明清君主专制的强化概述
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明清君主专制制度的加强
制制度的加强对中国社会发展的影响
（1）积极影响：有利于统一多民族国家的巩固，社会的安定，经济的发展和文化的繁荣；
（2）消极影响：绝对的君主专制，严重阻碍了中国的社会进步，以致近代中国无力抵御列强的侵略和压迫。如：严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展，束缚了人们的思想，造成了近代科技的落后，也使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家。
②起因：为处理西北的紧急军务，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任。
③演变：由一个暂设军事机构，发展成为位居内阁等中央机构之上，皇帝之下的常设政务机构，是皇帝发布政令，处理政务的枢纽核心。
④职能：跪奏笔录，上传下达（皇帝政令的传达部门）
⑤影响：简化了行政手续，提高了行政效率；全国军政大权完全集中于皇帝，标志着君主专制制度发展到顶峰。
1、明朝专制皇权的加强
（1）明太祖废除丞相制度
①背景：元朝中后期，宰相权势过重，引起政局动荡；明朝建国之初，沿袭元制，丞相位高权重，威胁皇权；明太祖吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训，对中书省和丞相权力都严加控制。
②废除：1380年，明太祖诛杀丞相胡惟庸后，下令裁撤中书省，废除丞相，由皇帝亲自掌管六部，直接管理国家政事。并且规定此后各代不得再立丞相。
③影响：在中国历史上实行了1600多年的丞相制度被废除，专制皇权发展到了新的高度，皇帝政务负担繁重。
（2）明成祖创立内阁制度
①明太祖废除丞相后，设置殿阁大学士，仅备顾问兼协理奏章，并不参与决策；明太祖仍亲自主持政务。
②明成祖正式在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨，内阁制度正式确立；后来内阁的地位逐渐上升，有了专门的衙署和属官，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，称为“票拟”，最后再由皇帝用朱笔批示裁定，称为“批红”；明朝中后期内阁首辅实际上掌握了宰相的权力。
（1）积极影响：有利于统一多民族国家的巩固，社会的安定，经济的发展和文化的繁荣；
（2）消极影响：绝对的君主专制，严重阻碍了中国的社会进步，以致近代中国无力抵御列强的侵略和压迫。如：严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展，束缚了人们的思想，造成了近代科技的落后，也使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家。
②起因：为处理西北的紧急军务，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任。
③演变：由一个暂设军事机构，发展成为位居内阁等中央机构之上，皇帝之下的常设政务机构，是皇帝发布政令，处理政务的枢纽核心。
④职能：跪奏笔录，上传下达（皇帝政令的传达部门）
⑤影响：简化了行政手续，提高了行政效率；全国军政大权完全集中于皇帝，标志着君主专制制度发展到顶峰。
1、明朝专制皇权的加强
（1）明太祖废除丞相制度
①背景：元朝中后期，宰相权势过重，引起政局动荡；明朝建国之初，沿袭元制，丞相位高权重，威胁皇权；明太祖吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训，对中书省和丞相权力都严加控制。
②废除：1380年，明太祖诛杀丞相胡惟庸后，下令裁撤中书省，废除丞相，由皇帝亲自掌管六部，直接管理国家政事。并且规定此后各代不得再立丞相。
③影响：在中国历史上实行了1600多年的丞相制度被废除，专制皇权发展到了新的高度，皇帝政务负担繁重。
（2）明成祖创立内阁制度
①明太祖废除丞相后，设置殿阁大学士，仅备顾问兼协理奏章，并不参与决策；明太祖仍亲自主持政务。
②明成祖正式在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨，内阁制度正式确立；后来内阁的地位逐渐上升，有了专门的衙署和属官，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，称为“票拟”，最后再由皇帝用朱笔批示裁定，称为“批红”；明朝中后期内阁首辅实际上掌握了宰相的权力。
第1讲 明清时期君主专制的强化
主干知识整合
抓主干
一、明朝 1.废除丞相
整合知识 夯实基础
(1)原因:明太祖认为丞相权势过重,妨碍皇权的高度集中,会导致社会动荡。
