最新初中化学-九年级化学上学期课堂同步测试题34 精品

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初中化学人教版九年级上册《元素》同步检测题(含答案)

人教版九年级上册《元素》同步检测试题（含答案）（满分：100分）班级：姓名：学号：成绩：一、选择题（每小题3分，共36分）1、与元素的化学性质关系最密切的是（）A. 元素的相对原子质量B. 元素的核电荷数C. 原子的核外电子数D. 原子的最外层电子数2、．若不注意膳食平衡，容易导致铁、钙、锌等摄入不足。

这里的“铁、钙、锌”指的是( )A．元素B．单质C．原子D．分子3、下列物质中，属于纯净物的是（）A.五氧化二磷B.高钙奶C.加碘食盐D.食醋4、.如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。

则该反应（）A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4:15、下列是生活中的物质，不属于混合物的是A．矿泉水 B．洁净的空气C．冰水 D．加碘食盐6、下列物质属于纯净物的是A．石油B．海水C．水银D．空气7、用H2O2、KClO3 、KMnO4三种物质分解都能制得氧气，说明这三种物质都含有( )A．氧元素B．氧分子 C．氧原子D．氧气8、下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气B．澄清的石灰水C．可口可乐D．液氧9、铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关说法错误的是A．铈原子的核内质子数是58B．铈原子的核外电子数是58C．铈的相对原子质量是140.1gD．铈元素符号是Ce10、现有以下物质，对它们的分类正确的是( )①澄清石灰水②氧化铜③五氧化二磷④硝酸钾⑤醋酸⑥洁净的空气⑦纯碱⑧硫酸钾①⑥属于纯净物B．④⑧属于复合肥C．①⑦属于碱D．②③属于氧化物11、类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推正确的是A．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物一定是单质D．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物12、石墨烯是从石墨中分离出来的单原子层石墨，它具有超强导电、导热的性能。

初中化学九年级上册练习题(含答案)

化学教学质量监测义务教育九年级本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷2至4页，全卷共60分。

注意事项：1．第Ⅰ卷每小题选出的答案不能答在试卷上，必须用2B 铅笔在答题卡上把对应题目．．．．的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。

第Ⅱ卷必须用0.5mm 黑色墨水签字笔书写在答题卡上的指定位置。

不在指定区域作答的将无效。

2１．化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。

下列化学用语中，表示正确的是（）A ．两个镁离子：2Mg +2B ．氦气：He 2C ．4个氢原子：2H 2D ．氧化钙中钙元素的化合价： 2．若金属锰（Mn ）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）A ．Mn + H 2SO 4═ MnSO 4 + H 2↑B ．Mg + MnSO 4═MgSO 4 + MnC ．Fe + MnSO 4═ FeSO 4 + MnD ．Mn + CuSO 4═ MnSO 4 + CuA ．由一种元素组成的物质一定是单质B ．两种粒子含有相同的质子数，一定属于同一种元素C ．金刚石、石墨、C 60都是由碳原子构成的，性质相同D ．水通电后生成氢气和氧气．说明在化学变化中分子可以再分5．近年来“中医热”不断掀起风潮，屠呦呦凭借“青蒿素”（C 15H 22O 5）的发明摘得诺贝尔医学奖，这一药物拯救了数百万人的性命，下列关于青蒿素（C 15H 22O 5）的说法正确的是（）A ．青蒿素是氧化物B ．青蒿素中氧元素的质量分数最小CaO +2C．青蒿素在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水D．青蒿素由碳原子、氢原子、氧原子构成6．用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如下图所示．下列说法正确的是（）A．在反应过程中A2和B2分子保持不变B．该反应不是化合反应C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1D．物质X含4种元素7．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量（g）19.7 8.7 31.6 0.4反应后质量（g）待测17.4 0 3.6A．反应过程中，乙、丁变化的质量比为87︰36B．若甲、丙的相对分子质量比为197︰158，则反应中甲、丙的化学计量数之比为1︰2 C．该变化的基本反应类型一定是分解反应D．物质丙一定是化合物，物质丁可能是单质注意事项：试卷中横线及方框处是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答的内容和问题。

2022-2023学年上海九年级化学上学期备课同步练习3-1 构成物质的基本微粒(微粒的性质)带讲解

3.1 构成物质的基本微粒（第1课时微粒的性质）一、单选题1．从分子的角度分析，下列解释错误的是A．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了一气体分子体积变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品一分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃一同种分子化学性质相同D．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关【答案】A【详解】A、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了，是因为气体分子之间的间隔变大，分子的体积不变，符合题意；B、缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断地运动，不符合题意；C、液氧和氧气都能助燃，是因为液氧和氧气均由氧分子构成，同种分子化学性质相同，不符合题意；D、湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关吗，温度越高，分子的运动速率越快，不符合题意。

