(完整版)《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总

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2023年高考生物总复习选修1基础知识点背诵(精华版)

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2021年高考生物总复习选修1基础知识点背诵(精华版)专题一《果酒和果醋和制作》一、果酒制作1.原理:菌种 ,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为: ;无氧时,呼吸的反应式为:2.条件:繁殖最适温度 ,酒精发酵一般控制在 。

(传统发酵技术所使用的酵母菌的来源)3.菌种来源:现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。

4.实验设计流程图挑选葡萄冲洗____________________________________________果酒 果醋5.根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置。

充气口作用 ; 排气口作用 ;出料口作用 。

排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是 。

使用该装置制酒时,应该关闭 ;制醋时,应将充气口 。

⎩⎨⎧。

:。

:菌菌种分离获得得纯净的酵母人工培养型酵母菌附着于葡萄皮上的野生自然发酵→→→→↓↓6.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用______________检验酒精存在。

可观察到的现象为二、果醋的制作:1.原理:菌种:___________,属于___________核生物,新陈代谢类为_________ 醋酸生成反应式是___________________ _________ 。

2.条件:最适合温度为__________,需要充足的______________。

3.菌种来源:到________或_________购买。

4.设计实验流程及操作步骤:果酒制成以后,在发酵液中加入______________或醋曲,然后将装置转移至______________0C条件下发酵,适时向发酵液中______________。

如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上纱布,以减少空气中尘土污染。

三、操作过程应注意的问题(1)为防止发酵液被污染,发酵瓶要用 消毒。

(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留出大约 的空间。

《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总

《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总

《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总专题一传统发酵技术的应用题一果酒和果醋的制作1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

2、有氧发酵:醋酸发酵谷氨酸发酵·无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖分裂生殖孢子生殖4、在有氧条下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。

6H126+62+6H2→62+12H2+能量、在无氧条下,酵母菌能进行酒精发酵。

6H126→22HH+22+能量6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-2℃7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

8、醋酸菌是单细胞细菌,代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

6H126+22→2H3H+22+2H22HH+2→H3H+H210、控制发酵条的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。

②醋酸菌最适生长温度为32℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。

③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。

在酸性条下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3l/L的H2S43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。

《果酒和果醋的制作》知识梳理

《果酒和果醋的制作》知识梳理

课题1果酒和果醋的制作1.说明果酒和果醋制作的原理。

2.设计制作果酒和果醋的装置。

3.完成果酒和果醋的制作。

一、果酒制作的原理1.原理果酒的制作离不开______。

酵母菌是__________微生物。

在有氧条件下,可以进行______呼吸,大量繁殖,反应式为:________________________;在无氧条件下,进行________(或无氧呼吸),反应式为:____________________________________________。

2.条件温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,繁殖最适温度为________,酒精发酵时一般控制在________ ℃。

3.菌种来源(1)自然发酵:附着于葡萄皮上的野生型酵母菌。

(2)人工培养:分离获得的纯净的酵母菌菌种。

思考:红酒有活血化瘀、延年益寿之功效,也是宴请宾客的高雅饮料,它是怎么做成的?二、果醋制作的原理1.原理果醋制作离不开________,它是一种______细菌,对氧气含量特别敏感,只有当氧气______时,才能进行旺盛的生理活动。

当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的____分解成______;当缺少糖源时,醋酸菌将______变为乙醛,再将乙醛变为______,其反应简式为:________________________________________________________________________。

2.条件醋酸菌的最适生长温度为________,此外还需要充足的______。

3.菌种来源可从食醋中分离;到生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买。

思考:啤酒生产中,发酵是重要环节。

大致过程是,将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐,进行发酵。

发酵后期,如果密封不严,会使啤酒变酸,你知道这是发生了什么变化吗?三、实验设计流程图挑选葡萄→冲洗→______→________→________↓↓果酒果醋四、操作提示1.材料的选择与处理选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,并________。

高中生物《选修1》必记知识清单

高中生物《选修1》必记知识清单

高中生物《选修1》必记知识清单1.1 果酒和果醋的制作一、基础知识(一).果酒制作1、菌种:酵母菌①代谢类型:异养兼性厌氧型 ②生殖方式:主要是出芽生殖③生物类型:真核生物 ④生长繁殖的适宜温度和PH :20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵的温度是在18℃~25℃,pH 最好是弱酸性。

