日、周、月、季度工作行事历
XX部门<日/周/月/季度/年>工作行事历
业精于勤荒于嬉，工作要有计划，做到日清日结，同时锻炼自己的前瞻性和格局。
岗位：姓名：职务：
一、每天必做的事：
二、每周必做的事：
三、每月必做的事：
四、每个季度必做的事：
五、每年必做的事：
上学期班主任工作计划及行事历
綦江区特殊学校班主任工作计划 2014-2015学年度上期班级：聋二年级 班级情况概述 本班共有学生11人，其中男生5人，女生6人。本班9名学生年龄偏小，比较好动，很多时候不能很好的管理好自己的行为，需要老师的细心监管。多数学生在纪律、卫生、劳动等方面表现都较好，在学习习惯、行为习惯等方面都有待进一步加强培养。班干部的号召力较弱，加强对班干部带头能力的培养。学习习惯的培养也有待加强。 班级工作计划九月份： 1、学生收心教育，制订班主任工作计划。 2、组织学生参加开学典礼。 3、组织学生参加“中秋节”、“国庆节”庆祝活动。 4、选举班干部，召开班会，明确他们各自的职责，布置做好班级 教室布置。 5、开展以“教师节、中秋节”为主题的班队活动并以此为主题办 一期黑板报或墙报。 十月份： 1、加强爱国主义教育，观看爱国主义教育影片。 3、加强学生文明礼仪、消防安全教育 十一月份： 1、针对学生身心特点，结合大课间活动等，组织学生参加“体育 节”活动。 2、组织学生进行半期复习和半期考试。 3开展感恩、防盗、个人卫生教育。 4召开半期班干部总结会。 十二月份 1、加强对学生进行校园安全、环境卫生教育。 2、组织学生参加“元旦节”庆祝活动 3、组织学生参加实践活动。 4、加强法制安全教育。 一月份 1、召开班干部期末总结会。 2、组织评比优秀学生。组织学生进行期末复习和考试。 3、开展心理健康教育及寒假安全教育 4、组织召开家长会及做好学期末工作。 班主任：_______ 填表时间：2014年9月1日
特殊学校聋哑二年级 2014—2015学年度班主任工作行事历序 号 工作内容配合单位完成时间参与对象备注 1 制订班主任工作 计划 德育处2014年9月 班主任 2 学生校园安全文 明教育 德育处2014年9月 全班学生 开学第 一课 3 开展以“教师节、 中秋节”为主题 的班队活动 德育处2014年9月 全班学生班会课 4 组织学生庆祝中 秋节、教师节、 国庆节 德育处2014年9月 全班学生 5 班干部的选举德育处2014年9月 全班学生班会课 6 召开班干部会德育处2014年9月 班干部 7 召开班干部会德育处2014年10月 班干部 8 组织学生观看爱国 主义教育影片 德育处2014年10月 全班学生 9 爱国主义教育德育处2014年10月 全班学生班会课 10 文明礼仪教育德育处2014年10月 全班学生班会课 11 消防安全教育德育处2014年10月 全班学生班会课 12 召开班干部会德育处2014年11月 班干部 13 环境卫生教育德育处2014年11月 全班学生班会课 14 宿舍防盗教育德育处2014年11月 全班学生班会课 15 感恩教育德育处2014年11月 全班学生班会课
教导处工作计划(行事历)
教导处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二、工作目标 1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。 3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。 三、工作内容及措施 (一)教学常规：着眼细节，追求实效 1、严格执行课程计划 开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规，做到“六有效”
本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。 3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究：引领教师专业发展 1.规范校本教研，提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。
教师教学计划及行事历
2020下半年数学教研组工作计划 周次 日期 教研组工作安排 1 9.4-9.10 2 9.11-9.17 1、校教研组长、备课组长会议 2、县初中数学教研组长会议 3 9.18-9.24 1.校本培训数教研组活动（一）：制定学期教研组工作计划、教师教学计划及行事历、教学常规布置、师徒结对、公开课安排、自定义培训安排、命题安排等 附：命题——七年级（xx命题，合远审核）八年级（黄xx命题，吴xx审核）九年级（温xx命题，黄兆xx审核） 4 9.25-10.1 1常规检查一：上交（传）教研组工作计划、教师教学计划及行事历 5 10.2-10.8 1.国庆节、中秋节放假（10月1-8日） 6 10.9-10.15 1. 校本培训教研组活动（二）：教研组公开课（吴炳桥）、评课（海平）、自定义讲座（吴小娇） 7 10.16-10.22 市2020初中毕业升学考试质量分析会（数学） 8 10.23-10.29 1. 校本培训备课组活动（一）：集体备课、年段学科竞赛安排及策划、学科疑难问题研讨、备课组公开课（八年级吴小娇、谢海平，七年级小英，小红；九年级小散和兆xx）及评课 2、县2020初中毕业升学考试质量分析会（数学）
