18届高三数学一轮复习第八章立体几何第二节空间几何体的表面积和体积夯基提能作业本文
高考高考数学一轮总复习第8章立体几何初步第二节空间几何体的表面积和体积课件理

③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
第二节 空间几何体的表面积和体积
知识点一 空间几何体的侧面积和表面积 1.简单几何体的侧面展开图的形状
名称
侧面展开图形状
侧面展开图
圆柱
矩形
圆锥 圆台
扇形 扇环
直棱柱
矩形
正 n 棱锥
n 个全等的 等腰三角形
正 n 棱台
n 个全等的 等腰梯形
2.多面体的侧面积和表面积 因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是侧 面展开图的面积,表面积是侧面积与底面积的和.
(2)连接 AC,由已知得∠SAC=∠SBC=∠SDC=90°,
∵CD⊥AD,CD⊥SD,AD∩SD=D.
∴CD⊥平面 SAD,则 CD⊥SA.
又 SA⊥AC,CD∩AC=C.∴SA⊥平面 ABCD.∵SC=4,CD=2,
∴SD=2 3.∴SA= SD2-AD2=2 2.
∴四棱锥 S-ABCD 的体积 V=13S 四边形 ABCD·SA=13×4×2
(2)将该三棱柱的侧面沿棱 BB′展开,如右图,设 PC=x,则 MP2=MA2+(AC+x)2.∵MP= 29,MA=2,AC=3,∴x=2, 即 PC=2.又 NC∥AM,故PPAC=ANMC,即25=N2C.∴NC=45. (3)S△PCN=12×CP×CN=12×2×45=45.在三棱锥 M-PCN 中,M
高考数学一轮复习第八章立体几何8-2空间几何体的表面积体积学案理

【2019最新】精选高考数学一轮复习第八章立体几何8-2空间几何体的表面积体积学案理考纲展示► 1.掌握与三视图相结合求解柱、锥、台、球的表面积和体积,了解计算公式.2.会处理棱柱、棱锥与球组合体的“接”“切”问题.考点1 几何体的表面积1.柱、锥、台和球的侧面积和体积答案:2πrh π2.几何体的表面积(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是________.(2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是________、________、________;它们的表面积等于________与底面面积之和.答案:(1)各面面积之和(2)矩形扇形扇环侧面积侧面展开图:关注展开图的形状.(1)若圆锥的底面半径为1,高为,则圆锥的侧面积等于________.答案:2π解析:圆锥的母线长为=2,故所求侧面积S=×2×π×2=2π.(2)圆台的上下底面圆的半径分别为1,2,高为1,则圆台的侧面积等于________.答案:3π解析:圆台的母线长为=,所以所求侧面积S=π(1+2)×=3π.[典题1] (1)[2017·湖北七校联考]如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AA1=2,点P是平面A1B1C1D1内的一个动点,则三棱锥P-ABC的正视图与俯视图的面积之比的最大值为( )A.1 B.2C. D.14[答案] B[解析] 由题意知,三棱锥P-ABC的正视图是一个底为1,高为2的三角形,其面积为1,而当P在底面ABCD内的投影在△ABC的内部或边界上时,其俯视图的面积最小,最小值为,此时,三棱锥P-ABC的正视图与俯视图的面积之比的最大值为2.故选B.(2) [2015·新课标全国卷Ⅰ]圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16+20π,则r=( )A.1 B.2C.4 D.8[答案] B[解析]如图,该几何体是一个半球与一个半圆柱的组合体,球的半径为r,圆柱的底面半径为r,高为2r,则表面积S=×4πr2+πr2+4r2+πr·2r=(5π+4)r2.又S=16+20π,∴ (5π+4)r2=16+20π,∴ r2=4,r=2,故选B.[点石成金] 求解几何体面积的常见策略(1)已知几何体的三视图求其表面积,一般是先根据三视图判断空间几何体的形状,再根据题目所给数据与几何体的表面积公式,求其表面积.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和,组合体的表面积应注意重合部分的处理.(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展开成平面图形来计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.1.[2017·安徽江南十校联考]某几何体的三视图如图所示,其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为( )A.4π+16+4 B.5π+16+4 3C.4π+16+2 D.5π+16+2 3答案:D解析:由三视图可知,该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三棱柱的两个侧面面积之和为2×4×2=16,两个底面面积之和为2××2×=2;半圆柱的侧面积为π×4=4π,两个底面面积之和为2××π×12=π,所以几何体的表面积为5π+16+2,故选D.2.一个几何体的三视图及其相关数据如图所示,则这个几何体的表面积为________.答案:+3 3解析:这个几何体是一个圆台被轴截面割出来的一半.根据图中数据可知,圆台的上底面半径为1,下底面半径为2,高为,母线长为2,几何体的表面积是两个半圆的面积、圆台侧面积的一半和轴截面的面积之和,故这个几何体的表面积为S =π×12+π×22+π×(1+2)×2+×(2+4)×=+3.考点2 几何体的体积空间几何体表面积和体积的求解:公式法.(1)圆柱的底面半径为1,高为2,若该圆柱内接于球O ,则球O 的表面积是________.答案:12π解析:过圆柱的上、下底面圆的圆心作截面,在该截面图中,易求得球O 的半径R ==,所以球O 的表面积S =4πR2=12π.(2)侧棱垂直于底面的棱柱叫作直棱柱,已知直四棱柱的底面是正方形,其所有棱长之和为12,表面积为6,则其体积为________.答案:1解析:设该直四棱柱的底面边长为a ,高为b ,则有即解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =1. 角度一以三视图为背景的几何体的体积[典题2] (1)[2017·河北石家庄一模]某几何体的三视图如图所示,图中网格小正方形边长为1,则该几何体的体积是( )A .4B. C.D .12[答案] B[解析] 由三视图可得,该几何体是一个五面体ABHGEF(如图),长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=2,CC1=2,D1E=FC1=DG=HC=1,连接AF,AH,则该几何体的体积是VA-EFHG+VF-ABH=×22×2+××4×2×2=.(2)一个几何体的三视图如图所示,则它的体积为( )A. B.C.20 D.40[答案] B[解析] 由几何体的三视图可知,该空间几何体是一个四棱锥,其直观图如图所示.其体积为×(1+4)×4×4=.