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高中物理人教版《圆周运动》PPT(完整版)
1、物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。
∆s
2、定义：质点做圆周运动通过的弧长 ΔS 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。
3、大小： v s t
4、单位：m/s
ΔS是弧长并非
位移
当Δt 很小很小时（趋近零）， 弧长Δs就等于物体的位移，式 中的v ，就是直线运动中学过
的瞬时速度。
5、方向：质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。
就可以表示物体在 A 点时运动的快慢， 通常把它称为线速度的大小，用符号 v 表示，
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二、线速度 矢量
自行车前进时，由于链条不可伸长，也不会脱离齿轮打滑 （图 6.1-2），因而大、小齿轮边缘的点在相等时间内通过的弧 长是相等的，即线速度大小相等。
但同时也可注意到，由于两个齿轮 的半径不同，相等时间内它们转过 的角度不同。我们引入角速度这个 物理量来描述做圆周运动的物体绕 圆心转动的快慢。
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度的说法正确的是(
)
√A. 大小保持不变，方向时刻改变
B. 大小时刻改变，方向保持不变 C. 大小、方向均保持不变 D. 大小、方向均时刻改变
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[人教版]高中物理教材《圆周运动》PPT教用课件
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2
匀速圆周运动的线速度、角速度和周期
做匀速圆周运动的物体运动一周所用的 时间叫做周期．
周期：T
单位： s
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Ｏ
角速度：ω= △θ
△t
单位： rad/s
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匀速圆周运动的线速度、角速度和周期
►课堂练习
地球每时每刻都在进行自转，你站在地球 上，你现在的角速度大小是？
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2
匀速圆周运动的线速度、角速度和周期
►知识回顾
圆周运动是曲线运动吗？ 曲线运动速度方向是什么？
匀速圆周运动的线速度方向是什么？
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△θ ω=
△t
2π
=
π
rad/s =
rad/s
24x60x6
8640
0
0
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[优选]人教版教材高中物理《圆周运动》PPT课件下载
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C A B
同一轮上不同半径的各点的 角速度相同
描 【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-［人人教教版版教］材教高 材中高物中理 物《理圆《 周 运圆动周运 》P动PT》课PP件T 下课载件p下p t载优（质最说新课版稿本（）精推选荐） 述 圆 周 运 动 快 慢 的 物 理 量
Байду номын сангаас
转速
周期
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-［人人教教版版教］材教高 材中高物中理 物《理圆《 周 运圆动周运 》P动PT》课PP件T 下课载件p下p t载优（质最说新课版稿本（）精推选荐）
同一轮上各点的角速度关系
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-［人人教教版版教］材教高 材中高物中理 物《理圆《 周 运圆动周运 》P动PT》课PP件T 下课载件p下p t载优（质最说新课版稿本（）精推选荐）
矢量
圆 1、定义：质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所
周 用时间 Δt 的比值叫做线速度。
运
动 2、物理意义：描述质
∆l
快 点沿圆周运动的快慢。
慢 3、大小： 的
v
=
Δl Δt
物
理 4、单位：m/s
量
当Δt 很小很小时（趋 近零），弧长Δl 就等 于物体的位移，式中 的v ，就是直线运动中 学过的瞬时速度。
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思考与讨论
自行车的轮盘，飞轮，后轮中的质点都在做圆 周运动。哪些点运动得更快些？
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[优选]人教版高物理PPT《圆周运动》优秀课件下载
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水平圆周
