四年级下册信息技术课件-创意无限-在幻灯片中插入自选图形｜清华版(共25张PPT)
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四年级下册信息技术课件-1.2彩云之南—创建演示文稿 清华版 (共12张PPT)
2、输入文字
在这张幻灯片上，有两个用来输入文字的虚线框称为 “占位符”。
将鼠标指针移到占位符中单击，占位符内会出现插入 点光标，这时就可以输入文字了。例如，在占位符中输入 幻灯片的标题“彩云之南” 。
3、修改文字的字体
步骤一：选中占位符中的文字“彩云之南”。 步骤二：在“开始”选项卡上的“字体”组中，单击 “字体”旁边的下拉箭头，然后在下拉列表中选择所需的字 体“华文行楷” 。
创作天地
制作演示文稿“我的才艺”。 要求： （1）主标题文字是“我的才艺”，副标题文字是 自己的名字。 （2）对文字进行必要的“字体”设置。 （3）将演示文稿以“我的才艺”为文件名保存在 自己的文件夹中。
谢谢
步骤三：在“字体”组中，选择“字号”（96号），选 择“字体颜色”（红色）。
步骤二：单击当前幻灯片，可播放下一张幻灯片。若要从当 前幻灯片开始观看演示文稿，可在“幻灯片放映”选项卡上的 “开始播放幻灯片”组中，单击“从当前幻灯片开始”按钮。
4、保存演示文稿
步骤一：单击“文件”选项卡，然后单击“另存为”按钮。
PowerPoint2010提供了多种不同的文件保存类型，默认的 保存类型是“演示文稿”，扩展名是.pptx。
若要以非.pptx格式保存演示文稿，则可单击“保存类型”列 表，然后选择所需的文件格式。
知识着陆
1. 启动PowerPoint 2010后，系统会自动创建一张 空白的“标题”幻灯片。
2.幻灯片上用来输入文字的虚线框称为“占位符”。 3.在“开始”选项卡上的“字体”组中，可以对所选 中的字体进行编辑，如更改文字的字体、字号、文字颜色 等。 4.单击“文件”选项卡，然后单击“另存为”按钮， 可以保存演示文稿。
彩云之南 ——创建演示文稿
四年级下册信息技术课件-3.11奥妙无穷—设置超链接和动作按钮 清华版 (共12张PPT)
步骤5：单击“确定”按钮。
步骤6：单击“幻灯片放映”按钮，播放当前幻灯片。 当我们将鼠标指针移向首页上的“成虫”时，鼠标指针变 成状。此时单击鼠标，立即跳到介绍“成虫”阶段的第5张 幻灯片上进行播放，而不是按顺序播放第2张幻灯片。
2.在幻灯片中设置动作按纽
在蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加—个动作按钮，当 播放幻灯片时，通过单击这个动作可以返回到首页幻灯片。
步骤4：单击“确定”按钮，完成动作按钮的超链接设置。
知识着陆
1.选中作为超链接的对象，在“插入”选项卡上的“链接”组 中，单击“超链接”按钮，在弹出的“插入超链接”对话框中，可 以为对象设置超链。
2.在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“形状”按钮，然 后在幻灯片上插入选中的按钮形状。在“动作设置”对话框中为按 钮设置超链接。
步骤
1Байду номын сангаас为对象设置超链接
步骤1：启动PowerPoint2010软件，打开演示文稿“蝴 蝶一生”。
步骤2：在首页幻灯片上，选中要建立超链接的对象，如 “成虫”。
步骤3：在“插入”选项卡上的“链接”组中，单击“超 链接”按钮。
步骤4：在弹出的“插入超链接”对话框中，在“链接到”下，单 击“本文档中的位置”，然后选择介绍“成虫”的幻灯片。
创作天地
将演示文稿“蝴蝶百科”作为主演示文稿，然后通 过超链接，将“蝴蝶一生”、“蝴蝶天敌”、“蝴蝶之 最”、“蝴蝴图册”系列演示文稿链接起来。
谢谢
奥妙无穷 ——设置超链接和动作按钮
任务导航
本课，我们把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“点播台”的形式， 在播放演示文稿时，只要单击“成虫”，就会看到介绍“成虫”阶 段的幻灯片。奇妙吧！其实，实现上述的演示操作非常容易，只需 为幻灯片上的对象设置超链接或动作按钮即可。
步骤6：单击“幻灯片放映”按钮，播放当前幻灯片。 当我们将鼠标指针移向首页上的“成虫”时，鼠标指针变 成状。此时单击鼠标，立即跳到介绍“成虫”阶段的第5张 幻灯片上进行播放，而不是按顺序播放第2张幻灯片。
2.在幻灯片中设置动作按纽
在蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加—个动作按钮，当 播放幻灯片时，通过单击这个动作可以返回到首页幻灯片。
步骤4：单击“确定”按钮，完成动作按钮的超链接设置。
知识着陆
1.选中作为超链接的对象，在“插入”选项卡上的“链接”组 中，单击“超链接”按钮，在弹出的“插入超链接”对话框中，可 以为对象设置超链。
2.在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“形状”按钮，然 后在幻灯片上插入选中的按钮形状。在“动作设置”对话框中为按 钮设置超链接。
步骤
1Байду номын сангаас为对象设置超链接
步骤1：启动PowerPoint2010软件，打开演示文稿“蝴 蝶一生”。
步骤2：在首页幻灯片上，选中要建立超链接的对象，如 “成虫”。
步骤3：在“插入”选项卡上的“链接”组中，单击“超 链接”按钮。
步骤4：在弹出的“插入超链接”对话框中，在“链接到”下，单 击“本文档中的位置”，然后选择介绍“成虫”的幻灯片。
创作天地
将演示文稿“蝴蝶百科”作为主演示文稿，然后通 过超链接，将“蝴蝶一生”、“蝴蝶天敌”、“蝴蝶之 最”、“蝴蝴图册”系列演示文稿链接起来。
谢谢
奥妙无穷 ——设置超链接和动作按钮
任务导航
本课，我们把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“点播台”的形式， 在播放演示文稿时，只要单击“成虫”，就会看到介绍“成虫”阶 段的幻灯片。奇妙吧！其实，实现上述的演示操作非常容易，只需 为幻灯片上的对象设置超链接或动作按钮即可。
四年级下册信息技术课件-1.3纸鸢传情-在幻灯片中插入图片｜ 清华版
调整图片的大小和位置.
提示：你需要学会
1、8个尺寸控制点的操作 2、1个旋转控制点的操作 3、移动图片位置
任务四
调整图片的叠放次序
你需要做到： 把“彩云之南”四个字显示
在图片上。
任务五
调整图片的亮度级下册信息技术课件-1.3纸鸢传情-在幻灯片中插 入图片｜ 清华版
瑞丽市位于云南省西部，瑞丽的西北、 西南、东南三面与缅甸山水相连，村寨相望。
打开你们上节课保存好 的“彩云之南”演示文稿。
用在word中插入图片的 方法在幻灯片中插入你最喜 欢的那张图片。
提示：如果图片不满意可以删除 重新插入，删除方法：选中图片— 按Delete键。
四年级下册信息技术课件-2.7 迷人动画-设置幻灯片中的动画效果｜清华版
②单击
２、单击幻灯片放映菜单动画种类。
④选择样式
４、选择动画的具体样式。
⑤预览动画
５、选定具体样式后，可预览动画效果。
⑥一一对应
６、动画左上角出现此动画在该页 中的次序。
⑦继续添加
７、可继续为对象添加动画。一个对 象可有多种动画效果，多个对象也可 有同种动画效果。
四年级下册信息技术课件-2.7 迷人动画-设置幻灯片中 的动画效果｜清华版
亲爱的同学，你知道在 PowerPoint中有一个魔法盒子吗！ 它能为我们的幻灯片添加许多可 爱的动画魔法，使我们的幻灯片 看起来奇妙无比，想亲手打开这 个魔法盒子吗？那就赶快那起鼠 标跟我一起来学习吧！
①选中
１、首先选中要定义动画的对象（文字、图 片、艺术字等）
⑧依次对应
８、继续添加的动画序号也是一一 对应的。可利用重新排序按钮改变
动画播放顺序。
重看效果
同学们，相信大家现在已经学会如何 操纵“魔法盒”了吧，那就把你的学习成 果告诉大家，并且给你的幻灯片添加“魔 法”吧！还等什么？赶快行动吧！
四年级下册信息技术课件-4插入图片｜重庆大学版(共10张PPT)
插入剪贴画
单击 继续 返回
插入图片
制作 单击 指向 单击 双击 双击 调整
继续 返回
探究屋
利用图片工具栏对插入图片进行 编辑，调整图片属性。
单击 继续 返回
插入自选图形
单击
单击 单击 单击 拖画 编辑 复制
继续 返回
实践园
在“我们的运动会”演示文稿中插入图 片或自选图形，完善演示文稿。
单击 单击
继续 返回
小结：在幻灯片中插入图片
双击 双击 双击 双击 单击 指向 单击 单击 单击
继续 返回
四年级下册信息技术课 件-4插入图片｜重庆大
学版(共10张PPT)
2020/8/22
学习任务
1、导学牌
2、插入剪贴画
3、插入图片
4、探究屋
5、插入自选图形6、实Biblioteka 园7、小结8、成果篮
继续
导学牌
学习在幻灯片中插入图片。
插入图片的作用 是什么?
