变废为宝(1)
垃圾变废为宝的例子
垃圾变废为宝的例子
一、塑料可回收再利用
1. 塑料瓶可以回收利用，即从垃圾中收集塑料瓶，让它们重复使用。
比如，很多矿泉水和蔬菜汁等食品的包装都是采用塑料瓶。
回收它们后可以用来生产新的塑料瓶、玩具、水槽、楼板、家具和曲柄。
2. 将经过加工的旧塑料可以重新加工为绳索、编织物和纤维产品。
许多游乐园的游戏家具也是由回收的塑料制成的。
二、金属回收再利用
1. 利用金属的回收利用具有很大的社会效益，为减少空气和水污染提供了重要手段。
金属制品和零件可以回收再利用，以减少资源浪费，减少工厂排放物，减少环境污染。
2. 金属制品还可以回收和再利用，以制造新的金属制品，如厨具、食品存储容器，用于管道防腐和燃油容器制造等。
三、纸张回收再利用
1. 将旧纸张或文件回收，经过洗涤、压缩、挤压、晒干等处理，可以加工成新的纸张。
利用废纸可以生产瓦楞纸板、厕纸、报纸等可以省下植物原料的原材料。
2. 回收的纸类废料也可以用于能源回收，通过垃圾焚烧等技术，可以使它们发出的能量得到利用。
空气中的硫化氢和立克次等有害气体将会消除，有利于环境保护。
四、电子废弃物回收利用
1. 可以将电子产品以及电子废弃物，包括电脑、手机、电视、汽车电子部件等，进行回收。
其中最常见的是利用其中的有用零件，重新拼装成新的电子产品，如智能手机、电视和家庭影院机等。
2. 另外，废弃电子产品中的金属组件，如铝、铅、铜、锰和锌等，也可以回收再利用。
这些金属组件还可以经过加工成其他金属产品，如铝罐、焊料和碳钢等。
变废为宝的方法
变废为宝的方法随着现代社会的不断发展，废弃物的数量越来越多，如何处理这些废弃物成为了一个重要的问题。
传统的废弃物处理方法，如填埋和焚烧，不但浪费资源，还会对环境造成污染。
因此，我们需要寻找一些更加环保、经济、有效的废弃物处理方法，将废弃物转化为宝贵的资源。
一、生物质能源生物质能源是一种可再生的清洁能源，包括木材、废纸、废弃农作物等。
通过生物质能源技术，可以将废弃物转化为热能、电能和燃料等，实现资源的再利用。
生物质能源不仅能够减少碳排放，保护环境，还能够创造就业机会，促进经济发展。
二、废物分类回收废物分类回收是一种简单、有效的废弃物处理方法。
通过将废弃物按照不同的类别进行分类，再进行回收和利用，可以最大限度地减少废弃物的数量，降低废弃物对环境的影响。
废物分类回收可以分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等几类，每种垃圾都有不同的处理方法，可以有效地提高废弃物的利用率。
三、废物再利用废物再利用是一种将废弃物转化为新产品的方法。
废弃物可以被重新加工、改造，制成新的产品，如利用废旧轮胎制作人造草坪、废旧塑料制作环保袋等。
废物再利用不仅可以减少废弃物的数量，还可以节约资源，降低环境污染。
四、废物焚烧发电废物焚烧发电是将废弃物通过高温燃烧的方式，产生热能，再将热能转化为电能的方法。
废物焚烧发电不仅可以减少废弃物的数量，还可以产生清洁能源，为社会提供电力。
但是，废物焚烧发电也存在一些问题，如产生二氧化碳等有害气体，需要采取措施减少对环境的影响。
五、废物填埋气发电废物填埋气发电是将废弃物填埋在地下，通过微生物分解产生的甲烷气体，再将甲烷气体转化为电能的方法。
废物填埋气发电不仅可以减少废弃物的数量，还可以产生清洁能源，为社会提供电力。
但是，废物填埋气发电也存在一些问题，如产生温室气体，需要采取措施减少对环境的影响。
六、废物处理技术废物处理技术是将废弃物经过加工、处理，转化为新的产品或能源的方法。
常见的废物处理技术包括生物处理、物理处理、化学处理等。
手工制作变废为宝(1)
用这些旧盒子制作小摆件你有办法吗？
这些东西能加工成什么艺术品呢？
这些蛋壳能加工成艺术品吗？怎样加工？
相信吗？这些管线也能制作出案头小摆设。
欣赏
巧手加工成的生活小装饰
பைடு நூலகம்
纸贴装饰 画
线材粘贴
包装纸制作
吸管、包装 绳
泡沫塑料颗粒粘结制成
手工制作 变废为宝
你知道这些工艺品是用什么做 的吗？
包 装 纸
