八年级信息技术WORD操作考试题目及操作方法
初中信息技术毕业会考Word操作题
1、WORD操作题（15分）打开“word1.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。
操作要求：⑴标题与正文之间空一行。
（5分）⑵将正文中的“21世纪是一个基因工程世纪”这句话加下划线（5分）⑶保存文档并退出。
（5分）2、WORD操作题（15分）打开“word2.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。
电话：人类通讯史的新篇章“沃森先生，请立即过来，我需要帮助！”这是电话发明人贝尔传出的第一句话。
操作要求：⑴将标题的字体设置为：黑体。
（5分）⑵将正文双引号后的文字另起一行。
（5分）⑶保存文档并退出。
（5分）3、WORD操作题（15分）打开“word3.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。
电脑：人类未来的希望1946年2月4日，“eniac”就是世界上第一台电脑。
操作要求：⑴将标题文字字体颜色设置为：红色。
（5分）⑵将文中的“ENIAC”改为小写字母的形式。
（5分）⑶保存文档并退出。
（5分）4、WORD操作题（15分）打开“word4.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。
操作要求：（1）将文章标题设置为加粗并倾斜。
（5分）⑵将正文中的“梨子”替换为“苹果”。
（5分）⑶保存文档并退出。
（5分）5、WORD操作题（15分）完成相应操作。
气候变暖全球气候变暖是一种自然现象。
由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体，导致地球温度上升，即温室效应。
操作要求：⑴将文章标题“气候变暖”文字颜色设置为红色。
（5分）⑵在正文后面插入一个6列、3行的空白表格。
（5分）⑶保存文档并退出。
（5分）6、WORD操作题（15分）完成相应操作。
背影（节选）父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
信息技术Word常见操作题步骤
Word常见操作题步骤详解1、字体格式：字体、字号、颜色、加粗、倾斜操作方法：选中要设置的文字→格式→字体（如果没有相应的字体、字号，自己输入）2、字符间距操作方法：选中要设置的文字→格式→字体→字符间距→间距→选择加宽→改变磅值3、对齐方式：操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→选择对齐方式4、标题居中对齐：操作方法：选中标题→单击5、行间距：操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→行距→选择固定值→输入磅值6、设置正文首行缩进2字符，行间距：操作方法：选择正文（标题不能选）右键→段落→在特殊格式下选择首行缩进→在行距下选择相应的行距（假如是固定值则选择固定值→输入相应的磅）7、左缩进2个字符操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→缩进→选择左→2个字符8、段前与段后间距2行操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→间距→选择段前2行、段后2行9、替换操作方法：编辑→替换→输入要查找内容→输入要替换为内容→全部替换10、设置纸张大小操作方法：文件→页面设置→纸张→纸张大小：A4或16K→确定11、页边距（例如左右各2厘米）：操作方法：文件→页面设置→页边距进行修改12、加入标题操作方法：将光标放在第一行的第一个字前→按回车键（Enter）空出一行→将光标上移一行→添加需要的标题13、设置纸张方向为纵向或横向：操作方法：文件→页面设置→页边距方向：纵向或横向14、插入页码：操作方法：插入→页码15、插入图片：操作方法：插入→图片→来自文件→我的电脑→Z盘→选择文件夹→图片→确定16、设置图片或艺术字文字环绕方式:操作方法一：单击图片或艺术字出现→单击选择相应的文字环绕方式。
操作方法二：选中图片或艺术字→单击鼠标右键→设置图片格式→版式：选择相应的环绕方式（如果没有单击高级按钮）。
17、设置图片大小：操作方法：右击图片→设置图片格式→大小→选择相应的宽度和高度18、设置自选图形的文字环绕方式：操作方法：右击自选图形的边线→设置自选图形格式→版式下面选择相应的环绕方式（如果没有单击高级按钮）。
初中信息技术操作题图解
二、操作题： （1）WORD 操作在考试文件夹（C:\zrexam ）中，打开“word01.doc”文档，按要求完成下面操作： 1、给文章加题目“铁军救灾部队”，并设置为：楷体_GB2312、二号字、居中、红色；操作步骤：2、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“铁军.jpg”图片，设置图片的大小为高度4厘米，锁定纵横比，环绕方式为“四周型”；操作步骤：4、在正文最后一段的下方插入艺术字“抗震感人事迹”，艺术字选择第三行、第四列所示式样，字号为48磅，环绕方式为“紧密型”；操作步骤：第三步单击菜单选择→在弹出的段落对话框中的里选第四步单击菜单选择→在弹出的字体对话框中的里选→在里选择“二号”字→在里选择红色第一步单击菜单然后选择→单击会弹出插入图片窗口→单击选择C:\zrexam ）中的“铁军.jpg”图片双击即可。
