2015年度小学安全工作总结
2015年安全工作总结

合川区尖山小学(幼儿园)2014年安全工作总结为贯彻合川区教委和镇教育管理中心的文件和会议精神,我校高度重视学校安全工作,牢固树立“学校安全工作无小事”、“安全责任重于泰山的安全观”。
推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展,本期学校安全工作,紧紧围绕上级工作布置和学校工作计划安排,突出夏季工作特点,积极开展各项工作,为学校科学发展、和谐发展营造安全稳定的工作局面。
一、成立以校长为组长,行政班子成员、班主任为成员的安全工作领导小组,全面负责学校的体卫安工作,组员分工负责,值周教师协同组长全面工作,各班班主任具体抓好本班的安全、卫生工作。
成立学校安全稳定办公室,由分管领导负责日常事务。
二、建立健全了安全工作管理制度,安全工作宣传制度,制定各项安全事故应急处理预案,积极开展安全教育活动,召开安全工作会议并与全体教职工签定安全卫生目标责任书,形成完善的管理网络,并且时时、会会都强调,使安全工作真正落到实处。
三、周密布置,切实落实上级布置的工作任务1、防灾稳固工作对校舍、教学设施进行了排险加固处理,保证了学校正常的教学秩序。
加强了学生防震避险知识教育,对全校师生进行了紧急疏散演练,提高了全校师生应对突发事件的能力。
2、抓好手足口病防治工作按照上级精神,依照我校传染病防治办法,结合实际,我校做了一下工作:首先加大宣传,使学生老师对手足口病情况能熟悉,知道如何防治;其次做好消毒预防措施,我校为每个班级配置了洗脸架、脸盆,使学生能够在班级搞好个人卫生,并且每班配置消毒设备,做到每日早中两次消毒。
同时要求班主任做好学生晨检和午检工作,发现异常情况及时报告,及时予以处理。
由于我校工作积极主动,深入细致,至今我校无手足口病疑似病例出现。
3、抓好“学生预防溺水教育活动”工作。
溺水是造成中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。
我们在总结过去防溺水教育经验的基础上,按要求安排好宣传活动,力求人人参与,形成声势,着力增强师生、家长和社会的安全意识,提高师生自我保护能力。
xxx小学2015年第二季度安全工作小结

沙洺小学2015年第二季度安全工作总结为切实做好学校安全工作,全面消除安全事故隐患,杜绝各类安全事故的发生,根据上级文件精神,结合我校实际,狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,本季度我校认真开展了交通安全教育、防溺水防震减灾教育、毒品预防教育和常规安全教育等工作。
先将本季度工作总结如下。
一、学校领导高度重视专门成立了主题安全教育工作领导小组,把安全教育工作作为学校首要工作,做了全面安排和部署,做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。
二、主题安全教育工作全面有序,措施得力(1)交通安全举办交通安全知识讲座,发放交通安全宣传资料,让学生养成良好的交通行为习惯和交通安全意识。
严禁学生乘坐机动三轮车、低速载重汽车、无证照车辆;每天上放学时段,督促值周教师做好校门口学生过马路时的秩序维护工作。
(2)防溺水教育通过张贴宣传标语、集队讲话、黑板报等形式,对全体师生开展了多次集中教育活动。
各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识资料,有针对性地开展好“溺水与安全”主题班会,组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力。
(3)防震减灾教育学校结合5.12汶川地震纪念日组织全校师生观看逃生自救教育片和《汶川,不相信眼泪》教育片,让同学们掌握了在紧急情况下的逃生技能,又得到了爱国主义教育。
(4)毒品预防教育利用班会课、红领巾广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,举办了校内的禁毒知识征文,组织学生读一本禁毒书籍,看一场毒品预防教育专题片,写一篇禁毒感想的文章,组织师生参加党委政府举办的禁毒知识抢答赛活动,以及结合实际开展县局文件要求的“九个一”活动。
通过这些活动既给同学们提供了社会实践的机会,又培养和确立了同学们珍爱生命拒绝毒品的意识,校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。
(5)常规安全教育。
利用晨会讲话,主题班会、黑板报、校园广播系统等方式加强安全教育。
2015年度小学安全工作总结

2017------2018学年安全工作总结海米提2017-------2018年度安全工作总结一、完善制度,落实责任。
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
三、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。
我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《安全责任书》”、“防溺水、防雷电《安全责任书》”,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
2015年小学安全教育工作总结