易 拉 罐
电
蛋 壳
子 垃 圾
想一想 生活中都有哪些废旧物品？ ➢ 废旧报纸、包装纸等 ➢ 各种包装盒、饮料瓶、罐等 ➢ 废线头、布头、蛋壳、废乒乓球等 ➢ 电子垃圾
怎样加工这些废纸才能使其成为艺术品呢？
报纸 挂历纸 包装 纸
这些废旧材料都可以制作出怎样的艺术品？
《变废为宝（一）》教学案例
《变废为宝（一）》教学案例一、案例背景：《变废为宝（一）》是小学综合实践课程当中的一个时间探究活动，对于本节课教学的目标设计，我从新课改的标准，从知识与技能，过程与方法，情感与态度三个方面进行考量，制定出来本节课的三个教学目标：1.通过理论知识的学习，让学生意识到通过合理的方法，可以将生活当中的废旧物变成可以使用的生活用品，为我们的生活带来更多的便利。
2.通过学习，使学生能够了解到随意丢弃垃圾对生活环境的严重危害，并意识到将这些废旧物垃圾回收利用可以为保护环境做出巨大的贡献，唤醒学生们的环保意识，树立运用身边废旧物进行再创造的意识。
3.通过案例学习，学习如何将废旧物进行再利用的技能。
可以敏锐察觉到生活当中可以用来回收利用的废品，并运用适当的方法将其进行创作成可以利用的工具，提高学生适应生活的潜力。
二、案例描述1.课程准备活动（1）通过网络收集的手段，搜集相关的运用垃圾进行再创造的资料，并对其进行分类整理，根据不同的材料，如塑料制品或者是纸制品等，将这些不同材料的制作过程分成几个大类。
（2）在上课之前，联系学生们的家长，带领孩子们一起去卖一次废品，并让孩子们记录下自己所观察到的可以回收利用的废品种类都有哪些，为课堂的学习奠定基础。
（3）号召学生们对自己家的垃圾进行记录，记录在一周内自己家一共所产生的垃圾大概有多少（可以用一个垃圾袋为计量单位，记录一周一共产生了几个垃圾袋的垃圾）（4）老师准备一些用废旧物品做的小玩具，如用塑料瓶做的小花篮，废旧纸杯做的小房子，以及用废弃纸盒为材料做的汽车玩具模型等（5）要求学生们从家里收集一些废旧的纸箱材料，塑料瓶子以及旧纸杯。
2.讲授新课导入：（老师在多媒体上播放生活垃圾回收处的图片）老师：这个图片当中的内容和场景，相信大家在平时的生活当中都见到过，之前给大家布置的课下作业：记录自己一家一周的垃圾产出量，并以垃圾袋为单位进行简单的计算。
今天的课程就需要同学们将自己记录到的数据和周围的同学进行交流，看看能够的出来怎样的结论。
变废为宝(3篇)
变废为宝（3篇）变废为宝作文篇一一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。
材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。
他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。
小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。
大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文篇二一天，小方来小宝家做客。
小宝开心地招待了他，煮了许多好吃的请他，他们吃完饭后，小宝就捧着一大叠的盘子准备去厨房清洗，一不小心最上面的两个盘子掉了下来“砰”一声碎了。
小方闻声跑来，急忙问：“怎么了！”小宝说：“我不小心摔碎了两个盘子，我得赶紧捡起来扔到垃圾桶里，不然爸爸妈妈回来一定会骂我的。
”小方说：“不要扔。
”小宝说：“不扔了你可以把它补好吗？你不怕被割到手吗？”小方回答说：“你看看这两个盘子破的地方是不是像鱼嘴，我们可以在上面画画，让它变为工艺品。
”小宝想想，好像小方说得很有道理。
说完，小方拿来几根笔和一盒颜料，他们就开始认真地画了起来，过了半个小时，他们就把画画完了。
他们又拿来了锤子、钉子、线，在上面钻了两个孔，他们一起齐心协力地做着，终于大功告成了。
小宝把这两个一起制作的“工艺品”挂在自己家的墙上。
看，一幅是一只小鱼在水里快乐地游来游去，另一幅是一位仙女在天上飞来飞去，咋一看做得栩栩如生，惟妙惟肖。