故选A。

2．下列关于宏观事实的微观解释不正确的是A．衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失——分子在不断运动B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D．氢气和液氢都能做燃料——同种分子，化学性质相同【答案】B【详解】A.衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失，是分子在不断运动的缘故，选项A正确；B.温度计内汞柱液面上升，是由于汞原子间的间隔变大，汞原子的体积不变，选项B错；C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的体积很小，选项C正确；D.氢气和液氢都能做燃料，是因为它们都是由氢分子构成的，同种分子，其化学性质相同，选项D正确；故选：B3．宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一、下表中对宏观事实的微观解释，不合理的是【详解】A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度越高，分子运动速率越快，故选项解释正确；B、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确；C、热胀冷缩是由于分子的空隙随温度升降而改变，不是分子大小随温度升降而改变，故选项解释错误。

(鲁教)九年级化学上册精品同步练习 (成套下载)

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（鲁教版）九年级化学上册（全册）精品同步练习汇总1.1化学真奇妙一、单选题（共9题；共18分）1.下列过程中发生化学变化的是（）A. 铁丝弯曲B. 西瓜榨汁C. 食品腐烂D. 灯丝熔断2.（2016•遂宁）遂宁不仅山清水秀、景色迷人，而且特产也非常丰富．以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是（）A. 生产红糖时蒸发甘蔗汁液B. 制作红苕粉时晒干水分C. 制作蓬溪姜糕时将成品切块包装D. 配制沱牌曲酒时发酵粮食3.下列变化中，没有新物质生成的是（）A. 铁铸成锅B. 葡萄酿成酒C. 木柴燃烧D. 面包发霉4.成语是中华传统文化的瑰宝。

下列成语中包含化学变化的是( )A. 刻舟求剑B. 花香四溢C. 投鞭断流D. 钻木取火5.下列我省的一些景点和特色中，其中发生变化的是（）A. 黄山云海B. 徽州石雕C. 广德太极洞溶洞D. 阜阳剪纸6.下列变化一定属于化学变化的是（）①粮食酿成酒②爆炸③用活性炭除去有毒气体④植物的光合作用⑤自行车骑一段时间后，车圈生锈了⑥洗完的衣服在阳光下晾晒，很快会干A. ①②③B. ②C. ①④⑤D. ③④⑤7.下列变化中，属于物理变化的是（）A. 蜡烛的燃烧B. 食物腐败C. 植物光合作用D. 酒精挥发8.下列过程中，只发生物理变化的是（）A. 火箭发射B. 节日焰火C. 风力发电D. 葡萄酿酒9.下列过程中，不属于化学变化的是（）A. 铁锅生锈B. 煤气燃烧C. 石蜡熔化D. 大米酿酒二、填空题（共4题；共20分）10.水通直流电，可观察到正负电极上都出现________ ，可以用________ 检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是________；可以用________ 检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是________ ；由于这是一种具有________性的气体，因此点燃前必须________ ．该反应的文字表达式是________ ．11.在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了________ 变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于________ 变化．12.当前从全球范围来看，所面临的挑战有健康问题，能源问题，粮食问题，环境问题等．化学家们希望从化学角度，通过化学方法来解决这些问题，为人类的发展与进步做出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：①合成高效化肥；②新型高效药品的开发；③研制快速降解的塑料；④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气；⑤合成人造皮肤；⑥研制植物营养液进行无土栽培；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧开发新型制冷剂代替氟利昂；⑨消除汽车有害尾气．请将以上问题归类，并把其课题序号填在相应的横线上．（1）健康问题：________ ．（2）能源问题：________ ．（3）粮食问题：________ ．（4）环境问题：________ ．13.蔗糖受热熔化的过程中，蔗糖分子本身________ （填“变”或“不变”），只是蔗糖分子________ （填“获得”或“失去”）能量，蔗糖分子运动________ （填“加快”或“减慢”），因而属于________ 变化．如果继续加热可能变成黑色，此时，蔗糖分子本身________ （填“变”或“不变”），属于________ 变化．三、实验探究题（共1题；共8分）14.X、Y、Z、L、M五种元素的原子序数依次增大．X、Y、Z、L是组成蛋白质的基础元素，M 是地壳中含量最高的金属元素．回答下列问题：（1）五种元素的原子半径从大到小的顺序是________ （用元素符号表示）．（2）X与Z形成的3：1的化合物A，它与Z的最高价氧化物对应的水化物B反应的化学方程式________ ，该水溶液显________ 性，用离子方程式解释原因________（3）（3）硒是人体必需的微量元素，与L同一主族，其最高价氧化物对应的水化物化学式为________ ．该元素固体单质与H2反应生成0.5mol气态氢化物时吸收了14.87kJ的热量，请写出1mol该物质与氢气化合的热化学方程式________（4）用M单质作阳极，石墨作阴极，NaHCO3溶液作电解液进行电解，生成难溶物R，R受热分解生成化合物Q．写出阳极生成R的电极反应式：________ ；由R生成Q的化学方程式：________四、解答题（共1题；共5分）15.用分子的观点解释：（1）在酒精挥发和酒精燃烧过程中，酒精分子的变化有何不同？（2）水在夏天比冬天蒸发得快．五、综合题（共2题；共8分）16.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量．当今，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，经过两个月的学习，你知道化学研究的对象是什么吗？（1）化学是在________ 层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学．（2）下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是________ ．a．遥测控制卫星的运行b．提供登月宇航员食用的纯天然食品c．制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料（3）化学与生活密切相关．生活中的下列物质属于混合物的________ （填序号）．17.化学就在我们身边，现有①稀盐酸、②小苏打、③熟石灰、④石墨、⑤甲烷，从中选择适当的物质，按下列要求填空(填序号)：（1）可作干电池电极的是________。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：第四单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第四单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 F 19一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.赤潮是一种水污染现象,造成这种现象的主要原因是( )A.河流中的水硬度大,可溶性钙、镁化合物含量过高B.温室效应导致水温升高C.水体富营养化,导致海水中藻类植物生长过快D.降水充沛,河流中水量过大2.下图中的符号表示氢气化学式的是( )3.下列有关水的说法错误的是( )A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的4.下列属于氧化物的是( )A.O 2B.SO 2C.KClD.NaOH 5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.N 2B.OC.CuD.CO 2 6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是( )①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )①SO 2 ②Mg 2+ ③CO 2 ④Cu +2SO 4 ⑤O 2-⑥H 2O 2A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.③⑥中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数8.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是杀菌消毒C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.下列化合物中氮元素的化合价最高的是( )A.NH 3B.NOC.NO 2D.HNO 310.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质二、积累运用(共31分)11.(8分)写出下列元素的氧化物的化学式。

