学习宪法简报
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
组织开展宪法晨读活动简报
组织开展宪法晨读活动简报
关于组织开展宪法晨读活动的简报如下：
尊敬的领导和各位同事：
近日，我们组织开展了宪法晨读活动，旨在增强全体员工对宪
法的认识和理解，提高法治意识，促进全员的法治素养和规范意识。
活动内容包括每天早晨在公司内部特定场所进行宪法朗诵、解读和
讨论等环节。
首先，我们通过在公司内部特定场所播放宪法朗诵音频，让全
体员工在早晨到岗后，能够参与到宪法晨读活动中，深入感受宪法
的庄严和崇高。
其次，我们安排专门的法律工作者，就宪法的相关
条文进行解读和讲解，让员工们更加深入地了解宪法的内容和精神。
最后，我们组织了讨论环节，让员工们就宪法在工作和生活中的具
体应用进行交流和分享，促进大家对宪法的理解和运用。
通过这次活动，我们相信能够增强全体员工的法治意识，提高
大家的法治素养，推动公司文化建设，为公司的可持续发展提供更
加坚实的法治保障。
谢谢大家的关注和支持！此致。
敬礼。
国家宪法宣传活动简报优秀范例
国家宪法宣传活动简报优秀范例今年12月4日是第4个“国家宪法日”，是第17个“全国法治宣传日”。
下面是店铺整理的2017关于国家宪法日的宣传活动简报，供大家参考!国家宪法宣传活动简报篇112月2日上午，在第三个“12•4”国家宪法日来临之际，泾阳法院法官干警来到泾阳县文庙广场，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，向群众普及法律知识，提供法律咨询，弘扬宪法精神，增强法治观念。
2017年国家宪法日的主题是“学宪法、讲宪法”，泾阳法院法官干警们早早来到会场布置展台，摆放展板，搭建横幅。
通过发放诉讼服务指南、司法公开告知书、普法宣传单，现场提供法律咨询服务等形式普及法律知识。
一位老大爷听闻泾阳法院在开展普法宣传活动，特意来到展台前咨询征地补偿款纠纷的问题;几位大妈在听完法官的讲解后仔细阅读诉讼服务指南手册;路过的小伙也在展台前驻足，认真浏览起泾阳法院执行工作剪影展板……通过开展宪法宣传教育活动，进一步调动了群众增强法治意识，自觉遵纪守法的积极性，引导市民群众学法、懂法、用法，运用法律武器维护自身合法权益，使宪法法律真正融入到百姓的日常生活之中，也打开了群众走近司法活动，了解法院工作的渠道，进一步推动司法公开，维护法律权威，在全社会形成宪法至上的良好氛围。
国家宪法宣传活动简报篇2时值“12·4”国家宪法日即将到来之际，12月2日上午，我市围绕“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”主题，在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。
市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。
活动现场，市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规，现场解答群众关心的热点难点问题，并为群众提供法律服务。
文艺演出中，歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式，向市民们普及相关法律知识，赢得了现场观众的阵阵掌声。
开展宪法普法讲座活动简报
开展宪法普法讲座活动简报为进一步增强公民的法律意识，推动宪法普法工作，近期我校开展了一系列宪法普法讲座活动。
在讲座中，专家学者详细解读了宪法的基本原理和核心价值观，强调了宪法在国家治理和社会发展中的重要作用。
以下是对此次讲座活动的简要总结。
一、讲座主题及内容本次宪法普法讲座活动以“宪法的基本原理与核心价值观”为主题，主要内容包括宪法的历史演进、宪法的基本原理和核心价值观等。
通过深入浅出的讲解和实例分析，旨在使听众更加深入地了解宪法，并帮助他们树立正确的法治观念。
二、讲座时间和地点本次宪法普法讲座活动于XX年XX月XX日在我校XX会议室举行。
活动时间从上午9时开始，至下午4时结束。
为了更好地满足听众的需求，我们还设置了中午的休息时间，以供听众休息和交流。
三、参与人员本次讲座活动吸引了我校师生共计200余人参与，其中包括教师、学生以及校外人士。
参与人员对活动的关注度高，踊跃提问和参与互动。
四、专家学者介绍我校特邀请了宪法法律领域的专家学者担任本次讲座的主讲人。
他们才学渊博，学术造诣深厚，能够深入浅出地讲解宪法相关知识。
五、活动亮点1. 专家学者现场解读宪法：专家学者通过引人入胜的案例和生动的讲解，将宪法的重要概念和内容深入浅出地传达给了听众。
他们针对当前社会热点问题，结合宪法条文进行解读，让听众更加贴近生活、了解宪法的实际运用。
2. 互动问答环节：在讲座进行的过程中，设置了互动问答环节，鼓励听众积极提问和参与。
通过与专家学者的互动，听众不仅加深了对宪法知识的理解，还解答了自己在宪法应用中遇到的问题。
3. 宪法普法宣传材料发放：在讲座现场，我们还准备了一批宪法普法宣传材料，包括宪法精选摘录、宪法法律法规手册等。
这些材料旨在进一步帮助听众学习和理解宪法。
六、活动效果评估本次讲座活动取得了良好的效果和社会反响。
通过问卷调查和听众的反馈，我们得知参与者对此次讲座活动表示满意，并对活动的组织和内容给予了高度评价。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
张楼小学 学宪法活动简报
工作简报阜南县柳沟镇张楼小学2018年10月29日
我校开展“加强法制宣传教育提高公民法律素质”
主题教育活动
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合第三届全国青少年学生“学宪法讲宪法”活动，我校借助周一升旗仪式进行普法教育，将依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
为了增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
六年级三位同学（杨洋、杨新礼、李嘉辉）为升旗做准备
随着国旗缓缓上升，学生自觉敬礼
由校领导带领学生诵读宪法部分章节，动员学生通过普法网参与到“学宪法讲宪法”活动之中。
我校围绕“加强法制宣传教育提高公民法律素质”这一主题，通过发生在身边的事例，浅显、通俗地为学生讲解了守法与违法的界定和尺度，使学生要懂得“尊法、学法、守法”，还要依法律己，争做一个“懂法、守法、用法”的好公民。
全国学生学宪法讲宪法活动简报
月，是中国的“宪法日”。
之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在年月正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
下面就一起来看搜集的全国学生学宪法讲宪法活动简报吧。
全国学生学宪法讲宪法活动简报一为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化河北省教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动，由河北省教育厅主办的全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛省级决赛于月日举行。
