第一节史料及分类
史料分类及研究方法
史料分类及研究方法一、史料分类1.按内容划分史料可以按照其内容的不同进行划分。
例如可以将其分为政治史料、经济史料、社会史料、文化史料等。
这样的划分方式主要是根据史料所涉及的主题或方面进行区分。
这种分类方法可以帮助研究者更好地对一些具体领域的史料进行整理和研究。
2.按形式划分史料可以按照其形式的不同进行划分。
例如可以将其分为文字记录类史料、图像类史料、物件类史料等。
这种分类方法主要是根据史料的表现形式进行区分。
这种分类方法可以帮助研究者更好地对不同形式的史料进行分析和解读。
二、研究方法1.文献研究法文献研究法是历史研究中最常用的方法之一、它通过对历史文献的收集、整理和分析来探讨历史问题。
研究者可以通过查阅史料、读书笔记和专门文集等，获取与研究主题相关的文献。
然后对这些文献进行细致的阅读、摘录和归纳总结，最后通过对文献的详细分析来揭示历史的真相。
2.田野调查法田野调查法是一种实地考察和实地调研方法。
通过亲自前往研究对象所在的地区，直接观察、采访和交流，以获取更为真实和全面的史料。
田野调查法特别适合于研究当代历史、民俗文化和口述史料等，可以帮助研究者深入了解研究对象的生活背景和当地的历史文化。
3.比较研究法比较研究法是通过将不同地区、不同时期或不同对象进行比较，来揭示历史规律和特点。
研究者可以选择相似性或差异性进行比较研究，以发现相同或不同之处，为研究问题提供更多的证据和视角。
这种方法通常需要收集大量的史料，并进行系统的整理和分析。
4.统计研究法统计研究法是通过统计数据和数量分析来研究历史问题。
通过对历史数据的整理和统计，可以揭示历史事件的规律和趋势。
研究者可以使用数学、统计学和计算机等工具来处理数据，并进行相关的模型分析和实证研究。
这种方法通常需要较强的数学和统计基础。
总结起来，史料分类和研究方法是历史研究中非常重要的两个方面。
透过史料分类我们可以对不同类型的史料进行整理和研究；而研究方法则可以为我们提供在实际研究中的指导和方向。
史料知识点归纳总结
史料知识点归纳总结一、史料的定义及种类1. 史料的定义史料是研究历史的基础，是指供给史学研究所需的各种资料。
它主要包括文字史料、实物史料和口述史料。
文字史料是历史的主要载体，包括历史文献、史书、碑铭、笔记、日记、书信、文件、地方志等；实物史料是指各种历史遗物，如古器物、古建筑、古代生活用品等；口述史料是历史的生动记录，包括口头传统、口述历史和采访记录等。
2. 史料的种类（1）历史文献：历史文献是研究历史的基本材料，它包括历史记载、地方志、档案资料、历史文书等。
历史文献有重要的史实价值和文化价值，是史学研究的主要对象。
（2）史书：史书是古代的历史文献，包括编年史、断代史、官修史书、地方志等，是古代历史记载的主要形式。
（3）碑铭：碑铭是历史文化的重要载体，它记录了古代社会的重大历史事件、名人事迹和重要建筑的建立经过等，是了解古代社会历史、思想、文化和艺术的重要原始资料。
（4）笔记、日记、书信：这些是个人记录历史的形式，它们反映了个人对于历史事件的看法和见解，有助于我们了解当时人们的生活状况和社会风貌。
（5）文件：文件是政府机关、组织机构和个人事务的重要记录，包括官方文件、商业契约、政治文书、公证文书等，它们是研究政治、经济、社会、文化等方面历史的重要史料。
二、史料的价值及利用1. 史料的价值史料是历史研究的基础，它具有重要的价值和意义。
它可以帮助人们了解历史事件的发生、发展和影响，揭示历史的规律和规律性；它可以帮助人们了解历史人物的生平和事迹，描绘历史的风云人物和历史的风云事件；它可以帮助人们了解古代社会的政治、经济、文化、宗教、科技、军事、外交等方面的情况，揭示历史社会和历史时代的面貌和特征。
2. 史料的利用（1）史料的保存：史料是珍贵的历史资料，它应得到妥善的保存和保护，以便后人继续进行研究和利用。