初中化学九年级上册同步练习及答案

初中化学九年级上册同步练习及答案第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质5分钟训练1.化学研究的内容是_________________。

_________________是科学探究的一种重要方法。

提示:本题考查学生对教材基础知识的理解和把握，熟悉和掌握教材上讲过的内容和知识。

答案：研究物质的组成、结构、性质及变化规律2.提出物质是由分子和原子构成理论的是（）A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.道尔顿和阿伏加德罗思路解析:门捷列夫提出的是元素周期律和元素周期表；道尔顿是原子学说的奠基人；拉瓦锡通过实验得出了空气的组成；阿伏加德罗提出了分子概念和原子、分子的区别。

该题的题干是物质是由“分子和原子构成”，故选D。

答案：D3.物理性质是_________________的性质；化学性质是_________________的性质。

提示：本题考查学生对阅读教材、对基础知识的理解、把握能力和记忆能力。

答案：物质不需要发生化学变化就能表现出来物质在化学变化中能表现出来4.物理性质包括_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________等。

答案：颜色状态气味硬度熔点沸点密度10分钟训练1.解释下列物理性质：（1）熔点：（2）沸点：（3）压强：（4）密度：思路解析:理解和掌握教材中有关物理性质的意义。

答案：（1）物质的熔化温度（2）液体沸腾时的温度（3）物质在单位体积上所受到的压力（4）物质的单位体积的质量2.化学变化的基本特征是_________________，通常表现为_________________、_________________、_________________等。

提示:了解化学变化的基本特征。

答案：有其他物质生成颜色改变放出气体生成沉淀等3.化学变化还伴随着_________________的变化，这种变化通常表现为_________________、_______________、_______________等。

初中化学九年级上册同步练习及答案(第7单元课题2_燃料的合理利用与开发)

课题2 燃料的合理利用与开发5分钟训练1.化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。

从石油中炼制出的燃料有多种，举出三例__________、__________、__________；最后一级产品是__________，主要用于__________。

思路解析:本题考查学生对基础知识的认识和掌握，侧重于预习教材。

从课本预习中掌握关键词语（术语），形成基本知识体系。

化石燃料是经过长时间地地质变化得到的燃料。

石油经过炼制得到汽油、煤油等一系列产品后，最后剩余沥青，常用于筑路。

答案：煤石油天然气不可再生混合汽油航空煤油柴油沥青铺路、建筑材料2.甲烷是__________和__________的主要成分，在空气中燃烧的方程式是__________，现象是发出__________，放出__________，生成__________和使澄清石灰水__________气体。