他们欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，不约而同地笑了。
变废为宝作文篇三一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。
变废为宝(1)
美国老人用回收物品建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入家庭 建造房屋，目前已经建成了14座， 酒瓶底、葡萄酒木塞、废木材 „„他神奇地变废为宝。
平时用完卷筒纸，保 鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？ 现在开始一个都不要 扔，都收集起来有大 用处呢~
方法： 1、搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双 面胶零散地固定在墙上。
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的使用价值，变为宝。
2、改变外部条பைடு நூலகம்:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘
椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成 花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面 胶粘起来
变废为宝为 我们带来什 么好处呢？
1.环保，经济 2.可以更好的坚持可持续 发展战略 3.为我们的子孙后代留下 不可磨灭的传统——节 约资源的典型 ··· ···
09小教5班 丁佳慧 090111922
小学生看图作文：变废为宝(1)
变废为宝
只听“啪！”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。
面对现实，两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！”
“不！”小刚的声音追过来：“也许它们还有用！”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。
反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。
”
半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。
他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊！”
小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！”
三年级:吴迪
点评：看图写话的小作文，把图画中的故事叙述得很清楚，并且语言丰富，运用恰当。
在看图写话时，需要注意的是每幅图之间的连贯性，我们可以用合适的句子，将每幅图所描述的故事串联起来，那么整篇习作就会显得自然、连贯了。
小作者的习作很棒，标点运用得也很准确，继续加油哦！
问：在线报名提
出关于作文写作
的相关问题，即
有
答。
出。
喜欢同实际相结合，提高学生成绩的同时，把生活中的快乐带给他们。
做学生的老师，先做与学生共同进步的伙伴。
《变废为宝》创作介绍1
老师引导
老师引导
同学制作
同学制作
同学制作
排污减废-参考题目
1、塑料水瓶、易拉罐的创意制作
2、旧衣服的创意制作
3、旧报纸、旧包装盒的创意制作 4、其他常见废品的创意制作
作品创意展示
分组：全班分为6个组
作品：每组成员选一个主题共同完成一件或多件创意 作品。 分享：每组选一位代表对本组作品进行简单说明（作 品说明可以分别从作品的创意、废品利用率、复杂程 度和价值等几个方面）。 各组作品创意展示
变废为宝创意设计与制作
思考
：看了这组图片，你有什么感想？
我们身边的垃圾，污水等污染越来越严重，
谈谈我们应该如何保护我们的环境。
排污减废：