10.30-11.5 1. 县初中优秀学科教研组评比活动 2. 县初中教学常规·单元命题评比活动 10 11.6-11.12 11 11.13-11.19 1.期中考试 2. 常规检查二：备课、作业批改、检测 3.启动中小学第五届“小文学家、小科学家、小数学家”评选活动 12 11.20-11.26 1. 校本培训备课组活动（二）：集体备课、期中考试数据分析、疑难问题教学研讨、备课组公开课及评课 13 11.27-12.3 3.市初中教学常规·单元命题评比活动 14 12.4-12.10 1. 校本培训教研组活动（三）：教研组公开课（蔡步畅）及吴小红评课、自定义讲座（机动） 15 12.11-12.17 16 12.18-12.24 1.校本培训教研组活动（四）：学科疑难问题研讨、考前辅导 2.市初中优秀学科教研组评比活动 17 12.25-12.31 1.“教学常规管理整体优化”考评月活动 2. 校七、八、九年级阶段性质量检测 18 2020.1.1-1.7 19 1.8-1.14 1.校本培训备课组活动（三）：集体备课、期末复习专题
2016年教学工作行事历
2016年教学工作行事历
新城中学2016年初中部教学工作行事历 3月份 第1周： 1、 做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程 分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、 检查开学初教案。 3、 教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划，备课组计划、教研组计划， 好学科进度，做好备课、上课、听课等工作。 4、 各教研组制定出本学期主题教研活动安排，各备课组安排好本进行组内听评课安 （具体到日和负责人） 5、 各学科教师检查寒假作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。 6、 召开初三教师大会。 7、 学习初中部《教师考核方案》。 第2周： 1、 召开初一初二期末考试质量分析。 2、 各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。 3、 开展学生寒假读书汇报会活动。 4、 进行上学期期末表彰大会。 5、召开教研组长和备课组长工作会议，对上学期工作进行总结，进一步规范本学期教研 和集体备课活动。 6、教研组集体主题教研。（英语组李文杰） 7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。 表、 拟定
第3周： 1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结，认真做好“岗位练兵”回头看活动，要求 每位教师在组内要做好总结发言。 2、制定初三班级中考奋斗目标。 3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。 4、继续开展岗位练兵，课堂教学“一面旗”听评课活动。 5、开展初中部拓展课，进一步规范授课和内容。 6、检查教研组和备课组工作。 第4周 1、初一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）。 2、进行中考报名、初二生物地理报名。 3、指导学生做好中考报名工作，争取为我校多保优秀学苗。 4、开展序列化的学科主题教研活动。（王丽） 5、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课。 第5周 1、做好第一次月考的命题及考试工作。 2、安排初三周考工作。 3、初召开三年级复习方法交流会，分学科进行中考复习方法指导。 4、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课4月份 第6周
中心学校安全工作月重点工作行事历
中心学校安全工作月重点工作行事历 一月份： 1、进行寒假前安全教育； 2、制定2012年教育安全工作计划； 3、开展“两节”、寒假期间“两会”安全生产工作大检查； 二月份： 1、进行寒假期间教育； 2、与各学校、民办学校校长（含幼儿园）签订安全、消防、综合治理责任书。 3、召开安全工作会议，布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作； 4、召开新学期“安全工作会议”； 5、开展第一次学校安全工作大检查（新学期）； 三月份： 1、开展教育系统爱国卫生运动； 2、开展“全国中小学生安全教育日”活动； 3、卫生安全（饮食安全）教育； 3、组织疾病防控和疫苗接种工作督查； 4、开展交通安全进校园活动。 四月份： 1、开展交通安全教育； 2、开展食品卫生等知识培训工作。
五月份： 1、开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动； 2、开展5.12 “安全教育演练”活动； 3、开展5.19 “安全教育培训”活动； 4、开展第二次学校安全工作大检查（夏季）。 六月份： 1、进行毒品预防安全教 2、制定活动方案，认真组织开展“安全生产月”活动； 3、开展预防溺水事故、道路交通事故教育主题活动，并就安全教育致学生家长一封信。 七、八月份： 1、暑假期间安全教育； 2、制定《学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施； 3、举办学校食品卫生安全管理人员培训班。 九月份： 1、进行入学教育； 2、开展新学期“安全教育宣传周”活动； 3、开展第二次学校安全工作大检查（新学期）； 4、开展“中小学生交通安全教育活动周”活动； 十月份： 1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治 2、开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。
五年级班级工作行事历
