(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树常青》市优质课一等奖课件
合集下载
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市习题课一等奖课件

(B )
3.“交友投分,切磨箴规。”友谊,像慢慢成长的植物,需要用心
养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们做到 ( )
①用心去关怀对方,尊重对方 ②学会正确处理冲突 ③学会A 正确
对待交友中受到的伤害 ④不能对朋友提任何建议A.①②③Fra bibliotekB.①②④
C.①③④
D.②③④
4.由于生理缺陷、智力因素、家庭和社会环境的影响等,在我们
让友 谊之 树常 青
建立 友谊
需要开放自己。 需要持续的行动。
呵护 友谊
需要用心去关怀对方。
需要学会尊重对方。 需要学会正确处理冲突。
需要学会正确对待交友中 受到的伤害。
板书设计
建立友谊
开放自己 持续的行动
让友谊之树常青
用心去关怀对方
呵护友谊
尊重对方 正确处理冲突
正确对待交友中受到的伤害
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
【答案】引发校园打架斗殴事件的原因主要是“哥们儿义气”。有人 把“江湖义气”看作“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。这种认识是 是非不分、不坚持原则的表现,很容易导致不良后果。很多青少年就是 因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪 的道路。
(3)在主题活动即将结束的时候,老师让同学们就如何交友进行总 结,从而共建和谐校园。请谈谈你是如何交友的?
以下做法正确的有
( D)
①在原则问题上学会变通,可以适当让步 ②能够做到和而不同、
求同存异 ③主动关心他人、尊重他人、理解他人 ④学会在合适的场
合、用合理的方式表达情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市公开课一等奖课件

。
友谊也像花朵,好好地培养,可以
开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸
从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的
花,可以立刻萎颓凋谢。
呵护友谊
—— 大仲马
二、呵护友谊
今天没心情,不想 和你一起玩!
喂,咱们今天 一起出去玩吧!
嗯,她怎么了,我 就这么一个好朋友 !
➢ 你认为哪种方式能够使她们之间的友谊更长久? ➢ 如果你要对朋友好一点,你会怎么做?说说你的理由。
彼此错过。
交朋友,怎样 做才算是主动 ?
我采取主动,但 是对方不理我, 这是不是很尴尬 ?
建立友谊,需要持续的行动
在行动前要有恰当的期待,即使
02
对方拒绝,也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,只要
真诚待人,我们就有机会找到朋友。
归纳思考
怎样建立友谊? 1)建立友谊,需要开放自己。P49 2)建立友谊,需要持续的行动 P50
给她买礼物?
替她做劳动?
帮她学习?
倾听她的烦恼?
关心支持她?
【如何呵护友谊】 需要用心去关怀对方
01
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站 到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
小强和小晴这样做对吗,他们应该怎么做?
➢小强经常会翻动同桌同学的书包,说是看看里面有 没有什么好玩的东西。同学批评他,他还总说:“同学 之间讲究什么?”
➢小晴有很强的干涉欲,总是要对同学的事指指点点 ,一旦同学不听她的意见,她就表现得很生气。
尊重对方
【如何呵护友谊】 需要学会尊重对方
02
每个人都是独立的个体,要给朋友
一些空间,把握好彼意味着
毫无保留。
情境探究
小梅和小青还能和好如初吗?
友谊也像花朵,好好地培养,可以
开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸
从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的
花,可以立刻萎颓凋谢。
呵护友谊
—— 大仲马
二、呵护友谊
今天没心情,不想 和你一起玩!
喂,咱们今天 一起出去玩吧!
嗯,她怎么了,我 就这么一个好朋友 !
➢ 你认为哪种方式能够使她们之间的友谊更长久? ➢ 如果你要对朋友好一点,你会怎么做?说说你的理由。
彼此错过。
交朋友,怎样 做才算是主动 ?
我采取主动,但 是对方不理我, 这是不是很尴尬 ?
建立友谊,需要持续的行动
在行动前要有恰当的期待,即使
02
对方拒绝,也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,只要
真诚待人,我们就有机会找到朋友。
归纳思考
怎样建立友谊? 1)建立友谊,需要开放自己。P49 2)建立友谊,需要持续的行动 P50
给她买礼物?
