的面积为2-12×12×1=74,则所求的概率P =742=78. 答案:D 二、填空题9.(2018·长沙模拟)在棱长为2的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.解析:由题意,在正方体中与点O 距离等于1的是个半球面,V 正=23=8,V 半球=12×43π×13=23π, V 半球V 正=2π8×3=π12,∴所求概率P =1-π12. 答案:1-π1210.如图,在等腰直角△ABC 中,过直角顶点C 作射线CM 交AB 于M ,则使得AM 小于AC 的概率为________.解析:当AM =AC 时,△ACM 为以A 为顶点的等腰三角形,∠ACM =180˚-45˚2=67.5˚.当∠ACM <67.5˚时,AM <AC , 所以AM 小于AC 的概率P =∠ACM 的度数∠ACB 的度数=67.5˚90˚=34.答案:3411.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖方法是:从装有2个红球A 1,A 2和1个白球B 的甲箱与装有2个红球a 1,a 2和2个白球b 1,b 2的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖,则中奖的概率是________.解析:由题意,所有可能的结果是{A 1,a 1},{A 1,a 2},{A 1,b 1},{A 1,b 2},{A 2,a 1},{A 2,a 2},{A 2,b 1},{A 2,b 2},{B ,a 1},{B ,a 2},{B ,b 1},{B ,b 2},共12种,其中摸出的2个球都是红球的结果为{A 1,a 1},{A 1,a 2},{A 2,a 1},{A 2,a 2},共4种,所以中奖的概率为P =412=13.答案:1312.一只受伤的候鸟在如图所示(直角梯形ABCD )的草原上飞,其中AD =3,CD =2,BC =5,它可能随机落在该草原上任何一处(点),若落在扇形沼泽区域(图中的阴影部分)CDE 以外候鸟能生还,则该候鸟生还的概率为________.解析:直角梯形ABCD 的面积S 1=12×(3+5)×2=8,扇形CDE 的面积S 2=14π×22=π,根据几何概型的概率公式,得候鸟生还的概率P =S 1-S 2S 1=8-π8=1-π8. 答案:1-π8三、解答题13.(2018·宝鸡模拟)为了解我市的交通状况,现对其6条道路进行评估,得分分别为5,6,7,8,9,10.规定评估的平均得分与全市的总体交通状况等级如下表:(1)(2)用简单随机抽样的方法从这6条道路中抽取2条,它们的得分组成一个样本,求该样本的平均数与总体的平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.解析:(1)6条道路的平均得分为16×(5+6+7+8+9+10)=7.5,∴该市的总体交通状况等级为合格.(2)设A 表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”.从6条道路中抽取2条的得分组成的所有基本事件为(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15个基本事件.事件A 包括(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共7个基本事件.∴P(A)=715 .故该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率为715.14.(2018·西安八校联考)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间[55,65),[65,75),[75,85]内的频率之比为4∶2∶1.(1)求这些产品质量指标值落在区间[75,85]内的频率;(2)用分层抽样的方法在区间[45,75)内抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任意抽取2件产品,求这2件产品都在区间[45,65)内的概率.解析:(1)设质量指标值落在区间[75,85]内的频率为x,则质量指标值落在区间[55,65),[65,75)内的频率分别为4x,2x.依题意得(0.004+0.012+0.019+0.030)×10+4x+2x+x=1,解得x=0.05.所以质量指标值落在区间[75,85]内的频率为0.05.(2)由(1)得,质量指标值落在区间[45,55),[55,65),[65,75)内的频率分别为0.3,0.2,0.1.用分层抽样的方法在区间[45,75)内抽取一个容量为6的样本,则在区间[45,55)内应抽取6×0.30.3+0.2+0.1=3件,记为A1,A2,A3;在区间[55,65)内应抽取6×0.20.3+0.2+0.1=2件,记为B1,B2;在区间[65,75)内应抽取6×0.10.3+0.2+0.1=1件,记为C.设“从样本中任意抽取2件产品,这2件产品都在区间[45,65)内”为事件M,则所有的基本事件有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C),(B1,B2),(B1,C),(B2,C),共15种,事件M包含的基本事件有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B 2),(B 1,B 2),共10种,所以这2件产品都在区间[45,65)内的概率P =1015=23.15.(2018·长沙模拟)为了打好脱贫攻坚战,某贫困县农科院针对玉米种植情况进行调研,力争有效地改良玉米品种,为农民提供技术支援.现对已选出的一组玉米的茎高进行统计,获得茎叶图如图(单位:厘米),设茎高大于或等于180厘米的玉米为高茎玉米,否则为矮茎玉米.(1)列出2×2列联表,并判断是否可以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为抗倒伏与玉米矮茎有关?(2)为了改良玉米品种,现采用分层抽样的方法从抗倒伏的玉米中抽出5株,再从这5株玉米中选取2株进行杂交试验,则选取的植株均为矮茎的概率是多少?附:K 2=(a +b )(c +d )(a +c )(b +d ),其中n =a +b +c +d.解析:(1)根据统计数据得2×2列联表如下:由于K 2的观测值k =19×26×25×20≈7.287>6.635,因此可以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为抗倒状与玉米矮茎有关.(2)由题意得,抽到的高茎玉米有2株,设为A ,B ,抽到的矮茎玉米有3株,设为a ,b ,c ,从这5株玉米中取出2株的取法有AB ,Aa ,Ab ,Ac ,Ba ,Bb ,Bc ,ab ,ac ,bc ,共10种,其中均为矮茎的选取方法有ab ,ac ,bc ,共3种,因此选取的植株均为矮茎的概率是310.。