(2)措施:1380年,明太祖诛杀胡惟庸,裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。 (3)影响:秦以来一直实行的宰相制度宣告废除;君主专制进一步加强。 2.设立内阁 (1)原因:废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断,政务繁多。
(1)2016·全国Ⅰ卷,27:明代地方行政管理(巡抚) (2)2015·海南卷,7:明初刑罚的特点 (3)2014·全国Ⅱ卷,27:明代内阁制 (4)2014·海南卷,8:清代内阁状况 (5)2013·全国Ⅱ卷,41:清代君主专制制度的加强在建筑上的表 现 (6)2012·全国卷,28:清代君主专制体制的僵化(内阁依样画葫 芦)
高考教材连线
考情备考分析
考题角度
考题角度 备考分析
备考分析 1.高频考点: 本考点重点考查明代政治制度的演化。 2.备考策略:明代的内阁制和清朝的军机处,将学习 的重点放在这两个机构的权力和发挥的作用上 ,在此 基础上认识其本质。可以用“权力范围无限大 ,决策 权力无限小”来理解明代内阁和清代军机处的地位 和作用,认识两者不过是君主专制强化的工具。
二、清朝 1.设立军机处
(1)背景
①清初,仿照明朝制度,设内阁,置六部。 ②军国机要由满洲贵族组成的议政王大臣会议定夺。
③康熙帝时,为扩大皇权,在宫内设南书房。
(2)设立 ①目的:适应办理西北军务的需要,防止泄露军事机密。 ②设立:雍正年间,选亲重大臣协办军务,后扩大到处理其他政务。
(3)特点
①军机大臣均由钦定,秉承皇帝旨意办事。 ②机构简单,人员精干,有官无吏,办事效率高。
原创5：第4课 明清君主专制的不断加强
国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之……每五 日集朝一次，协议国政，军国大事，均于此决之……军 国机要，主之议政处……
──昭梿《啸亭杂录》
(二)清加强君主专制的措施
朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论 不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义， 但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著 于城内拨给闲房，停其升转，在内侍从。
清 代 的 批 红
材料一 明万历内阁首辅叶向高曾说：“我朝阁臣，只备论 思顾问，原非宰相！”
——《神宗实录》 材料二 人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大 不然。见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全 当帝心，亦必更易数字，以示明断。
——《皇明大政记》 材料三 入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也，其事既 轻，而批答之意，又必自授之西后拟之。可谓有其实乎！ 吾以谓有宰相之实者，今之宫权（宦官）也。
限 制 内阁
皇权扩大
皇权顶峰
谢谢观看！
二、明朝君主专制加强的措施
（一）丞相制度的废除
昔秦皇去封建、异三公……朝廷设上、次二相，总理 百僚……之后，臣张君之威福，乱自秦起，宰相权重， 指鹿为马。自秦以下……皆不鉴秦设相之患，相继命之， 往往病及国君……
元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由委任 权臣，上下蒙蔽故也…人君不能躬览庶政，故大臣得以 专权自恣。……
──《清圣祖实录》
1.康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨 2.雍正：在宫内设军机处
雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，虑漏泄事 机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直 缮写。后各军机处，地近宫廷，便于宣召。这军机大臣 者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
明清君主专制的加强
相 同 权力 不 来源 同 职权
对皇权 作用
职责都是辅助皇帝处理全国政务 制度、 职位 参与决策 制约皇权 皇帝的支持、 信任 无决策权 不能制约
明朝
中国的内阁与西方的内阁有何区别？
西方的内阁是资产阶级民主政治的产物 明朝的内阁是君主专制强化的产物
内阁的设立标志着皇权进一步加强
清朝
君主专制的强化
目的：
选择军机大臣的 条件: 军机处的特点： 军机处职能: 影响：
标志着君主专制达到了顶峰
左上图：隆宗门内军机处 右上图：军机处内景 左图：军机处的位置
军机处和议政王大臣会议的区别
