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全国计算机等级考试一级教程的计算机基础及ms office应用上机指导

全国计算机等级考试一级教程的计算机基础及ms office应用上机指导

全国计算机等级考试一级教程的计算机基础及ms office应用上机指导1. 引言1.1 概述本篇文章旨在为全国计算机等级考试一级教程的学习者提供一份全面的计算机基础知识和MS Office应用的上机指导。

通过阅读本文,读者将能够系统地了解计算机基础知识和MS Office办公软件的使用技巧,从而为他们在考试中取得优异成绩打下坚实的基础。

1.2 文章结构本文分为五个主要部分:引言、计算机基础、MS Office应用、上机指导实例和结论。

其中,计算机基础部分包括计算机硬件、计算机软件和计算机网络三个小节;MS Office应用部分涵盖了MS Word、MS Excel和MS PowerPoint三个小节;上机指导实例则提供了关于计算机基础实践操作和MS Office应用实践操作的指导示例;最后,结论总结了全文的主要内容。

1.3 目的通过撰写这篇文章,旨在帮助读者对于全国计算机等级考试一级教程有更深入的理解。

具体目标如下:- 提供清晰明确的概述介绍,使读者对于本篇文章所讲内容有一个整体了解;- 系统性地介绍计算机基础知识,包括计算机硬件、计算机软件和计算机网络;- 详细讲解MS Office应用的使用指导,涵盖了MS Word、MS Excel和MS PowerPoint三个主要应用程序;- 提供实践操作的上机指导示例,以帮助读者更好地理解和掌握所学内容;- 总结全文的内容,重点强调计算机基础和MS Office应用的重要性以及它们在考试中的关键性。

这篇文章旨在成为读者备考全国计算机等级考试一级教程时不可或缺的参考资料,帮助他们建立坚实的基础知识和技能,并充分准备好面对考试。

通过阅读本文并注重实践操作,相信读者将能够提高自己在计算机基础和MS Office应用方面的水平,取得优异成绩。

2. 计算机基础:2.1 计算机硬件:计算机硬件是指构成计算机主要实体的物理部分,它包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

全国计算机等级考试一级教程-Excel的使用

全国计算机等级考试一级教程-Excel的使用
根据模板新建工作簿
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
学习导航
4.6
CONTENTS
4.7
4.8 4.9
4.4.1 保护工作簿
保护工作簿涉及两个方面。
工作簿文件进行加 密设置,防止他人 随意访问
工作簿的结构进行权 限设置,防止被非法 改动。
4.4.1 保护工作簿
加密工作簿
保护工作簿窗口和结构
4.4.2 保护工作表
4.6
CONTENTS
4.7
4.8 4.9
4.5.1 使用自动计算功能
自动计算功能可以通过判断单元格位置来自动完成求和、求平均值、计数、 求最大/ 最小值等操作。当需要完成这类操作且单元格数据符合条件时,即便不会 使用Excel 的公式或函数,也能完成计算。
4.5.2 创建公式
1.认识公式
在Excel 中,公式遵循一个特定的语法或次序:最前面是等号“=”,后面是 参与计算的元素和运算符。
#NAME?
#N/A
#DIV/0!
#NULL!
#NUM!
#REF!
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
学习导航
4.6
CONTENTS
4.7
4.8 4.9
4.6.1 图表概述
图表包含的组成部分一般包括图表区、图表标题、图例、绘图区、数据系 列、数据标签、网格线、坐标轴与标题、背景墙与基底等。
4.6.2 创建图表
SUM 函数
AVERAGE 函数
COUNT 函数
COUNTIF 函数
INT 函数
SUMIF 函数
MAX/MIN 函数
IF函数
ROUND 函数

