2020年高考英语全年复习规划
2020高考英语学习计划有哪些
2020高考英语学习计划有哪些2、每天听写一篇文章，尤其建议选择视频资料，更形象贴近生活，如以一部电影、视听教材为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的资料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。
扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
(一)尽量将听和说的练习结合起来(二)利用背诵提高口语(三)选择适用的口语教材自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。
目前不少英语自学者选择各种国外教材。
这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。
但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。
基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件，非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。
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加上先进的软件技术，你可以轻松做到以下事情：1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。
2)可以逐段学习记录任意多的AB段，需要的时候，调出来，自动定位。
3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。
可以抽取生词和重点等进行复习和测试。
4)配音便利，无限时长可以对任意片断进行配音，保存为MP3。
这样，你就可以自由地进行口语练习了!风靡全球的经典英语学习教材，以背诵为主。
能飞英语推出的“上班族及大学生：英语学习包”、“完美家庭组合学习包”等学习礼包中均配备该教材。
6总结编辑科学的方法+高效的工具+恰当的材料，另外要做的就是稍加坚持，只要循序渐进英语学习一定能取得进步!1、高三的英语学习应该怎样安排?很多知识都是因为模棱两可才扣分的，如果基础知识掌握的不扎实，就等于没复习。
一般来说，老师会把复习分成两条线，分别是语法和词法。
新编2020高三英语学习计划【优质精彩实用】
2020高三英语学习计划进入高三复习阶段，首先要对课本进行系统复习，特别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。
另外，要认真学习和理解课本上的阅读材料，因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。
同时这样做还可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。
第一阶段复习：此时考生已经掌握了一定的语言基础知识，如大量的词汇、语法和句型等，但仍要对每单元的重要词汇、短语和句型等进行不间断的复习。
注意加强对词汇的复习，尤其要注意常用词汇的用法和辨析以及一词多义现象。
语法复习要理清基本概念，着重复习主干知识，如动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词等。
考生在第一轮复习中应注重对知识点的系统归纳和总结。
2.降低难度，抓基础题考生在进入第二阶段的冲刺复习后，要把主要精力放在重点的知识上，并通过提问、讨论、分析、对比、归纳等方式，总结知识规律。
练习时，要根据自己的实际情况，选择难易适中、符合高考命题特点的精选题，不练难题、怪题。
3.查漏补缺，专题训练考生在进入第三阶段的复习后，应将重点放在查漏补缺上。
把做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。
不要注重记了多少题，而要记住老师在课堂上对这些题的分析过程。
抄录刊物上的讲解也是值得推荐的方法。
在考试前根据这些资料进行回顾、反思、比较、消化，以达到今后遇到同类试题不再出错的目的。
复习中要加强各种题型的专项训练，在训练中提高解题能力。
对听力训练来说，所选听力材料不宜过难，语速要适中;对阅读理解来说，要学会带着问题快速阅读文章，并逐步培养自己的逻辑推断能力，另外要多读一些原汁原味的文章，通过广泛阅读，培养英语语感，提高对词、句、篇的理解能力;对于写作来说，要背诵一些好句子，熟悉各种体裁的写作方法。
4.强化阅读，扩大视野阅读理解是高考试题的重头戏，考生必须对其进行持之以恒的系统训练。
首先，考生必须扩大自己的知识面，多读一些关于社会文化、文史知识、科普小品、地理知识等的文章。
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2、要培育自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。
3、善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。