• 军机处没有议政王大臣会议那样的决定权。军机处 实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子，军国大事全 凭皇帝裁决，军机大臣只能惟命是从，负责往下传 达，连建议的权力也没有。 • 这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接听 从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议政王 大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。
秦朝
专制主义中央集权制 度的形成
从汉到元
专制主义中央集权制 度的发展
明
清
专制主义中央集权制 度达到顶峰
1、自秦始置相，不旋而亡，我朝罢相，设五府，六部， 都 察院……事皆朝廷总之…… 所以稳当。这里的我朝是指： A汉朝 B唐朝 C明朝 D清朝 2、有学者指出：中国政治传统中君权和相权的关系， 是一部不断摩擦，不断调整的历史 下列有关历代宰相制度的演变的说法，不正确的是 A汉武帝为消弱相权，任用亲信，在内廷办公形成中朝 B唐代设中书省，尚书省，门下省，三省长官都是宰相 C宋代设置参知政事为副相，分割了宰相的权力 D明太祖废丞相职位，以内阁作为皇帝处理国政的决策 机构
明清君主专制的加强
1376，废行省，设 “三 司”
对皇权 作用
职责都是辅助皇帝处理全国政务 制度、 职位 参与决策 制约皇权 皇帝的支持、 信任 无决策权 不能制约
明朝
中国的内阁与西方的内阁有何区别？
西方的内阁是资产阶级民主政治的产物 明朝的内阁是君主专制强化的产物
内阁的设立标志着皇权进一步加强
清朝
君主专制的强化
目的：
选择军机大臣的 条件: 军机处的特点： 军机处职能: 影响：
标志着君主专制达到了顶峰
左上图：隆宗门内军机处 右上图：军机处内景 左图：军机处的位置
军机处和议政王大臣会议的区别
• 军机处没有议政王大臣会议那样的决定权。军机处 实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子，军国大事全 凭皇帝裁决，军机大臣只能惟命是从，负责往下传 达，连建议的权力也没有。 • 这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接听 从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议政王 大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。
秦朝
专制主义中央集权制 度的形成
从汉到元
专制主义中央集权制 度的发展
明
清
专制主义中央集权制 度达到顶峰
1、自秦始置相，不旋而亡，我朝罢相，设五府，六部， 都 察院……事皆朝廷总之…… 所以稳当。这里的我朝是指： A汉朝 B唐朝 C明朝 D清朝 2、有学者指出：中国政治传统中君权和相权的关系， 是一部不断摩擦，不断调整的历史 下列有关历代宰相制度的演变的说法，不正确的是 A汉武帝为消弱相权，任用亲信，在内廷办公形成中朝 B唐代设中书省，尚书省，门下省，三省长官都是宰相 C宋代设置参知政事为副相，分割了宰相的权力 D明太祖废丞相职位，以内阁作为皇帝处理国政的决策 机构
明清君主专制的加强
1376，废行省，设 “三 司”
明清君主专制的强化
中国
西方
君主专制中央集权制度 君主立宪、民主共和
封建社会晚期
开始步入资本主义社会
阻碍资本主义萌芽发展
为资本主义工业化开辟道 路
2020/4/22
二。厂卫制度
2020/4/22
• 第23课
2020/4/22
2020/4/22
2020/4/22
一、明朝君主专制的加强
1、中央：废中书省和丞相、权分六部
请问：为何“我 朝罢相”？
2020/4/22
原因
①丞相胡惟庸骄恣擅权（直接原因） ②元朝丞相权势过重，以致皇权不稳（历史原 因） ③废行省设三司使统领中央各部的宰相，职权 扩大（具体原因） ④相权过大，威胁皇权（根本原因）
2020/4/22
明清君主专制加强对中国社会的影响
1、直接影响
•积极作用: 有利于多民族国家的统一和巩固、有利于社会安
定和封建经济文化发展，为康乾盛世的出现提供了 政治保障。
•消极作用:
“专制政体是既无法律又无规章，由
单独一个人按照一己的意志与反复无常的 性情领导一切。——孟德斯鸠《论法的精 神》
2020/4/22
①皇帝决策：具有独断性、随意性，易 出现失误；
②官场风气：使官吏唯上是从，助长因 循守旧之风；
③官僚机构：使官僚机构膨胀，导致官 僚主义、贪污腐化。
④民主制度难以形成，思想文化空前 强化控制，封建制度正走向衰落。
2020/4/22
2、深远影响
c.中国社会的发展开始大大落后于西方国家
2020/4/22
（二）、清朝：君主专制的巅峰 时代
努尔哈赤 皇太极
康熙
雍正
八旗旗主
“共治国事 ”
议政王大臣 会议
第4课明清君主专制制度的加强
(1)背景
(2)目的：处理西北战事，防止泄露军事机密，加强皇权。 (3)设置
雍正初年，在宫廷隆宗门内设军机房，不久更名为军机处， 由皇帝选择亲信的满汉官员充任军机大臣。
专门处理前线的奏报和诏令，后来扩大到处理全国其他事务。 军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣必须秉承皇帝旨意行事，其 作用只是上传下达。
