高一物理必修一高一动态平衡,相似三角形法
(完整版)高一物理力学受力分析之动态平衡问题

动态平衡一、三角形图示法(图解法)方法规律总结:常用于解三力平衡且有一个力是恒力,另一个力方向不变的问题。
例1、如图1-17所示,重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。
若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力的大小F1 、F2各如何变化?答案:F1逐渐变小,F2先变小后变大变式:1、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示,用T表示OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( A )A.F逐渐变大,T逐渐变大B。
F逐渐变大,T逐渐变小C。
F逐渐变小,T逐渐变大D。
F逐渐变小,T逐渐变小2、如图所示,一个球在两块光滑斜面板AB、AC之间,两板与水平面间的夹角均为60°,现使AB板固定,使AC板与水平面间的夹角逐渐减小,则下列说法中正确的是( A )A。
球对AC板的压力先减小再增大B.球对AC板的压力逐渐减小C.球对AB板的压力逐渐增大D.球对AB板的压力先增大再减小二、三角形相似法方法规律总结:在三力平衡问题中,如果有一个力是恒力,另外两个力方向都发生变化,且力的矢量三角形与题所给空间几何三角形相似,可以利用相似三角形对应边的比例关系求解.例2、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力F拉绳,开始时∠BAC>90°,现使∠BAC缓慢变小,直到杆AB接近竖直杆AC.此过程中,杆AB所受的力( A )A.大小不变 B.逐渐增大C.先减小后增大 D.先增大后减小变式:1、如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m的小球套在圆环上.一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移.在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是( C )A。
相似三角形法分析动态平衡问题

静力学解题方法2——相似三角形法(非常好的方法,仔细分析例题,静力学受力分析三大方法之一)(1)相似三角形:正确作出力的三角形后,如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角形(几何三角形)相似,则可用相似三角形对应边成比例求出三角形中力的比例关系,从而达到求未知量的目的。
(2)往往涉及三个力,其中一个力为恒力,另两个力的大小和方向均发生变化,则此时用相似三角形分析。
相似三角形法是解平衡问题时常遇到的一种方法,解题的关键是正确的受力分析,寻找力三角形和结构三角形相似。
例1、半径为R 的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B 的距离为h ,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A 点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图1-1所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A 到B 的过程中,半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T 的大小变化的情况是( )A 、N 变大,T 变小B 、N 变小,T 变大C 、N 变小,T 先变小后变大D 、N 不变,T 变小解析:如图1-2所示,对小球:受力平衡,由于缓慢地拉绳,所以小球运动缓慢视为始终处于平衡状态,其中重力mg 不变,支持力N ,绳子的拉力T 一直在改变,但是总形成封闭的动态三角形(图1-2中小阴影三角形)。
由于在这个三角形中有四个变量:支持力N 的大小和方向、绳子的拉力T 的大小和方向,所以还要利用其它条件。
实物(小球、绳、球面的球心)形成的三角形也是一个动态的封闭三角形(图1-2中大阴影三角形),并且始终与三力形成的封闭三角形相似,则有如下比例式:RNR h mg L T =+= 可得:mg Rh LT +=运动过程中L 变小,T 变小。
mg Rh RN +=运动中各量均为定值,支持力N 不变。
正确答案D 。
例2、如图2-1所示,竖直绝缘墙壁上的Q 处由一固定的质点A ,在Q 的正上方的P 点用细线悬挂一质点B ,A 、B 两点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A 、B 两质点的电量逐渐减小,在电荷漏空之前悬线对悬点P 的拉力T 大小( )A 、T 变小B 、T 变大C 、T 不变D 、T 无法确定解析:有漏电现象,AB F 减小,则漏电瞬间质点B 的静止状态被打破,必定向下运动。
高中物理必修一动态平衡

大,所以船的浮力减小.故
A、C正确
【变式训练】如图所示,质量分别为m、M的两个物体,系在一
根绕过定滑轮的轻绳两端,M放在水平地板上,m悬在空中,若