角度二求几何体的体积[典题3] 如图,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为1的正方形,且△ADE,△BCF均为正三角形,EF∥AB,EF=2,则该多面体的体积为( )A. B.C. D.32[答案] A[解析]如图,分别过点A,B作EF的垂线,垂足分别为G,H,连接DG,CH,容易求得EG=HF=,AG=GD=BH=HC=,∴S△AGD=S△BHC=××1=,∴V=VE-ADG+VF-BHC+VAGD-BHC=2VE-ADG+VAGD-BHC=×××2+×1=.故选A.[点石成金] 空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.考点3 与球有关的切、接问题几个与球有关的切、接常用结论a.正方体的棱长为a,球的半径为R,①若球为正方体的外接球,则2R=a;②若球为正方体的内切球,则2R=a;③若球与正方体的各棱相切,则2R=a. b.若长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=.c.正四面体的外接球与内切球的半径之比为3∶1.[典题4] (1)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( )B.A.D.2C.2[答案] A[解析] 设△ABC外接圆的圆心为O1,则|OO1|===.三棱锥S-ABC的高为2|OO1|=.所以三棱锥S-ABC的体积V=××=.故选A. (2)[2017·辽宁抚顺模拟]已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球O的半径为( )B.210A.D.310C.[答案] C [解析] 如图所示,由球心作平面ABC的垂线,则垂足为BC的中点M.又AM=BC=,OM=AA1=6,所以球O的半径R=OA==. [题点发散1] 本例(2)若将直三棱柱改为“棱长为4的正方体”,则此正方体外接球和内切球的体积各是多少?解:由题意可知,此正方体的体对角线长即为其外接球的直径,正方体的棱长即为其内切球的直径.设该正方体外接球的半径为R,内切球的半径为r.又正方体的棱长为4,故其体对角线长为4,从而V外接球=πR3=π×(2)3=32π,V内切球=πr3=π×23=. [题点发散2] 本例(2)若将直三棱柱改为“正四面体”,则此正四面体的表面积S1与其内切球的表面积S2的比值为多少?解:设正四面体棱长为a,则正四面体表面积为S1=4··a2=a2,其内切球半径r为正四面体高的,即r=·a=a,因此内切球表面积为S2=4πr2=,则==. [题点发散3] 本例(2)中若将直三棱柱改为“侧棱和底面边长都是3的正四棱锥”,则其外接球的半径是多少?解:依题意得,该正四棱锥的底面对角线的长为3×=6,高为=3,因此底面中心到各顶点的距离均等于3,所以该正四棱锥的外接球的球心即为底面正方形的中心,其外接球的半径为3. [点石成金] 1.正方体的内切球的直径为棱长,外接球的直径为正方体的体对角线的长.此问题也适合长方体,或由同一顶点出发的两两互相垂直的三条棱构成的三棱柱或三棱锥.2.直棱柱外接球的球心到直棱柱底面的距离恰为棱柱高的.求球的半径关键是找到由球的半径构成的三角形,解三角形即可求球的半径.3.若正四面体的高为h,其内切球的半径为r,外接球的半径为R,则r=h,R=h.4.球与旋转体的组合通常作出它们的轴截面解题.5.球与多面体的组合,通常过多面体的一条侧棱和球心,或“切点”“接点”作出截面图,把空间问题化归为平面问题. [2017·江西师大附中模拟]已知边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,沿对角线BD折成二面角A-BD-C的大小为120°的四面体,则四面体的外接球的表面积为________.答案:28π解析:如图①,取BD的中点E,连接AE,CE.由已知条件可知,平面ACE⊥平面BCD.易知外接球球心在平面ACE内,如图②,在CE上取点G.使CG=2GE,过点G作l1垂直于CE,过点E作l2垂直于AC,设l1与l2交于点O,连接OA,OC,则OA=OC,易知O即为球心.分别解△OCG,△EGO,可得R=OC=,∴外接球的表面积为28π.①②真题演练集训1.[2016·新课标全国卷Ⅲ]在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V 的球.若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,则V的最大值是( )B.A.4πD.32πC.6π3答案:B解析:由题意可得,若V最大,则球与直三棱柱的部分面相切,若与三个侧面都相切,可求得球的半径为2,球的直径为4,超过直三棱柱的高,所以这个球放不进去,则球可与上下底面相切,此时球的半径R=,该球的体积最大,Vmax=πR3=×=. 2.[2015·安徽卷]一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是( )B.2+3A.1+D.22C.1+2答案:B解析:根据三视图还原几何体如图所示,其中侧面ABD⊥底面BCD,另两个侧面ABC,ACD为等边三角形,则有S表面积=2××2×1+2××()2=2+.故选B. 3.[2014·新课标全国卷Ⅱ]如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )B.A.C.D.13答案:C解析:原毛坯的体积V=(π×32)×6=54π,由三视图可知该零件为两个圆柱的组合体,其体积V′=V1+V2=(π×22)×4+(π×32)×2=34π,故所求比值为1-=. 4.[2014·湖南卷]一块石材表示的几何体的三视图如图所示.将该石材切削、打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )B.2A.1D.4C.3答案:B解析:该几何体为直三棱柱,底面是边长分别为6,8,10的直角三角形,侧棱长为12,故能得到的最大球的半径等于底面直角三角形内切圆的半径,其半径为r==2,故选B.课外拓展阅读空间几何体表面上的最值问题所谓空间几何体表面上的最值问题,是指空间几何体表面上的两点之间的最小距离或某些点到某一个定点的距离之和的最值问题.[典例] 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=4,CC1=5,则沿着长方体表面从A到C1的最短路线长为________.[审题视角] 将此长方体沿某一条侧棱剪开,得到展开图,求展开图中AC1的平面距离即可,注意对不同情况的讨论.[解析] 在长方体的表面上从A到C1有三种不同的展开图.(1)将平面ADD1A1绕着A1D1折起,得到的平面图形如图①所示.则AB1=5+3=8,B1C1=4,连接AC1,在Rt△AB1C1中,AC1===4.①(2)将平面ABB1A1绕着A1B1折起,得到的平面图形如图②所示.则BC1=5+4=9,AB=3,连接AC1,在Rt△ABC1中,AC1===3.②③(3)将平面ADD1A1绕着DD1折起,得到的平面图形如图③所示.则AC=4+3=7,CC1=5,连接AC1,在Rt△ACC1中,AC1===.显然<4<3,故沿着长方体表面从A到C1的最短路线长为.[答案] 74反思提升将空间几何体表面进行展开是化解最值问题的主要方法,对于多面体可以把各个面按照一定的顺序展开到一个平面上,将旋转体(主要是圆柱、圆锥、圆台)可以按精品试卷照某条母线进行侧面展开,这样就把本来不在一个平面上的问题转化为同一个平面上的问题,结合问题的具体情况在平面上求解最值即可.精品试卷。