对于文字史料，应当进行数字化存储和整理，以减缓纸质史料的损耗和灭失；对于实物史料，应当建立完善的保护机制，加强对古建筑、古遗址、古器物等史料的保护工作；对于口述史料，应当及时进行采集、整理和保管，以保证其真实性和可信度。
史料学与文献检索(全套课件110P)
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2、墓葬：实际是特定历史时期社会生活的缩影， 能够直接或间接地反映当时的社会制度、等级 关系、社会经济、意识形态、文化风俗等方面 的情况。
3、遗物（历史文物）：生产工具、生活资料、货 币、武器、刑具、度量衡、刻石、砖瓦等。
《晋书.职官志》：“著作郎，……魏明帝太和中，诏
臵著作郎，于此始有其官。……著作郎一人，谓之大著作
郎，专掌史任，又臵佐著作郎八人。’于是改隶秘书省。 著作郎始到职，必撰名臣传一人。”
《新唐书.百官志二》：“著作局。郎二人，从五品上；
著作佐郎二人，从六品上，……著作郎掌撰碑志、祝文、 祭文、与佐郎分判局事。”
司马迁《史记· 五帝本纪》屡次提到对史料的处理情 况：“學者多稱五帝，尚矣。然尚書獨載堯以來；而百家言黃
（二）文字史料:是指用文字记录的形式体 现和保存下来的人类活动遗迹。
（三）口传史料：即口述史料或口碑史料， 主要是指以口头流传为显著特征的史料。其 最常见、最典型的表现形式是神话传说、民 间故事和歌谣。 在现代史料学的意义上，口传史料还包 括回忆录、调查记录等。
三、史料的一般性质和特征 史料不是自然物，而是人的创造物，是特定人群
我国古代文字史料的积存，与史官制度的形成和发展密不可分。
甲骨文中的贞人、史、尹等，都是神职的史官。 周代有大史、小史、内史、外史、守藏之史等，这些 史官的共同任务是起草文件、宣读文件、记录某些活动、 保管各种官文书，尽管官职不同，但大致都与文字记录 有关。
西周晚期，各国诸侯国也都设有史官，史官的职责 渐趋专门化。 秦汉有兰台令史、太史令等掌管典籍文书兼记史书的 官职。 魏晋正式出现了专掌史事的著作郎、著作佐郎等 职。
史料分类标准
史料分类标准
史料分类标准可以根据不同的角度和标准进行划分。
以下是几种常见的史料分类方式：
1. 按史料来源分类：根据史料的来源，可以将史料分为一手史料和二手史料。
一手史料是指直接来源于历史事件、人物、时间、地点的原始材料，如史书、档案、日记、信件、文物等；二手史料则是指经过后人整理、编写、解释、评价的史料，如教科书、学术论文、历史著作等。
2. 按史料性质分类：根据史料的性质，可以将史料分为文字史料和口述史料。
文字史料是指以文字形式记录下来的历史材料，如书籍、文章、信件、日记等；口述史料则是指以口头形式传承下来的历史材料，如传说、故事、民谣等。
3. 按史料年代分类：根据史料的年代，可以将史料分为古代史料、近代史料和现代史料。
古代史料是指古代时期的历史材料，如古代文献、文物等；近代史料是指近代时期的历史材料，如近代文献、档案、报刊等；现代史料则是指现代时期的历史材料，如现代报刊、书籍、影视资料等。
4. 按史料地域分类：根据史料的地理区域，可以将史料分为国内史料和国外史料。
国内史料是指中国境内保存的历史材料，如中国古籍、文物等；国外史料则是指境外保存的历史材料，如外国文献、文物等。
5. 按史料形式分类：根据史料的载体形式，可以将史料分为纸质史料和电子史料。
纸质史料是指以纸张为载体的历史材料，如书籍、报纸、期刊等；电子史料则是指以数字化形式存储的历史材料，如电子书籍、电子档案、数据库等。
以上是几种常见的史料分类方式，不同的分类方式可以用于不同的研究目的和领域。
在进行历史研究时，选择合适的史料分类方式可以帮助研究者更好地整理和分析史料，提高研究效率和准确性。
(完整版)史料
史料史料是指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。
人类对历史的认识和研究离不开史料。
一、史料的分类：第一种分法：按史料存在的形式划分，可分为实物类史料、文献（文字）类史料、口述类史料、图片影音类史料和风俗类史料。