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-人教版高物理pP pPtT《圆 周运动 》P优PT秀实课用件版下（载最p新pt 版优本质）说 推课荐稿（ 精选）
T F合
G
mg tan m v 2
r
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单轨-----竖直绳 （ 等效 ）
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竖直圆周
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水平圆周
mgtanθ =mv2/r
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T F合
G
mg tan m v 2
r
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竖直圆周
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双轨-----竖直杆 （ 等效 ）
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水平圆周
mgtanθ =mv2/r
《圆周运动》PPT课件
物理意义：描述物体做圆周运动的快慢
➢周期与转速关系
国际单位之中 =
1
符号：n
三 知识详解
5、线速度、角速度、周期之间关系
➢ = ,圆周运动中，线速度大小等于角
速度大小与半径的乘积
➢公式变形：
2
2
= =
, = = 2
基础测评
1、思考判断
（1）做圆周运动的物体，起线速度的方向是不变化的。
则 （A C ）
O’
A：P、Q两点的角速度相等
P
r
R
B：P、Q两点的线速度大小相等
θ
Q
1
C：若θ=60·,则 =
2
1
D：若θ=30·,则 =
2
O
解：P、Q两点围绕同一轴转动，角速度相等；P
1
围绕OO’做圆周运动的轨道半径 = Rcos = ，
= =
1
，而
运动是变速运动
∆ｓ
三 知识详解
2、角速度
➢定义式： =
∆
∆
➢ 单位：弧度每秒
符号：rad/s
Ｏ
C
A
三 知识详解
3、匀速圆周运动
➢性质：变速运动
➢匀速指速率不变
➢角速度不变，线速度大小处处相等
三 知识详解
4、周期
➢周期单位：秒， 符号：T
1
频率单位：赫兹，符号：f =
➢转速 单位：转每秒（r/s）或转每分（r/min）
描述圆周运动的几个物理量及其关系
Δs
v = Δt
Δθ
ω= Δt
1
f
T
v = rω
匀速圆周运动的特点及性质
➢周期与转速关系
国际单位之中 =
1
符号：n
三 知识详解
5、线速度、角速度、周期之间关系
➢ = ,圆周运动中，线速度大小等于角
速度大小与半径的乘积
➢公式变形：
2
2
= =
, = = 2
基础测评
1、思考判断
（1）做圆周运动的物体，起线速度的方向是不变化的。
则 （A C ）
O’
A：P、Q两点的角速度相等
P
r
R
B：P、Q两点的线速度大小相等
θ
Q
1
C：若θ=60·,则 =
2
1
D：若θ=30·,则 =
2
O
解：P、Q两点围绕同一轴转动，角速度相等；P
1
围绕OO’做圆周运动的轨道半径 = Rcos = ，
= =
1
，而
运动是变速运动
∆ｓ
三 知识详解
2、角速度
➢定义式： =
∆
∆
➢ 单位：弧度每秒
符号：rad/s
Ｏ
C
A
三 知识详解
3、匀速圆周运动
➢性质：变速运动
➢匀速指速率不变
➢角速度不变，线速度大小处处相等
三 知识详解
4、周期
➢周期单位：秒， 符号：T
1
频率单位：赫兹，符号：f =
➢转速 单位：转每秒（r/s）或转每分（r/min）
描述圆周运动的几个物理量及其关系
Δs
v = Δt
Δθ
ω= Δt
1
f
T
v = rω
匀速圆周运动的特点及性质
《高二物理圆周运动》课件
VS
详细描述
钟摆在摆动过程中，受到重力和绳子的拉 力作用，形成一个闭合的圆周路径。通过 观察和实验，可以发现钟摆摆动的周期与 摆长、重力加速度和角速度有关。这些规 律在物理学中有重要的应用，如计算单摆 的振动周期、设计机械钟表等。
自行车轮的运动
总结词
自行车轮的运动涉及到圆周运动和摩擦力的 知识，其滚动摩擦力矩的计算有助于理解自 行车的平衡和行驶性能。
2. 将频闪照相机放置在合适的位置，并调整其参数，使光源以一定的频 率闪烁。
用频闪照相研究圆周运动
3. 打开光源，让物体在闪烁的 光线下做圆周运动，并使用频 闪照相机记录下运动轨迹。
4. 关闭光源和频闪照相机，并 分析记录下的运动轨迹。
实验结果：通过分析频闪照相 机记录下的照片，可以得出物 体在圆周运动中的位置和速度 变化情况。
02
圆周运动的公式和定理
线速度和角速度的公式
线速度的公式
线速度的大小等于物体在单位时间内通过的弧长。公式为：$v = frac{Delta s}{Delta t}$，其中$Delta s$表示物体在时间$Delta t$内通过的弧长。
角速度的公式
角速度的大小等于物体在单位时间内转过的角度。公式为：$omega = frac{Delta theta}{Delta t}$，其中$Delta theta$表示物体在时间$Delta t$内 转过的角度。
用数字化信息系统研究圆周运动
要点一
实验目的
要点二
实验器材
通过数字化信息系统，实时监测和分析物体在圆周运动中 的速度、加速度等物理量。
数字化信息系统、传感器、物体（如小球）、支架等。
用数字化信息系统研究圆周运动
实验步骤 1. 将传感器固定在支架上，并将物体与传感器连接。