2018版高考数学一轮复习第八章立体几何第2讲空间几何体的表面积与体积理

第2讲 空间几何体的表面积与体积一、选择题1.棱长为2的正四面体的表面积是( ). A.3B .4 C .43D .16解析 每个面的面积为:12×2×2×32= 3.∴正四面体的表面积为:4 3.答案 C2.把球的表面积扩大到原来的2倍,那么体积扩大到原来的 ( ). A .2倍 B .22倍 C.2倍 D.32倍解析 由题意知球的半径扩大到原来的2倍,则体积V =43πR 3,知体积扩大到原来的22倍.答案 B3.一个几何体的三视图如图所示,那么此几何体的侧面积(单位:cm 2)为( ).A .48B .64C .80D .120视图知,该几何体是一个正四棱锥(底面边长为8),解析 据三图,PE 为侧面△PAB 的边AB 上的高,且PE =5.∴此直观图如面积是S =4S △PAB =4×12×8×5=80(cm 2).几何体的侧答案 C4.已知三棱锥S -ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,△ABC 是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且SC =2,则此棱锥的体积为( ).A.26B.36C.23D.22解析 在直角三角形ASC 中,AC =1,∠SAC =90°,SC =2,∴SA =4-1=3;同理SB = 3.过A 点作SC 的垂线交SC 于D 点,连接DB ,因△SAC ≌△SBC ,故BD ⊥SC ,故SC ⊥平面ABD ,且平面ABD 为等腰三角形,因∠ASC =30°,故AD =12SA =32,则△ABD 的面积为12×1×AD2-⎝ ⎛⎭⎪⎫122=24,则三棱锥的体积为13×24×2=26. 答案 A5.某品牌香水瓶的三视图如下(单位:cm),则该几何体的表面积为( ).A.⎝ ⎛⎭⎪⎫95-π2cm 2B.⎝ ⎛⎭⎪⎫94-π2cm2 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫94+π2cm 2D.⎝⎛⎭⎪⎫95+π2cm 2解析 该几何体的上下为长方体,中间为圆柱.S表面积=S下长方体+S上长方体+S圆柱侧-2S圆柱底=2×4×4+4×4×2+2×3×3+4×3×1+2π×12×1-2×π⎝ ⎛⎭⎪⎫122=94+π2.答案 C6.已知球的直径SC =4,A ,B 是该球球面上的两点,AB =3,∠ASC =∠BSC =30°,则棱锥S-ABC 的体积为( ).A .33B .2 3 C. 3 D .1解析 由题可知AB 一定在与直径SC 垂直的小圆面上,作过AB 的小圆交直径SC 于D ,设SD =x ,则DC =4-x ,此时所求棱锥即分割成两个棱锥S-ABD 和C-ABD ,在△SAD 和△SBD 中,由已知条件可得AD=BD =33x ,又因为SC 为直径,所以∠SBC =∠SAC =90°,所以∠DCB =∠DCA =60°,在△BDC 中 ,BD =3(4-x ),所以33x =3(4-x ),所以x =3,AD =BD =3,所以三角形ABD 为正三角形,所以V =13S △ABD ×4= 3.答案 C。
2018届高三数学一轮复习第八章立体几何第二节空间几何体的表面积和体积课件文

C.90
D.81
(2)(2016安徽江南十校3月联考)某几何体的三视图如图所示,其中侧视
图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为 ( )
A.4π+16+4 3 B.5π+16+4 3
C.4π+16+2 3
D.5π+16+2 3
答案 (1)B (2)D
解析 (1)由三视图可知,该几何体是底面为正方形(边长为3),高为6,侧 棱长为3 5 的斜四棱柱. 其表面积S=2×32+2×3×3 5 +2×3×6=54+18 .故选 B. 5 (2)由三视图可知该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三
16 3
)
B. π D.24π
32 3
答案 B 设球的半径为R,
则由4πR2=16π, 解得R=2,
4 3 32 所以这个球的体积为 πR = . 3 3
3.(2016四川,12,5分)已知某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体 积是 .
答案
3 3
3 ,宽、高均为1)中作出此三棱锥,如图所示, 解析 在长方体(长为2
所以h0= 3 =2, 1
1 ×2×2×6=12. 所以该六棱锥的侧面积为 2
考点突破
考点一 空间几何体的表面积
典例1 (1)(2016课标全国Ⅲ,10,5分)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为 ( )
A.18+36 5 B.54+18 5
(5)正方体既有外接球又有内切球. (√)
(6)圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧 面积是2πS. (×)
高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.2 空间几何体的表面积与体积课件 文

1
=1+2× ×1×1+2× ×1×
2
2
2=2+ 2,故选 C.
第十三页,共六十四页。
-13-
关键能力·学案突破
(kǎo
diǎn)1
考点
考点(kǎo
考点(kǎo
diǎn)2
diǎn)3
思考求几何体的表面积的关键是什么?
解题心得1.以三视图为载体考查几何体的体积,解题的一般思路是根据三
视图想象原几何体的形状构成,并从三视图中发现几何体中各元素间的位
)
关键能力·学案突破
考点(kǎo
考点(kǎo
diǎn)1
diǎn)2
-21-
(kǎo
diǎn)3
考点
解析:由三视图知,剩余部分的几何体是四棱锥 P-ABCD 被平面
QBD 截去三棱锥 Q-BCD(Q 为 PC 中点)后的部分,连接 AC 交 BD 于
1
O,连接 OQ,则 OQ∥PA,且 OQ=2PA,
1
为2,底面积为 ×(1+2)×2=3,可得几何体的体积为V=3×2=6,故选C.
2
第十八页,共六十四页。
-18-
关键能力·学案突破
(kǎo
diǎn)1
考点
(kǎo
diǎn)2
考点
-19-
考点(kǎo
diǎn)3
思考由三视图求解几何体体积的解题策略是什么?
解题心得1.若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台
圆台)
球
体积
S 表面积=S 侧+2S 底
V=
1
Sh
3
S 表面积=S 侧+S 底
高考数学一轮复习第8章立体几何第2讲空间几何体的表面积与体积课件文

【对点通关】
1.(必修 2 P27 例 4 改编)已知正四面体 A-BCD 的棱长为 12, 则其内切球的表面积为( )
A.12π
B.16π
C.20π
D.24π
解析:选 D.如图,作 BF⊥CD 于 F,AE⊥BF 于 E,
由 ABCD 为正四面体可知 AE⊥平面 BCD,设 O 为正四面体 ABCD 的内切球的球心,连接 OB.正四面体的棱长为 12, 则 OE 为内切球的半径,BF=AF=6 3,BE=4 3, 所以 AE= 122-(4 3)2=4 6.
