文化综合素质

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提升学生的文化素养与综合素质

提升学生的文化素养与综合素质

家庭教育与社会实践
结合社会实践
促进全面发展 塑造责任感
引导参与活动
志愿活动 社区服务
培养社会担当
提升责任感 培养社会担当
家庭文化活动与 文化素质提升
家庭可以组织各种文 化活动,丰富孩子的 文化生活。通过亲子 阅读、文化交流等活 动,提升孩子的文化 素养。家庭是培养孩 子文化自信心和文化 情怀的重要场所,家 庭文化活动不仅可以 加强亲子关系,还能 促进孩子的全面发展。
提升学生的文化素养与综合 素质
汇报人:XX
2024年X月
目录
第1章 简介 第2章 学校教育与文化素养提升 第3章 家庭教育与文化素养提升 第4章 社会实践与文化素养提升 第5章 文化素养评价与提升 第6章 总结与展望
● 01
第1章 简介
为什么重视学生文化素养与综合素质?
重要保障
培养有道德的社会建设者 发展教育事业的需求
学生参与度提升
01 积极参与活动
投身校园文化
02 社团活动
拓展学生视野
03 志愿者活动
奉献社会爱心
结尾
通过学校文化建设、课程设置、学生社团活动以 及文化节活动等多方面的举措,可以有效提升学 生的文化素养与综合素质。教育的目标在于培养 全面发展的学生,为社会培养优秀人才,学校在 提升学生素质方面发挥着重要作用。
提升学生综合素质的策略
01 素质教育
建立全面发展观念
02 兴趣培养
激发学生学习动力
03 实践体验
锻炼实际操作能力
学生综合素质提升
学校应该倡导全员参与的素质教育理念,实施个 性化教育,注重综合素质评价,并通过课外实践、 社会实践等形式,培养学生的创新能力、社会责 任感和团队精神,从而全面提高学生的综合素质 水平。

传承文化综合素质作文模板

传承文化综合素质作文模板

传承文化综合素质作文模板传承文化综合素质。

文化综合素质是指一个人在文化方面的综合能力,包括对传统文化的了解、对现代文化的认知、对文化交流的能力等多个方面。

在当今社会,传承文化综合素质显得尤为重要,因为它不仅关乎个人的修养和素质,更关乎整个社会的文明和进步。

而要传承文化综合素质,就需要从多个方面入手,比如学习传统文化、培养审美情趣、提高文化交流能力等。

首先,要传承文化综合素质,就要学习传统文化。

传统文化是一个国家、一个民族的根基,它承载着丰富的历史和文化底蕴,是我们民族的精神支柱。

因此,学习传统文化是传承文化综合素质的重要一环。

我们可以通过学习国学经典、了解传统节日、学习传统技艺等方式来加深对传统文化的了解,从而提升自己的文化综合素质。

其次,要传承文化综合素质,就要培养自己的审美情趣。

审美情趣是指一个人对美的感知和欣赏能力,它与文化综合素质息息相关。

在当今社会,我们身处的环境充斥着各种各样的美,比如自然风光、艺术作品、人文景观等,而要培养自己的审美情趣,就需要多去欣赏这些美好的事物,从中感受美的力量,提升自己的审美能力。

再次,要传承文化综合素质,就要提高自己的文化交流能力。

文化交流是指在不同文化背景下的交流与沟通,它是传承文化综合素质的重要组成部分。

在当今社会,文化交流已成为一种趋势,我们需要与不同国家、不同民族的人进行交流,了解他们的文化,增进彼此的了解和友谊。

因此,提高自己的文化交流能力就显得尤为重要,我们可以通过学习外语、参加国际交流活动、阅读国际文化书籍等方式来提升自己的文化交流能力。

总之,传承文化综合素质是我们每个人的责任和使命。

只有通过不懈的努力和实践,我们才能不断提升自己的文化综合素质,让传统文化得以传承,让现代文化得以创新,让文化交流得以深化,从而为社会的文明和进步贡献自己的力量。

希望每个人都能够珍视文化综合素质,让它成为我们生活的一部分,让它成为我们成长的力量,让它成为我们共同的追求。

小学综合素质-文化素养

小学综合素质-文化素养

小学综合素质-文化素养()被称为计算机科学之父、人工智能之父。

A.冯·诺依曼 B.图灵 C.爱因斯坦D.居里正确答案:B 阿兰·麦席森·图灵,被誉为计算机科学之父、人工智能之父,是计算机逻辑的奠基者,提出了“图灵机”和“(江南博哥)图灵测试”等重要概念。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”这句话是()的名言。