三、查漏补缺，达到基础知识的系统化仔细阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。
如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。
四、找准症结，攻克难关，提高语言层次
(一)词汇关：考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜想能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：
复习内容：题型专项练习
(1)语法填空解题技巧及强化训练
(2)完形填空解题技巧及强化训练
(3)阅读理解解题技巧及强化训练
(4)七选五解题技巧及强化训练
(5)短文改错解题技巧及强化训练
(6)书面表达解题技巧及强化训练
(7)听力解题技巧及强化训练
第三轮复习：2019年5月至高考前
复习内容：高考模拟强化训练
为了避开上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
高三英语复习备考方案(精选3篇)
高三英语复习备考方案（精选3篇）方案一：听力和阅读理解的备考方案1. 每天听英语新闻或者英语电台节目，提高听力水平。
可以选择一些有英文字幕的节目，同时边听边阅读。
2. 多做听力练习题。
可以选择一些历年的高考试题或者参加一些网上的听力测试，加强对听力内容的理解和记忆。
3. 多读英语文章，包括新闻报道、科技文章、文学作品等。
可以选择一些难度适中的文章，并且边读边做笔记，加深对文章内容的理解。
4. 多做阅读理解练习题。
可以选择一些历年的高考试题进行练习，同时可以参考一些专门的阅读理解训练材料，提高对文章内容的理解和分析能力。
5. 多做模拟题和真题。
可以参考一些历年的高考模拟题和真题，找出自己的薄弱环节，并在练习中不断改进。
方案二：写作和翻译的备考方案1. 多读英语文章，包括新闻报道、科技文章、文学作品等。
可以选择一些写作范文，并进行模仿，提高自己的写作水平。
2. 多写英语作文。
可以选择一些常见的题目进行练习，同时可以请教老师或者同学，改进自己的写作技巧和语言表达能力。
3. 多进行翻译练习。
可以选择一些常见的句子或者段落进行翻译，锻炼自己的翻译能力和语言转换能力。
4. 多做模拟题和真题。
可以参考一些历年的高考模拟题和真题，找出自己的薄弱环节，并在练习中不断改进。
方案三：语法和词汇的备考方案1. 复习英语语法知识。
可以选择一些常见的语法点进行复习，同时要掌握各种语法结构的用法和应用。
2. 多做语法练习题。
可以选择一些历年的高考试题或者参加一些网上的语法测试，加强对语法知识的记忆和应用能力。
3. 复习英语词汇。
可以选择一些常见的单词和短语进行复习，同时要掌握常见单词的词性、用法和派生词。
4. 多做词汇练习题。
可以选择一些历年的高考试题或者参加一些词汇测试，加强对词汇的记忆和应用能力。
5. 多做模拟题和真题。
可以参考一些历年的高考模拟题和真题，找出自己的薄弱环节，并在练习中不断改进。
高考英语复习备考计划
高考英语复习备考计划高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战，而英语作为其中的关键学科，其成绩的高低往往对整体成绩有着重要的影响。
为了在高考中取得优异的英语成绩，制定一份科学合理、切实可行的复习备考计划是至关重要的。
以下是我为大家精心制定的高考英语复习备考计划。
一、复习目标通过系统的复习，全面提升英语语言能力，包括听力、阅读、写作和翻译等方面，熟悉高考英语的题型和命题规律，提高解题速度和准确率，争取在高考中取得理想的成绩。
二、复习资料1、高中英语教材：回顾教材中的课文、语法知识和词汇。
2、高考英语真题：深入研究历年高考真题，了解命题趋势和题型特点。
3、英语辅导书籍：选择适合自己水平和复习需求的辅导书，如语法讲解、词汇手册、阅读训练等。
4、在线学习资源：利用英语学习网站、APP 等获取更多的学习资料和练习题。
三、复习进度安排第一轮复习（基础知识梳理）：时间：具体时间段 1重点：1、词汇：背诵高考大纲要求的 3500 个词汇，可以通过单词书、单词软件等方式进行记忆，同时注重词汇的用法和搭配。
2、语法：系统复习高中语法知识，包括时态、语态、非谓语动词、从句等，结合例句和练习题加深理解。
3、课文：重温教材中的重点课文，理解课文中的语言点和句型结构。
第二轮复习（专项训练提升）：时间：具体时间段 2重点：1、听力：每天进行一定时间的听力练习，可以选择历年高考听力真题、英语广播、电影等，提高听力理解能力。
2、阅读：进行阅读理解的专项训练，掌握阅读技巧，如快速阅读、精读、推理判断等，提高阅读速度和答题准确率。
3、写作：学习不同类型的作文写作方法，如记叙文、议论文、说明文等，积累常用的句型和表达方式，每周进行至少一篇作文练习。
4、翻译：进行中译英和英译中的练习，注意词汇和语法的正确运用，提高翻译的准确性和流畅性。
第三轮复习（模拟考试与综合复习）：时间：具体时间段 3重点：1、模拟考试：按照高考的时间和要求进行模拟考试，熟悉考试流程和节奏，通过模拟考试发现自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。
最新2020新高三英语超全规划与高考英语高分必背知识点