GB 17859-1999 计算机信息系统 安全等级保护划分准则

GB 17859-1999 计算机信息系统 安全等级保护划分准则

GB 17859-1999计算机信息系统安全保护等级划分准则Classified criteria for security protection ofComputer information system1999-09-13发布 2001-01-01实施 国家质量技术监督局 发布ICS35.020L 09中华人民共和国国家标准GB 17859-1999前言(略)中华人民共和国国家标准计算机信息系统GB 17859-1999安全保护等级划分准则Classified criteria for securityprotection of computer information system1范围本标准规定了计算机信息系统安全保护能力的五个等级,即:第一级:用户自主保护级;第二级:系统审计保护级;第三级:安全标记保护级;第四级:结构化保护级;第五级:访问验证保护级;本标准适用于计算机信息系统安全保护技术能力等级的划分.计算机信息系统安全保护能力随着安全保护等级的增高,逐渐增强。

2引用标准下列标准所包含的条文,通过在标准中引用而构成本标准的条文。

本标准出版时,所示版本均为有效。

所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

GB/T5271 数据处理词汇3定义出本章定义外,其他未列出的定义见GB/T5271。

3.1 计算机信息系统 computer information system计算机信息系统是由计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的,按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。

3.2计算机信息系统可信计算基 trusted computing base of computer information system计算机系统内保护装置的总体,包括硬件、固件、软件和负责执行安全策略的组合体。

它建立了一个基体的保护环境并提供一个可信计算系统所要求的附加用户服务。

《全国计算机等级考试一级·计算机基础及ms+office应用辅导与上机实验指导》+课件

《全国计算机等级考试一级·计算机基础及ms+office应用辅导与上机实验指导》+课件
输入数据,使用查询设计器进行查询等。
窗体和报表
创建窗体,创建报表,设置窗体和报表的属性等。
数据库管理和安全
设置数据库密码,备份数据库等。
03
CATALOGUE
上机实验指导
Word文字处理实验
Word文档的基本操作
掌握Word文档的创建、打开、保存、关闭等基本操作。
文本编辑与格式设置
学习如何选择文本、复制、粘贴、删除等编辑操作,以及字体、字号 、颜色、对齐方式等格式设置。
数据输入
手动输入数据,使用填充柄输入 序列数据等。
数据处理
排序、筛选、分类汇总等。
格式设置
单元格格式化、条件格式化、数 据条等。
公式和函数
基本的数学函数、文本函数、日 期函数等。
PowerPoint演示文稿
演示文稿的基本操作
01 创建、打开、保存、关闭演示
文稿等。
幻灯片的基本操作
02 插入、删除、复制、移动幻灯
《全国计算机等级 考试一级·计算机基 础及ms office应用 辅导与上机实验指 导》 课件
目 录
• 计算机基础知识 • MS Office应用基础 • 上机实验指导 • 考试题型与应试技巧 • 模拟试题与解析
01
CATALOGUE
计算机基础知识
计算机发展历程
机械计算机时代
17世纪到19世纪,计算机主要用于机械计 算,如航海、天文等。
熟练掌握操作界面,了解各个功能按钮的作 用和使用方法。
注意细节
在操作过程中,要注意细节,比如文件名的 命名规则、格式的设置等。
分步骤操作
对于复杂的操作题目,可以分步骤进行操作 ,避免遗漏或出错。
模拟练习
多进行模拟练习,熟悉操作流程和步骤,提 高操作速度和准确性。

计算机一级excel操作

计算机一级excel操作

全国计算机等级考试一级教程王爱敏主讲:王爱敏老师章节04 Excel 2010的使用Excel 2010 基础01基本操作02格式化工作表03公式与函数04图表05工作表中的数据库操作06工作表的打印和超链接07保护数据08第一节 Excel 2010 基础Excel的基本功能●方便的表格操作●强大的计算能力●丰富的图表表现●快速的数据库操作●数据共享启动Excel●单击“开始”按钮-“程序”-单击“Microsoft Excel”命令,则启动Excel。