2015年小学安全教育工作总结导读:本文是关于2015年小学安全教育工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:小学安全教育工作总结】光阴似箭,日月如梭,20XX的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。
蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
xxx小学2015上半年安全工作小结

xxx小学2015上半年安全工作小结学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
我校在县教育局、镇党委政府的领导下,以十八界各中全会精神为指导,以安全管理“双零”为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过各种形式的安全教育,不断增强师生的安全意识和自我防护能力,努力营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
具体工作现总结如下:一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、学校成立了学校安全领导小组,实行校行政人员带班分片责任制,并构建了以班主任、科任教师、后勤人员等参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、进一步完善了安全工作管理制度。
严格落实“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,班主任和科任老师是具体责任人,必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3、学校设置了学生安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。
本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作(一)召开学校安全工作会议并签订安全责任书。
1、学期初,学校专门召开了安全工作会议。
对一学期的安全防范工作进行具体的安排部署。
2、层层签订安全责任书仪式。
校长与各部门负责人、班主任及各科任教师层层签订了安全责任书,通过签订安全责任书,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
小学2015年度安全工作总结【精品范文】

小学2015年度安全工作总结小学2015年度安全工作总结校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定与发展。
它是学校开展各项教育工作的前提和重要保障,正可谓“学校安全重于泰山”。
一年来,中心小学在上级领导的正确引领下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,牢固树立“防患于未然,责任重于泰山”的安全意识,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。
从强化师生安全意识,完善学校安全管理体制入手,通过积极推行“一岗双责”的安全管理和教育模式,不断细化安全措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境,从而取得了显著成效,现将2015年xx中心小学安全工作总结如下:一、健全安全组织,完善各项规章制度,落实“一岗双责”1、确立安全总目标:为了更好的完成安全管理工作,我校根据上级要求并结合本校实际,确立了安全工作总体目标:即以提高安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以作好交通安全、运动安全、劳动安全、活动、安全教育教学设施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全为工作重点,努力创建一个管理有序、防控有力、落实有效、环境安定的文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
2、建立安全制度,实行安全规范化管理。
为确保安全工作的全面开展与落实,中心小学完善形成了《学校安全管理规范》,其中包括《学校安全管理细则》、《校园安全工作制度》、《学生安全一日常规》、《学生缺课登记电话跟踪制度》、《校园门口管理规定》、《校园机动车辆与道路交通安全管理细则》、《各类突发事件安全应急预案》等,使我校的安全工作实现了有目标,有岗位,有职责、有标准、有流程、有回馈。
达到了管理的系统化和科学化。
3、逐步形成了安全有序的管理机制。
学校按照上级“一岗双责”的要求,制定了《管理规范》,成立了安全工作领导小组,由校长牵头,统一指挥、协调各开展工作,第一时间传达、贯彻、落实上级部门,关于安全工作的指示;学校领导与各年级教师层层签订了《安全工作目标责任书》,落实了层层负责的安全工作责任制与责任追究制。
2015小学安全工作总结

2015小学安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
例如:1.加强对全体学生的防溺水安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
20142015年秋第一学期小学安全工作总结

2014--2015年秋第一学期小学安全工作总结2014--2015年秋第一学期小学安全工作总结(1)一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定成效。
一、安全工作警钟长鸣全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。
认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。
层层签订安全工作责任书,使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。
二、组织健全领导有力建立学校安全工作领导小组,由许美满校长任组长,苏淑惠教导主任任副组长,各班班主任等老师为组员。
做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。
健全各项管理制度,做到分工明确,层层落实,层层签定《安全工作责任书》。
学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一学期来,学校师生平平安安。
三、抓好工作落实到处认真抓好日常安全教育的基础上,做到了安全工作常抓不懈。
1.加强教育安全提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法律法规知识。
2.及时检查,消除事故隐患对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,发现问题及时解决。
对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。
3.开展多种方式的安全教育活动。
深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾等安全教育活动、完善学校安全隐患排查治理方案及防震应急处理等安全应急预案,每月至少进行一次学应急事项处理演练,积极组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范能力。
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小学2014-205学年上学期
安全工作总结
本学年度我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻市委市政府和市教育局下发的关于平安创建的文件精神,坚持群众路线教育,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。
围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由李爱新校长亲自任组长,由副校长孟光辉任副组长,由各班主任为领导小组成员,使创建工作有了组织领导保障。
明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。
根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。
严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校定期召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。
分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱
环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。
在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。
各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校定期开展法制教育课程,鼓励全校学生参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校
园围墙重点地段设置了红外摄像监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。
提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、学校不断加强教学环节安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。
学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状。
4、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了给师生进行法制教育外,学校还积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班
级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。
将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。
学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。
学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。
为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日
常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工
小学2014-2015学年上学期安全工作总结
李小学
2015年1月。