A.孔子 B.庄子 C.孟子 D.老子正确答案:C 这句话出自《孟子?滕文公下?第二章》,是孟子的名言。

“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。

A.《山海经》 B.《封神榜》C.《搜神记》 D.《史记》正确答案:A 《山海经》是先秦重要古籍,是一部富于神话传说的最古老的奇书。

它最重要的价值在于保存了大量神话传说,如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神话都出自《山海经》。

“小李杜”是指()。

A.李白和杜甫 B.李白和杜牧 C.李商隐和杜牧 D.李商隐和杜甫正确答案:C 小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。

《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?() A.吴 B.贾 C.王 D.史正确答案:A 红楼梦》中的四大家族为贾、王、薛、史。

16世纪法国作家拉伯雷的一部小说,风靡一时,两个月内的销售,就超过了《圣经》九年的销量,这一部赞颂人文主义的伟大杰作是()。

A.《神曲》 B.《十日谈》 C.《巨人传》 D.《堂吉诃德》正确答案:C 拉伯雷是文艺复兴时期法国作家,代表作《巨人传》是一部讽刺小说名作。

1866年,()发明自激式直流发电机,标志着电力时代的到来。

A.赫兹 B.西门子 C.法拉第 D.伏特正确答案:B 1866年,德国西门子发明自激式直流发电机,标志着电力时代的到来。

2003年4月14日,中国、()、英国、法国、德国、日本六国政府首脑联名发表声明,宣布人类基因组序列图提前绘成。

A.意大利 B.美国 C.俄罗斯 D.丹麦正确答案:B 略20世纪初最伟大的实验物理学家,1908年诺贝尔化学奖得主,培养了十几位诺贝尔奖得主的科学家是() A.卢瑟福 B.戴维 C.汤姆生 D.莫莱斯正确答案:A 卢瑟福是20世纪初最伟大的实验物理学家,1908年诺贝尔化学奖得主,一生发表论文约215篇,著作6部,培养了十几位诺贝尔奖获得者。

综合素质文化考点大全

综合素质文化考点大全

综合素质文化考点大全文化素质是指人的全面发展和综合素质的提升,包括知识、道德、智慧、审美、体质等多个方面。

在现代社会,更加注重培养人的综合素质,所以综合素质文化成为了重要的考点。

下面将就综合素质文化的考点进行详细讲解。

一、知识与综合素质文化知识是综合素质文化的基础,只有具备一定的知识储备,才能开展对其他方面的培养。

在知识的学习过程中,我们要注重培养学习能力、创新思维和实践能力。

具备良好的学习能力能够更好地适应社会发展的需求,创新思维能够使我们更具有竞争力,实践能力能够将知识运用到实际生活中。

二、道德与综合素质文化道德教育是培养人的综合素质文化的重要一环。

在现代社会,道德不仅仅是一种约束,更是一种向善的力量。

我们要注重培养良好的道德品质,如正直、宽容、友爱、勇敢等。

同时,要通过道德教育,树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、智慧与综合素质文化智慧是以知识为基础,在实际生活中运用知识解决问题的能力。

