拦江镇中第六届文化艺术节.doc新的
第六届两岸青少年征文大赛获奖作品
第六届两岸青少年征文大赛获奖作品一、背景介绍1.1 大赛举办目的第六届两岸青少年征文大赛是由两岸青少年交流促进会主办的一项重要活动，旨在通过征文比赛，促进两岸青少年之间的交流与合作，增进彼此的了解与友谊，提高青少年的写作能力和创作水平，展现两岸青少年的风采与才华。
1.2 征文大赛规模本次征文大赛共吸引了来自两岸各地的3000多名青少年参赛，经过激烈角逐，最终评选出了一批优秀的获奖作品，展现了两岸青少年的文学风采和创作才华。
二、获奖作品简介2.1 优秀作品一《追逐梦想的旅程》该作品通过作者自身的成长经历，描述了在追逐梦想的道路上，所遇到的挫折、困难和收获。
作品情感真挚，文字流畅，展现了青少年积极向上、勇于追求梦想的精神品质，获得了大赛评委和读者的赞赏。
2.2 优秀作品二《沟通无国界》该作品以作者平凡的家庭生活为背景，通过讲述家庭成员间的沟通与交流，展现了家庭成员之间的情感交流和相互关怀。
作品语言朴实、情感真挚，触动了许多读者的心灵，赢得了大赛的优秀奖项。
2.3 优秀作品三《携手同行》该作品以两岸青少年交流与合作为主题，通过描述两岸青少年之间的相互帮助与支持，展现了两岸青少年友谊的力量和交流合作的重要意义。
作品寓意深刻，语言简练，引起了广泛的共鸣，成为本届征文大赛的亮点之一。
三、对获奖作品的评价3.1 文学艺术性本届征文大赛获奖作品在文学艺术性方面表现突出，作者运用丰富的想象力和生动的语言描绘了作品中所表达的情感和思想，在描写细节和情感抒发上极具感染力。
3.2 主题表达能力所有获奖作品的主题表达能力强，紧扣大赛的主题要求，突出了两岸青少年的成长、梦想和友谊等主题，使作品更具有思想性和感染力。
3.3 传播价值本次征文大赛获奖作品的传播价值很高，作品涵盖了丰富的内容和思想，具有良好的社会影响力，能够激励更多的青少年积极参与到文学创作和两岸交流中来。
四、展望与总结4.1 对青少年的启示本次征文大赛获奖作品向广大青少年传递了积极向上的思想理念，引导青少年珍视友情、努力学习、追求梦想，在成长道路上树立正确的人生观和价值观。
第六届凉州民间文艺大赛新闻报22道
弘扬优秀传统文化建设特色文化强区------第四届敦煌行·丝绸之路国际旅游节第六届凉州民间文艺大赛圆满落下帷幕欢快热闹的唢呐独奏、婉转动听的三弦齐奏、喜庆欢乐的方言表演唱……6月20日，由中共凉州区委、凉州区人民政府主办，凉州区委宣传部、凉州区文体局、凉州区旅游局、凉州区文化馆承办的第六届凉州民间文艺大赛决赛在凉州植物园隆重举行。
色彩艳丽的头饰服装、乡土浓郁的器乐道具以及风俗各异、丰富多彩的原生态文艺节目接二连三地登上舞台，为观众呈上了一道非遗文化视听盛宴。
凉州区委副书记，区长洪元涛,武威市旅游局局长李俊星，省文化厅社文处副处长薛占平，武威市文广新局副局长李慧玲，区委常委、宣传部长屈永红，区人大副主任陆世虎，区政府副区长张志殿，区政协副主席赵永庆等省市区领导出席了当晚举行的颁奖晚会。
演出惊艳四座组织严密有序表演唱《凉州大赐福》拉开了决赛的帷幕，声乐、器乐、舞蹈、小品、秦腔等表演形式悉数亮相，16个民间文艺活态展示节目引领观众进入一幅幅多姿多彩、鲜活生动的民俗风情画卷，让人领略到凉州民间文艺保护和发展的丰硕成果。
器乐合奏《凉州小调联奏》、小品剧《武威亚克西》、唢呐曲《凉州情》、乐器合奏《小姑贤》、《赛马》……独具特色的凉州民间原生态文艺节目轮番登台，每一个节目都来自于民间，经过恰当的再创作和艺术提升，集中展现了民间歌舞的华彩乐章，演员用淳朴热情的表演展示了凉州民间文化的神秘魅力。
声光电融合的舞台上，声乐时而低回温婉，时而热烈激昂，引领现场观众陶醉在民间文化的大美之中。
尤其是由四坝镇选送的《凉州贤孝唱改革》，由凉州本土贤孝“明星”董永虎边弹边唱，以歌颂美好生活为主题，讲述了改革开放以来凉州大地上发生的翻天覆地的变化，唱出了作为凉州儿女的自豪和对故土的热情，表演生动灵活、语言自然流畅，将比赛推向高潮。
整场比赛惊艳十足，每到节目完毕，观众掌声雷动。
比赛在凉州小调《武威民歌联唱》的经典曲目中落下帷幕。
2024年中学生文化艺术节活动准备的实施方案
2024年中学生文化艺术节活动准备的实施方案实施方案：2024年中学生文化艺术节活动准备一、背景和目标2024年中学生文化艺术节是为了提升中学生艺术水平，丰富学生的课余生活，促进文化交流与合作而举办的一项大型活动。
活动目标包括提高中学生的文化艺术理解能力、创造力和综合素质，培养他们对艺术的兴趣与热爱，激发他们的创作潜力，同时增进不同学校之间的交流与合作。