替她做劳动?
帮她学习?
倾听她的烦恼?
关心支持她?
【如何呵护友谊】 需要用心去关怀对方
01
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站 到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
小强和小晴这样做对吗,他们应该怎么做?
➢小强经常会翻动同桌同学的书包,说是看看里面有 没有什么好玩的东西。同学批评他,他还总说:“同学 之间讲究什么?”
➢小晴有很强的干涉欲,总是要对同学的事指指点点 ,一旦同学不听她的意见,她就表现得很生气。
尊重对方
【如何呵护友谊】 需要学会尊重对方
02
每个人都是独立的个体,要给朋友
一些空间,把握好彼意味着
毫无保留。
情境探究
小梅和小青还能和好如初吗?
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》精品课件

建立友谊
小强的困惑一
马上就上初中了,我也想 和新同学做朋友,可是我 一直都等别人找我,上初 中了我想主动些,可是我 该怎么做呢?
你就是太害羞了,多尝试几次 就好了。打个招呼,借个笔就 认识了。
别着急,你要敞开自己的心 扉,让大家了解你,找到共 同话题就有朋友了。
热心帮助别人也是一个办法, 加油,试试吧!
1.朋友不想说的时候,问还是 不问? 2.朋友之间要保持距离吗?
(2)呵护友谊,需要学会 尊重对方。每个人都是独立 的个体,要给朋友一些空间, 把握好彼此的界限和分寸。 朋友之间需要坦诚相待,但 这并不意味着毫无保留;给 予朋友积极合理的建议,但
小成和小桑是同班同学,得过小儿麻痹 症的小桑腿脚不灵便,小成从来没有嫌弃过, 而是积极主动的帮助小桑,两人的友谊令人 羡慕。
(3)呵护友谊,需要学会 正确处理冲突。冲突发生 时,可以相互协商,寻找 彼此能够接受的解决方式。 如果处理得当,冲突可以 把彼此的距离拉得更近。
处理冲突的基本策 略
相关 链接
保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己 的情绪。 坦诚交流。否认问题的存在,只会导致误 解和怨恨。 及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难
让友谊之树长青
1.知识目标: 知道平等、尊重、真诚等是交友的品德;学会与
同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。 2.能力目标:
学会与同学、朋友正确交往与沟通,提高与同学、 朋友交往的能力。 3.情感态度与价值观目标:
初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立 发展真正的友谊。
小强交友的 故事
勇担责任。不把过错全部推给对方。
换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对 的角度看问题。
1.左图中小清的说法,你能接受吗? 2.右图中小玲的做法,你能接受吗?如果
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》精品课件

我们住得近,天天一起回家。 在球场上认识的。
吵建了立一友架谊之后的。过程中,会有惊喜,会有意 外,那还次有聊点天,儿发冒现险我。们无的经论历怎很样相,似敞。开心扉, 主动…表…达,朋友才不会彼此错过。
你的回答是:
探究与分享
1交朋友,任交何朋时友候都,需在要行主动动前吗要? 有恰当的期待,即 2交朋友使,对怎方样拒做绝才算,是也主并动不?意味着自己不好。如果 3我采取一主次动尝,试但不是对成方功不,理别我气,馁这是,只要真诚待人, 不是很我尴们尬?就有机会找到朋友。当然如果我们能掌 4小强一握直一内些向好又的安静方,法他会能更不加能的交到事半功倍的!
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一 个解释的机会。
(3)及时处理。
时间拖得越久,会使问题的解决越困难。
(4)勇担责任。
不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错 了,向自己道歉,也要能够谅解对方。
(5)换位思考。
不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可具体以做选择
宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,法也需要
智慧。
一、让友谊之树常青
3、处理冲突的基本策略
(1)保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
(2)坦诚交流。
学习成绩不错,经常帮助我解决一些学习和
生活中的困难。能拥有他这位“死党”,还
真提高了我的幸福指数。
我很担心会失去他,请你运用的经验,
结合课本知识,帮我解决以下问题,让我们
吵建了立一友架谊之后的。过程中,会有惊喜,会有意 外,那还次有聊点天,儿发冒现险我。们无的经论历怎很样相,似敞。开心扉, 主动…表…达,朋友才不会彼此错过。
你的回答是:
探究与分享
1交朋友,任交何朋时友候都,需在要行主动动前吗要? 有恰当的期待,即 2交朋友使,对怎方样拒做绝才算,是也主并动不?意味着自己不好。如果 3我采取一主次动尝,试但不是对成方功不,理别我气,馁这是,只要真诚待人, 不是很我尴们尬?就有机会找到朋友。当然如果我们能掌 4小强一握直一内些向好又的安静方,法他会能更不加能的交到事半功倍的!