最新2020新高三英语超全规划与高考英语高分必背知识点2020新高三英语超全规划超自然语境记单词1词汇最好的记忆方法就是在文章语境中记忆。
考前，大家可以保证每天分析并掌握一篇之前词汇课讲到的文章。
没有跟辉哥学过词汇课的同学，可用必修课本。
每天刷课本中的一篇文章和一个单元的单词，并保证记忆于心。
次日反复复习保证熟练掌握。
具体分析文章掌握知识的方法如下：①逐句默写文章，背一句，写一句;写错一个词甚至一个标点符号，就重新从段落第一句开始写。
(也可以背一个括号，写一个括号。
)②可以每个课间训练一个自然段，一天吃透一篇文章。
英语语法报菜名：英语语法研究词法和句法，其中词法研究单词的词义和词性。
词性包括实词和虚词，实词包括名、形、动、副、数;虚词包括冠、代、介、感、连。
实词中最难的是动词，动词研究谓语动词和非谓语动词。
谓语动词研究时态、语态、语气、主谓一致。
非谓语动词研究动词不定式、动名词和分词，分词包括现在分词和过去分词。
以词构句就形成句法。
句法中，最简单的叫简单句。
简单句有五种基本结构：主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主系表。
把简单句变得更简单，就是省略主语和谓语的一些成分构成省略句。
把简单句的主语和位于适当颠倒一下，构成倒装句。
把简单句变复杂：一种是加上并列连词，and/or/but/so构成并列举;或者加上从属连词构成主从复合句。
主从复合句有三种情况，分别是名词性从句、定语从句和状语从句。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
定语从句包括限制性定语从句和非限制性定语从句，也能分成关系代词和关系副词引导的定语从句。
状语从句有九种，分别是：时间、地点、原因、结果、方式、目的、条件、让步、比较。
再加上独立主格结构和强调句型，就是全部的英语语法。
以上是所有语法考点，我们可以以此为基础梳理自己的知识掌握情况，然后合理分配时间，逐个击破。
可以以"天"为单位，背诵记忆各个语法点知识。
高考英语复习计划6篇
高考英语复习计划6篇在高考改革这个大环境下，英语变得越来越简单，从20xx年和20xx 年两年的英语试卷难度来看，英语考到Xx0分已经不是遥不行及的幻想。
每一个阶段学生都要有自己的学习目标，达成这个目标才可以进展下一步的学习。
以我的学生为例，在暑假时他们跟着我打好根底，目标就是将高考最高频的1000个单词背下来，这些高频词都是在近年高考完形阅读中消失过10—34次的词汇，只有在暑假时将单词根底打好才能连续进展秋季的强化；秋季我们的孩子开头进展分项强化，通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的规律，学会做题的方法；经过了上半年的一轮复习，从暑假到秋季，我们已经完成了给学生的学问储藏，所以寒假我们要做的就是实现学生从学问到力量的转变。
这和我之前说过的高一需要重视根底，高二开头要熬炼规律思维是一个道理，只有在有了扎实的根底学问后我们才能有效的进展力量上的熬炼，思维上的提升。
经过这半年的学习，我对我学生的要求是在一轮复习时把握全部的高频核心词，并且能娴熟应用；分项训练大量的题，这样我们才能开头高效的进展下一轮复习。
寒假我们的重点应当是帮忙孩子进展从学问到力量的提高和转变，而他们此时最需要的力量就是规律思维力量，代入到我们英语学科就是进展作文训练。
此时没有学问储藏的孩子他们的弱势就很明显了，作文上他们的语词会特别的稚嫩，假如有学生表示作文跟不上，那他最大的问题就是根底学问不过关，此时应当让他在听课的同时每天回家稳固高频核心词。
同时，一路跟下来的许多学生根底都已经打的差不多，没有太大的区分度，这个时候他们的短板就是作文，所以在寒假，大多数学生学习的重点就是作文，学习一些作文的写作思路和高分句型；而众所周知作文是最难提分的一个版块，所以寒假必需在作文上狠下功夫，而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文，从单词到整体的一个提升。
告知他们哪些词是高分词，如何组成一个高分的句子，最终通过怎样的规律把这些句子组成一篇高分作文。
2020年高三英语备考计划
高三英语备考计划英语教研室：蔡成江根据xx年高考英语试题特点，结合我校学生实际情况，我们对高三的备考复习进行整体计划，确定各阶段的主要教学任务，旨在加强教学研究，提高每一阶段教学的效率，提高学生学习的主动性和有效性。
各位老师要知晓整体计划及进度，并结合自己学生学情进行适当增减。
具体计划如下：1、第一轮复习（xx.8.-xx.2.）基础知识强化总复习：研读《考纲》，明确考试范围及要求，统一进度。
关注高考新动向，及时调整教学。
强调基础知识系统性，帮助学生构建知识网络，地毯式扫描复习，发现问题。
注意优生的提高，关注后进生及边缘生。
把语法知识的复习与基础知识复习同步进行，精讲精练。
听力块：根据二级听力试题特点，加强听力训练。
每日必听，熟悉语速，连读形式，了解出题方式等，训练听力技巧。
词汇块：狠抓词汇过关，这一阶段进行两次高一、高二单词复习记忆，人人过关；并学习高三单词。
语言点块：高一、高二所出现重点语言点需要不断加强巩固记忆、灵活应用，注重情景应用。
语法块：动词等各种词法、句型：简单句（6种）、复合句、并列句、特殊句型、交际用语等。