1、实物类史料：历史上遗留下来的各种物件。
如：古代建筑、家具、衣物、器物、饰品、钱币、碑刻、雕塑、绘画、墓葬、遗迹或遗址、遗物、出土文物等。
它是“重现”远古历史的最重要依据，既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。
其中有很大部分是由考古发掘的。
2、文献（文字）类史料：一切以文字形式记录的历史资料。
如：官私史书（如“二十四史”，又称“正史”，其中《史记》是纪传体通史，其余为纪传体断代史，注意《资治通鉴》不属于“二十四史”），思想类与学术类著作，公私文书档案，地方史志，传记谱牒，报刊杂志（近现代史的重要史料，一般性报刊有助了解一些事件的发展，以及当时人从不同观点对此事的了解，娱乐性的报刊则可以观察当时人的文化和生活），文学作品（虽有虚构之处，但常可反映当时人的生活、想法以及观念等，对于文化史、思想史、社会生活史的研究有所助益），文集日记，野史笔记，回忆文稿，考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛文字、碑刻、和墓志，日常生活的文字遗留（如古代的农民历、商店的帐薄、土地契约书，以及私人来往的书信等，由于这些大多不是刻意留传下来的东西，常能较真实地反映当时的实际生活及想法）等。
3、口述类史料：经过历代口耳传承得以保存下来的或为后人记录而成的史料，适用于民间传说、节日来源、习俗、比较隐秘或具有争议的历史事件，以及历史事件的见证者或亲历者尚存等情况。
如:神话、传说、民间故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记、社会歌谣、座谈录音以及访问调查等。
其内容大都是亲身经历、耳闻目睹的事实，保持了其权威性和鲜活性。
亲历者所述说的环境、细节、所体验的感情、所刻画的心理往往是别人不易领会到的。
二轮复习史料和史料的运用
（1）晚清组。（1分） （2）东汉组、宋代组。（1分） 如：东汉组的结论可修改为“东汉桓帝受道教和佛教思想影响比较大”。宋代组可增加其它朝代学生尊师典型事例、中 国古代典籍中的尊师思想等。
以欧洲为中心。 站在全球的角度看待各种文明：尊重各种文明，平等对待各种文明
一、史料的分类 二、获取史料的途径 三、史料价值的考查
四、影响史料解释的主要因素
1、研究者的主观因素：历史是客观的，但历史学是主观的。事实上，史料无一不是经过写作人主观的选择和诠释 而成的，无论存心如何公正，总是不可避免地会带上主观色彩。
一、史料的分类 二、获取史料的途径 三、史料价值的考查
四、影响史料解释的主要因素 五、注重史料运用原则的考查
六、注重史料运用方法的考查
1、以辩证的眼光评价历史 在历史评价方面，要坚持辩证唯物主义、历史唯物主义的基本方法，要结合当时 历史背景，客观、公正、一分为二地进行辩证评判。近年，涉及到这个问题的高考试题非常多。
中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真
弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之
距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
2、研究者的评价立场：价值判断具有相对性，人们的集团立场（阶级立场、意识形态）不同、社会地位不同、需 求不同，价值判断也就不同，因而会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断。
史料的分类和解读
史料的分类和解读史料的分类和解读1．史料的分类[内涵解读](1)史料概念：史料是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息。
(2)史料分类①按照史料产生的时期、出处划分，一般将史料分为第一手史料(原始史料)、第二手史料(间接史料)。