空间几何体体积问题的常见类型及解题策略 (1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台 体,则可直接利用公式进行求解. (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用 转换法、分割法、补形法等方法进行求解. (3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几 何体的直观图,然后根据条件求解.
令 f(a)=3a4-a6(0<a< 3),则 f′(a)=12a3-6a5=-6a3(a2-2),
令 f′(a)=0,解得 a= 2.
因为当 a∈(0, 2)时,f′(a)>0;当 a∈( 2, 3)时,f′(a)<0, 所以函数 f(a)在(0, 2)上单调递增,在( 2, 3)上单调递减. 所以 f(a)在 a= 2处取得极大值 f( 2)=4. 因为函数 f(a)在区间(0, 3)上有唯一的极值,所以 f( 2)=4 也是最大值.故三棱柱体积的最大值为 24=1.
第八章 立体几何
第 2 讲 空间几何体的表面积与体积
1.圆柱、圆锥、圆台的面展开图及侧面积公式
圆柱
圆锥
圆台
侧面展 开图
侧面积 公式
2018版高考数学(理)一轮复习文档:第八章8.2 空间几何体的表面积与体积含解析

1.多面体的表面积、侧面积因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是所有侧面的面积之和,表面积是侧面积与底面面积之和.2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S圆柱侧=2πrl S圆锥侧=πrlS圆台侧=π(r1+r2)l3.柱、锥、台和球的表面积和体积名称几何体表面积体积柱体S表面积=S侧+2S V=Sh【知识拓展】1.与体积有关的几个结论(1)一个组合体的体积等于它的各部分体积的和或差.(2)底面面积及高都相等的两个同类几何体的体积相等.2.几个与球有关的切、接常用结论(1)正方体的棱长为a,球的半径为R,①若球为正方体的外接球,则2R=错误!a;②若球为正方体的内切球,则2R=a;③若球与正方体的各棱相切,则2R=错误!a.(2)若长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=错误!。
(3)正四面体的外接球与内切球的半径之比为3∶1.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√"或“×”)(1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.( √)(2)锥体的体积等于底面积与高之积.( ×)(3)球的体积之比等于半径比的平方.(×)(4)简单组合体的体积等于组成它的简单几何体体积的和或差.(√)(5)长方体既有外接球又有内切球.( ×)(6)圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是2πS.( ×)1.(教材改编)已知圆锥的表面积等于12π cm2,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为()A.1 cm B.2 cmC.3 cm D。
错误!cm答案B解析S表=πr2+πrl=πr2+πr·2r=3πr2=12π,∴r2=4,∴r=2 cm.2.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是()A.90 cm2B.129 cm2C.132 cm2D.138 cm2答案D解析该几何体如图所示,长方体的长,宽,高分别为6 cm,4 cm,3 cm,直三棱柱的底面是直角三角形,边长分别为3 cm,4 cm,5 cm,所以表面积S=[2×(4×6+4×3)+3×6+3×3]+(5×3+4×3+2×错误!×4×3)=99+39=138(cm2).3.(2016·全国甲卷)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为( )A.12π B.错误!πC.8π D.4π答案A解析由题意可知正方体的棱长为2,其体对角线2错误!即为球的直径,所以球的表面积为4πR2=(2R)2π=12π,故选A。
高三数学一轮复习立体几何知识点突破训练含答案解析

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!第八章⎪⎪⎪立 体 几 何第一节空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积突破点(一) 空间几何体的三视图和直观图基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 1.空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征 多面体 结构特征棱柱 有两个面平行,其余各面都是四边形且每相邻两个面的交线都平行且相等棱锥 有一个面是多边形,而其余各面都是有一个公共顶点的三角形 棱台棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分叫做棱台几何体 旋转图形 旋转轴圆柱 矩形 矩形任一边所在的直线 圆锥 直角三角形 一条直角边所在的直线圆台 直角梯形或等腰梯形直角腰所在的直线或等腰梯形上下底中点的连线球半圆或圆直径所在的直线(1)三视图的名称几何体的三视图包括:正视图、侧视图、俯视图. (2)三视图的画法①在画三视图时,能看见的轮廓线和棱用实线表示,重叠的线只画一条,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示.②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体的正投影图.3.空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则是:本节主要包括3个知识点:1.空间几何体的三视图和直观图;2.空间几何体的表面积与体积;3.与球有关的切、接应用问题.(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴,y′轴的夹角为45°或135°,z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴;平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段在直观图中长度为原来的一半.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”空间几何体的结构特征[例1](1)用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是()A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体(2)下列说法正确的是()A.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B.四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C.有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D.棱台的各侧棱延长后不一定交于一点[解析](1)截面是任意的且都是圆面,则该几何体为球体.(2)A错,如图(1);B正确,如图(2),其中底面ABCD是矩形,PD⊥平面ABCD,可证明∠PAB,∠PCB,∠PDA,∠PDC都是直角,这样四个侧面都是直角三角形;C错,如图(3);D错,由棱台的定义知,其侧棱的延长线必相交于同一点.[答案](1)C(2)B[方法技巧]解决与空间几何体结构特征有关问题的三个技巧(1)把握几何体的结构特征,要多观察实物,提高空间想象能力;(2)紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,如例1(2)中的A,C两项易判断失误;(3)通过反例对结构特征进行辨析.空间几何体的三视图1.画三视图的规则长对正、高平齐、宽相等,即俯视图与正视图一样长;正视图与侧视图一样高;侧视图与俯视图一样宽.2.三视图的排列顺序先画正视图,俯视图放在正视图的下方,侧视图放在正视图的右方.[例2](1)(2017·贵州七校联考)如图所示,四面体ABCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体ABCD的三视图是(用①②③④⑤⑥代表图形,按正视图,侧视图,俯视图的顺序排列)()A.①②⑥B.①②③C.④⑤⑥D.③④⑤(2)(2016·天津高考)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为()[解析](1)正视图应该是边长为3和4的矩形,其对角线左下到右上是实线,左上到右下是虚线,因此正视图是①;侧视图应该是边长为5和4的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此侧视图是②;俯视图应该是边长为3和5的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此俯视图是③.