高考数学二轮复习 第一部分专题六 概率、统计、复数、算法、推理与证明 第1讲 排列、组合、二项式定理

高考数学二轮复习 第一部分专题六 概率、统计、复数、算法、推理与证明 第1讲 排列、组合、二项式定理

方法归纳 应用两个计数原理解题的方法
(1)在应用分类加法计数原理和分步乘法计数原理时,一般先 分类再分步,每一步当中又可能用到分类加法计数原理. (2)对于复杂的两个原理综合应用的问题,可恰当列出示意图 或表格,使问题形象化、直观化.
1.某学校高三年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参加
社会实践活动,但去何工厂可自由选择,甲工厂必须有班级
1.活用公式与结论 (1)两个重要公式 ①排列数公式
Anm=(n-n!m)!=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)(n,m∈N*,且 m≤n). ②组合数公式
C
m n

n! m!(n-m)!

n(n-1)(n-2)…(n-m+1) m!
(n,m∈N*,且 m≤n).
(2)二项式定理 (a+b)n=C0nan+C1nan-1b1+C2nan-2b2+…+Cknan-kbk+…+Cnn bn,其中通项 Tr+1=Crnan-rbr. (3)二项式系数的性质 ①C0n=Cnn,C1n=Cnn-1,…,Crn=Cnn-r;②C0n+C1n+C2n+…+ Cnn=2n;③C1n+C3n+Cn5+…=C0n+C2n+C4n+…=2n-1.
专题六 概率、统计、复数、算法、推理与证明
专题六 概率、统计、复数、算法、推理与证明
第1讲 排列、组合、二项式定理
专题六 概率、统计、复数、算法、推理与证明
2016考向导航 本讲内容在高考中占有特殊的位置.高考试题中主要以选择 题或填空题的形式呈现,考查排列、组合的实际应用,二项 式系数、常数项、二项式指定项的求解.在近几年的高考 中,排列、组合试题的难度有所下降,且经常与概率、数 列、不等式等知识进行综合考查.
解析:个位数有 C13种,首位数有 C41种,其余各位有 A34种, 共有 C13C14A34=288 种. 2.用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,且奇数 数字与偶数数字相间排列的六位数共____6_0___个.

高考数学二轮复习 第一部分 专题六 算法、复数、 推理与证明、概率与统计 第一讲 算法、复数、推理与证明

高考数学二轮复习 第一部分 专题六 算法、复数、 推理与证明、概率与统计 第一讲 算法、复数、推理与证明

[解析] 选 A.
(1)由已知 z =i(1-i)=i-i2=i+1,所以 z=1-i.故
(2)由题意知,复数(1-2i)(a+i)=a+2+(1-2a)i 是纯虚数, 则实数 a+2=0,虚部 1-2a≠0,解得 a=-2.
[答案] (1)A (2)-2
复数问题注重基本概念和基本运算.
[举一反三] 1-3i 1. (2015· 河北石家庄一模)已知 i 为虚数单位, 则复数 = 1+i ( ) A.2+i C.-1-2i
[审题程序] 第一步:应用基本量法求通项 an; 第二步:假设存在构成等差数列的第三项; 第三步:依据此三项成等差数列进行等量转化,得出矛盾; 第四步:否定假设,肯定结论.
[规范解答]
(1)设{bn}的公比为 q,首先容易判断 q≠± 1.由
b2+b4=60,可得 b1q(1+q2)=60 b11-q4 由 S4=78,得 -3×4=78,可得 b1(1-q4)=90(1- 1-q q). 解得 q=2,b1=6. 则 bn=6×2n-1=3×2n,那么 an=3×2n-3.
5 [答案] 6
识别程序框图应注意的问题 对于循环结构的框图的识图问题,应明确循环结构的框图的 特征,明确框图中变量的变化特点,根据框图中的条件决定是否 执行框图中的运算,从而确定程序运行的结果.
[举一反三] 1.执行如图所示的程序框图,若输入的点为(0,0),则输出 n 的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
[解析] 设 A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0), x =x1+x2, 2 0 则有 y1 +y2 y0= 2 . x2 y 2 将 A,B 代入双曲线a2-b2=1 中得
2 2 2 x2 y x y 1 1 2 2 2- 2=1, 2- 2=1, a b a b 2 2 x2 y1 -y2 1-x2 2 两式相减,得 a2 = b2 ,