图片会弹出对话框在里设置“高度为厘米，锁定纵横比”在下选择第一步选择正文的全部文字第二步单击菜单选择→在弹出的段落对话框中的内选择“首行缩进”，在选择１.5倍行距5、进行页面设置：上、下、左、右页边距均为2厘米；操作步骤：6、将正文中所有的“早晨”全部替换为“凌晨”； （2）EXCEL 操作①在考试文件夹（C:\zrexam ）中，打开“操作题2.xls”文档，按要求完成下面操作： 1.用函数求所有学生的总分；操作步骤：Enter ”键。
第二步单击菜单然后选择→单击里选择位于第三行、第四列的一种艺术字然后点击按钮。
第三步输入”字号里选择48然后确定上按鼠标右键→选择后单击在对话框上单击按钮→选择确定单击菜单→选择后单击在对话框中的选项下调整页边距为单击菜单→选择在对话框的“替换”按钮下的中输入“早晨”，在中输入“凌晨”单击按钮即完成第一步单击要放置学生总分数据的单元格如图：第二步单击菜单→选择单击第三步在对话框下的中选择函数”然后点按钮→弹出对话框后再点击一次按钮即可。
八年级信息技术会考WORD操作题及操作图示
习题1全球变暖缘于室温气体过量排放新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现，80年代以来全球气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动，而是人类排放的温室气体增加造成的。
据英国《新科学家》杂志最近报道，科学界一般认为，全球变暖主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。
但也有科学家认为，太阳耀斑周期性出现才是全球变暖的主因。
1991年，丹麦气象研究所的克努兹·拉森及其同事对1861年至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究，认为耀斑出现与北半球气温升高有显著联系。
在这期间，耀斑活动引起的气温升高，占气温升高总量的80％以上。
但拉森最近与天体物理学家彼得·海尔合作研究后发现，自20世纪80年代以来，情况发生了明显变化，耀斑活动难以解释气温升高。
这表明，有新的因素已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。
他们认为，最可能的解释就是人操作方法：1、【文件】→【页面设置】→，设置纸张大小；→，设置页面边距。
2、先选中文字“全球变暖缘于室温气体过量排放”→单击鼠标右键→→→，设置好字体字号，然后找到工具栏上的，单击，将所选文字设置成居中对齐。
3、先选中“新华社伦敦5月6日电”，再单击【格式】→→。
也可以执行以下操作：找到格式工具栏上的，再执行相应的操作。
4、选中正文各段，再执行【格式】→【段落】→，。
5、将光标移到表格上方，待表格左上方出现双向箭头号时，单击这个双向箭头，选中整个表格，单击鼠标右键→→，设置表格边框；单击鼠标右键→，设置单元格居中方式。
6、按题目要求和顺序填写好内容；把最后一例需要合并的单元格选中（拖动选中）→单击鼠标右键→，单击[合并单元格]。
7、单击格式工具栏上的；或者可以执行以下操作：【文件】→【保存】。
信息技术学业水平考试—Word操作题解
Word知识点汇总
1.文字设置：文字加粗、居中、阴影、深蓝
文字加阴文、阴影等效果：点击【格式】菜单的【字体】2.页面设置：文档横向，纸张大小，页边距，取消分栏【文件】菜单【页面设置】
3.首行缩进，行距
【格式】菜单【段落】
4.设置图片大小
在图片上点击鼠标右键，找到“设置图片格式”找到“大小”，设置大小时要注意锁定纵横比，
5.文字替换
点击【编辑】菜单【替换】
6.插入页码
点击【插入】菜单【页码】
7.设置环绕方式
在需要设置的东西上（图片，文本框，艺术字，自选图形等）点鼠标右键找到“设置**格式”找到“版式”，可以点“高级”
8.插入图片，自选图形，艺术字
点击【插入】菜单【图片】
9.插入文本框
点击【插入】菜单【文本框】
10.在表格中插入一行或一列
先把光标放到题目要求的地方，点击【表格】菜单【插入】
11.首字下沉，分栏
【格式】菜单【首字下沉】或【分栏】。
（完整word版）初中信息技术考试操作题
（完整word版）初中信息技术考试操作题（必考）Windows操作题1.新建文件夹，并命名：右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称2.新建文本文档，并命名：右击执行“新建”---“文本文档”--输入名称3.重命名：右击执行“重命名”---输入名称4.移动或复制文件（夹）：选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴”5.为文件（夹）在指定位置创建快捷方式，并进行命名：选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式，右击执行“重命名”---输入新名称，并移动到指定位置6.设置文件（夹）的属性：右击执行“属性”---设置相关属性（如只读、隐藏等）7.对文件（夹）进行压缩操作：右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置压缩文件名称压缩文件格式（.rar或 .zip）在“浏览”中选择保存的位置点击“确定”即可。
（必考）Word操作题---文字处理1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态，通过按“Insert”键位实现两者切换，在状态栏有显示。
改写状态下，输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下，输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。
2、在Word编辑状态下绘制图形，文档应处于页面视图。
3、在Word中页眉在页面顶部，页脚在页面底部。