将M沿水平地面向右移动少许(仍保持平衡状态),则( )
A.绳中张力变大
BC B.M对地面的压力变大
C.M所受的静摩擦力变大
D.滑轮轴所受的压力变大
总结
(1)受力分析 (2)构建力的三角形(通过平移) (3)确定大小方向都不变的力(边),确定方 向不 变、大小变化的力(边) (4)通过活动大小方向都可变的力(边),得 到该力的变化情况 注意:进行第4步的时候不能改变3中的结论
【典例2】 右图所示为半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆 心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆 形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中,分析OA绳和OB
动态平衡
动态平衡
定义:物体受到几个变力的作用而处于平衡态,我们把 这类问题叫做共点力的动态平衡。 处理方法:图解法、解析法、相似三角形法(极少)
基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”
图解法
1、图解法特点: (1)物体受三个力 (2)有一个力大小方向都不变 (3)物体受三个力;有一个力大小方向始终不变 (一般是重力);还有一个力的方向不变 (2)做辅助圆:开始时两力的夹角是90°,其中一个力大 小方向都不变,另外两个力方向改变,但动态平衡时两力夹 角不变。 (3)相似三角形:一个力大小方向都不变,另外两个力方 向改变,且无二力保持垂直。 2、解析法 (1)变力用恒力和三角函数表示出来 (2)四个力用正交分解 3、极值法
BC 程中,下列说法正确的是(
)
A.F1逐渐增大
B.F1先增大后减小
高一物理必修一高一动态平衡,相似三角形法

高一动态平衡,相似三角形法1 •如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A, A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态•把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A. 地面对A的摩擦力增大B. A与B之间的作用力减C. B对墙的压力增大D. A对地面的压力减小2 •质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上•用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点0, 如图所示•用T表示绳0A段拉力的大小,在0点向左移动的过程中()A. F逐渐变小,T逐渐变小B. F逐渐变大,T逐渐变大C. F逐渐变大,T逐渐变小D. F逐渐变小,T逐渐变大的定滑轮与A相连接, 连接B的一段细绳与斜面平行, A、B、C都处于静止状态.则()3•如图所示,倾角为B的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力B. C 一定受到水平面的摩擦力C. B 一定受到C的摩擦力D. 若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零4 •如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A B保持静止,细绳a是水平的,现对B 球施加一个水平向右的力F,将B缓慢拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力?? ??? ??的变化情况是A. 都变大B. 都不变C. ?? ??不变,??变大D. ?? ??变大,??不变5 •如图所示,质量分别均匀的细棒中心为0点,O i为光滑铰链,。
2为光滑定滑轮,02在O i正上方,一根轻绳一端系于0点,另一端跨过定滑轮02由于水平外力F牵引, 用N表示铰链对杆的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过B. F逐渐变小,N大小变大C. F先变小后变大,N逐渐变小D. F先变小后变大,N逐渐变大6 •如图所示,不计重力的轻杆0P能以0点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P端.在力F的作用下,当杆0P和竖直方向的夹角a (X aV n缓慢增大时,力F的大小应()fir\ OA. 逐渐增大B. 恒定不变C. 逐渐减小D. 先增大后减小7 •如图所示,一半球状的物体放在地面上静止不动,一光滑的小球系在轻绳的一端,轻绳绕过定滑轮另一端在力F的作用下,拉动小球由图示位置沿球体表面缓慢向上移动。
高一力学动态平衡—相似三角形、动态三角形

高一力学动态平衡—相似三角形、动态三角形在高一力学的学习中,动态平衡问题是一个重要且具有一定难度的知识点。
其中,相似三角形和动态三角形的方法在解决这类问题时常常能发挥关键作用。
我们先来理解一下什么是动态平衡。
简单来说,动态平衡就是指物体在运动过程中,其合力始终为零,保持平衡状态,但某些力的大小、方向在不断变化。
想象一个用绳子悬挂的物体,绳子的长度不变,但悬挂点在移动,这就是一种动态平衡的情况。