高考数学二轮复习 专题6 概率统计、算法、复数与推理证明课件 理(解析版,新课标)

高考数学二轮复习 专题6 概率统计、算法、复数与推理证明课件 理(解析版,新课标)

第17讲│ 要点热点探究
[思考流程] (1)(分析)欲求不同取法需知四个数的构成规律 ⇨ (推理)四数和为偶数其中奇数的个数只能是偶数个 ⇨ (结论) 分类选取,根据分类加法计数原理求之;
(2)(分析)欲求安排方案需分步进行 ⇨(推理)先安排教师、 再配之学生即可 ⇨ (结论)根据分步乘法计数原理求之.
第17讲 │ 主干知识整合
3.组合
(1)组合数公式Cnm=nn-1…m!n-m+1,Cmn =AAmnmm.
(2)组合数的性质:Cmn =Cnn-m(m,n∈N,且m≤n);Cmn+1=C
m n
+Cnm-1(m,n∈N,且m≤n).
4.二项式定理
(a+b)n=C
0 n
an+C
1 n
an-1b+…+C
1.两个基本原理
分类加法计数原理各类之间是互斥的、并列的、独立
的,N=m1+m2+…+mn.分步乘法计数原理各步之间是关联 的、独立的,N=m1×m2×…×mn.
2.排列
(1)排列数公式:A
m n
=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)=
n-n!m!(n,m∈N,m≤n),规定0!=1;
(2)排列数的性质:Amn =mAmn--11+Amn-1;Amn =nAmn--11.
r n
an-rbr+…+C
n n
bn.C
k n
叫做二
项式系数,Tk+1=C
k n
an-kbk(其中0≤k≤n.二项式系数的性质
二项式系数具有如下几个性质:(1)对称性、等距性、单调最值
性;(2)C
r r
+C
r r+1
+C
r r+2
+…+C
r n

2019高考数学二轮复习 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第一讲 算法、复数、推理与证明能力训练

2019高考数学二轮复习 专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第一讲 算法、复数、推理与证明能力训练