三道沟镇中心小学2014—2015学年度第一学期五年级班级工作行事历周次起至时间活动安排负责人 一8月25日 8月29日 1.对班级进行安全排查，上报校委会解决。 2.学生报到注册。 3.开学安全第一课，观看交通安全视频。 班主任 二9月1日 9月5日 1.制定班级工作计划及行事历。 2.学生行为礼仪强化训练。 3.“中秋节”、“教师节”庆祝活动。 班主任 三 9月8日 9月12日 1.开学典礼暨家长会。 2. 班级安全大检查及安全知识普及。 德育处 班主任 四9月15日 9月19日 1．学生文明礼仪、交通安全知识讲座。 2．“好习惯、伴我行”主题班会。 班主任 五9月22日 9月26日 1..防震防火紧急疏散演练。 2. 快乐与安全同行主题活动 德育处 班主任 六9月29日 10月3日 1.庆祝国庆系列活动。 2.国庆节放假安全教育。 德育处 班主任 七 10月6日 10月10日 1．第二次班级安全排查。 2．学生校园及课间安全、法制教育讲座 3．第二期板报 班主任 八10月13日 10月17日 1.校园内花池、树沟的平整。 2.主题班会：“珍爱生命，注意校内安全”。德育处 班主任 九10月20日 10月24日 1.主题班会“争做文明学生”。 2.养成教育活动班主任 十10月27日 10月31日 1.第二次紧急疏散演练； 2.“读书成才”主题演讲比赛。德育处 班主任 周次起至时间活动安排负责人 十一 11月3日 11月7日 1．第三期板报 2.“感恩”系列活动。 德育处 班主任 十二 11月10日 11月14日 1.学困生帮教活动情况检查； 2.班级工作阶段小结 （班会）；3．全校学生家长会暨表彰大会。 德育处 班主任 十三 11月17日 11月21日 1.禁毒、人口教育宣传。 2.班级优秀作文评选活动。班主任 十四 11月24日 11月28日 1.冬季用电、消防、自救等安全知识宣讲及培训。德育处 班主任 十五 12月1日 12月5日 1.班干部工作例会（交流管理工作的成功做法）； 2.班级安全第四次排查。 3.第四期板报 班主任 十六 12月8日 12月12日 1.法制宣传教育。 2.《守则》、《规范》的落实。班主任 十七 12月15日 12月19日 1.第二课堂成果展。 2.心理健康教育。 德育处 班主任 十八 12月22日 12月26日 1.做好学生操行评定考评工作；并搞好各类评 比，树立榜样。 2.继续做好后进生的转化工作。 班主任 十九 12月29日 1月2日 1.庆祝元旦系列活动，元旦手抄报评比。 2.紧急疏散演练。 德育处 班主任 二十 1月5日 1月9日 1．安全隐患大排查.。 2. 做好期末考试工作。 班主任 二十一 1 月12日 1 月16日 1.班级各类资料装档。 2.放假工作及学生假期间安全教育。 班主任
教学工作计划及行事历
教学工作计划 一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质 量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展, 为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。教学成败的关键在于教师。 根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的 策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位 教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提 高学生解决生活实际问题能力。 l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的 实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；
2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4 各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 1、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。 ③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 2、严格执行“六认真” ①备课 三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课 课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。 ③作业
幼儿园2020年度工作计划(附行事历)
幼儿园2020年度工作计划（附行事历） 一、指导思想 根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 （一）加强师德建设，全面提高教师素质
1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。 （二）加强教研工作，明确教育目标 1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参与研讨，认真制作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识，认知水平得以提高。〖1〗〖2〗〖3〗
班主任行事历工作计划