(2)先根据正视图和俯视图还原出几何体,再作其侧(左)视图.由几何体的正视图和俯视图可知该几何体为图①,故其侧(左)视图为图②.[答案](1)B(2)B[方法技巧]三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向;注意能看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的视图解决此类问题,可先根据已知的一部分视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入检验.(3)由几何体的三视图还原几何体的形状要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.空间几何体的直观图直观图与原图形面积的关系按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系:(1)S直观图=24S原图形.(2)S原图形=22S直观图.[例3]用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,则原来的图形是()[解析]由直观图可知,在直观图中多边形为正方形,对角线长为2,所以原图形为平行四边形,位于y轴上的对角线长为2 2.[答案] A能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中,假命题是()A.等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上解析:选B因为“等腰四棱锥”的四条侧棱都相等,所以它的顶点在底面的射影到底面的四个顶点的距离相等,故A,C是真命题;且在它的高上必能找到一点到各个顶点的距离相等,故D是真命题;B是假命题,如底面是一个等腰梯形时结论就不成立.2.[考点二]一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是()解析:选B由直观图可知,该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组成.从上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部是一条水平线段连接两个三角形.3.[考点二]已知三棱锥的俯视图与侧视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的正视图可能为()解析:选C当正视图为等腰三角形时,则高应为2,且应为虚线,排除A,D;当正视图是直角三角形时,由条件得一个直观图如图所示,中间的线是看不见的线PA形成的投影,应为虚线,故答案为C.4.[考点三]用斜二测画法画出的某平面图形的直观图如图,边AB平行于y轴,BC,AD平行于x轴.已知四边形ABCD的面积为2 2 cm2,则原平面图形的面积为()A.4 cm2B.4 2 cm2C.8 cm2D.8 2 cm2解析:选C 依题意可知∠BAD =45°,则原平面图形为直角梯形,上下底面的长与BC ,AD 相等,高为梯形ABCD 的高的22倍,所以原平面图形的面积为8 cm 2.5.[考点二](2017·南昌模拟)如图,在正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点P 是平面A 1B 1C 1D 1内一点,则三棱锥P -BCD 的正视图与侧视图的面积之比为( )A .1∶1B .2∶1C .2∶3D .3∶2解析:选A 根据题意,三棱锥P -BCD 的正视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高;侧视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高.故三棱锥P -BCD 的正视图与侧视图的面积之比为1∶1.突破点(二) 空间几何体的表面积与体积基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S 圆柱侧=2πrlS 圆锥侧=πrlS 圆台侧=π(r +r ′)l圆柱、圆锥、圆台侧面积间的关系:S 圆柱侧=2πrl ――→r ′=rS 圆台侧=π(r +r ′)l ――→r ′=0S 圆锥侧=πrl . 2.空间几何体的表面积与体积公式名称 几何体表面积 体积柱体 (棱柱和圆柱)S 表面积=S 侧+2S 底V =Sh 锥体 (棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底V =13Sh台体 (棱台和圆台)S 表面积=S 侧+S 上+S 下V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h球S =4πR 2V =43πR 3考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”空间几何体的表面积[例1] (1)(2017·安徽江南十校联考)某几何体的三视图如图所示,其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为( )A .4π+16+4 3B .5π+16+4 3C .4π+16+2 3D .5π+16+2 3(2)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是( )A .1+ 3B .2+ 3C .1+2 2D .2 2[解析] (1)由三视图可知该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三棱柱的两个侧面面积之和为2×4×2=16,两个底面面积之和为2×12×2×3=23;半圆柱的侧面积为π×4=4π,两个底面面积之和为2×12×π×12=π,所以几何体的表面积为5π+16+23,故选D.(2)根据三视图还原几何体如图所示,其中侧面ABD ⊥底面BCD ,另两个侧面ABC ,ACD 为等边三角形,则有S 表面积=2×12×2×1+2×34×(2)2=2+3.[答案] (1)D (2)B[方法技巧]求空间几何体表面积的常见类型及思路(1)求多面体的表面积,只需将它们沿着棱“剪开”展成平面图形,利用求平面图形面积的方法求多面体的表面积.(2)求旋转体的表面积,可以从旋转体的形成过程及其几何特征入手,将其展开后求表面积,但要搞清它们的底面半径、母线长与对应侧面展开图中的边长关系.(3)求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱体、锥体、台体,先求出这些基本的柱体、锥体、台体的表面积,再通过求和或作差,求出所给几何体的表面积.空间几何体的体积柱体、锥体、台体体积间的关系[例2] (1)(2016·北京高考)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )A.16B.13C.12D .1 (2)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.13+2π B.13π6 C.7π3D.5π2[解析] (1)通过三视图可还原几何体为如图所示的三棱锥P -ABC ,通过侧视图得高h =1,通过俯视图得底面积S =12×1×1=12,所以体积V =13Sh =13×12×1=16.(2)由三视图可知,该几何体是一个圆柱和半个圆锥组合而成的几何体,其体积为π×12×2+12×13π×12×1=13π6.[答案] (1)A (2)B [方法技巧]求空间几何体体积的常见类型及思路(1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体,则可直接利用公式进行求解.其中,等积转换法多用来求三棱锥的体积.(2)若所给定的几何体是不规则几何体,则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体,再利用公式求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.能力练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点二](2016·山东高考)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.13+23πB.13+23πC.13+26π D .1+26π 解析:选C 由三视图知,四棱锥是底面边长为1,高为1的正四棱锥,结合三视图可得半球半径为22,从而该几何体的体积为13×12×1+12×4π3×⎝⎛⎭⎫223=13+26π.故选C. 2.[考点二]已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.5π3 cm 3 B .2π cm 3 C.7π3cm 3 D .3π cm 3解析:选C 该几何体为一个圆柱挖去半个球得到的几何体,其体积V =π×12×3-12×4π×133=7π3(cm 3).3.