第一讲 算法、复数、推理与证明一、选择题1.(2018·福州四校联考)如果复数z =2-1+i ,则( )A .z 的共轭复数为1+iB .z 的实部为1C .|z |=2D .z 的实部为-1解析:∵z =2-1+i =-1--1+-1-=-2-2i2=-1-i ,∴z 的实部为-1,故选D.答案:D2.(2018·辽宁五校联考)执行如图所示的程序框图,如果输入的x =-10,则输出的y =( )A .0B .1C .8D .27解析:开始x =-10,满足条件x ≤0,x =-7;满足条件x ≤0,x =-4,满足条件x ≤0,x =-1;满足条件x ≤0,x =2,不满足条件x ≤0,不满足条件y =23=8.故输出的y =8.故选C.答案:C3.i 是虚数单位,则复数i(2 018-i)在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限解析:复数i(2 018-i)=1+2 018i ,在复平面内对应的点为(1,2 018),故选A. 答案:A4.(2018·广州模拟)若复数z 满足(1+2i)z =1-i ,则|z |=( ) A.25 B.35 C.105D.10解析:法一:由(1+2i)z =1-i ,可得z =1-i1+2i =--+-=1-2i -i -25=-15-35i ,所以|z |=1+95=105,选C.法二:由(1+2i)z =1-i 可得|(1+2i)z |=|1-i|,即|1+2i||z |z |=2,故|z |=105,选C. 答案:C5.(2018·南宁模拟)甲、乙、丙三人中,一人是工人,一人是农民,一人是知识分子.已知:丙的年龄比知识分子大;甲的年龄和农民不同;农民的年龄比乙小.根据以上情况,下列判断正确的是( )A .甲是工人,乙是知识分子,丙是农民B .甲是知识分子,乙是农民,丙是工人C .甲是知识分子,乙是工人,丙是农民D .甲是农民,乙是知识分子,丙是工人解析:由“甲的年龄和农民不同”和“农民的年龄比乙小”可以推得丙是农民,所以丙的年龄比乙小;再由“丙的年龄比知识分子大”,可知甲是知识分子,故乙是工人.所以选C.答案:C6.(2018·沈阳模拟)已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为0时,输入的x 的值为( )A .-3B .-3或9C .3或-9D .-9或-3解析:当输出的y =0时,若x ≤0,则y =(12)x-8=0,解得x =-3,若x >0,则y =2-log 3x =0,解得x =9,两个值都符合题意,故选B.答案:B7.(2018·长春模拟)已知某算法的程序框图如图所示,则该算法的功能是( )A .求首项为1,公差为2的等差数列的前2 017项和B .求首项为1,公差为2的等差数列的前2 018项和C .求首项为1,公差为4的等差数列的前1 009项和D .求首项为1,公差为4的等差数列的前1 010项和解析:由程序框图可得S =1+5+9+…+4 033,故该算法的功能是求首项为1,公差为4的等差数列的前1 009项和.故选C.答案:C8.(2018·山西八校联考)已知a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若3-4i 3=2-b i a +i ,则a +b等于( )A .-9B .5C .13D .9解析:由3-4i 3=2-b i a +i 得,3+4i =2-b i a +i,即(a +i)(3+4i)=2-b i ,(3a -4)+(4a+3)i =2-b i ,则⎩⎪⎨⎪⎧3a -4=2,4a +3=-b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-11,故a +b =-9,故选A.答案:A9.(2018·石家庄模拟)当n =4时,执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值为( )A .9B .15C .31D .63解析:执行程序框图,k =1,S =1;S =3,k =2;S =7,k =3;S =15,k =4;S =31,k =5>4,退出循环.故输出的S =31,故选C.答案:C10.(2018·西安八校联考)如图给出的是计算12+12 016的值的程序框图,其中判断框内应填入的是( )A .i ≤2 014?B .i ≤2 016?C .i ≤2 018?D .i ≤2 020?解析:依题意得,S =0,i =2;S =0+12,i =4;…;S =0+12+14+…+12 014+12 016,i =2 018不满足,输出的S =12+14+16+…+12 014+120 16,所以题中的判断框内应填入的是“i ≤2 016”.答案:B11.(2018·重庆模拟)我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有人持金出五关,前关二而税一,次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤.问本持金几何.”其意思为:今有人持金出五关,第1关收税金为持金的12,第2关收税金为剩余金的13,第3关收税金为剩余金的14,第4关收税金为剩余金的15,第5关收税金为剩余金的16,5关所收税金之和,恰好重1斤.问此人总共持金多少.则在此问题中,第5关收税金( )A.120斤B.125斤C.130斤 D.136斤 解析:假设原来持金为x ,则第1关收税金12x ;第2关收税金13(1-12)x =12×3x ;第3关收税金14(1-12-16)x =13×4x ;第4关收税金15(1-12-16-112)x =14×5x ;第5关收税金16(1-12-16-112-120)x =15×6x .依题意,得12x +12×3x +13×4x +14×5x +15×6x =1,即(1-16)x =1,56x =1,解得x =65,所以15×6x =15×6×65=125.故选B.答案:B12.(2018·惠州调研)《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“”当作数字“1”,把阴爻“”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:依次类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号为“”,其表示的十进制数是( ) A .33 B .34 C .36D .35解析:由题意类推,可知六十四卦中的“屯”卦的符号“”表示的二进制数为100010,转化为十进制数为0×20+1×21+0×22+0×23+0×24+1×25=34.故选B.答案:B 二、填空题13.若a +b ii (a ,b ∈R )与(2-i)2互为共轭复数,则a -b =________. 解析:a +b i i=a +bi2=b -a i ,(2-i)2=3-4i ,因为这两个复数互为共轭复数,所以b =3,a =-4,所以a -b =-4-3=-7.答案:-714.(2018·昆明模拟)将数列{a n }中的所有项按每一行比上一行多1项的规则排成如下数阵:a 1 a 2,a 3 a 4,a 5,a 6 a 7,a 8,a 9,a 10……若第11行左起第1个数为a m ,则m =________.解析:要求这个数阵第11行左起的第1个数是这个数列中的第几项,只需求出这个数阵的前10项,且每一行都比上一行多1项,所以前10行共有1+2+3+…+10+2=m =56.答案:5615.在学习等差数列这一节时,可以这样得到等差数列的通项公式:设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,根据等差数列的定义,可以得到a 2-a 1=d ,a 3-a 2=d ,…,a n -a n -1=d ,将以上n -1个式子相加,即可得到a n =a 1+(n -1)d .“斐波那契数列”是数学史上一个著名的数列,在“斐波那契数列”{a n }中,令a 1=1,a 2=1,a 3=2,…,a n +2=a n +1+a n (n ∈N *),当a 2 018=t 时,根据上述方法可知数列{a n }的前2 016项和是________.解析:由题意知,a 3-a 2=a 1,a 4-a 3=a 2,…,a 2 018-a 2 017=a 2 016, 将以上2 016个式子相加,可得a 2 018-a 2=a 1+a 2+…+a 2 016=S 2 016. 因为a 2 018=t ,所以S 2 016=t -1.故答案为t -1. 答案:t -116.(2018·重庆模拟)某学生的素质拓展课课表由数学、物理和体育三门学科组成,且各科课时数满足以下三个条件:①数学课时数多于物理课时数; ②物理课时数多于体育课时数; ③体育课时数的两倍多于数学课时数.则该学生的素质拓展课课表中课时数的最小值为________.解析:法一:设该学生的素质拓展课课表中的数学、物理、体育的课时数分别为x ,y ,z ,则由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥1,y -z ≥1,2z -x ≥1,x ,y ,z ∈N *,则该学生的素质拓展课课表中的课时数为x +y +z .设x +y +z =p (x -y )+q (y -z )+r (2z -x )=(p -r )x +(-p +q )y +(-q +2r )z ,比较等式两边的系数,得⎩⎪⎨⎪⎧p -r =1,-p +q =1,-q +2r =1,解得p =4,q =5,r =3,则x +y +z =4(x -y )+5(y-z )+3(2z -x )≥4+5+3=12,所以该学生的素质拓展课课表中的课时数的最小值为12.法二:设该学生的素质拓展课课表中的数学、物理、体育的课时数分别为x ,y ,z ,则2z >x >y >z .由题意,知z 的最小值为3,由此易知y 的最小值为4,x 的最小值为5,故该学生的素质拓展课课表中的课时数x +y +z 的最小值为12.答案:12。