“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入” →“符号” 或“插入” →“特殊符号”6、查找和替换：“编辑” →“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时，先打开“高级”，再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。
八年级信息技术考试操作题
八年级信息技术考试操作题一、文字处理软件操作（如Word）相关题目。
题目1：在Word中，输入一段关于“环境保护”的文字，至少200字，要求字体为宋体、字号为小四号、段落行距为1.5倍行距。
解析：1. 打开Word软件。
2. 在文档编辑区域输入关于“环境保护”的文字内容，例如“环境保护是当今世界面临的重大课题。
随着工业化和城市化的快速发展，我们的环境遭受了前所未有的压力。
空气被污染，许多城市被雾霾笼罩，这严重影响了人们的健康。
水源也面临着污染的威胁，河流中的垃圾和有害物质不断增多。
森林资源在过度砍伐下逐渐减少，导致水土流失和生物多样性的破坏。
我们每个人都应该意识到环境保护的重要性，从自身做起，比如减少使用一次性塑料制品，做好垃圾分类，倡导绿色出行等，共同为保护我们的地球家园贡献力量。
”3. 选中输入的文字，在字体设置中选择“宋体”，字号选择“小四号”。
4. 在段落设置中，将行距设置为“1.5倍行距”。
题目2：在Word文档中插入一张与“科技发展”相关的图片，并将图片的环绕方式设置为“四周型环绕”。
解析：1. 打开Word文档。
2. 将光标定位到想要插入图片的位置。
3. 通过“插入”菜单 - “图片”选项，在本地文件夹中找到一张与“科技发展”相关的图片（例如一张智能手机生产线的图片），然后点击“插入”。
4. 选中插入的图片，在“图片格式”选项卡中，找到“排列”组中的“位置”选项，点击下拉箭头，选择“文字环绕” - “四周型环绕”。
题目3：对已有的Word文档进行标题设置，标题内容为“我的校园生活”，要求标题居中、字体为黑体、字号为三号、加粗。
解析：1. 打开已有Word文档。
2. 在文档开头输入“我的校园生活”作为标题。
3. 选中标题文字，在字体设置中选择“黑体”，字号选择“三号”，并点击加粗按钮。
4. 在段落设置中，点击“居中”按钮，使标题居中显示。
题目4：在Word中创建一个表格，表格为3行4列，第一行的表头内容分别为“姓名”、“年龄”、“性别”、“班级”。
初中信息技术题库 word操作题答案
初中信息技术题库 word操作题答案一、word操作题(20分)春(节选)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
操作要求:1、将标题“春(节选)”字符缩放200,，并居中;(4分)(1)选定“春(节选)” (2)格式—字体—字符间距 (3)格式—段落—对齐方式2、将正文的第一自然段格式化为左、右各缩进2厘米、首行缩进2字符;(4分) (1)选定第一自然段(2)格式—段落—缩进和间距—左、右各缩进2厘米(把字符删除，重新输入厘米即可)--特殊格式—首行缩进3、把正文的第二自然段段前、段后间距设置为1行;(4分)(1)选定第二自然段(2)格式—段落4、将正文第二自然段最后一句话(山朗润……脸红起来了。
)格式设置为斜体、加粗;(4分)5、页面设置，纸型设置为B5纵向，设置页边距上下左右各为3厘米;(4分) (1)文件—页面设置二、word操作题(20分)沿着池塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。
池塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的池塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级信息技术WORD操作考试题目及操作方法
请打开练习文件夹下的Word文档“地震自救常识.doc”,完成以下操作：
1、将标题“地震自救常识”设置为艺术字，样式为第二行第三列，字体为黑体，字号为40，环绕方式设置为“上下型环绕”；
2、给文章第一段加上“赤水情深”的动态效果；
3、将正文的的“不要”，设置红色的突出显示颜色；
4、将正文分两栏排列；
5、用查找替换的方法，将文中的“迅速”改为“快速”；
6、将练习文件夹中的图片“逃生常识”插入到第二段中适当的位置，并设置环绕方式为“四周型环绕”；
7、操作完成后将文件以“自救常识”保存到练习文件夹下。
1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨
度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2.人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3.远离危险区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员
操作方法：
1、先在文章前输入一个空行，然后依次执行
接着，选中插入的艺术字，找到艺术字工具栏上
的，单击，→
2、选中第一段，然后【格式】→【字体】→
3、选中文中的“不要”，执行【格式】→【边框和底纹】→
；或者可以执行：先选择“不要”→
4、先选中正文，再执行【文件】→【页面设置】
→；也可以执行如下操作：先选中正文，再单击常用工具栏上的
5、执行【编辑】→【替换】→
在“查找内容”栏内输入“迅速”，在“替换为”栏内输入“快速”，最后按“全部替换”
按钮即可。
6、在第二段中选择适当的位置，执行【插入】
→【图片】→【来自文件】，如图
→
7、执行【文件】→【另存为】→。