[考点一]某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .125+20B .242+20C .44D .12 5解析:选A 由三视图得,这是一个正四棱台,且上、下底面的边长分别为2,4,则侧面梯形的高h = 22+⎝⎛⎭⎫4-222=5,所以该正四棱台的表面积S =(2+4)×52×4+22+42=125+20.4.[考点一]某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于( )A .8+2 2B .11+2 2C .14+2 2D .15解析:选B 由三视图知,该几何体是一个直四棱柱,上、下底面为直角梯形,如图所示.直角梯形斜腰长为12+12=2,所以底面周长为4+2,侧面积为2×(4+2)=8+22,两底面的面积和为2×12×1×(1+2)=3,所以该几何体的表面积为8+22+3=11+2 2.5.[考点二]中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸):若π取3,其体积为12.6(立方寸),则图中的x 的值为________.解析:由三视图知,商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成,由题意得:(5.4-x )×3×1+π·⎝⎛⎭⎫122x =12.6,解得x =1.6.答案:1.6突破点(三) 与球有关的切、接应用问题1.球的表面积和体积是每年高考的热点,且多与三视图、多面体等综合命题,常以选择题、填空题的形式出现.解决此类问题时,一是要善于把空间问题平面化,把平面问题转化到直角三角形中处理;二是要将变化的模型转化到固定的长方体或正方体中.2.与球有关的组合体问题主要有两种,一种是内切问题,一种是外接问题.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关“元素”间的数量关系,并作出合适的截面图.考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”多面体的内切球问题[例1] 若一个正四面体的表面积为S 1,其内切球的表面积为S 2,则S 1S 2=________.[解析] 设正四面体棱长为a , 则正四面体表面积为S 1=4×34·a 2=3a 2,其内切球半径为正四面体高的14, 即r =14×63a =612a ,因此内切球表面积为S 2=4πr 2=πa 26, 则S 1S 2=3a 2π6a 2=63π. [答案] 63π[方法技巧]处理与球有关内切问题的策略解答此类问题时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.多面体的外接球问题处理与球有关外接问题的策略把一个多面体的几个顶点放在球面上即为球的外接问题.解决这类问题的关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.[例2] (1)(2017·抚顺模拟)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上,若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,则球O 的半径为( )A.3172 B .210 C.132D .310(2)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A.81π4 B .16π C .9πD.27π4(3)一个正方体削去一个角所得到的几何体的三视图如图所示(图中三个四边形都是边长为2的正方形),则该几何体外接球的体积为________.[解析] (1)如图所示,由球心作平面ABC 的垂线,则垂足为BC 的中点M .又AM =12BC =52,OM =12AA 1=6,所以球O 的半径R =OA =⎝⎛⎭⎫522+62=132.(2)如图所示,设球半径为R ,底面中心为O ′且球心为O , ∵正四棱锥P -ABCD 中AB =2, ∴AO ′= 2. ∵PO ′=4,∴在Rt △AOO ′中,AO 2=AO ′2+OO ′2, ∴R 2=(2)2+(4-R )2, 解得R =94,∴该球的表面积为4πR 2=4π×⎝⎛⎭⎫942=81π4.(3)依题意可知,新的几何体的外接球也就是原正方体的外接球,球的直径就是正方体的体对角线,∴2R =23(R 为球的半径),∴R =3, ∴球的体积V =43πR 3=43π.[答案] (1)C (2)A (3)43π [方法技巧]与球有关外接问题的解题规律(1)直棱柱外接球的球心到直棱柱底面的距离恰为棱柱高的12.(2)正方体外接球的直径为正方体的体对角线的长.此结论也适合长方体,或由同一顶点出发的两两互相垂直的三条棱构成的三棱柱或三棱锥.(3)求多面体外接球半径的关键是找到由球的半径构成的三角形,解三角形即可.能力练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )A .1B .2C .3D .4解析:选B 该几何体为直三棱柱,底面是边长分别为6,8,10的直角三角形,侧棱长为12,故能得到的最大球的半径等于底面直角三角形内切圆的半径,其半径为r =2Sa +b +c =2×12×6×86+8+10=2,故选B.2.[考点二]如图是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积为( )A .200πB .150πC .100πD .50π解析:选D 由三视图知,该几何体可以由一个长方体截去4个角后得到,此长方体的长、宽、高分别为5,4,3,所以外接球半径R 满足2R =42+32+52=52,所以外接球的表面积为S =4πR 2=4π×⎝⎛⎭⎫5222=50π,故选D. 3.[考点二](2016·太原模拟)如图,平面四边形ABCD 中,AB =AD =CD =1,BD =2,BD ⊥CD ,将其沿对角线BD 折成四面体A ′-BCD ,使平面A ′BD ⊥平面BCD ,若四面体A ′-BCD 的顶点在同一个球面上,则该球的表面积为( )A .3πB.32π C .4π D.34π 解析:选A 由图示可得BD =A ′C =2,BC =3,△DBC 与△A ′BC 都是以BC 为斜边的直角三角形,由此可得BC 中点到四个点A ′,B ,C ,D 的距离相等,即该三棱锥的外接球的直径为3,所以该外接球的表面积S =4π×⎝⎛⎭⎫322=3π. 4.[考点二]设一个球的表面积为S 1,它的内接正方体的表面积为S 2,则S 1S 2的值等于( )A.2πB.6πC.π6D.π2解析:选D 设球的半径为R ,其内接正方体的棱长为a ,则易知R 2=34a 2,即a =233R ,则S 1S 2=4πR 26×⎝⎛⎭⎫233R 2=π2.[全国卷5年真题集中演练——明规律] 1.(2016·全国甲卷)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A .20πB .24πC .28πD .32π解析:选C 由三视图知该几何体是圆锥与圆柱的组合体,设圆柱底面圆半径为r ,周长为c ,圆锥母线长为l ,圆柱高为h .由图得r =2,c =2πr =4π,h =4,由勾股定理得,l =22+(23)2=4,S 表=πr 2+ch +12cl =4π+16π+8π=28π.2.(2016·全国丙卷)在封闭的直三棱柱ABC -A 1B 1C 1内有一个体积为V 的球.若AB ⊥BC ,AB =6,BC =8,AA 1=3,则V 的最大值是( )A .4πB.9π2C .6πD.32π3解析:选B 设球的半径为R ,∵△ABC 的内切圆半径为6+8-102=2,∴R ≤2.又2R ≤3,∴R ≤32,∴V max =43×π×⎝⎛⎭⎫323=9π2.故选B. 3.(2015·新课标全国卷Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A.18 B.17 C.16 D.15解析:选D 由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V 1=13×12×1×1×1=16,剩余部分的体积V 2=13-16=56.所以V 1V 2=1656=15,故选D. 4.(2015·新课标全国卷Ⅱ)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π解析:选C 如图,设球的半径为R ,∵∠AOB =90°,∴S △AOB =12R 2.∵V O -ABC =V C -AOB ,而△AOB 面积为定值,∴当点C 到平面AOB 的距离最大时,V O -ABC 最大,∴当C 为与球的大圆面AOB 垂直的直径的端点时,体积V O -ABC 最大,为13×12R 2×R =36,∴R =6,∴球O 的表面积为4πR 2=4π×62=144π.故选C.5.(2015·新课标全国卷Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16+20π,则r =( )A .1B .2C .4D .8解析:选B 如图,该几何体是一个半球与一个半圆柱的组合体,球的半径为r ,圆柱的底面半径为r ,高为2r ,则表面积S =12×4πr 2+πr 2+4r 2+πr ·2r =(5π+4)r 2.又S =16+20π,∴(5π+4)r 2=16+20π,∴r 2=4,r =2,故选B.6.