可以使演示文稿
图文并茂。
继续 返回
同理
双击
双击 双击 双击 单击 单击 输入 编辑 单击 单击 单击 调整
四年级下册信息技术课件-2.6艺术之窗—在幻灯片中插入艺术字 清华版 (共12张PPT)
步骤二：在“幻灯片”选项卡中，单击第4张幻灯片，然后 按Enter键，在第4张幻灯片后添加一张新幻灯片。
步骤三：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术 字”按钮，然后单击喜欢的艺术字样式。
步骤四：这时在幻灯片上出现一个带控制点的艺术字显示 框，在框中输入文字“狗狗的秘密” 。
2、设置艺术字效果
艺术之窗 ——在幻灯片中插入艺术字
任务导航
将艺术字添加到演示文稿中，可以制作出具有装饰性效果的 文字，如带阴影的文字或发光的文字。使用艺术字可以为演示文 稿添加特殊的文字效果。
本课，我们继续制作“电子相册”演示文稿，并在幻灯片中 插入漂亮的艺术字。
步骤
1、在幻灯片中插入“艺术字”
步骤一：启动PowerPoint 2010软件，打开演示文稿“电子 相册”。
步骤二：在“绘图工具”下，在“格式”选项卡上的“艺术字 样式”组中，单击“其他”按钮，然后单击“清除艺术字” 。
知识着陆
1.在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术字”按钮， 然后单击所需艺术字样式，可以在幻灯片上插入艺术字。
2.在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中，单击“对话框启动 器”图标，在弹出的“设置文本效果格பைடு நூலகம்”对话框中，可以设置艺术 字效果。
步骤一：在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中，单击“对 话框启动器” 图标 。
步骤二：在弹出的“设置文本效果格式”对话框中，设置 文本填充为“渐变填充”，并设置阴影等效果，最后将艺术字 拖动到幻灯片上合适的位置。
3、删除艺术字样式
当删除文字的艺术字样式时，文字会保留下来，变为普通文字。 步骤一：选定要删除其艺术字样式的艺术字。
3.在“绘图工具”下，在“格式”选项卡上的“艺术字样式”组 中，单击“其他”按钮，然后单击“清除艺术字”，可以删除艺术字 样式。
步骤三：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术 字”按钮，然后单击喜欢的艺术字样式。
步骤四：这时在幻灯片上出现一个带控制点的艺术字显示 框，在框中输入文字“狗狗的秘密” 。
2、设置艺术字效果
艺术之窗 ——在幻灯片中插入艺术字
任务导航
将艺术字添加到演示文稿中，可以制作出具有装饰性效果的 文字，如带阴影的文字或发光的文字。使用艺术字可以为演示文 稿添加特殊的文字效果。
本课，我们继续制作“电子相册”演示文稿，并在幻灯片中 插入漂亮的艺术字。
步骤
1、在幻灯片中插入“艺术字”
步骤一：启动PowerPoint 2010软件，打开演示文稿“电子 相册”。
步骤二：在“绘图工具”下，在“格式”选项卡上的“艺术字 样式”组中，单击“其他”按钮，然后单击“清除艺术字” 。
知识着陆
1.在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术字”按钮， 然后单击所需艺术字样式，可以在幻灯片上插入艺术字。
2.在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中，单击“对话框启动 器”图标，在弹出的“设置文本效果格பைடு நூலகம்”对话框中，可以设置艺术 字效果。
步骤一：在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中，单击“对 话框启动器” 图标 。
步骤二：在弹出的“设置文本效果格式”对话框中，设置 文本填充为“渐变填充”，并设置阴影等效果，最后将艺术字 拖动到幻灯片上合适的位置。
3、删除艺术字样式
当删除文字的艺术字样式时，文字会保留下来，变为普通文字。 步骤一：选定要删除其艺术字样式的艺术字。
3.在“绘图工具”下，在“格式”选项卡上的“艺术字样式”组 中，单击“其他”按钮，然后单击“清除艺术字”，可以删除艺术字 样式。
四年级下册信息技术课件-2.7迷人动画-设置幻灯片中的动画效果｜ 清华版(共9张PPT)
演示
（1）设置超人飞走的路径，（这时超人还是没有能躲开火 球的攻击） （2）设置超人启动方式（开始）：单击时、之前、之后 有 三种选项，师讲解三种选项的作用，得出结论，选“之前” 为开始方式，可是这时超人还是没能躲开火球，为什么？ 因为速度不够火球快。 （3）设置“超人”的速度，一定要比火球的速度快。展ຫໍສະໝຸດ 作品（三）改变对象的动画效果