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一 个解释的机会。
(3)及时处理。
时间拖得越久,会使问题的解决越困难。
(4)勇担责任。
不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错 了,向自己道歉,也要能够谅解对方。
(5)换位思考。
不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可具体以做选择
宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,法也需要
智慧。
一、让友谊之树常青
3、处理冲突的基本策略
(1)保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
(2)坦诚交流。
学习成绩不错,经常帮助我解决一些学习和
生活中的困难。能拥有他这位“死党”,还
真提高了我的幸福指数。
我很担心会失去他,请你运用的经验,
结合课本知识,帮我解决以下问题,让我们
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市公开课一等奖课件

也不太爱说话,不知道该聊些什么,我该 怎么交朋友呢?
知识助记
建立友谊需方法,行动就在生活里; 去掉幻想与胆怯,去掉闭锁有惊喜; 开放自己敞心扉,主动表达迎友谊; 心灵沟通不容易,持续行动别忘记; 拒绝之后别气馁,真诚待人谱新曲。
小黑:这次 期中考试, 我数学不及 格,唉!
小黄:唉,我也 不满意,我差一 分就100了。
—— 约·诺里斯
晓强的交友故事:
晓强的困惑2: 前两天我鼓起勇气和同学聊天,
可是他们对我爱搭不理的,我觉得很 尴尬。
提问:你有类似的经历吗?你是如何处理的?
建立友谊的方法
1)建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。 2)建立友谊,需要持晓强的困惑3: 我真的很想有朋友,可是我太害羞,
小黑:我今天心 情特别不好,我 想一个人静静。
小黄:静静不重要, 好朋友共同分担, 告诉我。
提问: 好朋友不就是应该互相帮助,
倾诉秘密吗?我该怎么办?
小黑:既然你把我 的秘密私自告诉老 师,我们就不是朋 友了。
小黄:呃…… 老师向我了解好朋友的事情,
我是该隐瞒还是该告诉老师呢?
怎样呵护友谊?
1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
方法与技能
处理冲突的基本策略
保持冷静
换位思考
坦诚交流
承担责任 及时处理
探究与分享
怎样呵护友谊?
1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受 到的伤害。
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
让友 谊之 树常 青
知识助记
建立友谊需方法,行动就在生活里; 去掉幻想与胆怯,去掉闭锁有惊喜; 开放自己敞心扉,主动表达迎友谊; 心灵沟通不容易,持续行动别忘记; 拒绝之后别气馁,真诚待人谱新曲。
小黑:这次 期中考试, 我数学不及 格,唉!
小黄:唉,我也 不满意,我差一 分就100了。
—— 约·诺里斯
晓强的交友故事:
晓强的困惑2: 前两天我鼓起勇气和同学聊天,
可是他们对我爱搭不理的,我觉得很 尴尬。
提问:你有类似的经历吗?你是如何处理的?
建立友谊的方法
1)建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。 2)建立友谊,需要持晓强的困惑3: 我真的很想有朋友,可是我太害羞,
小黑:我今天心 情特别不好,我 想一个人静静。
小黄:静静不重要, 好朋友共同分担, 告诉我。
提问: 好朋友不就是应该互相帮助,
倾诉秘密吗?我该怎么办?
小黑:既然你把我 的秘密私自告诉老 师,我们就不是朋 友了。
小黄:呃…… 老师向我了解好朋友的事情,
我是该隐瞒还是该告诉老师呢?
怎样呵护友谊?
1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
方法与技能
处理冲突的基本策略
保持冷静
换位思考
坦诚交流
承担责任 及时处理
探究与分享
怎样呵护友谊?