文字狱是明清时因文字犯禁或借文字罗织罪名清除异己 而设置的刑狱。在清初康雍乾三朝的百余年间，文字狱 多达上百起，而且愈演愈烈，形成极端的君主专制统治。
材料 明朝洪武三十年(公元1397年)二月，明王朝迎来了三年一度的科举会试， 朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、翰林学士刘三吾为主考。 三月初发布皇榜。然而数日内，大批落榜考生跑到礼部鸣冤告状。因为中榜的 51名贡生清一色地来自南方各省，竟然没有一名北方人。因此，说主考收受钱 财、地域歧视……关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬。 事件引起明王朝上下震撼。三月初十，朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠 直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查，然而调查结论认为刘三吾等人的 阅卷公平公正，无任何问题。这再次引起落榜的北方学子哗然，朝中许多北方 籍的官员要求重新复核，并严查所有涉案官员……五月，朱元璋突然下诏，认 定刘三吾为“反贼”，发配西北；朱元璋的侍读、调查小组负责人张信被凌迟 处死……六月，朱元璋亲自复核试卷，亲自选定51名中榜贡士，竟然清一色是 北方人，无一名南方人。 该事件以后，明朝的科举录取分成了“南北榜”，即南北方的学子，按照其 所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试。 [问题] 上述材料包含了多方面的历史信息。请你选择一个角度，确定一个主题， 并结合所学知识进行阐述。
3．密折制度 密折是将奏文写在折叠的白纸上，外加上特制皮匣的奏折， 外人无从得知。密折制度始于康熙晚年，完备于雍正时期。 清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员， 直接向皇帝递密折。密折制度使得朝政进一步黑箱化，增添 皇权的神秘感，同时起到了使官员，尤其是同僚，相互告密 的作用。 4．文字狱
(2)目的：处理西北战事，防止泄露军事机密，加强皇权。 (3)设置
雍正初年，在宫廷隆宗门内设军机房，不久更名为军机处， 由皇帝选择亲信的满汉官员充任军机大臣。
专门处理前线的奏报和诏令，后来扩大到处理全国其他事务。 军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣必须秉承皇帝旨意行事，其 作用只是上传下达。
文字狱是明清时因文字犯禁或借文字罗织罪名清除异己 而设置的刑狱。在清初康雍乾三朝的百余年间，文字狱 多达上百起，而且愈演愈烈，形成极端的君主专制统治。
材料 明朝洪武三十年(公元1397年)二月，明王朝迎来了三年一度的科举会试， 朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、翰林学士刘三吾为主考。 三月初发布皇榜。然而数日内，大批落榜考生跑到礼部鸣冤告状。因为中榜的 51名贡生清一色地来自南方各省，竟然没有一名北方人。因此，说主考收受钱 财、地域歧视……关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬。 事件引起明王朝上下震撼。三月初十，朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠 直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查，然而调查结论认为刘三吾等人的 阅卷公平公正，无任何问题。这再次引起落榜的北方学子哗然，朝中许多北方 籍的官员要求重新复核，并严查所有涉案官员……五月，朱元璋突然下诏，认 定刘三吾为“反贼”，发配西北；朱元璋的侍读、调查小组负责人张信被凌迟 处死……六月，朱元璋亲自复核试卷，亲自选定51名中榜贡士，竟然清一色是 北方人，无一名南方人。 该事件以后，明朝的科举录取分成了“南北榜”，即南北方的学子，按照其 所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试。 [问题] 上述材料包含了多方面的历史信息。请你选择一个角度，确定一个主题， 并结合所学知识进行阐述。
3．密折制度 密折是将奏文写在折叠的白纸上，外加上特制皮匣的奏折， 外人无从得知。密折制度始于康熙晚年，完备于雍正时期。 清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员， 直接向皇帝递密折。密折制度使得朝政进一步黑箱化，增添 皇权的神秘感，同时起到了使官员，尤其是同僚，相互告密 的作用。 4．文字狱
【高中历史】高中历史知识点归纳之明清君主专制的加强