相似三角形法在处理动态平衡问题时,基于的原理是在力的矢量三角形与几何三角形相似的情况下,对应边成比例。
这意味着我们可以通过几何关系来确定力的变化情况。
比如说,有一个物体放在斜面上,用一个力 F 沿着斜面向上推,同时受到斜面的支持力 N 和重力 G 的作用。
我们可以分别画出力的矢量三角形和由物体、斜面构成的几何三角形。
如果这两个三角形相似,那么力之间的比例关系就与三角形边的比例关系相同。
举个具体的例子吧。
一个光滑的圆球放在一个斜面上,被一根细绳斜拉着处于静止状态。
我们画出圆球受到的重力 G、绳子的拉力 T 和斜面的支持力 N 所构成的矢量三角形。
同时,观察圆球、绳子与斜面接触点以及斜面顶点构成的几何三角形。
如果这两个三角形相似,那么我们就可以根据边的比例关系来判断力的大小变化。
再来看动态三角形法。
这种方法主要用于一个力的大小和方向不变,另一个力的方向不变,第三个力大小和方向都在变化的情况。
比如,还是一个物体放在斜面上,重力大小和方向不变,斜面的支持力方向不变,而施加在物体上的一个外力的大小和方向都在改变。
我们可以通过平移力的矢量,构建一个动态的三角形来分析力的变化。
具体来讲,我们先画出重力,然后根据支持力的方向画出支持力,再把外力的起始点与重力的末端连接起来,这样就构成了一个三角形。
随着外力的变化,这个三角形的形状也在改变,但我们可以通过其中一些不变的条件来分析力的变化规律。
比如说,当外力与支持力垂直时,外力取得最小值。
(完整版)相似三角形法分析动态平衡问题)

相似三角形法分析动态平衡问题(1)相似三角形:正确作出力的三角形后,如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角形(几何三角形)相似,则可用相似三角形对应边成比例求出三角形中力的比例关系,从而达到求未知量的目的。
(2)往往涉及三个力,其中一个力为恒力,另两个力的大小和方向均发生变化,则此时用相似三角形分析。
相似三角形法是解平衡问题时常遇到的一种方法,解题的关键是正确的受力分析,寻找力三角形和结构三角形相似。
例1、半径为R 的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B 的距离为h ,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A 点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图1-1所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A 到B 的过程中,半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T 的大小变化的情况是( )A 、N 变大,T 变小B 、N 变小,T 变大C 、N 变小,T 先变小后变大D 、N 不变,T 变小解析:如图1-2所示,对小球:受力平衡,由于缓慢地拉绳,所以小球运动缓慢视为始终处于平衡状态,其中重力mg 不变,支持力N ,绳子的拉力T 一直在改变,但是总形成封闭的动态三角形(图1-2中小阴影三角形)。
由于在这个三角形中有四个变量:支持力N 的大小和方向、绳子的拉力T 的大小和方向,所以还要利用其它条件。
实物(小球、绳、球面的球心)形成的三角形也是一个动态的封闭三角形(图1-2中大阴影三角形),并且始终与三力形成的封闭三角形相似,则有如下比例式:RNR h mg L T =+= 可得:mg Rh LT +=运动过程中L 变小,T 变小。
mg Rh RN +=运动中各量均为定值,支持力N 不变。
正确答案D 。
例2、如图2-1所示,竖直绝缘墙壁上的Q 处由一固定的质点A ,在Q 的正上方的P 点用细线悬挂一质点B ,A 、B 两点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A 、B 两质点的电量逐渐减小,在电荷漏空之前悬线对悬点P 的拉力T 大小( ) A 、T 变小B 、T 变大C 、T 不变D 、T 无法确定解析:有漏电现象,AB F 减小,则漏电瞬间质点B 的静止状态被打破,必定向下运动。
物理相似三角形法原理

物理相似三角形法原理物理相似三角形法是一种在受力分析中常用的方法,尤其在解决动态平衡问题时具有很大的优势。
这种方法利用相似三角形的性质,将复杂的受力问题转化为简单的几何问题,从而更容易地求解力的大小和方向。
下面将对物理相似三角形法的原理进行详细介绍。
一、相似三角形的定义和性质在几何学中,如果两个三角形的对应角相等,那么这两个三角形就是相似的。
相似三角形的边长成比例,即它们的任意两边之比相等。
这个性质是相似三角形法在物理中应用的基础。
二、物理相似三角形法的原理在物理中,尤其在受力分析中,我们常常遇到需要求解多个力的大小和方向的问题。
在某些情况下,这些力构成的矢量三角形与一个几何三角形相似。
此时,我们可以利用相似三角形的性质,将复杂的受力问题转化为简单的几何问题,从而更容易地求解力的大小和方向。
物理相似三角形法的原理主要包括以下几点:1. 矢量三角形与几何三角形相似:在受力分析中,如果存在一个几何三角形,它的边长表示已知力的大小和方向,那么与这个几何三角形相似的矢量三角形就可以用来表示待求解的力的大小和方向。