二、活动策划1.确定活动主题：鼓励学生参与艺术创作并展示他们的才华，以“创意无限、艺术之光”为主题。
通过多种艺术形式展示学生的创作成果，如音乐、舞蹈、绘画、文学、戏剧等等。
2.确定活动时间和地点：活动将在2024年四月中旬在市区某大型文化场馆举行，预计活动时间为两天。
3.组织活动小组：成立一个活动策划小组，由学生会负责人和相关老师组成，负责整个活动的组织和筹备工作。
三、活动准备1.制定活动计划：活动策划小组制定详细的活动计划，包括各项具体任务的分工和完成时间。
确保活动的顺利进行。
2.邀请外部嘉宾：联络各个领域的专业艺术家、艺术教育专家和知名学者作为评委或嘉宾亲临现场欣赏学生的创作，并进行相关指导和分享。
3.学生作品征集：通过学校内的宣传渠道，鼓励学生提交自己的艺术作品。
可设立一个专门的艺术作品征集平台，方便学生提交与管理。
作品形式包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等等。
4.评选和筛选：由评委团和策划小组对学生提交的作品进行初步评选和筛选，确保展示的作品水准较高。
5.参演学校的选拔：邀请周边地区的中学报名参加活动，并在其中选拔一定数量的学校参演。
确保参演的学校和学生代表的质量较高。
6.制定活动宣传计划：通过校内和校外多种渠道进行活动的宣传，包括制作宣传海报、发放传单、在学校网站和社交媒体平台上进行推广等。
7.安排专业培训：在活动举办前，组织专业的培训班，邀请相关的艺术教育专家为学生和老师授课，提高他们的艺术表现力和专业素养。
8.租借器材和准备场地：根据活动需求，租借相应的器材和设备，并与场馆方签订租借合同。
第六届校园文化艺术节活动方案
华正学校第六届校园文化艺术节活动方案一、指导思想：“讴歌时代，我为华正添光彩”。
为构建和谐校园，丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，向社会宣传学校素质教育、艺术教育的成果，展示“华正人”团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，推动校园文化艺术向真、向善、向美、向上健康发展。
二、活动目的：为全体师生搭建一个展示平台、提供一次展示的机会，在展示自己之长的活动过程中锻炼自我、发展自我，展现同学们积极向上，奋发努力，立志成才的精神风貌，提高师生的文化艺术素养，培养师生的文化艺术鉴赏能力和创造能力。
三、活动时间：2010年9月30日—2010年12月28日四、活动主题：（征集）五、组委会成员组长：黄凯副组长：王福团组员：张金来、邓招武、熊伟、陈勇、沈旺、秦涛、刘全南、华小红、陈学儒、何昌勇、黄珍金、钟地长、李昌勇、陆英文、各年级长、教研组长六、内容与形式内容：要具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
形式：以学科文化知识竟赛和艺术竞赛及表演活动为主，其他形式为辅；包括作文、数学、美术、书法、朗诵、演讲、演唱、模特大赛、体操比赛、文艺汇演等活动形式，注重基础性，力求班班参加、人人参与。
七、实施步骤本届文化艺术节分三个阶段组织实施第一阶段：发动准备阶段。
时间为：2010年9月30日—2010年10月8日1、本阶段主要学习、宣传《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》。
2、9月30日课间操时间艺术节主题演讲，由王副校长作第六届校园文化艺术节动员宣传；3、各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。
第二阶段：组织实施阶段。
时间为：2010年9月30日—2010年12月24日本阶段按照《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》的活动安排，在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第六届艺术节实施方案
大河学校第六届艺术节实施方案一、活动目的：为贯彻落实素质教育，积极推进“唱读讲传书”主题教育活动，检验学校2+2项目的落实情况，搭建展示学生才艺特长的平台，展现学生阳光、向上的精神风貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化。
学校决定举办第六届艺术节。