具备智慧的人可以更好地应对各种困难和挑战。

培养智慧需要对知识进行综合运用和创造性思考。

此外,智慧还包括思维的敏捷性、学习的独立性和解决问题的能力。

四、审美与综合素质文化审美是综合素质文化的重要组成部分。

通过培养审美能力,可以提高个体的情感世界和审美情趣。

具备良好的审美能力可以使人对美的追求更加全面、深入。

在审美的培养过程中,我们可以通过接触艺术作品、欣赏自然风光等方式来提高自己的审美能力。

五、体质与综合素质文化体质是综合素质文化的重要组成部分。

保持良好的体质不仅可以增强自身的抵抗力,还可以提高个体的身体素质和意志品质。

通过进行体育锻炼,可以增强体质,培养团结协作的能力,并增强克服困难的毅力。

综合素质文化的发展对于个人的全面发展和社会的进步至关重要。

在现代社会中,综合素质文化的考点也越来越重要。

通过培养知识、道德、智慧、审美和体质等方面的素养,可以提高个体的综合素质,更好地适应社会需求。

同时,综合素质文化的发展也是社会进步和国家发展的重要标志。

教师资格证 综合素质 文化素养

教师资格证 综合素质 文化素养

教师资格证考试——综合素质——文化素养中国地理一、陆地和海洋1.临海自北向南:渤海、黄海、东海、南海2.海峡自北向南:渤海海峡台湾海峡琼州海峡3.岛屿、群岛和半岛三大岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛三大半岛:山东半岛、辽东半岛、雷州半岛第一大群岛:舟山群岛二、地形和河湖1.四大高原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原2.四大盆地塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地3.三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原4.长江:我国第一、世界第三;发源于青藏高原,流经11省,注入东海。

长江三峡——瞿塘峡、巫峡、西陵峡5.黄河:发源于青藏高原,流经9省,注入渤海6.四大淡水湖:鄱阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)7.面积最大的湖泊:青海湖三、名胜并称1.五岳东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山2.佛教四大名山山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山3.道教四大名山湖北武当山、四川青城山、安徽齐云山、江西龙虎山4.四大瀑布黄果树大瀑布、壶口瀑布、九寨沟瀑布群、庐山瀑布5.四大名园北京颐和园、苏州拙政园、承德避暑山庄、苏州留园6.江南三大名楼湖南岳阳楼、江西滕王阁、湖北黄鹤楼7.四大古都西安——长安、镐京洛阳——洛邑、神都南京——金陵、健康、建业北京——大都、燕京、北平开封——汴梁、东京杭州——临安苏州——姑苏扬州——广陵8.四大书院应天书院、嵩阳书院、白鹿洞书院、岳麓书院9.长城八大雄关山海关、紫荆关、居庸关、娘子关、雁门关、偏头关、嘉裕关、玉门关10.四大名亭醉翁亭、陶然亭、爱晚亭、湖心亭11.七大藏书楼文渊阁、文源阁、文津阁、文溯阁、文汇阁、文宗阁、文澜阁。

