三下乡活动策划书范文
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：三下乡社会实践活动1. 活动目的：- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活，增强社会责任感；- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题，激发参与者的思考和创新意识； - 促进城乡交流和互动，推动城乡一体化发展。
2. 活动时间：一个周末（一日之内）。
3. 目标群体：高中或大学学生。
4. 活动流程：- 上午：- 8:00-8:30：集合，简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30：乘车前往农村目的地。
- 上午：- 9:30-10:00：参观当地农田，了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30：分组参与农田作业或种植体验，学习农业技能。
- 11:30-12:30：与当地农民共进午餐，了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午：- 13:00-14:00：参观农村学校，了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30：与当地学生交流，开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30：参观农民合作社或乡村企业，了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00：集合，总结当天活动经验，进行反思和讨论。
- 晚上：- 17:00-18:00：乘车返回城市，结束活动。
5. 活动准备：- 联系当地农场或农户，确保提供实践活动场地和相关农业教育资源；- 筹备必要的工具和装备，如种子、农具等；- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果：- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验，增强社会责任感； - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考； - 参与者通过与当地农民和学生的交流，增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制：- 对参与者进行必要的安全教育，如遵守活动规则、注意自身安全等；- 配备足够的急救药品和急救知识，以应对可能发生的意外情况；- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动，避免冲突和摩擦；- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施，确保参与者身体和心理健康。
三下乡方案主题(通用8篇)
三下乡方案主题(通用8篇)三下乡方案主题篇1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有__人。
二、实践主题青春之光筑梦新时代三、实践内容(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。
积极走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件(1)报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;(2)其他成果优秀的创新创业团队，能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”——学习宣讲专项行动开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的*、调查报告，为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区，特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。
大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书大学生三下乡活动策划书（通用9篇）大学生三下乡活动策划书篇1一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。
通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。
另一方面，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。
二、活动名称托起祖国明天的太阳。
三、活动目标了解留守儿童的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的帮助。
四、活动时间20xx年x月x日——x月x日。
五、活动地点xx省xx县xx村。
六、活动计划1、x月x日——x月x日，了解留守儿童的的生活和学习上的困难。
(可以采取不同的方式，比如就地查访，做问卷调查等)。
2、x月x日——x月x日，为他们解决生活和学习上的困难(帮助他们解决学习上的问题，解决一些心理上的问题，对于家庭上的问题尽可能做出帮助)。
3、x月x日——x月x日，为他们传播科学文化方面的知识(组织他们观看关于科学方面的记录片，普及简单的医学方面知识，帮助提高科学文化知识)，并对本次活动作出总结。
七、经费预算1饮食费用xx元。
2器材费用xx元。
3车费xx元。
合计xx元。
八、活动注意事项1、一言一行体现大学生的素质修养。
2、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。
3、注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通工具，走安全道路，时刻保持警惕。
4、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决。
大学生三下乡活动策划书篇2一、活动引言广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动。
二、活动主题党旗领航，七彩尚庄三、参加对象我院x级、x级各专业全日制在校本科生四、活动形式本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航，七彩尚庄”大学生新农服务团到围绕建设，开张党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲；围绕“和谐”这一新兴元素，将其与“新农村建设”相结合，进行全面实践调研；进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的全面发展。
‘三下乡’活动策划书10篇
‘三下乡’活动策划书10篇‘三下乡’活动策划书精选篇1一、活动背景在中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应福建中医药大学康复医学院号召学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“梦舞青春，康复引行”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入龙岩连城的贫困山区村寨，利用所学康复物理治疗的知识，结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件和药酒文化，研究水疗对于改善心血管疾病，增强心肺功能，缓解肌肉疲劳作用，以及药酒对于治疗骨性关节疾病的辅助作用等等，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学的发展观‘三下乡’活动策划书精选篇2一、活动主题“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”二、学生个人实践参加-学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生，本着就近就地就便的原则，分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间1月—3月四、主要活动内容1、大学生“三下乡”社会实践调查团2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动3、各种公益劳动4、深入生产一线，了解行业状况5、大学生支教服务团6、开展服务当地经济文化建设活动7、志愿服务活动8、与书交心，提交读书报告9、倡导“节能环保绿色减排”活动10、寻访校友五、总结表彰1、开学后，利用2周左右的时间，各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作，学院团委将根据各系部团委活动实施情况，评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好-学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践，结合各系特点，精心组织，真正为团员青年丰富社会阅历，使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