(2015·新课标全国卷Ⅰ)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A .14斛B .22斛C .36斛D .66斛解析:选B 设米堆的底面半径为r 尺,则π2r =8,所以r =16π,所以米堆的体积为V=14×13π·r 2·5=π12×⎝⎛⎭⎫16π2×5≈3209(立方尺).故堆放的米约有3209÷1.62≈22(斛).故选B. 7.(2014·新课标全国卷Ⅱ)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm ,高为6 cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )A.1727B.59C.1027D.13解析:选C 原毛坯的体积V =(π×32)×6=54π(cm 3),由三视图可知该零件为两个圆柱的组合体,其体积V ′=V 1+V 2=(π×22)×4+(π×32)×2=34π(cm 3),故所求比值为1-V ′V =1027.8.(2013·新课标全国卷Ⅰ)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.16+8π B.8+8πC.16+16π D.8+16π解析:选A根据三视图可以判断该几何体由上、下两部分组成,其中上面部分为长方体,下面部分为半个圆柱,所以组合体的体积为2×2×4+12×22×π×4=16+8π,故选A.9.(2012·新课标全国卷)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为()A.26 B.36 C.23 D.22解析:选A由于三棱锥S-ABC与三棱锥O-ABC底面都是△ABC,O是SC的中点,因此三棱锥S-ABC的高是三棱锥O-ABC高的2倍,所以三棱锥S-ABC的体积也是三棱锥O-ABC体积的2倍.在三棱锥O-ABC中,其棱长都是1,如图所示,S△ABC=34×AB2=34,高OD=12-⎝⎛⎭⎫332=63,所以V S-ABC=2V O-ABC=2×13×34×63=26.[课时达标检测] 重点保分课时——一练小题夯双基,二练题点过高考[练基础小题——强化运算能力]1.下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边绕旋转轴旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长都相等,则该棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:选D A错误,如图①是由两个相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,它的各个面都是三角形,但它不是三棱锥;B 错误,如图②,若△ABC 不是直角三角形,或△ABC 是直角三角形但旋转轴不是直角边,所得的几何体都不是圆锥;C 错误,若该棱锥是六棱锥,由题设知,它是正六棱锥.易证正六棱锥的侧棱长必大于底面边长,这与题设矛盾.2.如图是一个空间几何体的三视图,其中正视图、侧视图都是由边长为4和6的矩形以及直径等于4的圆组成,俯视图是直径等于4的圆,该几何体的体积是( )A.41π3B.62π3C.83π3D.104π3解析:选D 由题意得,此几何体为球与圆柱的组合体,其体积V =43π×23+π×22×6=104π3. 3.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .12+4 2B .18+8 2C .28D .20+8 2解析:选D 由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,如图.则该几何体的表面积为S =2×12×2×2+4×2×2+22×4=20+82,故选D.4.《九章算数》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中虚线平分矩形的面积,则该“堑堵”的侧面积为( )A .2B .4+2 2C .4+4 2D .6+4 2解析:选C 由题可知,该几何体的底面为等腰直角三角形,等腰直角三角形的斜边长为2,腰长为2,棱柱的高为2.所以其侧面积S =2×2+22×2=4+42,故选C.5.已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若球的体积为9π2,则正方体的棱长为________.解析:设正方体棱长为a ,球半径为R ,则43πR 3=9π2,∴R =32,∴3a =3,∴a = 3.答案: 3[练常考题点——检验高考能力]一、选择题1.已知圆锥的表面积为a ,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面直径是( )A.a2 B.3πa3πC.23πa 3πD.23a 3π解析:选C 设圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,由题意知2πr =πl ,∴l =2r ,则圆锥的表面积S 表=πr 2+12π(2r )2=a ,∴r 2=a 3π,∴2r =23πa 3π.2.在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( )A.2π3B.4π3C.5π3D .2π解析:选C 过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED 为高的圆锥,如图所示,该几何体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·AB 2·BC -13·π·CE 2·DE =π×12×2-13π×12×1=5π3,故选C. 3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.163B.203C.152D.132解析:选D 该几何体可视为正方体截去两个三棱锥所得,如图所示,所以其体积为23-13×12×2×2×2-13×12×1×1×1=132.故选D.4.已知正四面体的棱长为2,则其外接球的表面积为( ) A .8π B .12π C.32π D .3π 解析:选D 如图所示,过顶点A 作AO ⊥底面BCD ,垂足为O ,则O 为正三角形BCD 的中心,连接DO 并延长交BC 于E ,又正四面体的棱长为2,所以DE =62,OD =23DE =63,所以在直角三角形AOD 中,AO =AD 2-OD 2=233.设正四面体外接球的球心为P ,半径为R ,连接PD ,则在直角三角形POD 中,PD 2=PO 2+OD 2,即R 2=⎝⎛⎭⎫233-R 2+⎝⎛⎭⎫632,解得R =32,所以外接球的表面积S =4πR 2=3π. 5.(2017·郑州质检)如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为( )A .8πB .16πC .32πD .64π解析:选C 还原三视图可知该几何体为一个四棱锥,将该四棱锥补成一个长、宽、高分别为22,22,4的长方体,则该长方体外接球的半径r =(22)2+(22)2+422=22,则所求外接球的表面积为4πr 2=32π.6.已知四棱锥P -ABCD 的三视图如图所示,则四棱锥P -ABCD 的四个侧面中面积的最大值是( )A .6B .8C .2 5D .3解析:选A 四棱锥如图所示,作PN ⊥平面ABCD ,交DC 于点N ,PC =PD =3,DN =2,则PN =32-22=5,AB =4,BC =2,BC ⊥CD ,故BC ⊥平面PDC ,即BC ⊥PC ,同理AD ⊥PD .设M 为AB 的中点,连接PM ,MN ,则PM =3,S △PDC =12×4×5=25,S △PBC =S△PAD=12×2×3=3,S △PAB =12×4×3=6,所以四棱锥P -ABCD 的四个侧面中面积的最大值是6.二、填空题7.在棱长为3的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 在线段BD 1上,且BP PD 1=12,M 为线段B 1C 1上的动点,则三棱锥M -PBC 的体积为________.解析:∵BP PD 1=12,∴点P 到平面BC 1的距离是D 1到平面BC 1距离的13,即三棱锥P -MBC 的高h =D 1C 13=1.M 为线段B 1C 1上的点, ∴S △MBC =12×3×3=92,∴V M -PBC =V P -MBC =13×92×1=32. 答案:328.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为________m 3.。
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第二节空间几何体的表面积和体积
A组基础题组
1.(2016广东3月适应性考试)一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.12
B.6
C.4
D.2
2.(2015山东,9,5分)已知等腰直角三角形的直角边的长为2,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( )