【高中历史】高中历史知识点归纳之明清君主专制的加强知识点总结第一目：宰相制度的废除(1)过程：(课件展示朱元璋像)①明初承袭元制，在中央设置中书省，丞相管辖六部;②1376年，明太祖为加强中央集权，废除行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司。
三司分别隶属中央有关部门③1380年，明太祖废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责(2)影响：地方权力集中到中央，君主专制达到新的高度(3)特点：官员互相牵制、互相制约，最后都听命于皇帝第二目：内阁的创立(1)原因：明太祖政务繁多，深感“不可无辅臣”。
(2)确立：①明太祖后来设置殿阁大学士，作为侍从顾问;②明成祖时，选翰林院官员入主文渊阁参与机密事务的决策;(3)发展：①明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答奏章的票拟权;②万历年间，首辅张居正当权，“部权尽归内阁”(4) 评价：内阁只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。
是皇权专制的产物，它保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。
但它不可能对皇权起到制约作用。
第三目：君主专制制度的顶峰(1)清中央机构的演变①清初，议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到限制，它是与君权抗衡的机构。
②雍正皇帝开始削弱议政王大臣会议的权力;乾隆皇帝撤消了议政王大臣会议。
③雍正皇帝设置了军机处，军机处的设置实质上取代了议政王大臣会议。
④设置军机处标志着封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
(2)君主专制制度发展到顶峰的实质：封建制度日趋衰落常见考点考法在各类考试中明太祖时加强中央集权的措施，内阁制度的形成、职能清君主专制达到顶峰的形成过程、军机大臣的职责，军机处的影响都是考查的内容。
多以选择题形式出现。
高考考查较少，一般采用综合的形式，联系各个朝代，要求考生认识君主专制制度发展的一般规律。
将明清政治制度的变化与明清中国封建社会的衰落联系起来，综合政治、经济、文化等知识，要求考生认识明清时期中国衰落的原因。
第4课___明清君主专制的加强新[1]
![第4课___明清君主专制的加强新[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/6635cf68a45177232f60a225.png)
清： 设南书房、设立军机处
材料一 ……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆 委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万 计，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善；其 如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！ ——《贞观政要· 政体》 材料二 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、宋因之，虽有贤相 ，然其间多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……分 理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝延总之，所以稳当。 ——《明史纪事本末》 材料三 人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然 。见其所拟帝一一省揽窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦 必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟，再不符意， 谯让随之矣。帮阁臣无不惴惴惧者。 ——《皇明大政记》
A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁 C.授予内阁大学士以票拟权 D.设六部分理全国政务
2、据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣： “天下谁人最快活？”有的人回答：“金榜题 名。”有的人说：“功成名就者快活。”朱元璋 听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣回答 说“畏法度者快活”时，却极为赞赏地点点头， 随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任 的原因是