三下乡活动个人策划方案(通用8篇)
三下乡活动个人策划方案(通用8篇)三下乡活动个人策划方案篇1根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容随着教育理念的变革，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教导乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素质能力，并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。
二、三下乡工作计划1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次机会，积极踊跃报名。
出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓厚的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。
报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：4月21日开始2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。
具体方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习。
b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。
c.参加学校的培训。
培训时间：5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的具体工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。
三下乡活动策划书5篇
【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道，促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。
以下是整理的三下乡活动策划书，欢迎阅读！1.三下乡活动策划书 ⼀、活动背景 为学习宣传党的⼗⼋⼤以，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展，引导青年学⽣在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党⾛信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才，省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定，今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。
为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质，组织引导学⽣认真学习实践科学发展观，积极投⾝社会实践，投⾝社会主义和谐社会建设，牢固树⽴社会主义核⼼价值体系，树⽴正确的社会主义荣辱观，使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。
在实践中服务⼈民，了解社会，深⼊到基层中去，深⼊到群众中去，从⽽加深对社会的认识，增进同⼈群众的感情，提⾼解决实际问题的能⼒。
⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民⽣活，提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感，提⾼⼤学⽣服务社会的意识。
活动意义： 1、⼤学⽣活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学⽣⽂化⽣活，增加学⽣见闻，提⾼实践能⼒。
2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活，⽽且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信⼼，促进学习的提⾼。
3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通，这样更有利于我们发现⼈才，引领个性，促进学⽣全⾯发展，也可以全⾯的认识⾃⼰，更好地发现⾃⼰的优点，激发⾃⾝的潜能，为以后⼯作打下良好的⼼态基础。
6、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理⼯学院，提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒。
大学生三下乡支教活动的策划方案(三下乡支教实践目的)
大学生三下乡支教活动的策划方案3篇(三下乡支教实践目的)一、活动前言作为不久之后要成为国家建立者的我们——21世纪的大学生，我们在大学这缺乏4年的时间里，可以为社会做些什么，或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是，奉献自己。
Boysandgirls，现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的时机：参与我们组织的爱心支教!或许大家小时候都有一个小小的愿望：终有一天自己可以站上那三尺讲堂，教书育人，传道授业。
现在只要你参加我们，你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实，这里，我们为你铺好前进的路。
参加我们，坚决的迈出第一步，你的生活将会有新的光荣!二、活动目的1.将大学生十多年学习和生活的感受和阅历与小学生们共享，对他们的将来的生活和学习有所启发和引导，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣。
同时培育小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的进展。
2.鼓舞大学生参与社会实践活动，用所学的学问效劳社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。
通过对支教生活的体验，使志愿者有新的途径熟悉社会，找到自己将来的路。
同时培育吃苦耐劳的精神，丰富课余生活，在支教教育中感受助人为乐的欢乐。
三、活动主要内容1.活动主题：奉献可乐2.活动时间：2022年3月至6月末的课余时间3.活动地点：__小学4.主办单位：轻工与食品工程学院团委5.承办单位：学院实践部和其他部门四、活动预备1.活动总负责人：__，___2.各部门安排任务：实践部：(1)筹划活动的整体流程，对活动进展可能性分析，对可能消失的突发状况做应急预案，以确保活动顺当进展。
(1)负责查找并联系学校，并了解学校的根本状况。
(2)负责与__小学的校领导及任课教师取得联系，征得同意后与校方商议确定此次支教活动对象的年级，班级，人数，教室，上课时间，课程教材等。
(3)开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教学问和需要留意的问题，比方教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务安排工作。
三下乡策划书
三下乡策划书导读：范文三下乡策划书【篇一：大学生三下乡策划书】“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。
并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
一个目的打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点1、关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
2、当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。
一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。
一个合结1、结合时代特色在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
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三下乡活动策划书范文范文一一、活动主题：爱心服务,促农和谐二、活动地点：固原张易镇上马泉村三、活动时间：xxx年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展xxx 年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题; 走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自xxx年1月22日组建以来，现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。