四、部分城市雅号羊城——广州春城——昆明山城——重庆日光城——拉萨泉城——济南冰城——哈尔滨蓉城——成都瓷都——景德镇世界地理一、陆地和海洋(一)七大洲1.亚洲(最大)2.非洲3.北美洲4.南美洲5.南极洲6.欧洲7.大洋洲(最小)(二)四大洋1.太平洋(最大)2.大西洋3.印度洋4.北冰洋(最小)(三)海1.最深的海沟——马里亚纳海沟2.最咸的海——红海3.最淡的海——波罗的海4.沿岸国家最多的海——加勒比海(四)岛屿、群岛和半岛1.世界最大的岛屿——格陵兰岛2.世界最大的群岛——马来群岛3.世界最大的半岛——阿拉伯半岛二、地形和河湖(一)地形1.世界最大的平原——亚马孙平原2.世界最大的高原——巴西高原3.世界最高的高原——青藏高原4.世界最大的盆地——刚果盆地5.世界最长的山系——科迪勒拉山系6.世界最长的山脉——安第斯山脉7.世界最高的山脉——喜马拉雅山脉8.世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠(二)河湖1.世界最长的河流——尼罗河2.世界最大的河流——亚马孙河3.流经国家最多的河流——多瑙河4.世界最长的运河——京杭运河5.亚非分界线——苏伊士运河6.海拔最低的湖——死海7.最深的湖——贝加尔湖8.最大的湖——里海9.最大的淡水湖——苏必利尔湖10.最大的淡水湖群——北美五大湖(苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖)三、国家与国际组织(一)国家1.面积最大的国家——俄罗斯2.面积最小的国家——梵蒂冈(二)国际组织联合国(UN)、世界卫生组织(WHO)、世界贸易组织(WTO)、国际奥林匹克委员会(IOC)(三)外交代表机关外交代表机关通常分为三级:以大使为馆长的称大使馆以公使为馆长的称公使馆以代办为馆长的称代办处中国古代艺术成就绘画1.东晋——顾恺之——女史箴图、洛神赋图2.唐代——阎立本——历代帝王图、步辇图吴道子——送子天王图3.宋代——李公麟——五马图张择端——清明上河图4.元代——赵孟頫——秋郊饮马图黄公望——富春山居图5.明朝——沈周——京江送别图唐寅——王蜀宫妓图6.清朝——朱耷(八大山人)——《荷石水禽图》郑燮——《兰竹图》7.近现代——齐白石——《虾》张大千——《反弹琵琶》徐悲鸿——《八骏图》徐悲鸿《愚公移山》音乐一、中国音乐(一)中国乐器吹:笙、笛拉:二胡、高胡、京胡弹:琵琶、古筝、古琴打:鼓、锣、钹(二)中国著名音乐家1.伯牙——《高山流水》2.师旷——《阳春》、《白雪》3.嵇康——《广陵散》4.华彦钧(瞎子阿炳)——《二泉映月》5.聂耳——《义勇军进行曲》《卖报歌》6.冼星海——《黄河大合唱》7.贺绿汀——《游击队之歌》《天涯歌女》二、外国音乐(一)西洋乐器单簧管、小提琴、圆号、三角铁(二)外国著名音乐家巴赫——《小步舞曲》莫扎特——《费加罗的婚礼》、《唐璜》《第40交响曲》贝多芬——《英雄》、《命运》、《致爱丽丝》小约翰·施特劳斯——《蓝色多瑙河》柴可夫斯基——《罗密欧与朱丽叶》、舞剧《天鹅湖》肖邦——《小狗圆舞曲》狄盖特——《国际歌》雕塑一、中国雕塑1.秦:兵马俑2.东汉:击鼓说唱俑3.西汉:卧虎、马踏匈奴4.魏晋南北朝:莫高窟——甘肃敦煌云冈石窟——山西大同龙门石窟——河南洛阳麦积山石窟——甘肃天水5.隋唐:昭陵六骏——李世民陵墓6.宋元明清:大足石刻——重庆二、外国雕塑1.古希腊、古罗马时期——持矛者、铁饼者、奥古斯都2.文艺复兴时期——米开朗基罗《大卫》3.近现代雕塑——青铜时代、巴尔扎克、思想者手工艺1.商代青铜器:四羊方尊、后母戊鼎2.西周青铜器:大盂鼎、何尊3.春秋战国青铜器:莲鹤方壶、采桑宴乐攻战纹壶4.秦汉青铜器:铜车马、长信宫灯、马踏飞燕5.陶瓷器:人面鱼纹彩陶盆、唐三彩、青花瓷6.玉器:红山玉龙、汉金缕玉衣7.纺织品:四大名绣(蜀苏湘粤)、素纱禅衣中国建筑(一)中国建筑1.北京四合院2.上海弄堂3.福建土楼4.陕西窑洞5.云南吊脚楼(二)国外建筑1.英国大本钟2.泰国大王宫3.印度泰姬陵4.澳大利亚悉尼歌剧院5.德国新天鹅城堡。

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点一、中国古代文化1.中国古代文化的代表性文献:《诗经》、《尚书》、《论语》、《孙子兵法》等。

2.中国古代文化的主要特点:儒家文化、道家文化、墨家文化、法家文化、兵家文化、纨绔文化等。

3.中国古代文化的艺术形式:书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等。

4.中国古代文化的节日和习俗:春节、清明节、端午节、中秋节等。

二、世界文化1.欧洲文化的代表性文献:《圣经》、《战争与和平》、《简·爱》等。

2.欧洲文化的主要特点:文艺复兴、启蒙运动、浪漫主义、现实主义等。

3.世界各国的文化特点和代表性作品:美国的好莱坞电影、日本的和服、法国的香水等。

三、科学文化1.科学的基本概念和科学方法论:观察、实验、归纳、假设、验证等。

2.科学发展史上的重要科学家和重大科学发现:达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论、居里夫人的放射性等。