己的工作：“依样胡芦画不难，胡芦变 化有千端。画成依样旧胡芦，要把胡芦 仔细看。”该诗说明的本质问题：
A.军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨 意拟发谕旨，处理军国大事 B.军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C.军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事 D.军机处的设置，标志着专制主义中央集权 制发展到登峰造极的地步
明清时期——
ห้องสมุดไป่ตู้
宰相制的君主专制 无宰相制的君主专制
秦汉：三公制度，丞相“掌承天子、助理万机”
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票拟就秘书起草对公文的审批意见； 批红就是领导对审批意见的认可与否。
康熙御笔
清代皇帝的批红
明朝内阁设立的过程
时 期 名 称 职 权 特 点
设立殿阁 大学士 仅备皇帝顾问 兼协理章奏 参与军国大 事的商讨 侍从顾问 无决策权 开始参与机密 事务的决策
明太祖 时期
明成祖 时期 明宣宗
明神宗
内阁形成
宰相制与内阁制的比较
宰相 相 同 内阁首辅
职责都是辅助皇帝处理全国政务 宰相制度赋予 一级决策者 要经皇帝及 大臣商议 制约皇权 皇帝个人信任 侍从咨询
中国的宰相制度是 什么时候废除的？
根据材料及教材，分析明太祖废丞相的原因有哪些？
材料一：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤 相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相， 设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事 丞相制度导致专权乱政，威胁皇权 皆朝廷总之，所以稳当。 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请立者， 文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训》 加强君主专制的需要 材料二：
2、北宋是如何加强中央集权的？有何影响？
3、元朝在地方上实行什么制度？是不是所有地方都实行
这一制度？有几种情况？它的实行有什么作用？
4、从汉至元，中央集权的发展演变呈现怎样的趋势？ 5、唐朝是如何加强皇权的？这一制度长官的名称、各自
的职责、运行的顺序是什么？它有何特点、作用？
汉初 郡国并行制
元朝 行省制
内阁 大学士
可以“票拟”对 地位日益提高 奏疏的处理意见
内阁首辅 大权尽归内阁
首辅权压群臣
明
内
Y（地位上升情况） “部权尽归内阁” 参与 机密 事务 决策
阁
地
侍 从 顾 问
位
演 变
O
票 拟 权
X(时期) 明成祖 明宣宗 明神宗
明太祖
阅读史料： 万历四十年内阁首辅叶向高曾说： “我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一 二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职 掌，终以贾祸。” ——《神宗实录》卷 思考：明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？
君臣关系变化，说明了什么？
第4课 明清君主专制的加强
课标要求：
1、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实。 2、认识君主专制制度的加强对中国社会发 展的影响。 3、感受人治的诸多弊端，认识到专制向民 主发展是有一个历史发展过程的。
时下，古装电视剧充斥荧 屏，“正说”，“戏说” 大行其道，历史在编剧笔 下随意安排。比如《康熙 王朝》中康熙帝中年时期 的两个重臣明珠、索额图 就分别被称为“明 相”“索相”。凭借本节 课的知识，你能发现其中 的错误吗？
第3课 从汉至元政治制度的演变
1、汉初在地方上推行什么制度？出现什么问题？汉武帝是 如何解决的？ 2、北宋是如何加强中央集权的？ 3、元朝在地方上推行什么制度？其他地方是如何管理的？ 作用是什么？ 4、从汉至元，中央集权的发展演变呈现怎样的趋势？ 5、汉武帝是如何削弱相权的？ 6、唐朝三省六部制：名称、职责、运行顺序、特点、作用 7、宋朝是如何削弱相权的？ 8、从汉至元，总体上君主专制的演变呈现怎样的趋势？ 9、以汉朝、魏晋南北朝、隋唐以来为例，说明中国古代选 官制度是如何变化的？其选拔人才的标准或依据分别是什么？ 10、怎样认识科举制度？
【判断】3、元朝实行行省制度管辖地方，此制度管辖的 范围覆盖全国。
D
×
【问答】4、在宋朝，得到选拨的成功官员中，有三分之 一或更多来自平民家庭。这种现象与当时哪一制度密切相 关？这一制度何时创立？ 科举制
隋朝（隋炀帝）
准备五分钟，一会默写第3课
1、汉初在地方上实行什么制度？导致什么问题？到汉武 帝是怎样解决的？