认真详细、扎扎实实作好这块的复习2、第二轮复习（xx.2-xx.4）专题训练：强调针对性，进行知识重整及重点突破。
在第一轮基础知识复习的基础上针对性地对各个题型进行专门训练，以达到熟悉题型、提高理解能力、掌握解题技巧的，训练语言综合应用能力的目的。
可分为：听力、阅读、补全对话、完形、语篇语法填空、改错、书面表达等几块进行。
就高考各题型根据列出的考点结合《考纲》对学生进行专题训练，训练答题技巧。
回归知识总复习（单词、语法、技能）、重点查缺补漏。
3、第三轮复习（xx.5）套题训练：强调综合性，进行综合训练。
这一阶段即是冲刺阶段，老师们又再次研究《考纲》及最新高考信息，及时做好指导。
让学生练好模拟试题，让学生的答题技巧得以应用并使学生练得手热，为即将来临的大考做好准备。
4、最后阶段（xx. 5-xx.6.6）回归课本，对学生心理与生理等方面调适的指导，学生动静结合，有张有弛，保持最佳竞技状态。
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2020年高考英语全年复习规划
第一轮:三个月左右（2019.9----2019.11）
①以涵盖单元考点为准，每周一次同步过关。
②注重背诵课文单词，以单元为单位。
③同步课本复习语法。
①准备一本权威的英汉词典，背诵课本单词时参考词典。
因为词典是以字母顺序排序，同一个词根其各种词形变化都是连在一起的，考生可通过比较来背诵。
②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍，然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词，这样背诵的单词更不容易忘。
③记单词还要掌握一个技巧，就是借助英文解释来记忆。
比如join/attend/take part in，如果你知道它们的英文解释(join―become a member of; attend―go to; take part in―have a share in/help)就很容易理解记忆，遇到辨析题也不怕。
适度辅以完型、阅读与写作练习。
第二轮：一个月左右（2019.12）
专项训练1：
语法分类训练
①比较法。
侧重语法知识间的联系与区别，可采用比较法复习。
英语中有非常多的相似结构，我们在学习中应进行比较，总结其中的规律。
如：I have many friends, and some of them are businessmen. 与I have many friends, some of whom are businessmen.
比较：这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。
第一句中有并列连词and，为并列句。
后半句使用人称代词them替代friends，没有连接词，是一个主从复合句，后半句为非限制性定语从句，使用关系代词whom替代friends。
②掌握语法的本质：一个句子有且只有一个谓语。
根据这个语法的本质，只需要找到句子的谓语动词，再将前后的主语和宾语找齐，长句则可变短句。
又因为一个句子有且只有一个谓语动词，那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时，则需保留一个，将其他的谓语动词改为非谓语形式。
修改后的内容可能是从句，可能是并列句子，如“The secretary worked far into the night, preparing a long speech for the president. ”该句中有两个动词，work作谓语，而
prepare则使用其-ing形式作伴随状语。
①适度辅以完型、阅读与写作练习。
②每2~3天进行一项语法的专题训练。
第三轮（一个月左右2020.1）
专项训练2：
高考题型训练
①精做历年高考试题。
历年的高考试题具有很强的代表性，考生可以购买历年各省市的高考试题进行单项强化训练。
②错题本。
做专项练习时，一定要注意整理错题，一般是指单项选择题以及改错题、单词拼写题;还要整理完形填空题以及阅读理解题”中的词汇辨析和部分生词。
③错题分类。
可以将错误分四类：粗心导致错误;思维错误;做题时没有思路，看了答案解析后恍然大悟;做题时猜对的，看了答案也不明白的。
归类后要进行反思：为什么粗心?正确的思维如何进行?做题时没有思路，看了答案之后恍然大悟，那就应该在恍然大悟的地方做上标志，用文字记录自己恍然大悟的思路。
看了答案后也不明白的题目，则需要好好请教老师或者同学，弄明白之后要将影响自己理解问题的障碍记录下来。
以一份试卷为单位，每天做“单项+完形填空+改错”或者“阅读理解+单词拼写”。
第四轮（一个月左右2020.2---2020.4）
15~20套综合试题精选各地的模拟试题，进行模拟实战训练。
之所以选择各地试题，其一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点。
此外，主要是要以本省市的模拟题为主。
每两天做一份试卷。
第五轮（2020.5）
主要复习错题将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。
此外，在考前三天可进行热身训练。
保持一定量的习题，2~3份试卷。