四、艺术文化1.音乐文化:音乐的基本要素、音乐的分类和发展、音乐的风格和流派等。

2.美术文化:绘画的基本要素、绘画的分类和发展、著名画家和作品等。

3.戏剧文化:戏剧的起源和发展、戏剧的表演形式和剧目、著名戏剧家和作品等。

五、体育文化1.奥运会的起源和发展、奥运会的体育项目和比赛规则。

2.中国传统体育项目:太极拳、武术、乒乓球等。

3.国际著名体育比赛和运动员:世界杯足球赛、奥运会体操比赛、尤西比奥·恩利克等。

六、文化交流与国际交流1.世界语言的发展和分类:英语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。

2.国际交流组织和国际文化交流活动:联合国、世界贸易组织、世界文化遗产等。

七、生态文化与环保知识1.生态文化的概念和基本原理:生物多样性、生态系统、环境保护等。

2.环保知识:节能减排、资源循环利用、生态保护等。

这些都是教师资格证《综合素质》中常考的文化素养知识点,对考生来说,掌握这些知识点,不仅有利于提高个人的文化修养,也有助于备考教师资格证的综合素质考试。

大学生文化素质、综合素质课程学分认定要求(学生)

大学生文化素质、综合素质课程学分认定要求(学生)

关于大学生文化素质、综合素质课程学分认定要求
1、学生填写大学生文化素质拓展课程学分统计表、综合素质拓展课程学分统计表,进行自评
2、导师根据学生提供佐证材料进行学分认定
3、佐证材料包括
(1)通过PU平台报名参加的各项活动(包括讲座、各类文体活动等),学生提供PU活动记录页面截屏(PU平台记录的讲座不需要提供报告或心得);
(2)除PU平台外,学生其他途径听取的各类讲座,需提交讲座报告或心得(包括讲座时间、地点、主题、个人收获等);
(3)各类大学生创新训练项目提供结题证明(结题证书或学校发文);
(4)个人参加各类学科竞赛的获奖证书复印件或参赛证明(竞赛获奖者只有1名同学时,只需要获奖证书复印件或参赛证明,不需要报告)
(5)团队参加学科竞赛的需提供获奖证书和项目报告(报告中明确团队成员分工情况)(6)其他与专业相关的专业素质拓展活动(如导师项目式教学等)需提交项目报告等。

4、英语四级、计算机二级不算学分。

普通话证书不算学分。

英语六级、计算机三级算学分。

其他语种证书算学分。

1本证书1个学分。

5、项目式教学题目由导师自拟,需提交项目报告,报告仿课程设计报告格式,报告中需阐述项目设计过程、软硬件平台和相关成果等。

项目式教学包括与课题相关的研究、综述、实验装置调试等(其中综述不能超过2篇)。

每个项目2个学分。

6、除证书外的所有材料,都需要学生签字。

综合素质文化素养几道题

综合素质文化素养几道题

综合素质文化素养几道题
当谈到综合素质文化素养时,我们通常指的是一个人在知识、思维、情感、道德、审美等方面的综合素养水平。

下面我将针对综合素质文化素养提出几个问题,并从不同角度进行回答。

1. 什么是综合素质文化素养?它包括哪些方面?
综合素质文化素养是指一个人在知识、思维、情感、道德、审美等方面的综合素养水平。

它包括对世界的认知和理解能力、批判性思维能力、情感管理能力、道德修养和审美情趣等方面的素养。

2. 如何提高综合素质文化素养?
要提高综合素质文化素养,首先要注重知识的积累和学习,包括科学知识、人文知识等;其次要培养批判性思维能力,学会分析问题、解决问题;同时要注重情感的培养和管理,包括情绪管理、人际沟通等;此外,道德修养和审美情趣也是提高综合素质文化素养的重要方面。

3. 综合素质文化素养对个人的重要性是什么?
综合素质文化素养对个人的重要性不言而喻,它不仅关乎个人的综合素质水平,也关系到个人的发展和成长。

具备良好的综合素质文化素养可以提高个人的认知水平、思维能力、情感管理能力,使个人更加全面和完善。

同时,综合素质文化素养也是个人在社会生活中的重要表现,能够更好地适应社会、融入社会。

4. 综合素质文化素养的培养途径有哪些?
综合素质文化素养的培养途径主要包括教育、学习、社会实践等多种途径。

在教育方面,学校教育、家庭教育等都是培养综合素质文化素养的重要途径;在学习方面,广泛涉猎知识、培养批判性思维能力是重要手段;在社会实践方面,参与各种社会活动、实践经验也是培养综合素质文化素养的重要途径。

