朝阳小学2015年春季跳绳比赛
跳绳比赛作文
跳绳比赛作文跳绳比赛作文(精选10篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的跳绳比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳绳比赛作文1第二十六届校运会在同学们的热烈期盼中来到了。
今天是校运会的第二天了，第一个比赛项目是跳绳。
首先上场的是一年级的同学，他们在老师的带领下“一”字排开，“砰”的一声，发令枪响了，只见一年级的同学拿起跳绳就跳了起来。
可能是跳累了吧，很多同学由双脚跳换成了单脚跳，又换成了双脚跳，他们真可爱！一年级跳完了，就到二年级了，马上就要到我们三年级了，可惜我不是运动员，我真替我班的运动员紧张呀！心想：你们一定要个个跳一百五十多个呀，这样我们就有机会得第一名了！当我还在想的时候，轮到我班的同学上场了，他们“一”字排开，每位运动员后面都有一位老师计数。
“砰”的一声枪响，一分钟跳绳比赛开始了。
他们像欢快的小鹿，绳子在他们的头上荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停地踏着地面。
我站在一个同学后面数着：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。
这时，号令枪一响，同学们停止了跳跃……听完报数，有的高兴得跳了起来，也有的垂头丧气。
运动项目还在激烈紧张地进行着，操场上不时传来喝彩声。
跳绳比赛作文2昨天，我们二。
一班在学校里举行了盛大的跳绳比赛。
阮老师让我们分男生四组女生四组，女生先跳，男生后跳，就这样开始了比赛。
紧张激烈的比赛正在进行着，女生们跳得一个比一个多，一个比一个好。
瞧，岳芸珊跳得方法多奇怪，她左脚翘起来，右脚笔直地站在地上，跳绳围着岳芸珊身上绕一圈，她又用右脚翘起来，左脚站在地上。
马上该男生们了，我更紧张了，心怦怦地跳个不停。
一组男生上场了，他们表现很出色。
我和庄骐嘉的友情最深，我大声喊道：“庄骐嘉加油，庄骐嘉必胜！”紧接着二组男生也上场了，他们表现不错。
不一会就该我们三组男生了，我的.心紧张得要死，期盼又激动的时刻到了，阮老师一吹哨，我就拼命地跳，阮老师再一次吹哨，短短的一分钟跳绳比赛就结束了，我跳了97下，真是出乎我的意料，我以为我跳的个数不到60个。
校园的跳绳比赛 作文(精选1篇)
校园的跳绳比赛作文（精选1篇）
春风拂过校园，阳光洒在操场上，欢声笑语此起彼伏。
在这个阳光明媚的日子里，学校举办了一场盛大的跳绳比赛。
跳绳比赛是每年一度的活动，不仅让同学们展现自己的运动才华，更是促进团队合作和友谊的机会。
早晨，同学们陆续来到操场，身穿统一的运动服，脸上洋溢着期待和兴奋的笑容。
我看到老师们正在操场上布置比赛场地，挂起了五颜六色的彩旗，操场一片喧闹热闹的景象。
跳绳比赛分为单人、双人和集体三个项目，每个班级都全力以赴地备战，积极训练，争取在比赛中取得好成绩。
比赛正式开始了，音乐响起，选手们一个接一个走上舞台。
第一个出场的是单人跳，选手们纷纷展示出优美的跳绳动作，有的像轻舞飞扬的蝴蝶，有的像灵巧的燕子，他们的身影在阳光下跳动，给人一种美妙的视觉享受。
紧接着是双人跳和集体跳的比赛，同学们配合默契，动作整齐划一，场面壮观感人。
在比赛进行的同时，我注意到场边的观众席上座无虚席，家长们和老师们一起为选手们加油鼓劲。
他们为孩子们加油助威，用热烈的掌声和喝彩声为比赛增添了无限的魅力。
比赛结束了，颁奖典礼开始了。
优胜者们站在领奖台上，脸上洋溢着幸福的笑容，而即使是未能获奖的同学们也满载收获，因为他们在比赛中收获了友谊、团队精神和对运动的热爱。
跳绳比赛不仅是体育比赛，更是学校培养学生团队意识和合作精神的重要活动。
通过参与比赛，我们不仅锻炼了身体，更培养了坚持不懈、团结合作的品质，在快乐中汲取成长的营养。
