学宪法活动简报

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国家宪法宣传活动简报优秀范例

国家宪法宣传活动简报优秀范例

国家宪法宣传活动简报优秀范例今年12月4日是第4个“国家宪法日”,是第17个“全国法治宣传日”。

下面是店铺整理的2017关于国家宪法日的宣传活动简报,供大家参考!国家宪法宣传活动简报篇112月2日上午,在第三个“12•4”国家宪法日来临之际,泾阳法院法官干警来到泾阳县文庙广场,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,向群众普及法律知识,提供法律咨询,弘扬宪法精神,增强法治观念。

2017年国家宪法日的主题是“学宪法、讲宪法”,泾阳法院法官干警们早早来到会场布置展台,摆放展板,搭建横幅。

通过发放诉讼服务指南、司法公开告知书、普法宣传单,现场提供法律咨询服务等形式普及法律知识。

一位老大爷听闻泾阳法院在开展普法宣传活动,特意来到展台前咨询征地补偿款纠纷的问题;几位大妈在听完法官的讲解后仔细阅读诉讼服务指南手册;路过的小伙也在展台前驻足,认真浏览起泾阳法院执行工作剪影展板……通过开展宪法宣传教育活动,进一步调动了群众增强法治意识,自觉遵纪守法的积极性,引导市民群众学法、懂法、用法,运用法律武器维护自身合法权益,使宪法法律真正融入到百姓的日常生活之中,也打开了群众走近司法活动,了解法院工作的渠道,进一步推动司法公开,维护法律权威,在全社会形成宪法至上的良好氛围。

国家宪法宣传活动简报篇2时值“12·4”国家宪法日即将到来之际,12月2日上午,我市围绕“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”主题,在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。

市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。

活动现场,市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规,现场解答群众关心的热点难点问题,并为群众提供法律服务。

文艺演出中,歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式,向市民们普及相关法律知识,赢得了现场观众的阵阵掌声。