●双击桌面上Excel快捷方式图标。

Excel窗口工作簿、工作表、单元格●工作簿是一个Excel文件(扩展名为.xlsx),含有一个或多个表格(工作表);●工作表由单元格、行号、列标、工作表标签等组成。

退出Excel●单击功能区最右边的“关闭”按钮;●单击“文件”选项卡,选择“退出”命令;●按Alt+F4键。

第二节基本操作建立工作簿●单击“文件”-“新建”命令;●按Ctrl+N键可快速新建空白工作博。

保存工作簿●单击“文件”-“保存”或“另存为”命令;●单击功能区的“保存”按钮。

输入和编辑工作表数据●输入文本:文本数据可由汉字、字母、数字、特殊符号、空格等组合而成。

可以进行字符串运算,不能进行算术运算。

●输入数值:数值数据一般由数字、+、-、(、)、小数点、¥、$、%、/、E、e等组成,可以进行算术运算。

●输入日期和时间:日期:2012/08/18或2012-08-18或18-Aug-12;时间:18:30或6:30PM●输入逻辑值:逻辑值数据有两个,“TRUE”、“FALSE”。

●使用数据有效性可以控制单元格可接受数据的类型和范围。

●利用“数据”选项卡的“数据工具”命令组。

建立“人力资源情况表”,设置A3:A17单元格数据只接受1000-9999之间的整数,并设置显示信息“只可输入1000-9999”之间的整数。

● Delete键●开始->“编辑”命令组的“清除”命令。

全国计算机等级考试的等级划分与介绍

全国计算机等级考试的等级划分与介绍

全国计算机等级考试的等级划分与介绍一级:考核微型计算机基础学问和使用办公自动化软件及因特网〔Internet〕的基本技能。

要求把握字、表处理〔Word〕、电子表格〔Excel〕和演示文稿〔PowerPoint〕等办公自动化〔Office〕软件的使用及因特网〔Internet〕应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的力量。

一级定位为满意人们在一般性工作中对计算机的应用,重点是操作力量的考核。

考核内容主要包括微型计算机基础学问、Windows 操作和使用办公自动化软件及因特网〔Internet〕的基本技能。

1、具有计算机的基础学问〔包括计算机病毒的防治常识〕;2、了解微型计算机系统的基本组成及各部分的功能;3、了解操作系统的基本功能,把握Windows的基本操作和应用;4、了解文字处理的基本学问,把握Word的基本操作和应用,娴熟把握一种汉字输入方法〔键盘输入〕。

5、了解电子表格的基本功能,把握电子表格软件Excel97的基本操作和应用;6、了解文稿演示的基本学问,把握Powerpoint97的基本操作和应用;7、了解计算机网络基本概念和因特网〔Internet〕的初步学问,把握因特网〔Internet〕的简洁应用。

一级B类以考核计算机应用力量为主,与全国计算机等级考试一、二、三、四级同属一个系列,其考核内容和水平与一级相当,考试实行无纸化形式,考生在计算机上完成答题,考试内容更加符合机关干部、企事业单位管理人员的需要。

基本要求:1、具有计算机的基础学问;2、了解微型计算机系统的基本组成;3、了解操作系统的基本功能,把握Windows的使用方法;4、了解文字处理的基本学问,能够使用Windows环境下的字表处理软件Word,娴熟把握一种汉字输人方法。

5、了解电子表格的基本功能,能够使用Windows环境下电子表格EXCEL的基本操作;6、了解计算机网络及因特网〔Internet〕的初步学问;7、了解计算机病毒的防治常识。

wps统计计算机基本情况表格

wps统计计算机基本情况表格

WPS统计计算机基本情况表格随着科技的发展和信息化的进步,计算机已经成为现代社会中不可或缺的工具。

无论是个人还是企业,都需要使用计算机进行办公、学习和生活。

为了更好地了解计算机的使用情况,我们可以通过WPS统计计算机的基本情况,并将其整理成表格,以便于对计算机的使用情况进行分析和管理。

1. 表格内容和格式在WPS统计计算机基本情况表格中,我们需要包括以下内容:计算机编号、所属部门、使用人员、计算机型号、操作系统、CPU型号、内存大小、硬盘大小、网络连接情况等基本信息。