以上是我对综合素质文化素养的几个问题的回答,希望能够对你有所帮助。

如果还有其他问题,欢迎继续提出。

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2011年甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试文化综合素质试卷复查人签名核分人签名《语文》部分(50)分1.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。

(每空1分,共4分)要享受读书的乐趣,得思考。

通过思考,你获得知识,为认识真理兴奋,为解决疑难而激动,你才能真正体会到创造的愉快,感到书愈读愈有味道。

2.在横线处写出诗文的原句(选做其中3道题,每题2分,共6分)①故不积跬步,____________________;不积小流,___________________。

②曲曲折折的荷塘上面,弥望的是________的叶子。

叶子出水很高,像_________的舞女的裙。

③子曰:“工欲___ _其事,必先_______其器”④恰同学少年,___________________;书生意气,挥斥方遒_______________激扬文字,粪土当年万户侯。

⑤无边___________萧萧下,不尽___________滚滚来。

⑥是故弟子不必___________师,师不必___________弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

二、选择 (共10题,每题2分, 20分)1.下面词语注音有误的一项是:()A.噩(è)梦窒(zhì)息 B.颤(chàn)抖眺 (tào)望C.殉(xùn)情梦寐(meì) D.模(mǒ)糊溺(nì)死2.下面四个词语中,笔划最少的词是()A.凝成了 B.浸湿 C.朦胧 D.海潮3.下列数量词的搭配,符合普通话规范的是()A.一只猪 B.一头马 C.一个笔 D.一尊菩萨4.“花甲重逢增加三七岁月,古稀双庆再多一度春秋”这副对联所隐含的年龄是A.121岁 B.131岁 C.141岁 D.151岁()5.下列材料适合写感谢信的是()A.同学王某生病,团支书代表全体团员去看望。

B.某教授逝世,校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去该教授家里悼唁,并安慰家属。

C.某贫困山区希望小学获得某职业学校学生会赠送的图书两千册。

D.刘明骑自行车去上班,快到工厂门口时,被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部,当场晕倒在地,肇事者将其送去医治。

6.被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是其作者是()A.史记司马迁 B.资治通鉴司马光C.战国策刘向 D.资治通鉴司马迁7.刘新生病了,不能到学校上课,需要请假在家休息五天,他应该给老师提交一张。

()A.托人办事条 B.留言条 C.借条 D.请假条8.以下几种朗读停顿方法,柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》中“念去去千里烟波”朗读停顿正确的一项是()A.念去去∕千里烟波 B.念∕去去千里烟波C.念去去千里∕烟波 D.念去去千里烟∕波9.有人模仿杜牧的《清明》写了这样一首诗:清明时节沙纷纷,路上行人满面尘。

借问青山何处有,学童遥指盆景中。

这首诗对现象进行了辛辣的讽刺。

A.盆景泛滥 B.环境破坏 C.气候恶劣 D.不讲卫生()10.“山如眉黛,小屋恰似眉梢痣一点。

”这句话两次使用了的修辞方法。

A.拟人 B.排比 C.比喻 D.夸张()三、阅读下文,完成文后习题(共二题,10分)我不喜欢一个苦孩求学的故事。

家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。

求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。

地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。

在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。

当我们懂得的时候,已不再年轻。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。

也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊! 趁你父母健在的光阴。

(选自毕淑敏《孝心无价》,有删改)1.文章开篇列举了________________、__________________两种人。

作者对这两种人持_________ (肯定|否定)的态度。

(2分)2.请仿照“孝心也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信……”这段话的句式,填写两句话,说说你所理解的孝心。