相信在未来的日子里，我们定能在各项比赛中绽放出更加耀眼的光芒，书写属于自己的精彩篇章！
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学校跳绳比赛作文400字左右
学校跳绳比赛作文400字左右篇一：“怦，怦，怦……”听，这是什么声音？这种紧张、连续而又让人激动万分的声音，不断在我耳边回荡。
噢，原来是学校在举行跳绳比赛！比赛前，同学们都兴奋地冲向了操场。
体育老师来到了各个班级，给我们讲解比赛规则，还给我们“加油打气”：“大家不用太紧张，也不用过于要求自己，只要发挥自己的正常水平就行！加油哦！”同学们有的充满自信，早已露出了胜利者的笑容；有的还有些紧张，一言不发，非常安静；而我，当然是胸有成竹。
我想：既然是发挥正常水平，那只要不失误过多，就行了！大家同一时间解开了跳绳，整理一下衣服，系一下鞋带，做好各项准备活动。
“决斗”一触即发！公正威严的裁判一手拿着口哨，一手拿着计时器，缓缓地走到比赛场地，场上的气氛立即变得非常紧张。
裁判大声说：“跳绳比赛现在开始！首先请六五中队准备，三、二、一！开始！”只听一声清脆响亮的哨声，同学们便开始飞速转动跳绳。
有的同学上演了一场花式跳绳，像表演杂技；有的同学跳一次可以甩两次绳，像小兔子；有的同学跳得异常快，就像打桩机……正所谓“八仙过海，各显神通”啊！终于轮到我们班了。
只听一声哨响，我们开始快速地轮绳。
此刻，绳子化成一道道弧线，带着“呼呼”的风声，从头顶掠过，带给我们阵阵凉意。
时间快到了，我们感到力不从心，体力几乎耗尽了，汗一滴一滴地从脸上流了下来，但为了班级荣誉，我们仍然咬牙坚持。
这时，又传来了一阵清脆而响亮的哨声。
“啊--！”我如释重负地叹了一口气，忍不住累倒在场地上。
此时，操场早已变成“汗洋”了！比赛结束了，裁判老师大步走上台，隆重地宣布：“此次比赛的冠军班级，四年级是－－四二中队！祝贺你们！......”我们班的同学都开心地手舞足蹈，观众们送给我们一阵阵热烈的掌声。
这次学校举行的跳绳比赛不仅仅是比赛，而且促进我们强身健体，丰富我们的课余生活；更重要的是响应国家的号召，提高全民身体素质，富国强邦！这次跳绳比赛让我心潮澎湃，以后我要继续努力，好好锻炼身体，努力成长为国家的栋梁之材！篇二：今天体育课上，我们举行了一场跳绳比赛。
三年级上册集合人教版
1、重复的部分越多，参加两项活动的人数就越少。 王志明 于 丽 张伟 丁旭
5+5-3=7（种）
第五页，编辑于星期四：十四点 四十三分。
朝阳小学举行踢毽子和跳绳比赛，每班
派出3人参加踢毽子，4人参加跳绳，猜猜
看，每班参加比赛的人数可能有多少？
第六页，编辑于星期四：十四点 四十三分。
朝阳小学举行踢毽子和跳绳比赛
例1：三（ 1 ）班参加语文、数学课外小组学生名单
例1：三（ 1 ）班参加语文、数学课外小组学生名单
王志明 于 丽
卢 强 朱小东
周 张
晓 伟
三陶丁 （伟旭 1）班参加语文、数学课外小组一共有多少人？
杨明 李芳 刘红
周晓 陶伟
周 晓 陶 伟语文小组
张伟 丁旭
数学小组
王志明 于 丽
小明排队：小明排队去做操，从左数起小明排第3，从右数起小明排第4，你猜这排小朋友一共有几人？
第一页，编辑于星期四：十四点 四十三分。
脑筋急转弯
1.看电影：两位爸爸和两位儿子一同去看 电影，可是他们只买了3张电影票，便顺利 地进了电影院。这是为什么？
爷爷 爸爸 儿子
2.小明排队：小明排队去做操，从左数起 小明排第3，从右数起小明排第4，你猜这 排小朋友一共有几人？
第二页，编辑于星期四：十四点 四十三分。
朝阳小学举行毽子和跳绳比赛，每班派出3人参加踢毽子，4人参加跳绳，猜猜看，每班参加比赛的人数可能有多少？
陈 东 王爱华 朝阳小学举行踢毽子和跳绳比赛，每班派出3人参加踢毽子，4人参加跳绳，猜猜看，每班参加比赛的人数可能有多少？
周晓 陶伟 爷爷 爸爸 儿子 爷爷 爸爸 儿子
周晓 陶伟 张伟 丁旭
卢 强 朱小东
跳绳比赛的作文9篇