二、活动时间：3月26日—4月20日三、参加对象：大河学校全体学生四、活动安排：（一）：经典诵读比赛1、比赛时间：3月26日下午（第8周星期1）2、参赛对象：三至六年级各班3、参赛要求：各班至少20人参赛，参赛内容须为古今中外经典，以诵读为主，可采用一定的表现形式辅助诵读，诵读时间6-8分钟为宜；各班若有伴奏音乐要提前拷入广播室电脑。
4、奖项设置：一、二等奖各1名，三等奖2名。
获第一名的班级代表学校参加朱沱镇的比赛（3月28日）。
（二）：课本剧比赛1、比赛时间：3月26日下午（第8周星期1）2、参赛对象：七八年级各班3、参赛要求：各班自行选材准备，剧本可改编，选手8人以内。
参赛服装、道具需与剧本内容相符合。
4、奖项设置：设一、二等奖各1名，获第一名的班级代表学校参加朱沱镇的比赛（3月28日涨谷初中）。
（三）：第二届校园主持人大赛1、比赛时间：4月1日（第8周星期日）2、参赛对象：五——八年级学生，每班推选1名学生参赛3、参赛内容：3分钟朗诵（古诗词、现代诗、散文、小说片段）或配音；2分钟即兴主持。
4、参赛要求：（1）、朗诵要求普通话语音规范、标准、字正腔圆，口齿清晰，声音明亮悦耳。
能正确理解作品，准确把握基调，重音准确，节奏鲜明，语气丰富、流畅，声情并茂。
表演真实自然，举止大方得体，富有一定的艺术感染力。
（2）、即兴主持要求审题准确，立意积极、新颖，思路清晰，内容饱满，结构完整，语言自然、流畅、语意清晰，交流感强，富有艺术感染力。
4、评奖方式：小学组、初中组评选一、二等奖各1名；小学、初中组第一名的学生代表学校参加朱沱镇主持人大赛（4月3日9：00 涨谷小学）。
展现新舞台风采艺术节--第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节剧目展演活动筹备情况
展现新舞台风采艺术节--第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节剧
目展演活动筹备情况
汪志耿
【期刊名称】《黄梅戏艺术》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】为打造黄梅戏精品、丰富群众的文化生活，日前，第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节剧目展演活动正在紧锣密鼓地进行中。
【总页数】1页(P70-70)
【作者】汪志耿
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】J892.4
【相关文献】
1.第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节新剧目展演 [J],
2.中国（安庆）黄梅戏艺术节 2013华茂恩逖艾世品牌发布会举行——艺术节系列活动 [J], 刘春西
3.好一个缤纷的大舞台——第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节札记 [J], 鲁令琴
4.安庆市人民政府和黄梅戏艺术节组委会隆重召开’92中国安庆黄梅戏艺术节文化艺术界总结表彰大会 [J], 黄艺
5.乐舞曲翘楚黄梅戏艺术漫评第六届中国(安庆)黄梅戏艺术节展演剧目 [J], 洪中为
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第六届校园文化艺术节活动方案
台山一中第六届校园文化艺术节活动方案为进一步推进学校素质教育，提升学生的艺术修养，培养特长，提高艺术鉴赏水平，展示艺术教学效果，丰富师生校园生活，经研究，决定于2015年12月举办台山一中第六届校园文化艺术节。
具体安排如下：一、艺术节组委会主任：李锦桃副主任：孙聪黄碧贞孙立滨李灼辉委员：龚松增李峰赵勇闯李林乐夏晓东利英良夏云红杨雪梅李柏荣叶巧灵吴洪文黄冰仪陈坚伟邝丽琼吴诗荣谭准邱邓红李光陈春华行政主管：黄碧贞龚松增李峰工作组：组长：邝丽琼副组长：吴诗荣音乐组：邝丽琼（兼）邓红谭准邱美术组：吴诗荣（兼）李光陈春华后勤舞台组：李剑文邝建成林波志愿者组：李峰（兼）陈美珠教职工组：利英良（兼）邝丽琼（兼）二、活动内容1、比赛项目：（1）音乐类：教职工才艺比赛、高一级校歌合唱比赛、校园歌手比赛、语言类作品比赛（小品、相声、舞台剧等）、舞蹈比赛、器乐比赛。
（2）美术类：黑板报设计比赛、书法作品比赛、绘画作品比赛、摄影比赛、硬笔书法比赛、工艺品制作比赛。
2、其他活动项目：表演项目：专场音乐会、汇演暨颁奖晚会。
专题展览项目：粉板画专题展览、学生优秀作品展览。
专题讲座：摄影常识、书法知识、黑板报设计技巧、知名校友学术讲座。