第一手史料(原始史料)指接近或直接在历史发生当时所产生的史料。
第二手史料(间接史料)指后人运用第一手史料所作的研究与诠释以及在此基础上进行的再创造。
例如《史记》一书，就包含了第一手史料(原始史料)与第二手史料(间接史料)。
②按照史料的载体划分，可以分为实物史料、文献史料。
实物史料：是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。
大体上可以分为三类：一是遗址，即前人活动的各种场所，如居址、村落、作坊等各种建筑设施。
二是墓葬，即古人的墓穴。
墓葬作为实物史料，有它特殊的意义。
一个保存良好的墓葬，不仅有古代人的遗体，还往往有许多随葬物品，有的甚至还有大量的壁画、简册和古代文献，因此能真实、生动地再现当时的社会生产生活面貌。
三是文物，指历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。
文献资料：按史学家马端临所说，文献应包括文字资料和口传资料两大部分。
口传资料是指经历代口耳相传得以保存下来的以往人类的言行。
在文字发明以前，口耳相传是保留史料的基本形式之一。
近年来盛行的各种口述录音资料、回忆录等，都是口传资料的典型。
但与口传资料相比，文字资料因其更加丰富且完备而更为重要。
[典例导引](2012年高考广东卷)有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是()A．商代遗址中出土了牛骨B．《诗经》里有农耕生活的描写C．孔子学生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状[解析]解答本题的关键在于准确判断商代可能出现牛耕的最确凿的历史依据。
A项不能因为有“牛骨”就确定牛耕的出现，因为牛最早只是作为宗庙的祭祀用品。
统编版高中历史选修内容 文献史料及其分类
文献史料是历史研究重要历史来源，以文字形式记录的资料。
文献史料载体主要为纸张和电子媒介。
文献史料内容丰富，但往往带有一定主观性和较强的感情色彩。
1.史书：分为官修史书和私人修史、又可分为正史和野史。
官修史书一般政治色彩鲜明，私人修史一般具有作者的立场与态度，使用时都应当注意加以甄别。
中国古代史书分为纪传体、编年体、纪事本末体等。
注意史书本身是历史的产物，不等同于所记录的事实本身，反应的是对历史的一种观察，会出现错误，需要结合不同史料进行互证。
研读方法：（1）注意史书出版的时代环境，抓住时代特征；（2）了解作者的史观、立场、意图，甚至个人经历；（3）要有问题意识，把时间，空间要素与重大历史事件、人物、现象相关联，进行深度思考。
2.档案与文书：（1）档案是历史的记录，研究历史一手史料，客观性和真实性较高。
档案史料一般包括了政府，社会组织或个人在实践活动中形成的文字记录、图片、声像及实物等。
查找档案要抓住人物主线、地域主线、时间线索等，这样搜寻档案会事半功倍。
档案查阅和引用时，要注意时间、档案馆名称、全宗、档案号、原纪年、题名等。
（2）文书一般指的是官府发布的文件、政令等，属于一手史料，文书主要是针对特定时期具体问题发布的，往往留存在档案馆里，主观性较小，史料价值较高。
研读方法：（1）理顺主干知识，在充分掌握历史基本脉络基础上，带着问题意识去查阅档案；（2）档案和文书大多属于官方史料，代表官方意志，使用时要与其他史料互证；（3）档案和文书属相毕竟有限，且针对是一般具体历史事件，很难窥见历史发展的背景及其全貌，可进行微观考察，难以宏观概括，需要与其他史料相结合。
2.文集、笔记、书信、日记等文集、笔记、书信、日记等是某个特定历史时期亲历者所留下的文字记录，可以还原历史的细节与原委，但容易受到作者所处时代，阶级立场、观念、意图等因素影响。
（1）文集：是文学研究重要史料，但内容包含当时政治经济文化民族外交等多方面信息，也是历史研究重要资料来源。