人音版小学音乐五年级上册《田野在召唤》 课件

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小学五年级音乐田野在召唤课件

小学五年级音乐田野在召唤课件

谢谢大家!
做到“四个知晓”、强化“五种意识”


2.1 7 2 – 3.2 1 3 – 2 1 7 7 6 7 2.1 12 30 2.1
7 2 – 3.2 1 3 –∨2 1 70 70 60 70 1 – –
4/4



1 2 : 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 5 – 4 3 20 30 40 50 30 1 –
1.当那 春天 来到 大地 充满 阳 光, 绿树 发 芽 万 物 生 长, 2 当那 玫瑰 花上 露珠 闪闪 发 光, 百灵 鸟 儿 展 翅 飞 翔,
1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 5 – 4 3 20 30 40 50 3 – –
当那 小河 清清 流水 正在 欢 唱, 我 将 出 发 到 远 方。 当我 肩上 扛起 小小 背包 行 装, 我 将 出 发 到 远 方。
4.3 2 6 – 5.4 3 5 – 4 3 2 3 4 5 4.3 34 50 4.3
1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 5 – 4 3 20 30 40 50 3 – –
当那 小河 清清 流水 正在 欢 唱, 我 将 出 发 到 远 方。 当我 肩上 扛起 小小 背包 行 装, 我 将 出 发 到 远 方。

∨.3 34 50 4.3
巴, 一路
3.2 1 3 – 2 1 70 70 60 70 1 – – 12:

1 2 : 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 5 – 4 3 20 30 40 50 30 1 –
1.当那 春天 来到 大地 充满 阳 光, 绿树 发 芽 万 物 生 长, 2 当那 玫瑰 花上 露珠 闪闪 发 光, 百灵 鸟 儿 展 翅 飞 翔,

小学音乐田野在召唤 课件 (8)ppt

小学音乐田野在召唤 课件 (8)ppt

• 当那玫瑰花上露珠闪 闪发光,百灵鸟儿展 翅飞翔。当我肩上扛 起小小背包行囊,我 将出发到远方。梯里 通巴,梯里通巴,一 路走我一路放声把歌 唱,梯里通巴,梯里 通巴,一路走我一路 唱。
学唱歌曲
这两个乐句的旋律有什么联系?
学唱歌曲
田பைடு நூலகம்在召唤
• 当那春天来到大地充 满阳光,绿树发芽万 物生长。当那小河清 清流水正在欢唱,我 将出发到远方,梯里 通巴,梯里通巴,田 野在召唤我,快快把 路上,梯里通巴,梯 里通巴,我将出发到 远方。
3
田野在召唤
请选择合适的图案表现音乐的情绪。
根据音乐情绪的变化选择合适的打击乐器。
学唱歌曲
学唱歌曲
音乐知识
顿音记号 重音记号
请同学们随老师唱一唱。
学唱歌曲
田野在召唤
• 当那春天来到大地充 满阳光,绿树发芽万 物生长。当那小河清 清流水正在欢唱,我 将出发到远方,梯里 通巴,梯里通巴,田 野在召唤我,快快把 路上,梯里通巴,梯 里通巴,我将出发到 远方。
• 当那玫瑰花上露珠闪 闪发光,百灵鸟儿展 翅飞翔。当我肩上扛 起小小背包行囊,我 将出发到远方。梯里 通巴,梯里通巴,一 路走我一路放声把歌 唱,梯里通巴,梯里 通巴,一路走我一路 唱。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

人教版四年级音乐上册:《田野在召唤》课件03

人教版四年级音乐上册:《田野在召唤》课件03

今天我们学习了歌曲《田野在召唤》,感 受了歌曲的热情、奔放与欢快活泼,认识 了多种音乐符号。 同学们回去好好练习。
下节课比赛看谁最能表现出春天田野的热 情召唤。下课!
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《田野在召 唤》课件
今天我们一起来学习一首意大利歌曲—— 《田野在的语气 表现了在充满生机的春天里大家出发去郊 游、旅行时的欢乐心情,抒发了少年儿童 对美好大自然的无比热爱的情感。
欣赏歌曲《田野在召唤》范唱。 考虑一下,这首歌给你印象最深 的一句是什么?
歌曲里面的“梯里通巴”的意思就是 “快来吧、快快来吧”的召唤声。
认识顿音几号(▼)、重音记 号(﹥)和换气记号(∨)。
同学们再听一遍,想一想歌曲在演唱中 前两个乐句是怎样的心情,后两个乐句 又发生了怎样的情绪的变化?
学唱乐句 。
在唱的时候,使用顿音记号(▼)、重 音记号(﹥)给前两个乐句标注音乐符 号,使歌曲表现更快乐。从头到尾唱一 遍。注意一段与二段的连接。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
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梯里通巴,梯里通巴, 一路走我一路唱~~

555
一 段
43
2
ห้องสมุดไป่ตู้
3



结4 束3
2
5

6 71
啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦啦啦啦 啦啦 啦
Good bye,同学们!
视频
田野在召唤
田野在召唤
4 0 0 0 0 | 0 0 0 1 2 ||
4
当那
强 弱 次强 弱 强 弱 次强 弱
弱起小节
如果乐曲是从弱拍开始的, 这种小节叫做---弱起小节(不完全小节)。
4 12 | 33 33 33 33 | 30 5 – 4
43 | 20 30 40 50 | 30 1 –
12 | 33 33 33 33 | 30 5 –
田野在召唤
意大利民歌
当那春天来到大地充满阳光
绿树发芽万物生长
当那小河清清流水正在欢唱
我将出发到远方
梯里通巴,梯里通巴, 田野在召唤我快快把路上
梯里通巴,梯里通巴,我将出发到远方~~
当那玫瑰花上露珠闪闪发光
百灵鸟儿展翅飞翔
当我肩上扛起小小背包行装
我将出发到远方
梯里通巴,梯里通巴, 一路走我一路放声歌唱
43 | 20 30 40 50 | 3 - -
12 | 33 33 33 33 | 30 5 –
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43 | 20 30 40 50 | 3 - -
4.3 | 2 6 - 5.4 | 3 5 - 4 3 | 2 3 4 5 | 4.3 34 50 4.3 | 2 6 - 5.4 | 3 5 - 4 3 | 20 50 50 50 | 3 - -
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