2. 利用相似三角形的边长比例求解力的大小:由于相似三角形的边长成比例,我们可以通过已知的力的大小和方向,以及相似三角形的边长比例,求解待求解的力的大小。
3. 利用相似三角形的对应角求解力的方向:相似三角形的对应角相等,因此我们可以通过已知的力的方向和相似三角形的对应角,求解待求解的力的方向。
三、物理相似三角形法的应用物理相似三角形法在解决动态平衡问题时具有很大的优势。
例如,在求解悬挂物体的受力问题时,我们可以利用相似三角形法将问题转化为一个简单的几何问题,从而更容易地求解力的大小和方向。
另外,在求解弹性绳的受力问题时,相似三角形法也可以起到化繁为简的作用。
动态平衡—矢量三角形和相似三角形

动态平衡—矢量三角形和相似三角形在物理学中,动态平衡是一个十分重要的概念。
当一个物体所受的合力为零,但力的大小或方向在不断变化时,我们就说这个物体处于动态平衡状态。
而在解决动态平衡问题时,矢量三角形和相似三角形是两个非常有用的工具。
让我们先来理解一下什么是矢量。
矢量是既有大小又有方向的物理量,比如力、速度、位移等。
而矢量三角形,就是用三角形的三条边来分别表示三个矢量的大小和方向。
想象一个物体在三个力的作用下处于平衡状态。
这三个力可以用矢量来表示,并且首尾相接可以构成一个封闭的三角形。
当其中某个力的大小或方向发生变化时,我们通过调整三角形的形状来反映这种变化,从而找到新的平衡状态。
比如,有一个用绳子悬挂的小球,受到重力、绳子的拉力和水平风力的作用。
当风力逐渐增大时,我们可以通过画出不同时刻的矢量三角形,清晰地看到绳子拉力和风力的变化情况。
那么相似三角形又是怎么在动态平衡中发挥作用的呢?相似三角形指的是对应角相等,对应边成比例的两个三角形。
在处理动态平衡问题时,如果存在一个力三角形与一个几何三角形相似,那么我们就可以利用相似三角形的对应边成比例这一性质来求解。
比如说,有一个轻杆一端固定,另一端连着一个小球,小球在一个倾斜的光滑面上运动。
我们可以发现力的三角形和由轻杆、斜面构成的几何三角形相似。
通过这种相似关系,就能得出力的大小与几何长度之间的比例关系,进而求解力的变化。
为了更深入地理解这两个工具的应用,让我们来看几个具体的例子。
例一:一个重物通过两根细绳悬挂在天花板上,两细绳与天花板的夹角分别为 30°和 60°。
现在保持其中一根细绳的方向不变,逐渐改变另一根细绳的长度,使重物始终处于平衡状态。
在这个过程中,两根细绳拉力的变化情况如何?我们可以先画出初始状态下的矢量三角形,然后根据条件改变其中一个力的大小或方向,观察矢量三角形的变化。
通过这种直观的方式,就能清楚地看到拉力的变化趋势。
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高一动态平衡,相似三角形法
1.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()
A. 地面对A的摩擦力增大
B. A与B之间的作用力减
C. B对墙的压力增大
D. A对地面的压力减小
2.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )
A. F逐渐变小,T逐渐变小
B. F逐渐变大,T逐渐变大
C. F逐渐变大,T逐渐变小
D. F逐渐变小,T逐渐变大
3.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )
A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力
B. C一定受到水平面的摩擦力
C. B一定受到C的摩擦力
D. 若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零4.如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓慢拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力F a、F b、F c的变化情况是
A. 都变大
B. 都不变
C. F a、F b不变,F c变大
D. F a、F c变大,F b不变
5.如图所示,质量分别均匀的细棒中心为O 点, 1O 为光滑铰链, 2O 为光滑定滑轮, 2O 在1O 正上方,一根轻绳一端系于O 点,另一端跨过定滑轮2O 由于水平外力F 牵引,用N 表示铰链对杆的作用,现在外力F 作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是
A. F 逐渐变小,N 大小不变
B. F 逐渐变小,N 大小变大
C. F 先变小后变大,N 逐渐变小
D. F 先变小后变大,N 逐渐变大
6.如图所示,不计重力的轻杆OP 能以O 点为圆心在竖直平面内自由转动,P 端用轻绳PB 挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P 端.在力F 的作用下,当杆OP 和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F 的大小应( )
A. 逐渐增大
B. 恒定不变
C. 逐渐减小
D. 先增大后减小