⑤来源:附在葡萄皮上的野生型酵母菌。

2、原理: ① 有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖。

反应式为:C 6H 12O 6+6H 2o+6O 2 → 6CO 2 + 12H 2O + 能量 ② 无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。

反应式为:C 6H 12O 6 → 2C 2H 5OH + 2CO 2 + 能量3、在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

4、酒精的检测:用重铬酸钾检测。

原理是在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

(二).果醋制作1、菌种:醋酸菌①代谢类型:异养好氧型 ②生殖方式:二分裂③生物类型:原核生物 ④生长繁殖的适宜温度: 醋酸菌生长的最适温度是在30℃~35℃2、原理:① 当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸; ② 当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸。

反应式为:C 2H 5OH+O 2→CH 3COOH + H 2O ;二、实验设计(一)实验流程: 挑选葡萄—→冲洗—→榨汁—→酒精发酵—→醋酸发酵↓ ↓果酒 果醋(二)操作提示1、材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先冲洗除去污物,再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会;不能反复冲洗,以免使酵母菌菌种流失而导致酵母菌数量减少,发酵周期延长,产品中酒精含量下降。

2、防止发酵液被污染的措施①榨汁机要清洗干净,并晾干。

②发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒。

③装入葡萄汁后,封闭充气口。

3、发酵①葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间,并封闭充气口。

高中生物选修一知识点总结

高中生物选修一知识点总结

高中生物选修一知识点总结专题一传统发酵技术的应用课题一果酒和果醋的制作1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

2、有氧发酵:醋酸发酵、谷氨酸发酵无氧发酵:酒精发酵、乳酸发酵3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要) 、分裂生殖、孢子生殖4、在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。

C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O5、在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。

C6H12O6→2C2H5OH+2CO26、20℃左右最适宜酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在18℃-25℃7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌。

在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。

在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

8、醋酸菌是单细胞细菌(原核生物),代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂。

9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

2C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O10、控制发酵条件的作用:①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。

②醋酸菌最适生长温度为30~35℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。

③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。

在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol/L的H2SO43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色。

13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。

高中生物实验果酒及果醋的制作知识点考点汇总

高中生物实验果酒及果醋的制作知识点考点汇总

高中生物实验果酒及果醋的制作知识点考点汇总【考点一】果酒的制作1、与果酒制作有关的微生物是酵母菌,菌种的不同,所产生的酒的风味也不同。

2、葡萄酒是酵母利用葡萄糖进行酒精发酵(乙醇发酵)的产物,酵母菌只有在无氧条件下才能进行酒精发酵,即将葡萄糖氧化成乙醇,而且当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。

3、果酒制作流程①冲洗和榨汁:将成熟的紫葡萄先用水洗净,再在鲜红紫色的高锰酸钾溶液中浸泡约5min,然后用清水冲洗;沥去水后,将葡萄打成浆状(注意:尽量别把葡萄籽打碎,否则会影响葡萄酒风味);②配制酵母液:将适量干酵母放在一小烧杯中,加入少量温水(<40℃),使干酵母成为糊状;为使酵母迅速发生作用,可加极少量蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可;③装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶中,装置不要超过容积的2/3(原因:酒精发酵有气体产生,装满容器会导致发酵液外溢,造成发酵液损失;也会造成瓶口等处被杂菌污染,影响产物品质),然后加入酵母悬液,搅拌均匀,瓶上加一软木塞或橡胶塞,塞上有孔,孔中插一有弯曲的装有水的玻璃管(目的:隔绝空气,保持无氧环境;排出产生的CO2,减少瓶内压力;防止空气中的杂菌污染)。

④将装配好的发酵瓶放在25-30℃的条件下2-3天;当发酵瓶中停止出现气泡,即表示发酵完毕。

若温度偏低,发酵时间相对延长;若温度高于30℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。

⑤发酵完毕,将发酵液过滤、除去皮和籽;⑥将获得的滤液分装到细口瓶中,加盖密封,静置,待沉淀后,上清液即为葡萄酒。

用纯葡萄制作的葡萄酒不含糖时,酒精含量也低(平均的体积分数为8%)。

若要制作酒精含量和糖含量都较高的果酒,则发酵液中应该加入一定的蔗糖。

4、用果汁制作果酒:①制取果汁;②向发酵瓶中加入蔗糖,然后倒入果汁;转动发酵瓶,使蔗糖完全溶解,最后倒入酵母悬液,混匀,加盖;③3天后可看到气泡冒出,10天后剧烈的发酵停止,此时即可取出果酒过滤和分装;④发酵开始时,微生物的有氧呼吸会使发酵瓶内出现负压(原因:有氧呼吸消耗容器内的氧气,产生的CO2溶解到溶液中,导致气体总量减少);⑤静置5-6个月后,酵母下沉,上清液即为果酒,可用虹吸法取出。