2023年宪法晨读活动简报

2023年宪法晨读活动简报

2023年宪法晨读活动简报一、活动背景宪法晨读活动是为了提高公民对宪法的认识和了解,进一步推动宪法宣传和教育,加强法治建设而举办的。

通过在清晨时段进行集体朗读宪法文本的方式,让参与者更加深入地理解宪法的内涵和实质,提高公民的法治意识和宪法观念。

二、活动组织本次宪法晨读活动由市政府、市教育局、市司法局联合主办,各区教育局、各学校广泛参与。

参与人员包括学生、老师、社区居民等,总人数达到数千人。

三、活动内容活动开始时,主持人首先介绍了宪法的地位和作用,强调了宪法对于公民权利和义务的重要性。

随后,参与者们开始集体朗读宪法文本,朗读过程中还结合了讲解和解释,重点解读了宪法中的一些重要条款和规定。

同时,为了提高活动的趣味性和参与性,现场还设置了一些互动环节,让参与者们更加深入地了解宪法的相关知识。

四、活动亮点本次宪法晨读活动的亮点在于其感染力和互动性。

在朗读过程中,参与者们的情绪高昂,声音洪亮,让整个现场都充满了宪法宣传的氛围。

同时,现场的讲解和互动环节也让参与者们更加深入地了解了宪法的相关知识,增强了他们的宪法意识和法治观念。

五、晨读效果评估通过本次宪法晨读活动,可以发现该活动对于提高公众对宪法的认识和了解具有积极的作用。

参与者们在活动中不仅深入了解了宪法的相关知识,更重要的是通过朗读和互动环节增强了自身的宪法意识和法治观念。

同时,该活动也促进了学校、社区之间的交流和互动,为推动法治建设和社会和谐稳定发挥了积极作用。

六、反馈建议在活动结束后,我们收集了参与者的反馈意见。

大部分参与者表示通过这次活动对宪法有了更深入的了解,同时也认识到了宪法对于公民权利和义务的重要性。

部分参与者建议今后可以增加一些更具互动性和趣味性的环节,以吸引更多人参与。

此外,也有建议提出可以在不同区域、不同群体之间开展类似的宪法宣传活动,以全面提高公众的宪法意识和法治观念。

七、结论本次宪法晨读活动成功地达到了预期目标,既增强了公众对宪法的认识和了解,又提升了他们的宪法意识和法治观念。

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。

开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。

举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。

同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。

今年以来,__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。

全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。

获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。

全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。

截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

宪法宣传日企业普法活动简报

宪法宣传日企业普法活动简报

宪法宣传日企业普法活动简报
一、活动背景
为提高企业员工的法律意识,加强宪法知识的普及,我们于XXXX年XX月XX日举办了宪法宣传日企业普法活动。

此次活动旨在弘扬宪法精神,传播法治文化,促进企业内部的和谐稳定发展。

二、活动内容
1. 宪法知识讲座
我们邀请了专业律师进行宪法知识讲座,向员工们详细解读了宪法的历史背景、基本原则以及公民的基本权利与义务等方面的内容。

讲座以生动的案例和深入浅出的语言,使员工们对宪法有了更深刻的理解。

2. 宪法知识竞赛
为增强员工们对宪法知识的掌握,我们还举办了宪法知识竞赛。

竞赛形式包括选择题、判断题和简答题等,参与者积极踊跃,展现了员工们对宪法的关注和热情。

3. 宪法宣传海报展示
我们制作了一系列宪法宣传海报,通过图文并茂的方式向员工们宣传宪法的核心理念和重要意义。

海报展示不仅美化了企业环境,还营造了浓厚的法治氛围。

三、活动效果
通过此次宪法宣传日企业普法活动,广大员工对宪法的认识有了显著提高,法治观念得到了进一步增强。

活动增强了企业的凝聚力和向心力,为企业的健康发展奠定了坚实的法治基础。

四、结语
我们将继续开展形式多样的普法活动,提高员工的法律素养,促进企业的法治建设。

让我们共同努力,为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!。

宪法日活动简报四篇

宪法日活动简报四篇

宪法日活动简报四篇宪法日活动简报一为加强宪法宣传,弘扬法治精神,进一步强化公民宪法意识,提升城乡规划工作形象,营造尊法学法守法用法浓厚氛围,根据芝罘区普法办的统一安排,12月2日上午,我局由宁宝乾副局长带队,组织局属各分局、市规划执法支队开展了法治宣传活动。

此次宣传活动以“弘扬宪法精神,传播法治理论”为主题,我局通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式,以宪法、党的十八届六中全会和城乡规划相关法律法规为重点宣传内容。

活动现场吸引了大批市民群众,我局工作人员针对群众咨询耐心解答疑难,受到群众的热烈欢迎。

据统计,我局共摆放宣传刊板6块,发放宣传资料300余份,解答群众咨询35余人次。

此次宣传活动为群众提供零距离的城乡规划方面法律咨询和服务,起到了很好的宣传效果,得到了广大市民的好评。

宪法日活动简报二为贯彻落实上级文件精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,增强我校全体师生的法制观念,在“12.4”全国法律宣传日到来之际,我校结合学校实际,开展了以“弘扬宪法精神,建设法制中国”为主题的系列活动,活动通过主题班会、手抄报、法律知识讲座、黑板报、利用晨读、课间操时间对宪法的基本内容和发展历程进行初步了解等形式,营造了一个学习法律、了解法律、遵守法律的良好氛围,通过活动的开展同学们明白了法律是自己健康成长的保护神,每一个人都要懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好孩子,并以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会大家庭。

宪法日活动简报三20xx年12月4日第一个国家宪法日,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。

我校以此为契机,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教的进程。

讲座会上,我校校外法制辅导员、安仁镇派出所警官在会上作了报告。

他以生动翔实的案例、深入浅出的演讲,教育全校师生要知法、懂法、守法、依法保护自己,把安全放在第一位,按法律法规去行事。

全国学生学宪法讲宪法活动简报

全国学生学宪法讲宪法活动简报

月,是中国的“宪法日”。

之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在年月正式实施。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,所以将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。