胡惟庸案大捕杀
丞相胡惟庸骄恣擅权
思考：图1到图2有何变化？说 明什么问题？ 废丞相，权分六部，直接对 皇帝负责 说明君主专制进一步加强
图1 唐朝三省六部制
图2 明朝
朱元璋废宰相加强皇权后， 事情又发生了怎样的改变？
据统计，洪武十七年（1384年）9月14日至21日， 内外诸司奏事札达1660件，共3391事，即朱元璋 平均每日要处理奏章207件、411事，以致“星存而 出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感 “密勿论思不可无人”。
明朝内阁设立的过程
时 期 名 称 职 权 特 点
设立殿阁 大学士 仅备皇帝顾问 兼协理章奏 参与军国大 事的商讨 侍从顾问 无决策权 开始参与机密 事务的决策
明太祖 时期
明成祖 时期 明宣宗
明神宗
内阁形成
内阁 大学士
可以“票拟”对 地位日益提高 奏疏的处理意见
课堂设问 什么叫“票拟”？什么是“批红”？ 你能否用现代词汇通俗地解释它？
【判断】1、秦朝设三公、隋唐的三省六部制、元朝行省 制度都是为了削弱相权。
×
【选择】2、“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残 虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊， 亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是 A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相 C、设三司使管理军权 D、派遣文臣担任地方官
唐朝 三省六部制
（2）汉代：郡国并行制—导致七国之乱，威胁中央集权 图2 图1 图3 元朝：行省制——①便利了中央对地方的管理，加强了中 （1）图1到图3分别反映了什么朝代的什么制度？ 央集权，巩固了多民族国家的统一；②它是中国古代地方 （2）上述三种制度对我国社会发展分别产生什么影响？ 行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 （3）这三幅图所体现的我国的古代政治制度沿革历程中 唐朝：三省六部制——①三省分工明确、相互配合，提高 的两对基本矛盾是什么？ 了行政效率。②三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证 了皇权的独尊。③是中国古代政治制度的重大创造，此后 历朝基本沿袭。 （3）矛盾：中央与地方、皇权与相权的矛盾
在宋以前，有三公坐而论道的说法，贾谊和汉文帝谈话， 不觉膝之前席，可见都是坐着的。唐初的裴监甚至和高 祖共坐御榻，十八学士在唐太宗面前也都还有坐处。可 是到宋朝，便不然了，从太祖以后，大臣在皇帝面前无 坐处，一坐群站、三公群卿立而论政了。到明清，不但 不许坐，站着都不行，得跪着奏事了，清朝大臣上朝得 穿特制的护膝，怕跪久了吃不消。
康熙御笔
清代皇帝的批红
明朝内阁设立的过程
时 期 名 称 职 权 特 点
设立殿阁 大学士 仅备皇帝顾问 兼协理章奏 参与军国大 事的商讨 侍从顾问 无决策权 开始参与机密 事务的决策
明太祖 时期
明成祖 时期 明宣宗
明神宗
内阁形成
宰相制与内阁制的比较
宰相 相 同 内阁首辅
职责都是辅助皇帝处理全国政务 宰相制度赋予 一级决策者 要经皇帝及 大臣商议 制约皇权 皇帝个人信任 侍从咨询
中国的宰相制度是 什么时候废除的？
根据材料及教材，分析明太祖废丞相的原因有哪些？
材料一：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤 相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相， 设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事 丞相制度导致专权乱政，威胁皇权 皆朝廷总之，所以稳当。 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请立者， 文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训》 加强君主专制的需要 材料二：
2、北宋是如何加强中央集权的？有何影响？
3、元朝在地方上实行什么制度？是不是所有地方都实行
这一制度？有几种情况？它的实行有什么作用？
4、从汉至元，中央集权的发展演变呈现怎样的趋势？ 5、唐朝是如何加强皇权的？这一制度长官的名称、各自
的职责、运行的顺序是什么？它有何特点、作用？
汉初 郡国并行制
元朝 行省制
内阁 大学士
可以“票拟”对 地位日益提高 奏疏的处理意见
内阁首辅 大权尽归内阁
首辅权压群臣
明
内
Y（地位上升情况） “部权尽归内阁” 参与 机密 事务 决策
阁
地
侍 从 顾 问
位
演 变
O
票 拟 权
X(时期) 明成祖 明宣宗 明神宗
明太祖