三、参赛要求1、以班为单位参赛，高一级高二级各班参赛项目要求：美术类不少于3项、音乐类不少于2项；高三级各班参赛项目要求：美术类不少于2项、音乐类不少于1项；可以跨年级或跨班组队参赛。
教工组参赛要求：各年级音乐类节目不少于3个，公共部门组音乐类节目不少于2个。
2、艺术组老师负责组织工作，不参加各项比赛。
3、各班按报名要求上送报名表（附后）。
四、报名办法报名表在校园网“dyc/2015年艺术节”文件中下载，请各班于11月23日（13周星期一）下午16:00前将报名表以电子文档形式上传到校园网dyc/2015年艺术节/相应年级文件夹中；未报名者不得参加比赛，请参赛者按要求认真填写报名表，本表格将作为参赛和评分依据。
2017春第六届校园文化艺术周活动实施方案
中江县凯江中学校第六届校园文化艺术周活动实施方案一、活动目的为了贯彻“张扬个性，成就人生”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，激发学生的艺术潜能和兴趣，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和强健的体魄，培养“内秀、果敢、执着”的凯江中学人。
二、活动时间初步定于本期第10周（2017年4月17号-20号）三、活动对象全体师生四、组织机构组长：陈宏副组长：邓惠茹陈亨立大黄艳杨青龙（活动策划）成员：各部门领导各教研组组长各活动小组组长各班主任五、活动安排（一）放飞梦想，快乐成长1、诗歌创作比赛（初一、初二、初三全部参加）负责领导：吴凯负责教师：初一、张晓燕；初二、李卉兰；初三、罗小丽；各班语文教师要求：（1）每位语文教师和全体学生每人创作诗歌一首，内容、字数不限；同时，学校欢迎并其他学科老师踊跃参加。
（2）各班语文教师将参赛作品认真筛选，每班选出2篇优秀作品参加学校的汇报展演活动，并将2篇优秀作品以“电子文档”的形式发在吴凯的邮箱里（408179907@）。
（3）学生诗歌作品须写明班级、姓名、指导教师；（4）教师诗歌作品要标明“教师作品”字样，并附上姓名，以电子文档形式发至吴凯的邮箱（408179907@）。
（5）展放形式：（本期诗歌只评奖，不用展板展示，学校保管好师生诗歌底稿。
）（6）奖项设置：初一、初二、初三各评：一等奖2名；二等奖6名；三等奖10名；2、诗歌诵读比赛（初一、初二参加）负责领导：覃定亮（负责评委安排、评分、名次评比）负责教师：各班校本教材教师、阅读教师内容：学校规定背诵的古诗文。
要求：（1）以班级为单位，各班级背诵一篇学校校本教材上的长篇古诗文。
（2）表演形式：各班抽签，当场比赛。
（3）表演时间：4月20号下午2点-4点左右。
（4）表演地点：舞台（二）艺海拾贝，快乐展才艺1、书画、剪纸（初一、初二参加）负责领导：陈亨立负责教师：书法：梁华平各班班主任绘画：丁好冬各班班主任剪纸、手工制作：王春华各班班主任作品要求：（1）作品内容思想健康，积极向上；硬笔书法内容不限，统一用红线方格的硬笔书法专用纸书写；毛笔纸张尺寸不超过整开宣纸，字体不限；水彩、素描用素描纸作画，作品大小为8开；卡通绘画作品大小不超过8开纸；剪纸作品要用统一颜色的卡纸垫底，四周留3公分边（2）每班选出书法、绘画、剪纸和手工各3件参加学校的汇报展演活动。
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拦江镇中第六届文化艺术节
——美术类作品展示工作安排
（一）、师生书法绘画（吴洪华主任负责）
1、要求每位教师有一件及以上作品，作品下周三（4 月23日）之前交到罗云生老师处。
2、陈跃兵负责组织8.5班学生负责对书法作品进行展示并收回。
3、师生书画作品由吴洪华主任组织罗云生、蓝涌、刘勇、杨志刚负责评比。
注：（教师作品用纸在办公室罗云生老师处领取。
）
（二）、各班班级文化展板展示（邓小兵主任负责）
1、学校文化展板蔡喜负责组织8.1班学生安排展示并收回。
2、文化展板每个年级2块，由年级组长组织本年级教师、学生按学校要求统一完成。
展板要求如下：第一块，展示教师及学生风采。
第二块，展示学生作品。
（草图见背面）
3、各班文化展板由邓小兵主任组织伍琴、刘义、何勇负责评比（三）、小制作展示（刘春祥总体负责）
1、刘春祥老师组织9.6班学生安排展示并对作品收回。
2、每个班选送至少5件小制作作品，于4月15日前由各年级组长收齐交刘春祥处。
3、各班作品一定注明班别和作者姓名。
4、刘春祥组织李梅、陆薇、罗仁文根据作品质量由组织评出一、
二、三等奖。