《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总

《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总专题一传统发酵技术的应用题一果酒和果醋的制作1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

2、有氧发酵:醋酸发酵谷氨酸发酵·无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖分裂生殖孢子生殖4、在有氧条下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。

6H126+62+6H2→62+12H2+能量、在无氧条下,酵母菌能进行酒精发酵。

6H126→22HH+22+能量6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-2℃7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

8、醋酸菌是单细胞细菌,代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

6H126+22→2H3H+22+2H22HH+2→H3H+H210、控制发酵条的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。

②醋酸菌最适生长温度为32℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。

③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。

在酸性条下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3l/L的H2S43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。

高中生物选修一第一章知识点

选修一生物技术实践课题1 果酒和果醋的制作菌种:酵母菌细胞结构:真核细胞代谢类型:异养兼性厌氧型生殖方式:孢子生殖有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,适宜温度:20℃左右。

反响式:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O.无氧条件下,附在葡萄皮上的酵母菌进行酒精发酵,适宜温度:18℃~25℃。

反响式:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2.菌种:醋酸菌细胞结构:原核细胞代谢类型:异养需氧型生殖方式:分裂生殖氧气、糖充足:反响式:C6H12O6+O2→CH3COOH.氧气充足、缺糖:反响式:C2H5OH +O2→乙醛→CH3COOH +H2O.适宜温度:30℃~35℃。

挑选葡萄冲洗榨汁酒精发酵醋酸发酵果酒果醋四.果醋和果酒的发酵装置:充气口:进行果醋发酵时通入空气;排气口:排出发酵过程产生的CO2,以免瓶子胀裂。

连接一个长而弯曲的胶管:防止空气中微生物的污染。

出料口:方便及时检测产物的产生情况。

五.具体问题1.酵母菌的来源:附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。

2.葡萄酒呈现深红色的原因:随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液。

3.发酵液中不滋生其他微生物的原因:在缺氧,呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,绝大多数微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

4.酒精的检验:〔1〕试管中先加入发酵液2ml,再滴入3mol/L硫酸,振荡混匀,最后滴加3滴重铬酸钾,重铬酸钾由橙色变灰绿;〔2〕酒精比重计;〔3〕闻。

5.变酸酒外表菌膜的形成原因:醋酸菌在液面大量繁殖而形成的〔需氧〕。

6.葡萄不要反复冲洗,以免洗掉酵母菌。

7.制酒时要每隔12h将瓶盖拧松一次,以放出CO2再拧紧;制醋时盖上一层纱布。

8.榨汁前要先冲洗再除去枝梗:以防止除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。

9.发酵瓶要用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤。

10.葡萄汁装瓶要留约1/3的空间:给酵母菌先期繁殖提供充足氧气,防止发酵时产生CO2使发酵液溢出。

高中生物复习专题1 课题1 果酒和果醋的制作


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解析:改变通入气体的种类,例如分别通入氮气和氧气,可研 究无氧呼吸和有氧呼吸对发酵的影响;果酒发酵中期通入氮气, 更利于创造无氧条件,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸; 果醋发酵的菌种是醋酸杆菌,其生长的适宜温度是 30~35 ℃, 温度能影响醋酸杆菌的代谢,从而影响果醋的发酵周期;气体 的入口必须伸入培养液中,气体出口不能伸入培养液中,如果 气体的入口和出口交换,会导致发酵液喷出。 答案:D
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[题组冲关]
3.(江苏高考)如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意
图。下列相关叙述错误的是
()
A.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B.果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D.气体入口与气体出口可以交换使用
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二、果酒和果醋的制作流程 1.实验流程
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2.发酵条件[填表]
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果酒制作
果醋制作
温度
18~25 ℃
30~35 ℃
时间
10~12 d
7~8 d
通气 先通气后密封,或预留约1/3的空间 始终_通__气_
3.酒精检测 (1)检测试剂:重铬酸钾 。 (2)检测条件: 酸性条件。 (3)实验现象:呈现 灰绿色 。
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3.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸( A)
A.氧气、糖源充足
B.氧气充足、缺少糖源

