中学教研工作行事历

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教研行事历

教研行事历

2013--2014学年教学工作行事历
月份主要工作要点负责人备

九月教研室制定本期工作计划。

各教研组、备课
组、教师制定本学期教研计划。

教导室
召开全校教研工作会议,布置本学期教科研
工作。

崔凤成开展汉字听写大会活动郑瑞祥教学常规教研活动检查检查小

十月组织教师参加全旗中学思想品德课堂教学
观摩
崔凤成
组织教师参加全旗中学数学优质课评比活

王峰组织教师参加初中语文教学研讨活动郑瑞祥教学常规教研活动检查检查小

十一月组织学生参加全旗中学生语文基础知识竞
赛活动
郑瑞祥
组织教师参加全旗中小学音乐优质课评比
活动
郑瑞祥
组织教师参加全旗中学化学课堂教学评优
活动
刘巍
教学常规教研活动检查检查小

十二月组织学生参加参加全国中学英语能力竞赛杜海峰
组织教师参加全县中小学美术优质课评比
活动
郑瑞祥
教学常规教研活动检查检查小

教研室做本期工作总结,各教研组、教师做
本学期教研总结
教导室教师业务档案整理。

教导处
注:1、计划中的具体活动安排以通知为准。

2、2013年下半学期学校内的工作等下学期再具体补充添加。

中学教学工作计划周行事历

中学教学工作计划周行事历

中学教学工作计划周行事历第一周星期一:学年开学仪式,校长致辞并布置新学年学习任务。

星期二:教师教学培训会议,学校教学理念和教学方法培训。

星期三:学生入学体检和学业水平测试。

星期四:教师备课时间,准备新学年的教学内容和大纲。

星期五:学生分班,布置新学年学习计划和学习目标。

第二周星期一:开展新学年第一堂课,教师介绍教学大纲和教学目标。

星期二:学生课外活动招募,鼓励学生参与学校社团和兴趣小组。

星期三:学生学科兴趣调查,分析学生兴趣和潜能。

星期四:学校举办家长会,介绍新学年的学校教学和管理安排。

星期五:推行新教学方法,教师实践和探索新的教学模式。

第三周星期一:学生品德教育主题班会,培养学生的道德品质和社会责任感。

星期二:学校开展实践教学活动,提升学生的实践能力。

星期三:教师进行课程评估和调整,及时监听学生学习情况。

星期四:校园文化活动策划,设计各类文化活动和节庆庆典。

星期五:学生课外作业检查,检查学生对学习内容的理解和掌握情况。

第四周星期一:学校生活常规教育,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

星期二:学校文体活动星期,学生参与各项文体活动比赛。

星期三:教师专题讲座和讨论,交流教学心得和经验。

星期四:学科竞赛选拔,选拔优秀学生参加各类学科竞赛。

星期五:学校安全教育演练,培养学生安全意识和自我保护能力。

第五周星期一:学生学科学习能力测评,了解学生学习情况和进步。

星期二:学生学习心理辅导,帮助学生解决学习中的心理问题。

星期三:学校开展社会实践活动,拓展学生的社会视野和实践能力。

星期四:教师进行学业成绩分析,帮助学生制定学习计划和目标。

星期五:学校品牌校园文化节,丰富校园文化生活,促进学生文化艺术素养的提高。

第六周星期一:学生学业成绩分析会,介绍学生学习成绩和课外表现。

星期二:学校科技创新活动开展,培养学生的创新意识和动手能力。

星期三:学校组织学生参观实践活动,拓展学生的社会视野。

星期四:教师作业批改和评阅,及时回馈学生的学习情况。

初中化学教研行事历(3篇)

初中化学教研行事历(3篇)

第1篇一、前言为了提高初中化学教学质量,促进教师专业成长,本教研行事历将围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面展开,旨在为教师提供一套系统、全面的教学指导方案。

二、行事历安排1. 第一季度(1)时间:2022年9月1日-9月30日(2)主要内容:- 教研活动:组织全体化学教师进行开学初的集体备课,共同研讨新学期的教学计划,明确教学目标、教学重点和难点。