1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受 到的伤害。
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
让友 谊之 树常 青
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市公开课一等奖课件

处理冲突小妙招
交友投分,切磨箴规。 志同道合,情真意切。 和睦相处,以诚相待。
怎样建立友谊?
1、建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表 达。
2、建立友谊,需要持续行动 怎样呵护友谊? 1、呵护友谊,需要用心关怀对方 2、呵护友谊,需要学会尊重对方 3、呵护友谊,需要正确处理冲突 4、呵护友谊,需要正确对待伤害
问去烦不烦,不关你的事,你不要 再问了。”然后转头就走了。想想
之前,我把所有的秘密都和小强分
享,没想到他会这么对我,我还需
要呵护这段友谊吗?我该怎么做?
面对伤害
选择结束 分道扬镳
!
B
选择宽容 继续友谊
A
2、怎样呵护友谊
1、呵护友谊,需要用心关怀对方。 2、呵护友谊,需要学会尊重对方。 3、呵护友谊,需要正确处理冲突。 4、呵护友谊,需要正确对待伤害。
开放自己 持续的行动
让友谊之树常青
用心去关怀对方
呵护友谊
尊重对方 正确处理Biblioteka 突正确对待交友中受到的伤害
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
C 想和她做朋友了。对于小洁的行为,你的认识是( ) A.朋友之间要坦诚相待,应该把自己真实的想法说出来 B.小洁做法正确,因为交朋友要讲原则,不能容忍小娜的退步 C.小洁不是真朋友,朋友之间应该互相关心,互相帮助 D.小洁是真朋友,小洁是想用自己的言行激励小娜进步
材 (料1):珊珊珊珊苦是恼一的名原七因年是级自学己生总,是平独时来由独于往功导课致紧缺张少,友所情以,总 是 和 因一同此个学非人说常独话苦来很恼独少。往,,交久往而也久很之少,。她每与当同她学看之 到间其形他成同了学隔在阂一,起 谈 珊笑珊风需生要,学自会己建却立无并人呵理护睬友时谊,。内心十分苦闷。请你当一次 心 1、理建医立生友,谊为,珊需珊要出开谋放划自策己,。解敞除开烦心恼扉。,主动表达。 2、建(立1友)谊珊,珊需苦要恼持的续原行因动是。什么? 3、呵(护2友)谊珊,珊需今要后怎用样心做关才怀能对摆方脱苦恼,获得快乐? 4、呵护友谊,需要学会尊重对方
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市公开课一等奖课件

问题拓展:
2、1建.交立朋友友谊,,任需何要时持候都续需的要行主动动。吗在?行动前 要有恰交当友需的要期主待动,,真但诚也待要人依时。间、场合和对
方而定,不需要任何时候都主动。方法与技能 有助建立友谊的方法 1 面带微笑。
自我反思: 1.你目前已经做到 的是哪几条? 2.在哪一条上你还 需要努力完善?
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
让友 谊之 树常 青
建立 友谊
需要开放自己。 需要持续的行动。
呵护 友谊
需要用心去关怀对方。
需要学会尊重对方。 需要学会正确处理冲突。
需要学会正确对待交友中 受到的伤害。
板书设计
建立友谊
开放自己 持续的行动
让友谊之树常青
用心去关怀对方
呵护友谊
尊重对方 正确处理冲突
(二)呵护友谊 4.需要正确对待交友中受到的伤害。
做出选择——“宽容” 或者“结束”
需要勇气与智慧并存
首先我们要澄清一些事实: 1.什么是伤害? 2.朋友是“有意”还是“无意”? 3.“宽容”还是“结束”?
注意:宽容是有原则的。宽容并不意味着事事都要做出忍让,
在朋友做出辱没人格、侵犯合法权益的问题上,我们不应该以过于宽 容的态度来对待,而应该依法维权。
课堂检测
1.性格内向的小飞感到很孤单,她希望有很多朋 友,为此她应该( )
①开放自己②敞开心扉,主动表达 ③等着友谊的到来④多次尝试交友,不气馁 A.①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋 友相处的过程中( ) A.要尊重朋友的隐私 B有了冲突,友谊就要结束. C.总是充满着矛盾 D.要学会正确处理朋友间的冲突
2、1建.交立朋友友谊,,任需何要时持候都续需的要行主动动。吗在?行动前 要有恰交当友需的要期主待动,,真但诚也待要人依时。间、场合和对
方而定,不需要任何时候都主动。方法与技能 有助建立友谊的方法 1 面带微笑。
自我反思: 1.你目前已经做到 的是哪几条? 2.在哪一条上你还 需要努力完善?