表格的格式应当清晰简洁,每一列的内容都应当对齐,以便于查阅和分析。

2. 统计方法为了获取计算机的基本情况,我们可以通过网络管理软件或者人工调查的方式进行统计。

我们可以利用网络管理软件获取计算机的型号、操作系统、CPU型号、内存大小、硬盘大小等信息。

可以通过部门的人力资源管理系统获取计算机的使用人员信息。

可以通过调查表的方式对计算机的网络连接情况进行统计。

3. 统计结果分析经过统计获取的计算机基本情况后,我们可以对数据进行分析。

我们可以根据计算机型号和操作系统的情况,了解到部门或个人所使用的计算机的硬件和软件情况,帮助进行后续的设备更新和系统升级。

可以根据CPU型号和内存大小的情况,了解到计算机的性能情况,帮助进行合理的资源分配和使用。

可以根据网络连接情况,了解到计算机的网络使用情况,帮助进行网络资源的管理和优化。

4. 管理建议通过对统计结果的分析,我们可以提出一些关于计算机管理的建议。

可以针对老旧的计算机设备进行更新,提高工作效率和生产力;可以针对内存较小的计算机进行升级,提高运行速度和稳定性;可以针对网络连接情况较差的计算机进行优化,提高网络资源的利用率。

总结起来,WPS统计计算机基本情况表格是一种有效管理计算机使用情况的工具,通过对计算机基本情况的统计和分析,可以帮助我们更好地管理和使用计算机,提高工作效率和生产力。

也可以帮助企业进行合理的设备更新和资源分配,实现科学管理和可持续发展。

Office高级应用实验指导 (实验二)

Office高级应用实验指导 (实验二)

实验2 计算机等级考试报名表的设计与制作一、实验目的通过对计算机等级考试报名表的设计与制作,掌握Excel2010中常用的函数方法,利用函数能对表格数据进行简单推理和计算。

掌握数据查询表的制作和Excel中图表的使用和美化。

二、实验环境硬件:Pentium以上的计算机。

软件:Windows XP操作系统、Microsoft Office Excel2010软件。

三、实验指导请按照教程 2.4项目3教师档案管理表的设计与制作操作步骤上机进行验证,掌握操作方法。

四、实验内容按照下列给出的实验任务和要求完成任务,并在实验报告中写出主要操作步骤。

制作一张如图2-88所示的“计算机等级考试报名表”,要求如下:图2-88 计算等级考试报名表(1)给“准考证号”,“姓名”,“学号”,“身份证号码”等列输入10条记录内容。

(注意身份证号输入18位,其中7-14位出生日期,17位性别;准考证号9位,其中7-8位为所报考语种,11----一级OFFICE ,21---C语言,22---VFP语言,23---VB语言,24----JA V A语言,25---AOA。

(2)工作表美化,设置字体,颜色,边框,填充,列宽等。

(3)根据输入的身份证号码,利用公式计算出“性别”和“年龄”。

(4)根据准考证号,计算报考语种。

7、8位(5)“所属分院”数据使用有效性序列功能,分院为“工学院,文学院,理学院,医学院,教育学院”其中之一。

(6)分类汇总报考不同语种的男女考生人数。

(结果放sheet2---汇总)17位(7)制作考生信息查询表,通过输入准考证号码查看考生的相关信息。

(结果放sheet3----查询表)附录1丽水学院计算机实验报告附页:(共页,第页)丽水学院计算机实验报告一、实验目的通过对计算机等级考试报名表的设计与制作,掌握Excel2010中常用的函数方法,利用函数能对表格数据进行简单推理和计算。

掌握数据查询表的制作和Excel中图表的使用和美化。

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