下面就一起来看搜集的全国学生学宪法讲宪法活动简报吧。

全国学生学宪法讲宪法活动简报一为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育,丰富教育形式,深化河北省教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动,由河北省教育厅主办的全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛省级决赛于月日举行。

省教育厅副厅长李胜利为获奖选手颁奖。

为增强师生的宪法观念,弘扬宪法精神,在第三个国家宪法日来临之际,蓬莱村里集中学精心筹划,多措并举开展“学宪法,讲宪法”系列教育活动。

一是强化活动要求,确保落实到位。

学校高度重视、精心组织,成立领导小组,制定活动实施方案,确保师生及时了解并广泛参与此次活动。

二是开展宣传教育,营造浓厚氛围。

通过学校宣传栏、黑板报、宪法主题手抄报展评、主题班会等形式,广泛宣传宪法内容,使校园内处处见法,让师生眼中有“法”。

三是精心组织讲法,助推活动深入。

在举行升旗仪式时,开展“国旗下讲宪法”主题教育活动,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生的国家意识、公共意识和规则意识的培养。

四是巧妙学科渗透,融宪法于课堂。

将语文、历史、思想品德等课程与宪法学习相结合,融宪法于课堂教学,让学生在潜移默化中了解宪法、尊崇宪法,提升师生尊法、学法、守法、用法、护法的意识和能力。

全国学生学宪法讲宪法活动简报二月日,全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆赛区决赛在渝北区长安锦绣实验小学举行,决赛分别从小学、初中、高中、高校组别中各选出一名特等奖学生,获胜者将于月底代表重庆赴京参加全国比赛。

据悉,为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育,丰富教育形式,深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,根据《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求,重庆市教委举办了全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆选拔赛。

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报12月4日,是中国的“宪法日”。

之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,所以将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。

下面就让我们一起来看看整理的学校开展学宪法讲宪法活动简报吧。

学校开展学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设,提高同学们的普法意识,促进资源与环境学院和谐健康发展。

资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30分在3105教室举行了“依法治国,共筑中国梦”宪法知识比赛,我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与活动。

比赛于17:30分正式开始,首先由主持人致开场词,宣布比赛开始,然后选手依次上场,进行比赛,选手准备充分,言语平实易懂,情感丰富,给予大家对宪法一种全新的理解,最后经过激烈的角逐,16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺得了比赛的冠军,在其接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后,两人合影留念,由主持人宣布比赛结束,之后大家有序的退离比赛现场。

比赛期间作为观众的同学们认真听讲,身心陶醉,参赛选手也竭尽全力,力创佳绩,展现出我院学生良好品质。

本次活动历时1时30分钟于19:00圆满结束,通过此次活动调动了同学们学习法律的积极性,提高了我院学生的用法能力,为学院的进一步发展奠定了基础。

学校开展学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建设法治社会”的号召,推进普法行动的进行, 2016年10月21日下午2:30,由法律系分团委组织举行了以“学宪法,讲宪法”为主题的演讲比赛。

本次演讲比赛非常荣幸的邀请到了法律系分团委书记宋杨老师,徐鹏飞老师,赵莉莉老师,杨佩学长担任比赛的评委。

各位参赛同学依次上场,着装得体、举止大方,畅谈了自己对宪法的理解和感悟。

或娓娓道来,引人深思;或慷慨陈词,振奋人心……为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。

:学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)

 :学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)

3:学宪法,讲宪法演讲简报(精选5篇)正文第一篇:3:学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神,建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神,增强广大师生的法律意识和法治观念,营造和谐、稳定的校园法制环境。

在校领导的重视和关怀下,全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神,建设和谐校园”为主题的“学宪法,讲宪法”演讲活动。

这次“学宪法,讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂,举实例、讲故事、作对比,把宪法放到生活中去。