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
让友 谊之 树常 青
建立 友谊
需要开放自己。 需要持续的行动。
呵护 友谊
需要用心去关怀对方。
需要学会尊重对方。 需要学会正确处理冲突。
需要学会正确对待交友中 受到的伤害。
板书设计
建立友谊
开放自己 持续的行动
让友谊之树常青
用心去关怀对方
呵护友谊
尊重对方 正确处理冲突
(二)呵护友谊 4.需要正确对待交友中受到的伤害。
做出选择——“宽容” 或者“结束”
需要勇气与智慧并存
首先我们要澄清一些事实: 1.什么是伤害? 2.朋友是“有意”还是“无意”? 3.“宽容”还是“结束”?
注意:宽容是有原则的。宽容并不意味着事事都要做出忍让,
在朋友做出辱没人格、侵犯合法权益的问题上,我们不应该以过于宽 容的态度来对待,而应该依法维权。
课堂检测
1.性格内向的小飞感到很孤单,她希望有很多朋 友,为此她应该( )
①开放自己②敞开心扉,主动表达 ③等着友谊的到来④多次尝试交友,不气馁 A.①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋 友相处的过程中( ) A.要尊重朋友的隐私 B有了冲突,友谊就要结束. C.总是充满着矛盾 D.要学会正确处理朋友间的冲突
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》市公开课一等奖课件

板书设计
建立友谊
开放自己 持续的行动
让友谊之树常青
用心去关怀对方
呵护友谊
尊重对方 正确处理冲突
正确对待交友中受到的伤害
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
1、培养对一个人影响很大,我们的 言谈举止 、 兴趣爱好 甚至 性格等都或多或少地受朋友的影响。 2、朋友,见证了我们一起走过的成长历程,因为朋友, 我们少了几分孤独 ,多了些许 温暖 ,活得更加 自在 ;因为朋友,我们感受到 自身价值 ,多了一份 对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处, 享受交往的快乐。
我听了大家的意见,主动和班级里与我有共同 爱好的班长小玲打招呼,可是小玲性格开朗, 她的朋友很多,她对我好像不冷不热的,我有 点灰心了,我现在怎么办?
谢谢同学们的建议,非常实用!我现在和小玲 是无话不谈的好朋友啦,有了这个朋友,我觉 得生活都快乐了很多。我不想失去这个朋友, 想对小玲好一点儿。可是我不知道怎么做?大 家给我出出注意吧。
让友谊之树长青
1.知识目标: 知道平等、尊重、真诚等是交友的品德;学会与
同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。 2.能力目标:
学会与同学、朋友正确交往与沟通,提高与同学、 朋友交往的能力。 3.情感态度与价值观目标:
初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立 发展真正的友谊。
复习检测
友谊的力量:
昨天,我就发现小玲不对劲,眉头紧锁,下课发呆, 凭我对她的了解,肯定是出了什么事,放学时我向她 打听,她支支吾吾半天不肯说。我决定今天一定要问 个明白,看怎么做能帮助她。没想到,我刚问了几句, 她就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。” A、我该怎么做呢? B、朋友间需要保持距离吗?为什么?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
P53探究与分享
左图中小清的说法,你能接受吗?
右图中小玲的做法,你能接受吗? 如果不能接受,呵你护会友怎谊么,办需?要学会
正确对待交友中受到 面对伤害,我的们伤应害该。如何应对?
• 首先我们要澄清一些事实: • 1.什么是伤害? • 2.朋友是“有意”还是“无意”? • 3.“宽容”还是“结束”?
如何建立 友谊?