高中生物 果酒果醋制作知识 专题总结

课题1果酒和果醋的制作一、果酒的制作(酒精发酵)1、酵母菌的基础知识(1)真核或原核?代谢类型(营养方式+呼吸方式)(2)呼吸场所及反应式?(3)繁殖方式?(4)葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源?C6H12O6+6O2+6H2O 酶6CO2+12H2O+能量(有氧)C6H12O6 酶2C2H5OH+2CO2+能量(无氧)思考:从果酒制作的原理上分析,有哪两大因素会导致最终酒精的含量低?(1)发酵前期,若氧气供应不足,则酵母菌数量少,产生的酒精少。

(2)发酵后期,若发酵罐密封不严,则影响酵母菌的无氧呼吸,产生的酒精少。

1、为何在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”?“先通气”的目的是让酵母菌有氧呼吸,大量繁殖;“后密封”的目的是让酵母菌无氧呼吸,产生酒精2、解释酒精发酵过程中的“先来水后来酒”现象?“先来水”指发酵初期酵母菌有氧呼吸的产物中有水;“后来酒”指氧气耗尽后酵母菌无氧呼吸产生酒特别提醒:1)葡萄皮上除酵母菌外,还有其他杂菌,但它们一般不引起污染,为什么?在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌能生长繁殖,绝大多数其他微生物受到抑制。

2)红色葡萄酒的颜色为何呈深红色?在发酵过程中,随着酒精度的提高,红葡萄皮的色素进入发酵液。

3)酒精的检测方法?在酸性条件下,与重铬酸钾反应呈灰绿色二、果醋的制作(醋酸发酵)1、醋酸(杆)菌的基础知识(1)真核还是原核生物?代谢类型?(2)呼吸方式、场所?(3)繁殖方式?(4)菌种来源?3.发酵条件的控制:思考:变酸酒表面的菌膜是什么?溶液内部能形成菌膜吗?气体需要充足的氧气菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的。

不能三、果酒果醋制作过程四、发酵装置(1)各部位的名称及作用。

①为__充气口_,用来充入无菌空气②为排气口,用来排出CO2 ②用曲颈管的作用:防止空气中微生物污染。

③为_出料口_,便于取样检测。

(2)该装置的使用方法。

①制果酒时,应:关闭充气口②制果醋时,应:将充气口连接气泵(3)注意充气管、排气管插入位置(4)葡萄汁装入量为何留1/3?①让酵母菌有氧呼吸,大量繁殖,耗尽氧气后酒精发酵②防止发酵过程中产生的CO2 造成发酵液溢出。

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《果酒和果醋的制作》重要知识点汇总专题一传统发酵技术的应用
题一果酒和果醋的制作
1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

2、有氧发酵:醋酸发酵谷氨酸发酵·无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵
3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖分裂生殖孢子生殖
4、在有氧条下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。

6H126+62+6H2→62+12H2+能量
、在无氧条下,酵母菌能进行酒精发酵。

6H126→22HH+22+能量
6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-2℃
7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

8、醋酸菌是单细胞细菌,代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂
9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

6H126+22→2H3H+22+2H2
2HH+2→H3H+H2
10、控制发酵条的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。

②醋酸菌最适生长温度为32℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。

③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)
12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。

在酸性条下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为
3l/L的H2S43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色
13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。

排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是防止空气中微生物的污染。

开口向下的目的是有利
于二氧化碳的排出。

使用该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应该充气口连接气泵,输入氧气。

疑难解答
(1)你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?为什么?
应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。

(2)你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染?
如:要先冲洗葡萄,再除去枝梗;榨汁机、发酵装置要清洗干净,并进行酒精消毒;每次排气时只需拧松瓶盖,不要完全揭开瓶盖等。

(3)制葡萄酒时,为什么要将温度控制在18~2℃?制葡萄醋时,为什么要将温度控制在30~3℃?
温度是酵母菌生长和发酵的重要条。

20℃左右最适合酵母菌的繁殖。

因此需要将温度控制在其最适温度范围内。

而醋酸菌是嗜温菌,最适生长温度为32℃,因此要将温度控制在30~3℃。

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