一般理解为垃圾回收再利用。
意 义：
保换环境，减少不必要污染
节约资源，提高资源使用率 降低成本，增加经济性效益
捡回饮料瓶
如何变废为宝
改变自身属性
思考：日常生活中有哪些废旧物品呢？
废电池、废弃光盘牙刷牙膏皮、
废旧电器、淘汰家具 塑料水瓶、易拉罐
旧衣服
旧报纸、旧包装盒 旧塑料薄膜袋
思考
我们是否可以用更多的材料或方法来制 作作品。 在生活在，我们应仔细观察，将各种废 旧材料变废为宝。
下面我们来进行“变废为宝”的创作
我们的作品
我们的作品
我们的作品
我们的作品
我们的作品
请思考、总结“废物利用、变废为宝” 给我们带来了哪些好处？
资源回收 重复利用 节约能源
减少污染
经济环保
……
排污减废-参考题目
1、塑料水瓶、易拉罐的创意制作
2、旧衣服的创意制作
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日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
美国老人用回收物品建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入家庭 建造房屋，目前已经建成了14座， 酒瓶底、葡萄酒木塞、废木材 „„他神奇地变废为宝。
一、挂衣架也可以用作美好家 居饰品
一、课程目标
一、课程目标
五、利用废旧报纸制作的纸花
一、课程目标
一、课程目标
一、课程目标
六、用废旧衣服手工制作地毯垫
六、用废旧衣服手工制作ຫໍສະໝຸດ 毯垫用针线，将绳子盘好后传到一起
六、用废旧衣服手工制作地毯垫
七、用彩色铅笔头DIY田园风怀旧手链
铅笔头能做什么?看看今天的作业，就不用再为剩下的 铅笔头而苦恼，扔了舍不得留着又hold不住。彩色铅 笔头在这里完成华丽变身，经过简单的搭配、制作居 然可以变成炫彩的田园风手链。
八、牛仔布DIY卡通字母笔筒手工教程
制作方法非常简单，准备一只罐子，一块废旧的牛仔布料， 用牛仔布料包裹住罐子，并用胶水粘好 选择喜欢的布料，剪成喜欢的字母或图案，将它们粘贴到牛 仔布料上
九、DIY超酷创意牛仔裤收纳袋
十、用鸡蛋包装盒DIY漂亮的家居装饰花
旧物：鸡蛋包装盒 材料：剪刀 胶水 颜料
好的创意其实就在我们 身边，我们要有一颗善 于发现创意的眼镜，这 样的生活才会更有趣。
一、课程目标
制作方法非常简单， 只需在普通衣架上 缠绕毛线，用夹子 将照片，饰品固定 在衣架上即可
二、可乐瓶,矿泉水瓶制作做的时尚灯饰
用的是矿泉 水瓶口的部 分，剪下来 再剪出花瓣 向里弯曲， 然后朝着一 个中心方向 固定就可以 了，记得中 间要装上灯 泡。
将鸡蛋包装盒子这样子剪下来，按照图中所示的方法
将剪下来的盒子这样子卷起来，将花瓣的部位往下折起来
将颜料在器皿里面调制好 用一个小刷子涂上颜料，将花瓣一个个的涂匀
将多余的花瓣上色 之后一个个的粘合 到花朵上去 还可以剪下几片硬 板纸这样子贴到背 面去，这样子就完 成啦~！！
十一、用落叶手绘的创意树叶作品
变废为宝
主要内容
如何变废为宝 生活中的变废为宝 变废为宝为我们带来 的好处
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的使用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘
椅子、垃圾桶
三、北美大陆 废旧物品做手工艺术 欣赏
一、课程目标
一、课程目标
四、DIY可爱的小动物卡纸书签
书签画面随意，取材广 泛，哪怕是一张用过的 火车票、飞机票都可以 当作书签，除图面内容 外，艺术化的书签也常 在材料和造型上有所创 新。
爱看书的同学们，快把 这些可爱的小动物带回 家吧！书里不只有黄金 屋和颜如玉，还有萌系 森林小动物！
十二、用旧手表制作的超酷摩托车模 型作
十二、用旧手表制作的超酷摩托车模 型作
十二、用旧手表制作的超酷摩托车模型
• 环保，经济 • 可以更好的坚持可持续发展战略 • 为我们的子孙后代留下不可磨灭的传 统——节约资源的典型 · · · · · ·