1.建立友谊,需要开放 自己。
2.建立友谊需要持续的 行动。
第二部分
呵护友谊
《她是我的朋友》
由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸 弹被扔进了这个孤儿院,几个孩子 和一位工作人员被炸死了。还有几 个孩子受了伤。其中有一个小女孩 流了许多血,伤得很重!幸运的是, 不久后一个医疗小组来到了这里, 小组只有两个人,一个女医生,一 个女护士。
放自己。
建立友谊的过程中, 会有惊喜,会有意外, 还会有点儿冒险。无论 怎样,敞开心扉,主动 表达,朋友才不会彼此 错过。
方法与 •技仔能细阅读教材中列举的《有助
于建立友谊的方法》
• 思考下面的问题:
• 你目前已经做到的是哪一条?
• 在哪一条上你还需要努力完善?
小力的 困扰之
二
我听了大家的意见,主动和班级里面 和我有共同爱好的小明打招呼,可是小明 的性格开朗,他的朋友似乎很多,他对我 的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心 了。我还要主动和他交往吗?
பைடு நூலகம்
网友们的建议
1.我们的办法之一:既然已经是好 朋友啦,就要从心里关心对方。 朋友有不开心的事情,我们要为 她排忧解难。朋友有开心的事情, 我们要分享她的快乐。 2.......
3.......
P51探究与分享 “我”该怎么做呢? 朋友之间需要保持距离吗?
呵护友谊,需 要学会尊重对 方。
如何学会尊 •重每对个方人都是独立的个体,
青
学会正确处理冲突
正确对待交友中受到的伤害
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
要给朋友一些空间,把握 好彼此的界限和分寸。朋 友之间需要坦诚相待,但 这并不意味着毫无保留; 给予朋友积极合理的建议, 但不要替朋友做决定。
P52探究与分享 你和朋友发生过冲突吗? 讨论:在与朋友发生冲突时,应如 何处理?
呵护友谊,需 要学会正确处 理冲突。
如何处理朋友间 的冲突
• 保持冷静 • 坦诚交流 • 及时处理 • 勇担责任 • 换位思考
1.懂得如何交友以及呵护友谊 2.掌握建立友谊的方法;学会维护友谊长久的秘诀 3.树立正确的价值观和交友观
《比金钱更恒久的财富》
有一个美国富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼, 积累了上千万的财富。有一天,重病缠身的他把十 个儿子叫到床前,向他们公布了他的遗产分配方案。 他说:“我一生财产有1000万,你们每人可得100 万,但有一个人必须独自拿出10万为我举办丧礼, 还要拿出40万元捐给福利院。作为补偿,我可以 介绍十个朋友给他。”他最小的儿子选择了独自为 他操办丧礼的方案。于是,富翁把他最好的十个朋 友一一介绍给了他最小的儿子。
《她是我的朋友》 女医生很快的进行了急救,但在那个 小女孩那里出了一点问题,因为小女孩流 了很多血,需要输血,但是她们带来的不 多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于 是,医生决定就地取材,她给在场的所有 的人验了血,终于发现有几个孩子的血型 和这个小女孩是一样的。可是,问题又出 现了,因为那个医生和护士都只会说一点 点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工 作人员和孩子们只听得懂越南语。
《她是我的朋友》
忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却 又放下了,好一会儿又举了起来,再也没有放下了!医生很 高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。 小男孩僵直躺在床上,看着针管慢慢的插入自己的细小的胳 膊,看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺 着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他,他摇 了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了,因 为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢?针 管是不可能弄伤这个孩子的呀!
《她是我的朋友》
于是越南护士用越南语问了一
下小男孩,小男孩回答的很快,不
假思索就回答了。回答很简单,只
有几个字,但却感动了在场所有的
人。他说:“因为她是我最好的朋
友!”
听了这个故事,你有哪些思 考? 你认为应该如何呵护友谊?
