三年级班主任工作计划范文4篇

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2024年新学期小学三年级班主任工作计划标准范文(7篇)

2024年新学期小学三年级班主任工作计划标准范文(7篇)

2024年新学期小学三年级班主任工作计划标准范文一、班级基本情况我班有学生____人。

学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和____人。

二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力____实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

2024年小学三年级班主任的工作计划范文(4篇)

2024年小学三年级班主任的工作计划范文(4篇)

小学三年级班主任的工作计划范文一、班级基本情况:本班共有学生____人, 其中男生____人, 女生____人。

由于一年级学生年龄小, 因此他们是一群可爱而又好动的小精灵, 在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺, 因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活, 使每一位学生在这里都受到良好的养成。

二、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面, 养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导, 以课堂教学和教育活动为载体, 以学生为本, 以团结、向上、奋进、求实为目标, 以本班学生特点为基础, 培养学生的现代文明, 全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范, 弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风, 构建一个团结向上的集体, 这是一(2)班的奋斗目标。

三、班级管理:刚踏入一年级的小学生, 对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点、小一点、实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行。

因此, 我决定从以下几点入手:(一)学习方面1.上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲, 会学习的同学给予大拇指奖励。

3.作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面1.课间作好课前准备, 由班干部进行管理, 教师辅助管理。

2.课间做到三轻, 队伍做得快、静、齐, 两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹, 校园不疯跑, 上下楼梯靠右行, 轻声慢步进课堂, 上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面1.做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学, 自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面讲究卫生很重要。

2024三年级班主任第一学期工作计划(4篇)

2024三年级班主任第一学期工作计划(4篇)

2024三年级班主任第一学期工作计划本学期我担任____年三班的班主任工作,任教本班语数教学。

电脑、写字、地方课程等小学科都有专职老师任教,因此从教学任务上来说,我只需负责两门主学科的教学工作,感觉轻松不少。

这个班级本学期开始由我任教,之前换过两任班主任。

由于学校加固,尚未与前班主任进行交接工作,班级具体情况一无所知。

这部分内容后补。

作为新班主任,我计划从以下几方面开展班主任工作:一、了解学生思想状况⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

二、抓好班主任的日常工作(1)开学初进行队列训练。

(2)值日清扫工作。

划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成情况。

通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

三、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

2024小学三年级班主任工作计划(七篇)

2024小学三年级班主任工作计划(七篇)

2024小学三年级班主任工作计划素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。

作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任,因此,特做班主任工作计划如下:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。

"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

2024年三年级上班主任的工作计划例文(4篇)

2024年三年级上班主任的工作计划例文(4篇)

2024年三年级上班主任的工作计划例文爱的能力本学期工作方法与措施一、加强宣传与组织管理1. 深入学生群体,广泛宣传学校的工作管理模式,积极推选并培养一批责任心强、能力出众的班级管理干部。

2. 整合各科教学资源,不仅传授知识,更注重对学生进行思想品德教育及革命优良传统的熏陶。

二、激发班级活力与自主学习能力1. 充分调动班级内活跃学生的积极性,使其成为班级各项活动的中坚力量,营造积极向上、生机勃勃的学习与生活氛围。

2. 落实“四抓”工作重点:强化晨读习惯,确保一天学习的良好开端;重视晨间谈话,作为德育工作的有力抓手;严格把控作业质量,作为提升教学质量的关键环节;积极引导学生阅读课外资料,培养阅读兴趣,助力学生走向成功。

三、丰富课间活动,促进全面发展精心组织课间活动,旨在预防学生受伤,同时教授学生正确的游戏方式,培养合作精神、团结意识、公平竞争的理念以及谦让的美德。

指导思想本学期,我们将秉持“以学生发展为本”的核心理念,着重培养学生的创新精神与实践能力。

以课堂教学与教育活动为载体,紧密结合本班学生特点,致力于树立良好的班风与学风,打造一个团结向上、充满活力的班集体。

班级基本情况及目标本班现有学生____人。

本学期,我们的基本目标是:构建一支具备进取心与较强能力的班干部队伍;引导全体学生树立明确的学习目标,形成浓厚的学习氛围;注重培养学生的行为规范,弘扬正气,逐步建立起守纪、进取、勤奋的良好班风。

具体措施一、因材施教,促进全面发展1. 尖子生培养:加强对尖子生的个性化培养,挖掘其潜力,设计富有挑战性的学习任务。

深入了解学生兴趣特长,鼓励其参与校内外兴趣小组活动,促进全面发展。

在语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多个领域进行特长培养,注重优秀生的辅导与提升。

2. 后进生转化:对后进生给予更多关爱与耐心辅导,创造机会增强其自信心与勇气。

实施“一帮一”等帮扶措施,营造温馨集体氛围。

定期家访,与家长保持密切沟通,共同关注学生成长。

2024年班主任下学期工作计划三年级(4篇)

2024年班主任下学期工作计划三年级(4篇)

班主任下学期工作计划三年级本学期我继续担任三年级班主任的工作, 经过上学期的磨合, 我已经和学生们有了较深的默契, 我想我在这个学期的工作将更加的好做, 因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了, 我将更加努力的工作, 把自己的工作做的更好的。

一、指导思想:坚持德育为首位, 以日常行为规范为准绳, 以新的教育理念为中心, 大力培养同学们的创新精神和实践能力, 力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:我班共有学生____人。

每个孩子都活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良, 好奇心强, 求知欲强。

但是自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点1.培养班级干部: 及时召开班干部会议, 针对他们在工作中出现的问题, 教给他们工作方法, 使他们明确自己的职责, 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时, 还要求他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会, 锻炼和培养他们的能力。