(8分)孝心也许是_________________________,也许是______________________。

也许是______________________________,也许是_________________________。

四、综合写作训练 (共10分)某中职学校三年级学生苏明阳顶岗实习联系去一家新疆的企业工作。

由于家里生活困难,在支付了他三年级的学费后无力支付他外出工作的费用。

班主任王正刚老师知道后,主动与他协商解决这个问题,打算私人借给苏明阳现金2890元,但要求他手书一张借条。

苏明阳把借条拿来后,王老师笑着说:“你的这张借条写的太朦胧,我可不敢借钱给你。

”下面是苏明阳写的借据,请你根据借条书写要求,找出错误并按照例1依次把找到的错处标注出来(4分),并帮他在空格处重写一张符合书写要求的借条。

(6分)《数学》部分(50分)一、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分,请直接将结果填写在题中横线上)1、1-2+3-4+5-6+……-200= .2、若3sin=5α,则cos=α .3、如图1所示的工件是由一个棱长为1分米的正方体和一个所有棱长都为1分米的正四棱锥相接而成的,则这个工件的表面积...为平方分米.二、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1、设集合M={}a,则下列表示正确的是()A.a=M; B. a M∈; C. a M⊆; D. a M⊄.2、不等式2230x x--+>的解集为()A.-31(,);B. -13(,);C. --+∞⋃∞(,3)(1,); D. --+∞⋃∞(,1)(3,).3、已知(5,12)a=-,(2,8)b=-,则a b-=()A.5;; D.449.4、圆22240x y x y ++-=的圆心坐标和半径r 分别为 ( ) A .(1,-2),5r =; B .(1,-2),r = C.(-1,2),5r =; D.(-1,2),r =5、从4位男生和3位女生中选择2位同学从事某项志愿者服务活动,要求有男有女,则不同的选法共有 ( )A. 12种;B. 7种;C.14种;D. 24种.6、若01a b <<<,ln x e =,2ay =,log a z b =,则y z x 、、的大小关系是A .x<y<z ;B .z<y<x ; C. x<z<y ; D. z<x<y. ( )三、解答题(本大题共1小题,共8分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)已知直线:3410l x y -+=和点(1,1)C -, (1)求过点C 并与直线l 平行的直线1l的方程;(2)求以点C 为圆心并与直线l 相切的圆C 的方程.《 英 语 》部分 ( 30 )分一、填空题 根据提示在横线上分别写出英语或汉语的相应词汇或短语(共20空,每空0.5 分,共 10 分)1. Would you please tell us the story _____________ (用英语)?2. I teach English in a kindergarten in my _______ (业余时间).3. You must ____________ (填写)this form first.4. My family often go to that restaurant, the food there is very _____________ (美味的).5. I think I can be a good computer ____________ (程序员).6. You should tell your parents about your ________ (未来)plan.7. In our mind, work is ________ (艰难的), boring and unpleasant.8. I sometimes watch movies on the _______________ (互联网).9. ___________ (成千的)buyers come to visit the fair every day. 10. Thank you for all this ______________ (信息).11. It is considered good manners to finish everything on yourplate.______________12. I linked some websites to my blog._____________13. She got her master ’s degree in medical science.__________ 14. She often helps her mother look after her sisters._________ 15. The family usually came here once a week._____________ 16. Sydney is the most populous city in Australia.____________ 17. We have a one-day tour plan for you.________________18. Foreign tourists often stand out in a foreign country._____ 19. I have to draw upon body language to communicate.__________ 20. Everyone can have a chance to study abroad.______________二、选择题 根据题意选择正确的一个,将序号填入题前的括号里 (共20题,每小题 0.5 分,共 10 分)( ) 1. However wealthy you are it can not ______ a healthy body.A. matchB. suitC. defeatD. compare( ) 2. —Did you come to the museum by bike yesterday?—No. Two metres of snow fell during the night. As a result,several main roads _____.A. were blockedB. were being blockedC. had been blockedD. have been blocked( ) 3. —Waiter!—__________?—I can’t eat this. It’s too salty.A. All rightB. What’s the matterC. Yes, sirD. Pardon( ) 4. He sat down beside Christina, _____ the warmth of the sun against his face.A. was feltB. was feelingC. feltD. feeling( ) 5. To learn is one thing, to teach is ______.A. the otherB. othersC. otherD. another( ) 6. —I wish Bill would drive us to the train station.—He has _______ to take us all.A. very small a carB. such small a carC. too small a carD. a too small car( ) 7. On hearing the bad news, he got up quickly, _____ the lunch unfinishedA. leaveB. leavingC. to leaveD. left( ) 8. —The light in the office is still on.—Oh, I forgot______ .A. to turn it offB. turning it offC. turn it offD. having turned it off( ) 9. The students were told to make _____ study of the air situation in _____ city of Lanzhou.A. a; theB. the; theC. /;theD. a; /( ) 10. —Could I speak to the head teacher?