跳绳比赛的作文9篇跳绳比赛的作文篇1今天上午，我校举行了一场跳绳比赛，我们将和六年级所有班级比赛，在去年跳绳比赛中我们就以一百八十几分取得了第四名，为了这次比赛我们做了充足的准备，想拿到第一名。
到了下午，个个摩拳擦掌，比赛快开始了，汤老师带我们做热身训练，我和贾云扬是组合，我们从五年级开始就是组合，正式比赛开始了，大家一个接着一个跳，大家都不敢掉以轻心，但是意外是难免的，可我死活都不知道周康赐和刘献颖是虾米一回事，周康赐：“1、2、3就跳” 刘献颖：“1、2跑啊。
”说完就跑到了后面。
我和贾云扬都不知道怎么一回事，贾云扬直接跳了过去，而我在数秒，看他跳了过去，我也冲了上去，“啪”断了，最后我们以262个取得了第一名（人称奥利奥）。
我们得了第一，但是没有汗水的付出，怎么可能成功呢，所以我们干什么事都要付出努力才能成功。
跳绳比赛的'作文篇2今天的作文课上,我们班举行了一次与众不同的跳绳比赛。
老师带着我们来到了大厅,简单地介绍了一下比赛规则:比赛分为两轮,第一轮不携带鸡蛋跳绳,第二轮携带鸡蛋跳绳,并且要保证鸡蛋完好无损.一分钟内谁跳的个数最多谁就算获胜.比赛开始了,我和王雨晴分到了一组.只见她面带微笑,身轻如燕,熟练自如,跳绳就像一条彩带一样上下飞舞,再伴上她那优美的身姿,美丽极了!我在心里给她加油.看着她熟练地技术,我心里想:哈哈!这下我们组可是胜券在握了!我瞥了一下对手刘天博,只见他气喘吁吁地,嘴里还不停地念叨着:"不行了,不行了."好像要放弃了.我心里偷偷乐了:又少了一个竞争对手.最后王雨晴跳了126个,"啊!太棒了!"我忍不住喊出声来.下面该轮到我上了,我看了看对手是曾老师和康家俊,我心想:曾老师还能比我跳得多?开始了,我用力挥动绳子,每一跳都小心谨慎.跳了一会儿,我就情不自禁地笑了起来.笑不要紧,要紧的是我浪费了老长时间.我看了一下旁边的曾老师,她身体轻盈地跳着,一点也不在我们之下.我要加油了!但最后我只跳了71个.这一轮曾老师获胜,王雨晴第二.我想:没关系,还有第二轮.王雨晴在第二轮一点儿也不逊色于第一轮,她还是用刚才的方法,速度一点点加快,她时不时地看一眼上衣口袋,生怕那不听话的鸡蛋从兜中滑落到地上.她的表情更加严肃了.我心想:王雨晴,一定要加油!我们组必胜!我看了一下对手,他们那可笑的`动作令我哈哈大笑.这一次与众不同的比赛在我们的笑声中结束了,王雨晴获得了冠军.我虽然没有得第一,但是这次比赛给我留下了美好的回忆!跳绳比赛的作文篇3星期五的下午，我校举行了一次全校跳绳比赛。
跳绳比赛作文600字6篇
跳绳比赛作文600字6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳绳比赛小学作文（15篇）
跳绳比赛小学作文跳绳比赛小学作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的跳绳比赛小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳绳比赛小学作文1期末临近，同学们都进入了紧张的复习状态，学校为了让同学们轻松一下，便进行了跳绳比赛。
这下可谓“一心二用”，大家一边“备战”，一边紧张地复习。
时间过得飞快，比赛的日子来了。
同学们个个信心十足，准备充分。
一声“预备”令下，同学们立刻争先恐后地跳起来，大礼堂里，只听见绳子落地的声音。
上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声，一下又一下，那么有节奏。
大家挥汗如雨，终于，功夫不负有心人，我们班一举夺得了第二的好成绩。
我们在跳绳中获得了团结的力量，还增加了身体的协调能力。
跳绳，不失为一种很好的课外运动。
跳绳比赛小学作文2今天我们二年级要举行跳绳比赛。
老师选上了我，我想我要努力跳，争取得到好成绩。
老师带着我们到篮球场比赛。
我们班是最后一个跳的，我想：这下就有足够的时间准备了。