在自定义动画任务窗格中单击“重新排序”按钮， 改变对象的动画效果。
（一）使用预设的动画效果 设置幻灯片中的动画效果 （二）自定义动画的设置 （三）改变对象的动画效果
7、设置幻灯片中的动画效果
（一）使用预设的动画效果
你们能使用格式工具栏上“动画 效果”中的按钮为幻灯片设置动画 效果、调整动画对象的顺序吗？试 一试。
任务：幻灯片中插入图片，文字，符号并 预设动画并播放。（评价作品） 看一看
（二）自定义动画的设置
方法
选定对象——自定义动画——打开自定义动画任 务窗口——点击添加效果——动作路径——选定路 径定义好动画后，单击“播放”预览设置的效果。 如果不满意，还可以选中操作栏中对象的某一个动 画，进行更改或删除。
任务一
1、打开演示文稿“国宝大熊猫”试着添加动 画效果，说说幻灯片上有哪些对象？
2、上网搜索动物图片并设置“自定义动画”， 观看效果。
提示： 如果设的动画不满意， 还可以选中操作栏中 对象的某一个动画，
进行更改或删除。
任务二
1、为“国宝大熊猫”演示文稿设置动画效果。 2、打开“超人动画1-1.ppt”文件并添加动画
《在PPT中插入自选图形》教学设计说明
《在幻灯片中插入自选图形》教学案例一、教材分析《在幻灯片中插入“自选图形”》这一课是清华大学信息技术实验教材小学四年级下册的第6课。
本课围绕着PowerPoint中如何插入自选图形、如何对自选图形进行格式设置、如何在自选图形中添加文字等知识点展开学习。
我根据此阶段学生的兴趣爱好及学生需了解的生活实际，以熊大熊二为主线制定《制作路线警示牌》来学习自选图形。
二、学情分析四年级学生已经学习了PowerPoint的基本操作及界面认识，学生对理论性强的知识点不易理解，对具体的实际操作比较容易接受，并且有一定的探究意识，在信息技术的学习上具备了一定的自主探究的方法，具有一定的解决实际问题时，特别是面对较复杂的操作问题时，还不能够较为有效地用恰当方式去认识它。
因此，借助一个学生感兴趣的话题去学习更加能让学生去接受、易懂。
三、教学策略教师教的策略：情境—冶教学策略，通过语言描绘（熊大熊二邀请小伙伴去参加宴会，沿途需制作警示牌）及演示两不同警示牌的方法创设情境，教师引导学生制作警示牌、修饰警示牌，完成学习任务，使学生在情境中积极主动地进行智力操作，在潜移默化中进行学习。
示—模仿教学策略，教师向学生阐明需掌握的操作技能（利用PPT中自选图形制作警示牌），并向学生演示部分容具体的方法，进行动作定向，教师指导学生练习一个个分解操作（制作警示牌、修饰警示牌）并及时提供反馈信息，消除不正确的动作，强化正确的动作，使学生对所学的操作技能由不够精确、熟练逐渐走向精炼、熟练。
学生学的策略：自主学习策略，让学生充分发挥主动性体现学生主体地位，由学生自主探索解决问题、完成学习任务，培养学生独立思考能力及成就感，促使学生更加积极投入学习。
协作学习策略：将学生5—6人一组分组，完成警示牌制作，在此过程中不仅可锻炼学生的学习能力也可提高学生的团队合作能力。
四、教学方式本节课我主要采用“尝试探索”的教学法，让学生先交流，再动手操作，继而实际验证，并通过多媒体直观演示辅助教学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做一做：快速将天气符号“雨”移动到图片上。
创作天地
任选以下你喜欢的图片，利用绘图工具栏， 画天气符号，设计天气预报卡片。
要求：1.大胆想象和创新，突出天气特点。 2.为图形选择合适的颜色或填充效果。 3.将天气符号和预报员组合在一起。
注：你也可以不选任务中的图片，自画天气符 号,设计你喜欢的天气预报卡片。
天气图片
预报员
雾霾 天气图片
预报员
天气图片
预 报 员
天气图片
预 报 员
天气图片
预报员
你可以画喜欢的天气符号，设计天气预报卡片在 片上。
预报员
评一评
评分项目
优秀
填充颜色
组合图形 个性设计
图文相符
老师的评价
良好
合格
发现美，表达美，创造美。
绘制图形
我来预 组合图形 报天气 设计图形
图形填充拓展
纹理 图案 图片
关注天气，爱护环境。
四年级下册信息技术课 件-创意无限-在幻灯片中 插入自选图形｜清华版(
共25张PPT)
2020/8/22
观看“天气图片” ，引发学习兴趣。
ห้องสมุดไป่ตู้
连一连
晴
1
多云
2
雷阵雨
3
1
2
3
4
∽
闪电
大雾 沙尘暴 雪花
探一探： 请在图片右侧画“晴”天气符号，并填
充颜色。
练一练：请将乌云填充效果设置为渐变色（双色）。