班主任行事历工作计划 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生xx人。本学期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建设 1.安排班级活动 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上氛围 1制定班级公约、班风。2布置教室环境。3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。 四、活动计划 第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 3.开展班委竞选，提出要求。 第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周1.培养学生自律，教室里要安静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级读书活动。 2.继续抓好常规教育。 第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。 2.进行班级读书比赛。 第六周1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行书香班级比赛。 第八周1.继续抓好课堂常规教育。 2.进行感恩教育。 第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。 第十周1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和安全教育。 第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。
教学工作计划及行事历
教学工作计划及行事历 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
教学工作计划 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。 各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动： 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教
学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。 l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。 （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 １、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。 ２、严格执行“六认真” ①备课 三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课
班主任工作计划行事历范文
班主任工作计划行事历范文 汇报人：JinTai College
班主任工作计划行事历范文 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、班级基本情况和目标：我班共有学生xx人。本学 期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、加强班风建设 1.安排班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上氛围 （1）制定班级公约、班风。 （2）布置教室环境。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的'机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能
(完整word版)2018届高三工作行事历
2018届高三学年工作行事历 相关教学资料的采购（备课组）。开学前其他物品、书本、课表等准备，办公区文化建设（高三办）、完善工作交流群的建设 第一学期第一周行事历（8月30日--9月10日） 1、8月30日上午参加全体教职工参加学校开学大会。 2、召开高三新学期教师动员大会，合影。公布高三行事历。 3、分学科组制定高三一轮复习计划，拟定月考日程。 4、8月31日下午学生返校。 5、检查开学情况（清理各班人数、第一天上课情况等纸质材料存档）。 6、各班组织召开主题班会。 7、召开第一次班主任例会、备课组长工作例会。 8、清理学生到校情况，班级名单确定。 9、布置高三学籍网上学分、评语的录入工作。 第一学期第二周行事历（9月11日--9月17日） 1、启动培优补缺工作。 2、 3、高三班主任接受有关综合素质评价的内容和技术培训。 4、班主任生活老师例会研讨学困生的帮扶，工作计划检查反馈。 5、尖子生座谈，听取其困难，为其鼓劲。 第一学期第三周行事历（9月18日--9月24日） 1、高三年级月工作简报。 2、班主任例会 3、月考动员及要求。 4、布置第一次段考命题。 第一学期第四周行事历（9月25日--10月4日） 1、组织第一次月考。 2、高校自主招生的相关宣传及材料准备。 3、国庆中秋放假安全教育。 4、10月1日日国庆节、10月4日中秋节放假 第一学期第五周行事历（10月5日--10月8日） 1、考试成绩分析会。 2、检查培优补差工作落实情况。 3、晨会对成绩优秀学生表彰。 4、班主任工作例会。 5、