小力的 困扰之
三
谢谢同学们的建议,非常的实用。 我现在和小明是无话不谈的好朋友啦, 有了这个朋友,我觉得生活都快乐了很 多,天天充满了阳光。我不想失去这个 朋友,想对小琴好一些,可是我不知道 怎么做?大家给我出点好主意,谢谢你 们。
如何呵护友 •谊呵护友谊,需要用心去关
怀对方。
• 呵护友谊,需要学会尊重 对方。
• 呵护友谊,需要学会正确 处理冲突。
• 呵护友谊,需要学会正确 对待交友中受到的伤害。
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
主动开放自己
让
建立友谊
友
谊
持续的行动
之
用心去关怀对方
树
呵护
常
友谊
学会尊重对方
网友们的建议
1.我们的办法之一:既然有共同的 爱好,可以尝试多接触几次,把 自己的爱好找机会和小琴一起分 享,这样慢慢的也会让她关注到 自2..己....。.
3.......
建立友 2、建立谊友谊,需要持
续的行动。
在行动前要有恰当 的期待,即使对方拒绝, 也不意味着自己不好。 如果一次尝试不成功, 别气馁,只要真诚待人, 我们就有机会找到朋友。
《她是我的朋友》 关键时候,一个越南的护士赶到了这个孤 儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护 士忙低下身子,和床上的孩子交谈了一下,不 久后,孩子竟然破涕为笑。原来,那些孩子都 误解了女医生的话,以为她要抽光一个人的血 去救那个小女孩。一想到不久以后就要死了, 所以小男孩才哭了出来!医生终于明白为什么 刚才没有人自愿出来献血了!但是她又有一件 事不明白了,“既然以为献过血之后就要死了, 为什么他还自愿出来献血呢?”医生问越南护 士。
《比金钱更恒久的财富》
富翁死后,儿子们拿着各自的财 产独立生活。由于平时他们大手大脚 惯了,没过几年,父亲留给他们的那 些钱,就所剩无几了。最小的儿子在 自己的账户上更是只剩下最后的1000 美元,无奈之时,他想起了父亲给他 介绍的十个朋友,于是决定把他们请 来聚餐。
《比金钱更恒久的财富》
朋友们一起开开心心地美餐 了一顿之后,说:“在你们十个 兄弟当中,你是唯一一个还记得 我们的,为感谢你的浓厚情谊, 我们帮你一把吧!”于是,他们 每个人给了他一头怀有牛犊的母 牛和1000美元,还在生意上给了 他很多指点。
人世间的一切荣华 富贵不及一个好朋友。
——伏尔泰
第一部分
建立友 谊
小力的 困扰之
一
同龄人小力,在交友方
面有些困惑。这些困惑让他 特别苦恼,因此他把自己的 困惑与苦恼贴在了网上,希 望得到大家的帮助。
仔细看看这个帖子, 你有什么好办法帮帮他吗?
网友们的建议
1.这主要是胆子太小,不敢和同学们说 话造成的,多锻炼一下胆量。
2.以前我也和你一样,就等着别 人来和我交流,后来我慢慢敞开 自己,主动和其他同学交流,现 在我和“闺蜜”无话不说哦!加 油,你也可以的! 3.人与人不同,兴趣爱好各异, 不可能一下子就找到知心的好 朋友,要慢慢去尝试。即使有 的时候对方不接受,不理睬, 也不必在意,及时调整自己的 心态很重要。
建立友 1、建谊立友谊,需要开
《比金钱更恒久的 财富》
依靠父亲的老友们的资助, 富翁的小儿子开始步入商界。许 多年以后,他成了一个比他父亲 还要富有的大富豪。并且他一直 与他父亲介绍的这十个朋友保持 着密切的联系。他就是美国巨商 费兰克•梅维尔。
《比金钱更恒久的 财富》
成功后的梅维尔说:“我父亲告诉过我, 朋友比世界上所有的金钱都珍贵,朋友比世 界上所有的财富都恒久。这话一点也不错。” 在这个世界上,金钱能给人一时的快乐和满 足,但无法让你一辈子都拥有。而友谊和朋 友却能给你一生的支持和鼓励,让你终身拥 有快乐、温馨和富足。好朋友是人生一笔最 大的财富,也是一笔最恒久的财富。
《她是我的朋友》 于是,女医生尽量用自己会的越南语 加上一大堆的手势告诉那几个孩子,“你 们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们 给她输血!”终于,孩子们点了点头,好 像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧! 孩子们没有人吭声,没有人举手表示 自己愿意献血!女医生没有料到会是这样 的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯 献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们 说得话他们没有听懂吗?