生硬教条的宪法突然显得生动活泼,妙趣横生。

孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。

演讲比赛现场(部分)此次演讲比赛的成功举办,使全校师生更深入全面的了解宪法,懂得了要学法、守法、用法。

用法律武器保护自己,加强法制意识,增强法律观念。

撰稿:张燕梅摄像:张燕梅审阅:姬保友抄送:教育局办公室德育股第二篇:学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动,进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神,进一步激发全片区师生学习宪法的热情,形成校校组织、人人参加的良好氛围,根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知,我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。

六(2)班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。

六(2)班的潘拉拉同学充满了自信,她的演讲抑扬顿挫,声情并茂,获得了大家一致好评。

男同学们也一样的激情澎湃,他们用昂扬激情的演讲,表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。

通过一下午精彩而又紧张的比赛,评选出了本次优秀的选手。

获得一等奖的是:六(2)班的潘拉拉同学;获得二等奖的是:六(2)班的谢晚平同学和四(1)班的潘雨霄同学;获得三等奖的是:四(2)班的莫华翰同学、五(2)班的王兴蝶同学、四(3)班的韦秀栽同学,并为获奖选手颁发了奖品。

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学宪法活动简报
我院“学宪法、学党章、读经典”活动以来,我利用空闲时间结合自己工作实际对宪法、党章进行了认真学习。

以下是整理的最新学宪法
整个活动共分三个阶段,第一阶段为演讲比赛,第二阶段为知识竞答,第三个阶段段为自由辩论。

经过三轮角逐,最终确定名次。

孙孝飞以“不以规矩,不成方圆”为引子,成功地将演讲比赛切入到“宪法”的作用上,取得了一等奖。

在演讲中她集中讲述了宪法作为国家的根本大法在不同历史时期发挥的巨大作用,及对于每个公民在生活中的具体作用。

宪法是一部恢弘的书,宪法是一张血红的纸,渲染着与生俱来的尊严和责任。

宪法是国家的根本,让我们牢固树立守法意识,高举宪法的伟大旗帜,全面落实科学发展观,为推进宪法深入人心做更大的贡献。

每次活动都会总结收获与不足,以期下一次更好的成长。

活动是一种磨砺,一种促进,在获得成功时更是一种荣耀。


学宪法活动
为了让宪法学习深入人心,我校积极组织。

12月8日星期一在升旗仪式上就专门组织老师在国旗下讲话,学习宪法关于国旗的规定。

学生处杨小华主任为了让宪法学习活动在广大的学生中深入开展,特收集宪法的相关资料发放给各班班主任组织学生学习并作学习要求:一是各班开展宪法晨读活
动,充分利用晨读时间各班组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟,营造法制宣传舆论氛围。

二是各班上一节宪法主题教育课。

当天下午4:00,我校校长黄维灿在全校教职工会议上组织全体教职工认真学习宪法并下发宪法学习资料。

黄校长精彩的讲解、精辟的剖析让广大教职工在本次宪法学习会上受益匪浅。

宪法的国家的根本大法,认真学习宪法不仅是一个教育工作者依法从教的需要,也是作为一个合格、守法的国家公民必备的法律素养。

学宪法活动
为了大力营造学法氛围,使宪法人人知晓、深入人心,xx 学校在活动前期做了大量准备工作,一是召开行政会议,安排部署普法工作,明确普法要求和目的。

二是利用教师会,组织全校教师集中学习《宪法知识》,并要求每一位教师在会后认真总结学习宪法心得并撰写心得体会。

12月23日,xx学校在全校各班开展以“学习宪法”为主题的主题班队会,活动中,学生通过查阅资料、集体讨论、谈论想法等多种形式,学习宪法内容,了解宪法章程,宣传法律知识。

同时,学校还通过开展班级黑板报评比活动,评选表彰优秀法制黑板报等形式,让全体学生从小树立法制观念,宏扬法制精神。

相信,通过此次普法活动将进一步提高全校师生对我国的宪法的认识,增强师生的法制观念和法律意识,有力促进法制江阳建设工作的全面完成。

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