—_____ on for a moment, please.A. GoB. HoldC. GetD. Take( ) 11. Most of the housework was done by two members of the family, my sister and _____.A. mineB. myC. meD. myself( ) 12. I was _____ in the middle of my call because I had no more pennies to put in the box.A. broke inB. hung upC. put downD. cut off( ) 13. I know you have many ideas, but you have trouble _____ them.A. rememberB. to rememberC. rememberedD. remembering ( ) 14. If _____ green, the door might look more beautiful.A. paintB. paintingC. paintedD. to paint( ) 15. I don’t think that his watch is _____.A. worthy he priceB. worth the priceC. worth of the priceD. worthy to buy( ) 16. —Tomorrow is a holiday! Why are you doing your homework?—I’m doing this exercise now so that I won’t have ______ onSunday.A. toB. forC. themD. it( ) 17. Tired after the day’s work, _____ to enjoy the evening.A. he found it difficultB. difficult he wasC. he found difficultD. he was difficult( ) 18. The boy was wounded _____ his left leg _____ a stone.A. in; withB. in; byC. on; withD. on; by( ) 19. The police _____ for the thief everywhere when he suddenly appeared in a theater.A. searchB. are searchingC. were searchingD. to search ( ) 20. I like to have my bed _____ clean and tidy.A. lookedB. lookingC. to lookD. look三、阅读理解(共10题,每小题 1 分,共 10 分)阅读短文,选择正确答案,将序号填入题前的括号里I go to the barber every three weeks. I don’t like very short hair, so my barber doesn’t cut off much. I have known him for almost four years now, and when I go to him, we always talk a lot. He tells me all his news, and I tell him all mine. He meets a lot of interesting people in his shop and he talks to most of them, so he always has a lot of news for me.Every year my barber goes to France for two weeks for his holidays, and when he comes back to England, he has a lot of interesting news. While he is cutting my hair, he tells me about beautiful old cities and quiet villages, strange food and drinks and many other things. I sit there and listen to the old man with open ears. One minute, my barber’s chair is a seat in a French train, and the next minute it becomes a chair in a restaurant in Paris.Although my barber is old, he always tries new things. He never says, “I have never eaten this food before, so I am not going to eat it now.”He says instead, “Try everything once.”( )1.The barber doesn’t cut off his hair much, because _____.A. the author doesn’t like very short hairB. the barber doesn’t like very short hairC. the author can’t cut hair by himselfD. the barber can’t cut hair by himself( )2.How long has the author known the barber?A. Five yearsB. Almost four yearsC. Almost six yearsD. Ten years( )3.Where does the barber go for his holidays every year?A. EnglandB. AmericaC. FranceD. Germany( )4. What does the phrase “with open ears” mean?A. he can open his earsB. his ears were brokenC. listen to the barberD. he stretched his ears( )5. Why does the barber never say, “I have never eaten this food before, so I am not going to eat it now”?A. Because he is too old to eat itB. Because he likes to eatC. Because he wants to eatD. Because he always tries new things四、阅读短文判断对错,将T(对)或F(错)代码填入题前的括号里I’d like to say a few words about the structure of our company. Mr. Smith, the Managing Director is responsible for running the company.He is assisted by four departments. These are Human Resources; then there is the Financing Department, we have the Management Services Department, led by Peter Jenkins and the R&D Department—research and development—which works closely with other department on new product development.Directly under the Managing Director there are five Regional Managers. Each of them is responsible for the day-to-day management of a certain region—these are geographically the North, South, East, West, and Central Regions. The five regions are supported by two sections—Marketing and Technical Services. They work closely with the regions on the marketing and technical side.( ) 1. Peter Jenkins is responsible for running the company( ) 2. Mr. Smith is the leader of the Management Services Department ( ) 3. There are five Regional Managers( ) 4. The five regions are supported by two sections( ) 5. Regional Managers are responsible for the day-to-day management《计算机应用基础》部分(50)分一、填空题(共10空,每空1分,共10分)1.CPU是计算机的核心元件,一般由运算器、和寄存器组成。

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