组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。
并受到所在当地村民的大力支持。
我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。
同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。
各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。
而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。
另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
六、交流流程第一阶段：准备阶段随时与队伍保持联系。
在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。
每天在村里的活动结束后，必须回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。
若实在要更换，必须得到队长及当地联系人的同意。
6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。
7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。
出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。
十、实践预期成果1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况，并提供较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。
2.向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。
3.义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。
4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。
5.积极落实国家“三农”问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的精神。
6.增强队员的动手实践能力，沟通交流能力及独立生存的能力。
7.增强当代大学生的责任感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。
8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力，打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。
9.为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。
10.宣传我校近年来的良好发展状况，进一步增强当地人民对广西工学院的了解，激发当地学子对我校的向往。
范文三前言：大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我们素质教育的第二课堂。
活动背景：今年5月2日，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时发表重要讲话，要求大学生“把深入实践作为成长成才的必由之路”;5月3日，温家宝总理在清华大学学生座谈时鼓励学生下苦功夫，“用理想信念明灯照亮人生路”;5月4日，李长春同志在纪念五四运动90周年大会上发表重要讲话，鼓励青年“在实践中汲取丰富营养、提高综合素质，真正成为脚踏实地、勤于学习、善于创造、甘于奉献的新一代建设人才”。
为全面贯彻落实国家加强和改进大学生思想政治教育精神，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，树立落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高思想境界、增长知识才干，了解社会、了解国情，锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会，同时按照团省委和校团委等上级部门的三下乡统一部署，今年在暑假期间宁夏师范学院数学与计算机科学学院08级数学教育一班班委及团支部特开展此次暑期“三下乡”社会实践活动。
活动地点简介：隆德县地处宁夏南部六盘山西麓，312国道纵贯东西。
现有人口万人，其中回族人口占%，总面积985平方公里，辖13个乡127个行政村。
历史悠久，民风淳朴，民间文化艺术底蕴深厚，1991年和1999年，先后被国家文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”和“全国文化先进县”。
活动目的：通过这次活动，让我们从中了解社会、认识社会，尤其是贫困地区人民的生活状况，并从中有所体会、有所收获，从而增强大学生的使命感与责任感。
也让我们在学习理论的基础上，进一步培养自己的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，同时也使我们班形成一种团结互助、积极上进的良好氛围。
通过对乡村教育、医疗卫生、新农村建设问题的调查，切实反映农村的一些实际问题，培养我们调查问题的能力;通过对六盘山历史革命纪念馆的参观，了解固原历史，六盘山文化。
缅怀革命先烈的英雄事迹，宏扬中华民族的伟大精神，增强大学生的爱国意识。
活动意义：1、通过开展大学生志愿者“三下乡”活动，使大学生进一步地接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感，提高大学生全面素质，增强大学生的服务意识。
2、大学生下乡体验农村生活，不仅培养了吃苦耐劳精神，更提高了社会交际能力，不仅观赏了新农村的变化;更体验了新农村的风土人情。
3、投身实践，深入基层，亲临群众，深入了解，宣传科技、教育、医疗卫生和消防安全知识，调查农村实际情况及发展现状，倾听人民群众之呼声，增强了我们当代大学生义不容辞的历史使命。
4、结合一线调研资料，总结分析，提出解决问题的新思路、新方法，希望能够为政府以及相关决策部门挖掘出一些有价值的信息并能够提出几点可行性的建议;5、通过实地调研，增强了我们社会实践能力、搜集资料能力、分析问题能力和解决问题能力，使我们从中有所收获。
一、团队名称：“三下乡”青年先锋队二、活动口号：关爱造就和谐，行动超越梦想三、活动宗旨：了解国情、服务社会、促进成才四、团队成员：负责人：刘杰、井鹏、孙佳丽宣传组成员：队长：刘杰队员：丁世宇、曹敬敬、张朝富、井鹏调查组成员：队长：孙佳丽队员：田永科、陈瑞、刘慧、褚彩虹五、指导老师：杨媛、陈耀庚、白龙六、支持单位：宁夏师范学院数学与计算机科学学院隆德县人民政府隆德县教育体育局隆德县环保局隆德县卫生防控中心隆德县敬老院隆德县民政局隆德县消防大队七、活动内容：1、宣传内容：以发放传单和口头表述的方式开展环保、医疗卫生(H1N1病毒预防、甲肝、艾滋病)、教育以及消防安全知识的宣传。
2、社会调查内容：通过问卷调查的形式对当地的教育情况、医疗卫生情况、及新农村建设情况进行调查。
3、走进当地敬老院，为老人表演文艺节目并与老人聊天，并且做一些力所能及的事情，并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。
4、登上六盘山，进行纪念革命先烈的活动。
八、活动具体计划：准备阶段：6月15日-----7月9日1、申请介绍信与隆德县人民政府、隆德县教育局及其他相关单位取得联系。
2、向全班同学征集“金点子”，并力争取得政府的支持与帮助。
3、准备宣传单、宣传海报、展板及调查问卷。
4、准备文艺节目及趣味小活动。
5、落实食宿问题，规划活动日程。
6、申请服务队旗帜、横幅、帽子、相机、摄像机、一套音响设备。
实施阶段：7月10日——7月11日7月10日上午11：00，我们从宁夏师范学院老校区出发，大约用一个半小时的时间到达目的地——隆德县，到达后，在当地政府的引导下熟悉当地的基本情况，并听取他们宝贵的意见。
在这之后，我们分三个阶段进行。
第一阶段(7月10日：14：30——18：30)在这个时间段，我们所有的队员一起走进敬老院，开展我们准备好的活动，演节目、与老人聊天、帮老人做一些我们力所能及的事情，并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。
第二阶段(7月11日：8：30——12：00)在政府街设立一个“主阵地”，与此同时，我们的宣传小组与调查小组开始进入街道、社区及农村进行我们的工作，在这一阶段，我们主要以发传单、问卷调查及主动交流的方式对当地居民的基本情况进行了解。
第三阶段(7月11日：13：00——16：00)在这个阶段，我们准备了多个活动，(1)给革命先烈献花;(2)所有团员在团旗下宣誓;(3)所有队员一起在革命纪念碑下进行诗歌朗诵;(4)合唱《十送红军》并参观博物馆;(5)开展“环保从我做起”活动，就六盘山周围的白色垃圾进行清理。
在这三个阶段进行完之后，我们组织同学们一起返校!总结阶段：1、收集整理所有材料并做认真细致的分析，之后撰写活动总结及调查报告。
2、以此次三下乡活动为主题做展板。