2019届高考数学二轮复习(理科)专题六第一讲算法、复数、推理与证明课件(33张)

2019届高考数学二轮复习(理科)专题六第一讲算法、复数、推理与证明课件(33张)

Ⅱ卷 算·T1
选择题或填空题,试题难度不大;
2018
程序框图问题·T7 2.对复数的考查,难度一般为容易,常在 选择题或填空题的前两题的位置呈现.一
复数的乘法运 Ⅲ卷
算·T2
般考查三个方面:一是复数的概念,如实 部、虚部、模、共轭复数等;二是复数的 四则运算;三是复数的几何意义.
3.推理与证明考查频次较低.
专题六 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第一讲 算法、复数、推理与证明
C目录 ONTENTS
考点一 考点二 考点三 4 课后训练 提升能力
考情分析 明确方向
考查角度及命题 年份 卷别
位置
命题分析
复数运算及模的 Ⅰ卷
计算·T1 复数的除法运
1.程序框图是每年高考的必考内容,主要 考查循环结构的程序框图的输出功能以 及判断框内循环体结束条件的填充,多为
考点一 考点二 考点三 课后训练 提升能力
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考点二 算法
[全练——快速解答] 1.(2017·高考全国卷Ⅱ)执行如图所示的程序框图,如果输入 的a=-1,则输出的S=( )
考点一 考点二 考点三 课后训练 提升能力
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考点二 算法
A.2 C.4
B.3 D.5
∴N=2 成立.显然 2 是最小值. 故选 D.
答案:D
考点一 考点二
考点三
课后训练 提升能力
首页 上页 下页 尾页
考点二 算法
3.(2018·高考全国卷Ⅱ)为计算 S=1-12+13-14+…+919-1100, 设计了如图所示的程序框图,则在空白框中应填入( )
考点一 考点二 考点三 课后训练 提升能力
考点一 考点二 考点三 课后训练 提升能力
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第三讲 概率几何概型授课提示:对应学生用书第67页[悟通——方法结论] 几何概型的两个基本特征(1)基本事件的无限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A ) =构成事件A 的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积),一般要用数形结合法求解.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅰ)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图. 正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( )A.14 B.π8 C.12D.π4解析:不妨设正方形的边长为2,则正方形的面积为4,正方形的内切圆的半径为1,面积为π.由于正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,所以黑色部分的面积为π2,故此点取自黑色部分的概率为π24=π8,故选B.答案:B2.(2018·高考全国卷Ⅰ)如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则()A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3解析:∵S △ABC =12AB ·AC ,以AB 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AB 22=π8AB 2,以AC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AC 22=π8AC 2,以BC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫BC 22=π8BC 2,∴S Ⅰ=12AB ·AC ,S Ⅲ=π8BC 2-12AB ·AC ,S Ⅱ=⎝ ⎛⎭⎪⎫π8AB 2+π8AC 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫π8BC 2-12AB ·AC=12AB ·AC . ∴S Ⅰ=S Ⅱ.由几何概型概率公式得p 1=S ⅠS 总,p 2=S ⅡS 总. ∴p 1=p 2. 故选A. 答案:A3.(2018·福州四校联考)如图,在圆心角为90˚的扇形AOB 中,以圆心O 为起点在A B上任取一点C 作射线OC ,则使得∠AOC 和∠BOC 都不小于30˚的概率是( )A.13B.23C.12D.16解析:记事件T 是“作射线OC ,使得∠AOC 和∠BOC 都不小于30˚”,如图,记A B 的三等分点为M ,N ,连接OM ,ON ,则∠AON =∠BOM =∠MON =30˚,则符合条件的射线OC 应落在扇形MON 中,所以P (T)=∠MON ∠AOB =30˚90˚=13,故选A. 答案:A几何概型的判断关键是注意事件发生的种数具有无限性、等可能性,否则不为几何概型,同时要注意分清是面积型、长度型,还是角度型.古典概型授课提示:对应学生用书第67页[悟通——方法结论] 古典概型的两个基本特征(1)基本事件的有限性、等可能性. (2)其事件的概率为P (A )= 事件A 中所含的基本事件数试验的基本事件总数=mn.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )A.110 B.15 C.310 D.25解析:依题意,记两次取得卡片上的数字依次为a ,b ,则一共有25个不同的数组(a ,b ),其中满足a >b 的数组共有10个,分别为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),因此所求的概率为1025=25,选D.答案:D2.近期“共享单车”在全国多个城市持续升温,某移动互联网机构对使用者进行了调查,得到了使用者对常见的八个品牌的“共享单车”的满意度指数,并绘制出茎叶图(如图所示).(1)求出这组数据的平均数和中位数;(2)某用户从满意度指数超过82的品牌中随机选择两个品牌使用,求所选两个品牌的满意度指数均超过88的概率.解析:(1)这组数据的平均数x =3×70+3×80+2×90+4+7+8+3+5+9+1+48=83.875.将这组数据按从小到大的顺序排列,易知这组数据最中间的两个数为83,85,则其平均数为83+852=84,故这组数据的中位数为84.(2)满意度指数超过82的品牌有五个,其满意度指数分别为83,85,89,91,94,依次记为a ,b ,c ,d ,e ,从中任选两个的选法为{a ,b },{a ,c },{a ,d },{a ,e },{b ,c },{b ,d },{b ,e },{c ,d },{c ,e },{d ,e },共10种;满意度指数超过88的有三个,分别为c ,d ,e ,从中任选两个的选法为{c ,d },{c ,e },{d ,e },共3种.故所选两个品牌的满意度指数均超过88的概率P =310=0.3.