第一学期第七周行事历（10月9日--10月15日） 1、召开文、理科重点班教学工作专项会议，了解情况，提出要求。 2、召开学生代表座谈会，了解各班上课、作业批改情况.测试卷批改专项检查。 3、 4、班主任交流会--如何上好励志课 第一学期第八周行事历（10月16日--10月22日） 1、 2、检查高三年级学籍网上学分评语工作完成情况。 3、班主任工作例会--研讨班级学习气氛的营造。 第一学期第十周行事历（1 0月23日--10月29日） 1、启动高三综合素质评价工作 2、检查教学进度完成情况 3、高三年级月工作简报。 4、班主任管理调查，各班班长座谈会。 5、组织第二次月考。 第一学期第十一周行事历（10月30日--11月5日） 1、检查教学进度完成情况。 2、教学检查反馈。 3、学生综合素质评价准备。 4、月考成绩分析会 5、月考优秀表彰 6、与教科室配合进行高三考纲研究。 第一学期第十二周行事历（11月6日--11月12日） 1、 2、 3、 第一学期第十三周行事历（11月13日--11月19日） 1、 2、学生综合素质评价准备。 3、班主任生活老师例会--如何进行考前心理辅导。 4、学生激励教育。 第一学期第十四周行事历（11月20日--11月26日） 1、进行学生综合素质评价。 2、 3、班主任研讨交流
学校工作计划(含月工作行事历)
学校工作计划(含月工作行事历) 教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程。”在这个过程中，需要教师“关注每一位学生的发展”。这话说起来容易，做起来难。关注每一个学生，需要我们把“关注”投向每一个细微环节，策划好每一项活动，落实好每一件小事，发现每一个学生的发展。 指导思想： 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，积极营造浓厚的文化育人氛围，用美好温润儿童心灵;加强课程建设，变革课堂教学，让核心素养落地生根，全面提升教育教学质量,为五彩生命奠基。 追求目标： 1．营造“丰富而又安静”的校园，让学校真正灵性释放。 2．创造“生动而又扎实”的课堂，让课程真正色彩斑斓。 3．打造“专业而又敬业”的团队，让教师真正智慧幸福。 4．再造“简约而又大气”的管理，让管理真正规范无痕。 行动措施： 一、创造办学条件，实行管理优化。 1.继续发挥本部示范引领作用，推广教学成果并输出管理经验、骨干教师等；实验校区应立足自身优势，继续发挥“造血功能”，努力赢得家长信任，与本部能够并驾齐驱。 2.建立校区之间的管理人员及教师的交流机制，促进优质均衡。
3.继续完善常态管理机制，通过网络平台、纸质媒体、联席会议、年度总结等，形成条线部门的顺畅管理，提高管理效能，打造集团文化 二、创新德育形式，凸显德育特色。 1.开展德育专题案例活动 本学期，“道德成长护照”育道德之树专题案例,要开展好“晒晒我的朋友圈”“我做的好人好事”“我的伙伴故事”“感恩老师”“宽容原谅”“地球妈妈我爱你”等系列活动。通过伙伴成长故事的分享，在有意义的事件中，让学生们汲取道德成长的力量。 “生命加油站”生命与安全专题案例,学校红十字会要积极开展急救知识培训、“消防隐患我知道”“应对救护有对策”等系列主题班会，通过知识教授、实践体验，让学生们掌握生活中比较常用的急救方法，树立学生的自我保护意识、提高学生的自我救护能力。 “我爱我师”育感恩心专题案例,要组织开展“我和老师的故事”“老师的心声”校园采访周等活动，让学生们在日常的生活中发现老师的爱与关心，看到老师的付出与辛劳。 “礼在心中”对长辈的礼仪专题案例,要利用重阳节开展好“我爱我家”“我为爷爷奶奶送祝福”等活动，让学生们看到家人的爱和付出，更懂得珍惜和感谢。 2.养成教育与阳光班级的创建 本学期要继续围绕“一日常规十个习惯”开展班级常规教育，对学生的个人常规评价与“阳光表情成长卡积攒”相结合，将积攒卡作为学生在校综合表现的成长记录，每月结合学生的表情积攒数，进行电影
八年级班主任工作计划行事历五篇2021
八年级班主任工作计划行事历五篇2021 八年级班主任工作计划一 新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要透过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下： 一.班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班群众，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续持续。但也存在不少问题。个别组长潜力有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。 二.新目标新计划 本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手： (一)班级管理方面 (1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。 (2)课堂管理：每一天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动用心学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每一天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
教学工作计划+行事历