阅读史料： 万历四十年内阁首辅叶向高曾说： “我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一 二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职 掌，终以贾祸。” ——《神宗实录》卷 思考：明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？
君臣关系变化，说明了什么？
第4课 明清君主专制的加强
课标要求：
1、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实。 2、认识君主专制制度的加强对中国社会发 展的影响。 3、感受人治的诸多弊端，认识到专制向民 主发展是有一个历史发展过程的。
时下，古装电视剧充斥荧 屏，“正说”，“戏说” 大行其道，历史在编剧笔 下随意安排。比如《康熙 王朝》中康熙帝中年时期 的两个重臣明珠、索额图 就分别被称为“明 相”“索相”。凭借本节 课的知识，你能发现其中 的错误吗？
第3课 从汉至元政治制度的演变
1、汉初在地方上推行什么制度？出现什么问题？汉武帝是 如何解决的？ 2、北宋是如何加强中央集权的？ 3、元朝在地方上推行什么制度？其他地方是如何管理的？ 作用是什么？ 4、从汉至元，中央集权的发展演变呈现怎样的趋势？ 5、汉武帝是如何削弱相权的？ 6、唐朝三省六部制：名称、职责、运行顺序、特点、作用 7、宋朝是如何削弱相权的？ 8、从汉至元，总体上君主专制的演变呈现怎样的趋势？ 9、以汉朝、魏晋南北朝、隋唐以来为例，说明中国古代选 官制度是如何变化的？其选拔人才的标准或依据分别是什么？ 10、怎样认识科举制度？
【判断】3、元朝实行行省制度管辖地方，此制度管辖的 范围覆盖全国。
D
×
【问答】4、在宋朝，得到选拨的成功官员中，有三分之 一或更多来自平民家庭。这种现象与当时哪一制度密切相 关？这一制度何时创立？ 科举制
隋朝（隋炀帝）
准备五分钟，一会默写第3课
1、汉初在地方上实行什么制度？导致什么问题？到汉武 帝是怎样解决的？
胡惟庸案大捕杀
丞相胡惟庸骄恣擅权
思考：图1到图2有何变化？说 明什么问题？ 废丞相，权分六部，直接对 皇帝负责 说明君主专制进一步加强
图1 唐朝三省六部制
图2 明朝
朱元璋废宰相加强皇权后， 事情又发生了怎样的改变？
据统计，洪武十七年（1384年）9月14日至21日， 内外诸司奏事札达1660件，共3391事，即朱元璋 平均每日要处理奏章207件、411事，以致“星存而 出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感 “密勿论思不可无人”。
明朝内阁设立的过程
时 期 名 称 职 权 特 点
设立殿阁 大学士 仅备皇帝顾问 兼协理章奏 参与军国大 事的商讨 侍从顾问 无决策权 开始参与机密 事务的决策
明太祖 时期
明成祖 时期 明宣宗
明神宗
内阁形成
内阁 大学士
可以“票拟”对 地位日益提高 奏疏的处理意见
课堂设问 什么叫“票拟”？什么是“批红”？ 你能否用现代词汇通俗地解释它？
【判断】1、秦朝设三公、隋唐的三省六部制、元朝行省 制度都是为了削弱相权。
×
【选择】2、“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残 虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊， 亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是 A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相 C、设三司使管理军权 D、派遣文臣担任地方官
唐朝 三省六部制
（2）汉代：郡国并行制—导致七国之乱，威胁中央集权 图2 图1 图3 元朝：行省制——①便利了中央对地方的管理，加强了中 （1）图1到图3分别反映了什么朝代的什么制度？ 央集权，巩固了多民族国家的统一；②它是中国古代地方 （2）上述三种制度对我国社会发展分别产生什么影响？ 行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 （3）这三幅图所体现的我国的古代政治制度沿革历程中 唐朝：三省六部制——①三省分工明确、相互配合，提高 的两对基本矛盾是什么？ 了行政效率。②三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证 了皇权的独尊。③是中国古代政治制度的重大创造，此后 历朝基本沿袭。 （3）矛盾：中央与地方、皇权与相权的矛盾
在宋以前，有三公坐而论道的说法，贾谊和汉文帝谈话， 不觉膝之前席，可见都是坐着的。唐初的裴监甚至和高 祖共坐御榻，十八学士在唐太宗面前也都还有坐处。可 是到宋朝，便不然了，从太祖以后，大臣在皇帝面前无 坐处，一坐群站、三公群卿立而论政了。到明清，不但 不许坐，站着都不行，得跪着奏事了，清朝大臣上朝得 穿特制的护膝，怕跪久了吃不消。