对于较复杂的古典概型问题,若直接求解比较困难,可利用逆向思维,先求其对立事件的概率,进而可得所求事件的概率.概率与统计的综合问题授课提示:对应学生用书第68页[悟通——方法结论](2017·高考全国卷Ⅲ)(12分)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率. (1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶❷的概率. (2)设六月份一天销售这种(单位:元).当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y 大于零的概率.[学审题](2分)由表格数据知,最高气温低于25的频率为2+16+3690=0.6,(4分)所以这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率的估计值为0.6.(5分)(2)当这种酸奶一天的进货量为450瓶时,若最高气温不低于25,则Y =6×450-4×450=900;若最高气温位于区间[20,25),则Y=6×300+2(450-300)-4×450=300;(7分)若最高气温低于20,则Y=6×200+2(450-200)-4×450=-100.所以Y的所有可能值为900,300,-100. (10分)Y大于零当且仅当最高气温不低于20,由表格数据知,最高气温不低于20的频率为36+25+7+4=0.8,90因此Y大于零的概率的估计值为0.8. (12分)解决概率与统计综合问题的一般步骤[练通——即学即用](2018·广州五校联考)某市为庆祝北京夺得2022年冬奥会举办权,围绕“全民健身促健康、同心共筑中国梦”主题开展全民健身活动.组织方从参加活动的群众中随机抽取120名群众,按他们的年龄分组:第1组[20,30),第2组[30,40),第3组[40,50),第4组[50,60),第5组[60,70],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若电视台记者要从抽取的群众中选一人进行采访,估计被采访人恰好在第1组或第4组的概率;(2)已知第1组群众中男性有3名,组织方要从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队,求至少有1名女性群众的概率.解析:(1)设第1组[20,30)的频率为f 1,则由题意可知,f 1=1-(0.035+0.030+0.020+0.010)×10=0.05.被采访人恰好在第1组或第4组的频率为0.05+0.020×10=0.25. ∴估计被采访人恰好在第1组或第4组的概率为0.25. (2)第1组[20,30)的人数为0.05×120=6. ∴第1组中共有6名群众,其中女性群众共3名.记第1组中的3名男性群众分别为A ,B ,C,3名女性群众分别为x ,y ,z ,从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队包含(A ,B ),(A ,C ),(A ,x ),(A ,y ),(A ,z ),(B ,C ),(B ,x ),(B ,y ),(B ,z ),(C ,x ),(C ,y ),(C ,z ),(x ,y ),(x ,z ),(y ,z ),共15个基本事件.至少有一名女性群众包含(A ,x ),(A ,y ),(A ,z ),(B ,x ),(B ,y ),(B ,z ),(C ,x ),(C ,y ),(C ,z ),(x ,y ),(x ,z ),(y ,z ),共12个基本事件.∴从第1组中随机抽取2名群众组成志愿者服务队,至少有1名女性群众的概率P =1215=45.授课提示:对应学生用书第152页一、选择题1.(2018·高考全国卷Ⅲ)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为( )A .0.3B .0.4C .0.6D .0.7解析:由题意可知不用现金支付的概率为1-0.45-0.15=0.4. 故选B. 答案:B2.(2018·云南模拟)在正方形ABCD 内随机生成n 个点,其中在正方形ABCD 内切圆内的点共有m 个,利用随机模拟的方法,估计圆周率π的近似值为( )A.m nB.2mnC.4m nD.6mn解析:依题意,设正方形的边长为2a , 则该正方形的内切圆半径为a ,于是有πa 24a 2≈mn ,即π≈4m n ,即可估计圆周率π的近似值为4mn.答案:C3.(2018·沧州联考)已知函数f (x )=x 2e x ,在区间(-1,4)上任取一点,则使f ′(x )>0的概率是( )A.12B.25C.13D.16解析:f ′(x )=2x -x 2e x ,由f ′(x )>0可得f ′(x )=2x -x2e x >0,解得0<x <2,根据几何概型的概率计算公式可得所求概率P =2-04-(-1)=25.答案:B4.在区间[0,1]上随意选择两个实数x ,y ,则使x 2+y 2≤1成立的概率为( ) A.π2 B.π4 C.π3D.π5解析:如图所示,试验的全部结果构成正方形区域,使得x 2+y 2≤1成立的平面区域为以坐标原点O 为圆心,1为半径的圆的14与x 轴正半轴,y 轴正半轴围成的区域,由几何概型的概率计算公式得,所求概率P =π41=π4.答案:B5.已知向量a =(x ,y ),b =(1,-2),从6张大小相同分别标有号码1,2,3,4,5,6的卡片中,有放回地抽取两张,x ,y 分别表示第一次、第二次抽取的卡片上的号码,则满足a·b >0的概率是( )A.112B.34C.15D.16解析:设(x ,y )表示一个基本事件,则两次抽取卡片的所有基本事件有6×6=36个,a·b>0,即x -2y >0,满足x -2y >0的基本事件有(3,1),(4,1),(5,1),(6,1),(5,2),(6,2),共6个,所以所求概率P =636=16. 答案:D6.(2018·湖南五校联考)在矩形ABCD 中,AB =2AD ,在CD 上任取一点P ,△ABP 的最大边是AB 的概率是( )A.22B.32C.2-1D.3-1解析:分别以A ,B 为圆心,AB 的长为半径画弧,交CD 于P 1,P 2,则当P 在线段P 1P 2间运动时,能使得△ABP 的最大边是AB ,易得P 1P 2CD=3-1,即△ABP 的最大边是AB 的概率是3-1. 答案:D7.(2018·天津六校联考)连掷两次骰子分别得到点数m ,n ,则向量a =(m ,n )与向量b =(-1,1)的夹角θ>90˚的概率是( )A.512B.712C.13D.12解析:连掷两次骰子得到的点数(m ,n )的所有基本事件为(1,1),(1,2),…,(6,6),共36个.∵(m ,n )·(-1,1)=-m +n <0,∴m >n .符合要求的事件为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),…,(5,4),(6,1),…,(6,5),共15个,∴所求概率P =1536=512.答案:A8.由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,y ≥0,y -x -2≤0确定的平面区域记为Ω1,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤1,x +y ≥-2确定的平面区域记为Ω2,在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( )A.18B.14C.34D.78解析:由题意作图,如图所示,Ω1的面积为12×2×2=2,图中阴影部分的面积为2-12×12×1=74,则所求的概率P =742=78. 