省教育厅副厅长李胜利为获奖选手颁奖。
为增强师生的宪法观念，弘扬宪法精神，在第三个国家宪法日来临之际，蓬莱村里集中学精心筹划，多措并举开展“学宪法，讲宪法”系列教育活动。
一是强化活动要求，确保落实到位。
学校高度重视、精心组织，成立领导小组，制定活动实施方案，确保师生及时了解并广泛参与此次活动。
二是开展宣传教育，营造浓厚氛围。
通过学校宣传栏、黑板报、宪法主题手抄报展评、主题班会等形式，广泛宣传宪法内容，使校园内处处见法，让师生眼中有“法”。
三是精心组织讲法，助推活动深入。
在举行升旗仪式时，开展“国旗下讲宪法”主题教育活动，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生的国家意识、公共意识和规则意识的培养。
四是巧妙学科渗透，融宪法于课堂。
将语文、历史、思想品德等课程与宪法学习相结合，融宪法于课堂教学，让学生在潜移默化中了解宪法、尊崇宪法，提升师生尊法、学法、守法、用法、护法的意识和能力。
全国学生学宪法讲宪法活动简报二月日，全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆赛区决赛在渝北区长安锦绣实验小学举行，决赛分别从小学、初中、高中、高校组别中各选出一名特等奖学生，获胜者将于月底代表重庆赴京参加全国比赛。
据悉，为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，重庆市教委举办了全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆选拔赛。
：学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)
3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。
在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。
这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。
生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。
孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。
演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。
用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。
撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。
六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。
六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。
男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。
通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。
获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。
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在升旗仪式上，教师代表和学生代表就什么是宪法和平时如何遵守宪法做了讲话;在班里，班主任又利用班会时间和同学们一块学习宪法知识，并通过一系列的案例让同学们认识到违法犯罪带来的严重后果。还有的班级举行了各种宪法宣传教育活动，例如宪法手抄报、演讲等活动。
通过这次宪法宣传活动，同学们不仅学习到了宪法知识，扬了社会主义价值观，而且深刻地理解到宪法意识于自己人格的健全具有重要意义。
上一届演讲与口才协会会长周培峰对此次演讲比赛进行了点评，他对选手们的进步做出了充分肯定，同时提出了几点要求：第一、仪态要端正，声音要洪亮，做到有礼，有气，有节;第二、知识储备要充足，学会挖掘自身亮点，提高演讲能力。
通过这场演讲比赛，同学们了解宪法的起源和发展，全面认识学习宪法的必要性，使同学们自觉养成学法、守法、懂法的法治意识。
活动前期参赛学生按要求登录教育部全国青少年普法网，网站开设“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源进行宪法知识的学习。活动开始，各个参赛学生利用多种形式开始了以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲。同学们精彩的演讲，收到观众的一致好评。
此次活动，贯彻落实了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委九届九次全会的行动，为完成“七五”普法教育开局的一项重要普法任务作出努力。
学习宪法
为了让宪法学习深入人心，我校积极组织。12月8日星期一在升旗仪式上就专门组织老师在国旗下讲话，学习宪法关于国旗的规定。学生处杨小华主任为了让宪法学习活动在广大的学生中深入开展，特收集宪法的相关资料发放给各班班主任组织学生学习并作学习要求：一是各班开展宪法晨读活动，充分利用晨读时间各班组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟，营造法制宣传舆论氛围。二是各班上一节宪法主题教育课。
学习宪法
来自6年级的李柯欣、碗子彦等10余位同学参加了比赛。比赛中，选手们的演讲观点明确，角度新颖，材料典型，经过一番紧张激烈的角逐，王笑怡、碗子彦同学夺得了一等奖。
演讲比赛活动的开展，不但丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的胆量和口才，提高了他们对宪法的了解和认识。
学校学宪法讲宪法活动
为了使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神、增强法治观念、营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。羲和书院于10月26日在平原校区教学楼b301教室举办“学宪法讲宪法”活动。羲和书院16级新生参加了此次活动。
学习宪法
依宪治国，宪在我心。经过连续两场初赛的角逐，此次共有18名同学参赛。比赛一开始，选手们紧扣主题，以抑扬顿挫的语气，围绕自己对宪法精神的理解展开了激情演讲。有的选手从“无宪法的阶段”和“有宪法的阶段”两个方面着手，通过层层剖析，实证了宪法是人民的宪法，说明了宪法的重要意义;有的选手围绕宪法大纲中的内容展开论述，将法条内容与社会热点实事结合，详细讲解了宪法的规范制约作用，保障人权，推动社会稳步向前发展。
当天下午4:00，我校校长黄维灿在全校教职工会议上组织全体教职工认真学习宪法并下发宪法学习资料。黄校长精彩的讲解、精辟的剖析让广大教职工在本次宪法学习会上受益匪浅。
宪法的国家的根本大法，认真学习宪法不仅是一个教育工作者依法从教的需要，也是作为一个合格、守法的国家公民必备的法律素养。