2016--2017学年度某某中学第二学期 八年级组工作计划 本学期，我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作计划，并根据八年级的实际情况，细化、实化年级管理；努力培养良好的班风、学风，全面提高教育教学质量。 具体将做好以下工作：以学校的学期工作思路为基本工作指导方针，积极配合学校各科室、领导的工作，充分发挥本年级组优势，作好八年级学生本学期的平稳过渡；继续抓好班风学风建设，培养学生良好的学习习惯，抓好优生、减少学困生，打好地理、生物中考第一仗；抓实教师扎实的教学常规，积极推进课堂教学改革。 本学期主要工作要点和措施： 一、持之以恒地抓好常规工作。 1．年级组坚持每日巡视整个年级的从早到晚的纪律、学习、卫生等情况，并做好记录与评比。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管，落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况；多与老师们交流，尽可能为他们提供帮助。 2．不定期召开班主任工作例会，共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理品位，指导班主任制定好切实可行的班务工作计划，增强主题班会的计划性、针对性和实效性，克服随机性。帮助、指导班主任在班级管理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通交流，因为考虑到本学期的特殊性，建议班主任平时的工作要细，防止学生本学期在思想上发生较大的变化，迎接好地理、生物的中考。 3．不定期向备课组长了解学科教学情况及教学动态。建议备课组开展一些实用的、有效的补差措施，并提供可能的帮助。备课组长平时要精心组织好每一次备课组活动，做到：有准备，有内容，有效果。 4．组织好阶段学情检测，做好每次检测后的分析，并提出年级的工作设想。 5．考虑到本年级的特殊情况，根据本学期的特点，年级决定在以下方面开展工作：
第二学期政教处工作行事历
第二学期政教处工作行 事历 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
灌南县沂河小学2016--2017学年度第二学期 政教处行事历 一、指导思想 在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在班主任的配合下，坚持以“育人先育心”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，使我校德育工作再上新台阶。 二、工作目标 政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个重点（素质教育、安全教育）、三个突破（环境卫生、两操质量、文明礼仪）、四个渠道（主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播）、五种方法（榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）、六步程序（了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。 三、工作任务 （一）、整理规范办事流程、规章制度 1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议，主动向学校组织汇报工作，按照教育规律办事，与社会、家庭形成教育合力，着眼于学生的现实发展与未来发展，全面完成教育任务。完善请假制度，整理规范档案，完善管理制度，善于发现当今教育发展的敏感性问题和发展的总趋势，适应教育现代化、精品化的要求。 2、根据部门人员特点，组织制订学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，管理措施和组织阵容，以保证学校发展规划、计划的高标准实施，认真总结学期工作，并提出改进措施。
具体工作月行事历
具体工作月行事历： 二月份： 1、办公及食堂用品采购 2、校园安全隐患大排查 3、开学工作会 4、教师及领导组值班（周）安排 5、教师分工，制定课表，各类计划制定 6、志愿教师爱心大家访 7、康复部工作交流会 8、党员活动日 三月份： 1、开学安全、文明礼仪行为规范养成教育。 2、启动生活适应能力实践、完善八好习惯养成教育校本教材编写。 3、开展"三八"国际妇女节慰问活动 4、集卡兑换礼品活动方案制定 5、3.5雷锋日系列活动 6、学生会干部会 7、春季传染病预防、卫生饮食安全教育 8、电脑制作活动启动 9、班主任工作座谈会 10、班级网页更新检查 11、启动学科工作室 12、每月一事——逛超市 13、课题研究结题工作推动 14、启动班级文化再建设 15、参加第13届全国语言文字大赛 16、开展教师读书活动 17、上学期教师绩效工资核算 18、文明班级、宿舍评选，每月之星评选 19、教学业务检查 四月份： 1、结合清明节开展融合教育活动
2、清明——文明祭扫主题教育活动 3、大课间活动器材采购 4、筹备航模赛、助残日活动 5、课题研究结题 6、期中教学检测 7、开展交通安全教育 8、每月一事——过马路 9、学校资产整理 10、“爱护校园、从我做起”主题教育活动 11、美文诗歌诵读比赛-读书节活动 12、开展“优秀教师”、“优秀教育工作者”先进事迹宣讲活动 13、文明班级、宿舍评选，每月之星评选表彰，集卡兑换礼品 14、德育校本教材编写汇报交流 15、研学游活动 16、教师个训技能大赛 17、党员活动日 18、教学业务检查 8、五月份： 1、开展防溺水、防震减灾安全教育 2、开展5.18演练 3、开展助残日活动 4、学科工作室开展活动 5、校本教材编写中期汇报交流 6、每月一事——今天我值日 7、骨干教师结对总结会 8、迎"五一"教职工趣味运动会 9、开展母亲节、节青年节、端午节系列教育活动 10、组织团队员进行“我为校园出点力”志愿劳动 11、班主任德育工作经验交流分享 12、开展“立足岗位，奉献无悔”主题演讲 13、文明班级、宿舍评选，每月之星评选表彰；集卡兑换礼品 14、教学业务检查 六月份：