答案:D 二、填空题9.(2018·长沙模拟)在棱长为2的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.解析:由题意,在正方体中与点O 距离等于1的是个半球面,V 正=23=8,V 半球=12×43π×13=23π, V 半球V 正=2π8×3=π12,∴所求概率P =1-π12. 答案:1-π1210.如图,在等腰直角△ABC 中,过直角顶点C 作射线CM 交AB 于M ,则使得AM 小于AC 的概率为________.解析:当AM =AC 时,△ACM 为以A 为顶点的等腰三角形,∠ACM =180˚-45˚2=67.5˚.当∠ACM <67.5˚时,AM <AC , 所以AM 小于AC 的概率P =∠ACM 的度数∠ACB 的度数=67.5˚90˚=34.答案:3411.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖方法是:从装有2个红球A 1,A 2和1个白球B 的甲箱与装有2个红球a 1,a 2和2个白球b 1,b 2的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖,则中奖的概率是________.解析:由题意,所有可能的结果是{A 1,a 1},{A 1,a 2},{A 1,b 1},{A 1,b 2},{A 2,a 1},{A 2,a 2},{A 2,b 1},{A 2,b 2},{B ,a 1},{B ,a 2},{B ,b 1},{B ,b 2},共12种,其中摸出的2个球都是红球的结果为{A 1,a 1},{A 1,a 2},{A 2,a 1},{A 2,a 2},共4种,所以中奖的概率为P =412=13.答案:1312.一只受伤的候鸟在如图所示(直角梯形ABCD )的草原上飞,其中AD =3,CD =2,BC =5,它可能随机落在该草原上任何一处(点),若落在扇形沼泽区域(图中的阴影部分)CDE 以外候鸟能生还,则该候鸟生还的概率为________.解析:直角梯形ABCD 的面积S 1=12×(3+5)×2=8,扇形CDE 的面积S 2=14π×22=π,根据几何概型的概率公式,得候鸟生还的概率P =S 1-S 2S 1=8-π8=1-π8. 答案:1-π8三、解答题13.(2018·宝鸡模拟)为了解我市的交通状况,现对其6条道路进行评估,得分分别为5,6,7,8,9,10.规定评估的平均得分与全市的总体交通状况等级如下表:(1)(2)用简单随机抽样的方法从这6条道路中抽取2条,它们的得分组成一个样本,求该样本的平均数与总体的平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.解析:(1)6条道路的平均得分为16×(5+6+7+8+9+10)=7.5,∴该市的总体交通状况等级为合格.(2)设A 表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”.从6条道路中抽取2条的得分组成的所有基本事件为(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15个基本事件.事件A 包括(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共7个基本事件.∴P(A)=715 .故该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率为715.14.(2018·西安八校联考)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间[55,65),[65,75),[75,85]内的频率之比为4∶2∶1.(1)求这些产品质量指标值落在区间[75,85]内的频率;(2)用分层抽样的方法在区间[45,75)内抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任意抽取2件产品,求这2件产品都在区间[45,65)内的概率.解析:(1)设质量指标值落在区间[75,85]内的频率为x,则质量指标值落在区间[55,65),[65,75)内的频率分别为4x,2x.依题意得(0.004+0.012+0.019+0.030)×10+4x+2x+x=1,解得x=0.05.所以质量指标值落在区间[75,85]内的频率为0.05.(2)由(1)得,质量指标值落在区间[45,55),[55,65),[65,75)内的频率分别为0.3,0.2,0.1.用分层抽样的方法在区间[45,75)内抽取一个容量为6的样本,则在区间[45,55)内应抽取6×0.30.3+0.2+0.1=3件,记为A1,A2,A3;在区间[55,65)内应抽取6×0.20.3+0.2+0.1=2件,记为B1,B2;在区间[65,75)内应抽取6×0.10.3+0.2+0.1=1件,记为C.设“从样本中任意抽取2件产品,这2件产品都在区间[45,65)内”为事件M,则所有的基本事件有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C),(B1,B2),(B1,C),(B2,C),共15种,事件M包含的基本事件有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B 2),(B 1,B 2),共10种,所以这2件产品都在区间[45,65)内的概率P =1015=23.15.(2018·长沙模拟)为了打好脱贫攻坚战,某贫困县农科院针对玉米种植情况进行调研,力争有效地改良玉米品种,为农民提供技术支援.现对已选出的一组玉米的茎高进行统计,获得茎叶图如图(单位:厘米),设茎高大于或等于180厘米的玉米为高茎玉米,否则为矮茎玉米.(1)列出2×2列联表,并判断是否可以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为抗倒伏与玉米矮茎有关?(2)为了改良玉米品种,现采用分层抽样的方法从抗倒伏的玉米中抽出5株,再从这5株玉米中选取2株进行杂交试验,则选取的植株均为矮茎的概率是多少?附:K 2=(a +b )(c +d )(a +c )(b +d ),其中n =a +b +c +d.解析:(1)根据统计数据得2×2列联表如下:由于K 2的观测值k =19×26×25×20≈7.287>6.635,因此可以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为抗倒状与玉米矮茎有关.(2)由题意得,抽到的高茎玉米有2株,设为A ,B ,抽到的矮茎玉米有3株,设为a ,b ,c ,从这5株玉米中取出2株的取法有AB ,Aa ,Ab ,Ac ,Ba ,Bb ,Bc ,ab ,ac ,bc ,共10种,其中均为矮茎的选取方法有ab ,ac ,bc ,共3种,因此选取的植株均为矮茎的概率是310.。

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