2.重视关怀教育: 要关心学生的生活, 体贴他们的冷暖, 了解他们的心理, 建立平等和谐的师生关系, 做学生的知心朋友, 以使班主任工作做的更好。

3.继续做好安全教育工作。

要求学生时时、事事、处处注意安全。

努力提高学生的安全防范意识。

4.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体育锻炼, 积极参与学校组织的文娱活动, 重视各项比赛的积极参与, 培养学生的参与意识。

四、具体教育措施:1.发挥班干部作用, 提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手, 充分发挥班干部的作用, 不仅利于教师把更多的精力投入到教学中, 更利于班干部工作能力的培养。

我们班级里班干部的人数很多, 但我总觉得有很多事要亲自操心, 觉得这样比较放心。

其实我可以换个角度思考问题, 俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错, 关键是只错就改。

第一学期小学三年级班主任工作计划模板(4篇)

第一学期小学三年级班主任工作计划模板(4篇)

第一学期小学三年级班主任工作计划模板认真执行教育方针,狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展。

一、基本情况分析我班大部分学生平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班级工作奋斗目标1:____“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行养成习惯的培养。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四、具体措施和方法(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

2024三年级班主任第一学期工作计划范文(4篇)

2024三年级班主任第一学期工作计划范文(4篇)

2024三年级班主任第一学期工作计划范文新学期开始以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。

上一个学期,在班主任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。

在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。

在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行结合上学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生____人,男生____人,女生____人,其中优等生____人,占全班总人数的学困生____人,占全班总人数的____,通过上学期的要求培养,班上学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个愿为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识在增强,良好的卫生习惯正在养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合科任老师开展教学活动。

四、方法与措施1、精挑细选,组建班委要管好一个班级,必须挑选一批学习认真、成绩优秀、自我约束能力强的同学担任班干部,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

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三年级班主任工作计划范文4篇第 1 页共13 页三年级班主任工作计划范文4篇三年级班主任工作计划范文(一)新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:一:学生基本情况分析二:班级工作奋斗目标1:贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行习惯的培养和安全的教育。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三:本期工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个安全无事故的班集体。

四:具体措施和方法(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上第 2 页共 13 页的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”……(2)培养班干部。

加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建设。

本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。

要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。

每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

突出“民族精神代代传”活动重点,引导少先队员做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。

如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动,引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。

(二):抓好读书教育活动(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以第 3 页共 13 页及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

(三):做好尖子生的培养工作(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑差生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

(四):做好学后进生的转化工作(1)善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长。

”每个学生都有自尊心、闪光点。

作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。

如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。

在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。

当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。

批评前要做到认真调查,搞清基本事实。

批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。

(五):加强沟通,在生活中与学生打成一片。

(六):认真做好家访工作,力争取得家长的拉力配合。

五、活动安排。

第 4 页共 13 页时间内容二月份做好学生开学思想工作三月份放风筝活动四月份比学互助评比五月份庆“五一”、“六一”六月份学期末评比三年级班主任工作计划范文(二)一、指导思想。

使学生明确奋斗目标,端正学习态度。

整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

因材施教,面向全体、全面发展、发展特长。

二、情况分析。

通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。

由于学生年龄特征,自控能力较差,课堂上,有部分学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。

还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。

因而,这些同学的成绩也较差。

针对此现状,特制定一下任务。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。

2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。

第 5 页共 13 页3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。

4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、开展榜样之星活动,评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

6、加强安全防范意识,确保学生在校安全。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

四、方法措施。

1、加强思想教育,让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。

加强每位学生的主人翁意识,让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

充分利用各项活动,发挥教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2、培养学生良好的纪律。

小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此,我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证课堂教学顺利进行。

在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。

教育学生能做到课堂上遵守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打架、不欺负小同学。

平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3.加强常规教育,养成良好行为习惯。

充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生及时进行批评指导,帮助改正。

使学生规范言行,表里如一。

教育学生尊敬师长,团结同学,热爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。

4、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。

5、开展榜样之星活动,在班级里形成竞争意识。

评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

第 6 页共 13 页6、认真做好家访工作。

通过电话,走访等形式与家长保持密切联系,及时反馈学生的思想动向。

要让家长多关心孩子的生活、学习状况。

尤其是留守儿童和学困生,更要多与家长沟通,家校结合,用正确的方法和态度来教育孩子,帮助学生找回自信,不断上进。

7、加强安全教育。

安全问题要天天讲、时时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行安全知识讲座,全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。

让全班同学互相监督,强化安全意识,确保全班学生度过一个安全的学期。

8、做好学困生转化工作。

关心和尊重学困生,根据其心理特点,从感情上亲近他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围,使之感受到老师的关怀和集体的温暖。

捕捉他们的闪光点,对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!能让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿。

三年级班主任工作计划范文(三)一学期的紧张工作即将结束,回顾这个学期的班主任工作,觉得有好的方面,但也存在着许多不足,现小结如下。

(一)、常规教育方面:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

经过一学期的教育,大多数学生都能明辨是非,遵守日常行为规范。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用学习红军长征胜利七十周年、关心特奥等板报活动使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感和关爱他人的良好第 7 页共 13 页道德品质。

利用故事会和流动红旗的评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,对学生进行思想教育。

(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

本学期我设计了课堂纪律奖励表,请每位上课的老师记录下每堂课中表现最好的学生进行表扬,并且在班级的网站上设置了“每日班级之星”进行表彰。

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