A. B. C.2π D.4π
3.(2015课标Ⅱ,6,5分)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
A. B. C. D.
4.(2015课标Ⅰ,6,5分)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )
A.14斛
B.22斛
C.36斛
D.66斛
5.(2017福建南平模拟)如图,一个几何体的三视图分别为两个等腰直角三角形和一个边长为2的正方形(含一条对角线),则该几何体的侧面积为( )
A.8(1+)
B.4(1+)
C.2(1+)
D.1+
6.(2016山西太原一模)如图,平面四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将其沿对角线BD折成四面体A'-BCD,使平面A'BD⊥平面BCD,若四面体A'-BCD的顶点在同一个球面上,则该球的表面积为( )
A.3π
B.π
C.4π
D.π
7.在棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P在线段BD1上,且=,M为线段B1C1上的动点,则三棱锥M-PBC 的体积为.
8.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.
9.已知H是球O的直径AB上一点,AH∶HB=1∶2,AB⊥平面α,H为垂足,α截球O所得截面的面积为π,则球O的表面积为.
10.(2015课标Ⅱ,19,12分)如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);
(2)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.
B组提升题组
11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )
A.6
B.9
C.12
D.18
12.(2017贵州遵义模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.24+12
B.24+5
C.12+15
D.12+12
13.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.16+8π
B.8+8π
C.16+16π
D.8+16π
14.(2015课标Ⅱ,10,5分)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为( )
A.36π
B.64π
C.144π
D.256π
15.(2017安徽师大附中)某个长方体被一个平面所截,得到的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )
A.4
B.2
C.4
D.8
16.(2016课标全国Ⅱ,19,12分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E,F分别在AD,CD
上,AE=CF,EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△D'EF的位置.
(1)证明:AC⊥HD';
(2)若AB=5,AC=6,AE=,OD'=2,求五棱锥D'-ABCFE的体积.
答案全解全析
A组基础题组
1.D 该几何体为四棱锥P-ABCD,其中PA⊥平面ABCD,如图,
则该几何体的体积为V=×2××(2+1)×2=2.
2.B 依题意知,该几何体是以为底面半径,为高的两个同底圆锥组成的组合体,则其体积为
π()2××2=π,故选B.
3.D 如图,由已知条件可知,截去部分是以△ABC为底面且三条侧棱两两垂直的正三棱锥D-ABC.设正方体的棱长为a,则截去部分的体积为a3,剩余部分的体积为a3-a3=a3,它们的体积之比为.故选D.
4.B 设圆锥底面的半径为R尺,由×2πR=8得R=,从而米堆的体积V=×πR2×5=(立方尺),因
此堆放的米约有≈22(斛).故选B.
5.B 由已知中的三视图可得该几何体的直观图如图所示:
底面为正方形,AB=AD=2,棱锥的高为SA=2.
SB=SD=2,CD⊥SD,CB⊥SB,
所以S侧=S△SAB+S△SAD+S△SCB+S△SCD
=2S△SAB+2S△SCB
=2××2×2+2××2×2
=4+4.故选B.
6.A 由题意可得BD=A'C=,BC=,△BDC与△A'BC都是以BC为斜边的直角三角形,由此可得BC中点到A',B,C,D四个点的距离相等,故可得该三棱锥的外接球的直径为,所以该外接球的表面积
S=4π×=3π.
7.答案
解析∵=,∴点P到平面BC
1C的距离是点D1到平面BC1C距离的,即为=1,∵M为线段B1C1上的点,
∴S△MBC=×3×3=,∴V M-PBC=V P-MBC=××1=.
8.答案
解析该几何体由一个圆锥和一个圆柱组成,故体积V=π×12×4+×π×22×2=(m3).
9.答案
解析如图,设截面小圆的半径为r,球的半径为R,因为AH∶HB=1∶2,所以OH=R.由勾股定理,有
R2=r2+OH2,又由题意得πr2=π,则r=1,故R2=1+,即R2=.由球的表面积公式,得所求表面积
S=4πR2=.
10.解析(1)交线围成的正方形EHGF如图:
(2)作EM⊥AB,垂足为M,则AM=A1E=4,EB1=12,EM=AA1=8.
因为EHGF为正方形,所以EH=EF=BC=10.
于是MH==6,AH=10,HB=6.
因为长方体被平面α分成两个高为10的直棱柱,所以其体积的比值为.
B组提升题组
11.B 由三视图可得,该几何体为如图所示的三棱锥,其底面△ABC为等腰三角形且BA=BC,AC=6,AC边上的高为3,SB⊥底面ABC,且SB=3,所以该几何体的体积V=××6×3×3=9.故选B.
12.A 由已知可得该几何体为三棱柱,
底面是斜边长为4,斜边上的高为的直角三角形,
棱柱的高为4,
故棱柱的表面积S=2××4×+4×4+4×4sin 30°+4×4cos 30°=24+12,故选A.
13.A 由三视图可知该几何体由长方体和圆柱的一半组成.其中长方体的长、宽、高分别为4、2、2,圆柱的底面半径为2,高为4.所以该几何体的体积为V=4×2×2+π×22×4=16+8π.故选A.
14.C △AOB的面积为定值,当OC垂直于平面AOB时,三棱锥O-ABC的体积取得最大值.由R3=36得R=6.从而球O的表面积S=4πR2=144π.故选C.
15.D 根据题中三视图可得该几何体的直观图如图所示,则这个几何体的体积为2×2×3×=8.故选D.
16.解析(1)证明:由已知得AC⊥BD,AD=CD.
又由AE=CF得=,故AC∥EF.
由此得EF⊥HD,EF⊥HD',所以AC⊥HD'.
(2)由EF∥AC得==.
由AB=5,AC=6得DO=BO==4.
所以OH=1,D'H=DH=3.
于是OD'2+OH2=(2)2+12=9=D'H2,故OD'⊥OH.
由(1)知AC⊥HD',又AC⊥BD,BD∩HD'=H,所以AC⊥平面BHD',于是AC⊥OD'.
又由OD'⊥OH,AC∩OH=O,所以OD'⊥平面ABC.
又由=得EF=.
五边形ABCFE的面积S=×6×8-××3=.
所以五棱锥D'-ABCFE的体积V=××2=.。