开始跳绳了，我在努力的跳着，可是中途出现了几次失误，我才跳了90个。
跳完绳，我伤心的回到了班里。
老师说，因为我们班的陈曦跳了180多个，所以我们班得了冠军。
我想我跳了90个，陈曦跳了180多个，我和她相差的很远，所以我要多向她学习才行。
跳绳比赛小学作文320xx年的最后一天，学校在操场举办了别开生面的迎新年运动会。
比赛项目有两项，我参加了紧张而有趣的跳绳比赛。
老师点名我们301班后，我们班10名男同学排着整齐的队伍精神抖擞地走了上去。
裁判老师哨声一响，我们就欢快地跳了起来，一根根绳子划成了一道道美丽的弧线。
跳着跳着，我的手脚逐渐沉重，有点儿不听使唤了，但旁边的“301必胜”的呐喊声鼓励着我，增添了我必胜的勇气。
渐渐地，我的脚步又轻盈起来。
很快，扣人心弦的比赛结束了。
虽然我们班团体成绩不理想，只得了第三名，但也有很大的收获，那就是：“要敢于拼搏，坚持就是胜利。
跳绳比赛作文
跳绳比赛作文
春天的阳光洒满了操场，孩子们的笑声和跳绳的拍打声交织在一起，
形成了一首欢快的乐曲。
今天，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛，孩子们都穿着整齐的校服，脸上洋溢着期待和兴奋。
比赛分为几个组别，有单人跳、双人跳和团队接力跳。
每个孩子都有
机会展示自己的跳绳技巧。
裁判员老师站在场地中央，手里拿着计时器，准备随时开始比赛。
比赛开始了，第一个上场的是单人跳的选手们。
他们一个个跳得飞快，绳子在空中划出一道道优美的弧线。
观众们目不转睛地看着，不时发
出阵阵掌声和欢呼声。
有的孩子因为紧张而失误，但很快就调整状态，继续比赛。
双人跳的选手们配合默契，他们的动作协调一致，仿佛是一个人在跳绳。
他们之间的信任和默契让观众们赞叹不已。
最激动人心的是团队接力跳，每个队伍由四个人组成，他们需要接力
完成跳绳任务。
这个项目不仅考验个人的跳绳技巧，更考验团队的协
作能力。
队员们一个接一个地跳过绳子，接力棒在他们手中传递，紧
张而又刺激。
比赛结束后，裁判员老师宣布了比赛结果。
获胜的队伍欢呼雀跃，而
没有获奖的队伍也没有气馁，他们互相鼓励，约定明年再战。
跳绳比赛不仅锻炼了孩子们的身体，也培养了他们的团队精神和竞争
意识。
这一天，操场上充满了欢声笑语，孩子们的脸上写满了快乐和
满足。
这场比赛，将会成为他们美好童年记忆中的一部分。
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朝阳小学2015年春季跳绳比赛
活动方案
一、活动目的：
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。
二、活动口号：
跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间：
2015年4月10日大课间。
四、活动地点：
学校操场。
五、参赛人员：
1-6年级个人速度跳，每班自愿报名分男、女组。
六、裁判安排：
裁判员：陈爱玲、代志亮、杨勇及部分学生。
记录员：王素芹、金影、王志学。
低年级组：杨勇王志学
中年级组：陈爱玲王素芹
高年级组：代志亮金影
七、摄影：
胡萌。
八、比赛规则：
个人速度跳：
参加对象：１－6年级部分学生。
比赛时间：一分钟。
比赛规则：
一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
九、其他有关事项：
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、请参加比赛的学生赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。
3、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场学生视为自动弃权。
4、未尽事宜，另行通知。
淮北市朝阳小学
2015年4月8日。