思路解析:本题考查对甲烷燃烧及燃烧产物的掌握，侧重于基础知识的考查。

答案：天然气沼气CH4＋2O2−−点燃CO2＋2H2O蓝色火焰热量水变浑浊的二−→3.以汽油、柴油为燃料的汽车，所排放的尾气会对空气造成污染。

尾气中的主要污染物有__________、__________、__________和烟尘等。

思路解析:燃油形成的尾气中含有一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物等。

答案：一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物4.酒精的学名是__________，化学式是__________，它的相对分子质量是__________，其中各元素的质量比为__________，酒精中碳元素的质量分数为__________。

酒精燃烧的化学方程式为______________________________。

思路解析：本题考查酒精的基本知识，考查酒精的燃烧和组成。

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一、选择题.（每小题2分，共32分）
1、关于药品的取用，不正确的操作是（）
A、取用粉末状固体药品应用药匙
B、取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
C、实验室没说明用量，一般液体取1～2mL，固体只要盖满试管底部
D、从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内
2、下列实验操作正确的是（）
A、将实验室用剩的药品放回原瓶
B、把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味
C、将洗净的试管倒放在试管架上
D、玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干
3、下列仪器不能作为反应容器的是（）
A、试管
B、广口瓶
C、量筒
D、烧杯
4、取5mL液体，应当选用（）。

A、托盘天平
B、带刻度试管
C、10mL量筒
D、100mL量筒
5、用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）
A、滴管伸入试管竖直滴加
B、滴管位于试管口上方垂直滴加
C、滴管口斜靠在试管壁滴加
D、滴管水平向试管中滴加
6、给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（）
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、2/3
7、取用块状固体可以用（），往试管里装入固体粉末可以用（）
A、手抓
B、药匙
C、镊子
D、纸槽
8、酒精灯的火焰可分为（）
A、内焰、中焰、外焰
B、焰心、内焰、外焰
C、焰心、中焰、外焰
D、下焰、中焰、上焰
9、能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）
A、蒸发皿
B、集气瓶
C、烧瓶
D、试管
10、玻璃仪器洗净的标志是（）
A、用热的纯碱溶液洗涤过
B、用蒸馏水洗过多次
C、洗涤后的仪器已经透明了
D、仪器内壁的水附着均匀了
11、振荡试管内的液体时，正确的操作是（）
A、用手紧握试管，用臂晃动
B、拇指堵住试管口，上下晃动
C、用手捏住试管，用腕摇动
D、手紧握试管，上下晃动
12、有下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握
试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清
哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（）。

A、只有①正确
B、只有②正确
C、只有③正确
D、全部错误
13、现有下列仪器①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯，量取25mL的液体，应该
选用的仪器是（）
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
14、给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带
铁圈）⑧坩埚钳
A、①③④
B、②④⑦
C、②④⑥⑦
D、④⑤⑧
15、某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面
的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是（）mL。

A、9
B、大于9
C、小于9
D、无法判断
16、小槐同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘
里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。

若按正确的方法称量，食盐的质量应为( )
A、15g
B、15.0g
C、14.5g
D、14.0g
二、连线题（10分）
三、填空题.（每空2分，共58分）
1、写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）
（1）量取一定体积的液体__________________________。

（2）用作收集或贮存少量气体时需用________________。

（3）溶解较多量固体时应用________________________。

（4）给物质加热时需用____________________________。

（5）少量试剂反应时需用__________________________。

（6）将试管置于酒精灯上加热需用__________________。

2、如图所示是给试管中液体加热的操作，请指出并改正错误：
错误改正
（1）。

（2）。

（3）。

（4）。

（5）。

7题图10题图
3、用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与量筒内凹液面的，
保持水平，若仰视量筒，则读数，若俯视量筒，则读数。

4、用容积为30mL的试管加热某种液体时，试管中液体的体积不超过mL。

5、如图所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，1～2s钟后取出，观察到火柴梗上有两处碳化（变黑），此实验说明__________。

6、请指出所示实验操作中的错误，并改正：
A中的错误：_________ ______。

改正：________ ___。

B中的错误：______ __。

改正：_______ ____。

A图B图。

最新初中化学-九年级化学上学期课堂同步测试题34 精品

初中化学 人教版九年级上册 《元素》 同步检测题(含答案)

初中化学九年级上册 练习题(含答案)