7.如图所示,一半球状的物体放在地面上静止不动,一光滑的小球系在轻绳的一端,轻绳绕过定滑轮另一端在力F 的作用下,拉动小球由图示位置沿球体表面缓慢向上移动。
(定滑轮位于半球球心的正上方,不计滑轮的摩擦)则( )
A. 拉力F 的大小在增大
B. 小球受到球状体的支持力减小
C. 地面对半球体的支持力减小
D. 地面对半球体的摩擦力在减小
参考答案
1.B
【解析】小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2.如下图所示:
,F2=G2=Gtanθ,当A向右移将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知,F1=G1=G
cosθ
动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角θ将减小,根据力图分析可知:θ减小,cosθ增大,tanθ减小,即墙壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小.根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小.再对A进行受力分析知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=F B sinθ,根据题意知,B对A 的压力F B减小且F B与竖直方向的夹角θ减小,故A所受地面的摩擦力f减小.再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小,故AC错误B正确;以AB组成的整体为研究的对象,则在竖直方向上整体受到重力与支持力的作用,N=G A+G B,将保持不变,所以A对地面的压力保持不变,D错误.
2.B
【解析】以结点O为研究对象受力分析如下图所示:
由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知:
绳OB的张力T B=mg
根据平衡条件可知:
Tcosθ−T B=0
Tsinθ−F=0
由此两式可得:
F=T B tanθ=mgtanθ
T=T B/cosθ=mg/cosθ
在结点为O被缓慢拉动过程中,夹角θ增大,由三角函数可知:
F和T均变大,故B正确,ACD错误。
故选:B。
3.B
【解析】A、以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出受力分析图如图所示。
由图得到水平面对C的支持力大小N=G C+G B−G A sinθ〈G C+G B,故A错误;
B、对BC整体分析,根据平衡条件得,水平面对C的摩擦力f=Fco sθ.方向水平向左,故B 正确;
C、当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力。
当B的重力沿斜面向下的分力不等于绳子的拉力时,B受摩擦力.B与C间不一定有摩擦力,故C错误;
D、若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下加速滑动,以BC组成的整体为研究对象,B有水平向左的加速度,则水平面对C有水平向左的摩擦力,D错误。
故选:B。
【名师点睛】
对于B物体:当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力;以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出力图,根据平衡条件和牛顿第二定律分析地面对C的支持力和摩擦力大小和方向
4.D
【解析】以B为研究对象受力分析,由分解法作图如图:
由图可以看出,当将B缓缓拉到图中虚线位置过程,绳子与与竖直方向夹角变大,绳子的拉力大小对应图中1、2、3三个位置大小所示,即F c逐渐变大,F逐渐变大;再以AB整体为
研究对象受力分析,设b绳与水平方向夹角为α,则竖直方向有F b sinα=2mg,F b=2mg
,
sinα不变;水平方向F a=F b cosα+F,F b cosα不变,而F逐渐变大,故F a逐渐变大,D正确.5.A
【解析】
画出杆的受力图如图;
,因OO 1和O 1O 2不变,则N 不变;随OO 2的减小F 减小;故选A.
6.A
【解析】试题分析:以P 点为研究对象,分析受力情况,运用三角形相似法,得到力F 与重力的关系,再分析F 的变化情况.
以P 点为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得:N 和F 的合力与重力G 大小相等、方向相反,作出力的合成图如图,由三角形相似法得F G AP AO
=,当杆OP 和竖直方向的夹角α(0απ<<)缓慢增大时,AP 增大,而G 、AO 不变,得到F 逐渐增大,A 正确.
7.D 【解析】将球的重力分解为沿绳子方向和沿半径方向,如图:
根据三角形相似有:
N
T F F mg h l R
== 将小球从A 点拉到B 点,在此过程中,l 变小,h 不变,由上面等式可得:F T 变小,F N 不变,故AB 错误;对半球体,因为小球对球面的压力F N 不变,故随着小球的上升,F N 的竖直分量变大,水平分量减小,故地面对半球体的支持力增大,地面对半球体的摩擦力在减小,选项C 错误,D 正确;故选D .。