- 教学研讨:针对新学期的教材内容,开展教学研讨活动,探讨如何更好地进行教学设计和课堂组织。

- 教学观摩:组织教师观摩优秀化学教师的示范课,学习先进的教学经验和方法。

- 教学培训:邀请专家进行教学培训,提升教师的专业素养和教学能力。

(3)具体安排:- 9月1日:召开全体化学教师会议,明确新学期教学目标和计划。

- 9月2日-9月5日:进行集体备课,共同研讨新学期的教学计划。

- 9月6日-9月10日:开展教学研讨活动,讨论教材内容和教学方法。

- 9月11日-9月15日:组织教师观摩优秀化学教师的示范课。

- 9月16日-9月30日:进行教学培训,提升教师专业素养。

2. 第二季度(1)时间:2022年10月1日-12月31日(2)主要内容:- 教学实践:组织教师开展教学实践活动,将教学研讨成果应用于实际教学中。

- 教学反思:要求教师定期进行教学反思,总结教学经验,发现问题并及时改进。

- 教学评价:对教师的教学工作进行评价,包括教学质量、教学效果和学生满意度等。

- 教学交流:组织教师进行教学经验交流,分享教学心得和教学方法。

(3)具体安排:- 10月1日-10月10日:教师进行教学实践活动,将研讨成果应用于实际教学中。

- 10月11日-10月20日:教师进行教学反思,总结教学经验,发现问题。

- 10月21日-10月31日:开展教学评价工作,对教师的教学工作进行评价。

- 11月1日-11月10日:组织教师进行教学经验交流,分享教学心得和教学方法。

- 11月11日-11月30日:教师继续进行教学实践活动,巩固教学成果。

教研工作周行事历(1)(3)(1)

教研工作周行事历(1)(3)(1)
第17周11.20-11.26
1、探讨:特色课程教研活动
2、各年级组织家长开放日
3、幼儿园安全教育研讨活动
4、大班段随堂听课
5、研讨:幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化
第18周11.27-12.03
1、教师自制教学教具评比活动
自制教具评比
2、中班段随堂听课
3、主题环境创设交流
4、探讨:如何激发学生课外阅读的兴趣
5、研讨:中秋季与国庆节活动安全工作预案
6、各教研组做好班级中秋&国庆环创
第9周9.25-10.01
1、组织教师集体听课
中秋节
2、检查各年级公共区域游戏环境创设状况
3、探讨:教玩具的制作
10月份
第10周10.02-10.08
1、组织教师区域活动经验交流
国庆节
2、组织教师集体磨课活动
3、课堂教学质量月,深入课堂推门听课
2、组织全园教师观看电教录像课,进行案例评析
3、探讨:如何做好集体听课、评课、反思
4、规范教案的书写格式及要求
5、各年级教研组做教研研讨会
6、晨检户外活动如何科学有效开展
第8周9.18-9.24
1、各班环境创设比赛
2、征集优秀案例
3、研讨:区域活动材料投放及开展
4、研讨“幼儿园区域活动的材料如何投放”
3、青蓝工程:师徒结对启动仪式
4、研讨:大班幼小衔接之生活常规改变
5、晨间户外活动的难点及改进措施
6、师傅展示课,说课、评课
第13周10.23-10.29
1、教师讲故事比赛
故事比赛
2、开展班级区域观摩活动
3、做好卫生全面教育工作,加强秋季传染病预防
4、学科小组业务学习

初中工作计划行事历(优质10篇)

初中工作计划行事历(优质10篇)

初中工作计划行事历(优质10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中部教学工作行事历

初中部教学工作行事历

初中部教学工作行事历1. 介绍本行事历旨在规划初中部教学工作的重要时间节点和活动安排,以帮助教师和学生全面理解学年中重要的教学任务和重点事件。

这个行事历的制定是为了确保初中部的教学工作顺利进行,使得教师和学生能够高效地进行教学和学习。

2. 学年安排2.1 开学准备•时间:9月1日-9月5日•内容:–教师团队会议:讨论学年目标和教学策略,准备校本课程。

–学生报到和家长会:欢迎新生入学,介绍学校规章制度和教育理念,与家长进行沟通。

–教室准备:布置教室,准备教学资源和教学工具。

2.2 学科教学安排•时间:9月6日-12月31日•内容:–按课程标准进行教学:根据学科教学大纲和课程标准,制定每周教学计划,积极开展教学活动。

–组织课堂教学:根据不同学科的特点,组织丰富多样的教学活动,培养学生的学习兴趣和学习能力。

–进行教学评估:定期进行学情分析和知识评估,及时调整教学策略,确保教学质量。

2.3 考试安排•时间:1月1日-1月31日•内容:–期中考试:进行学期中的综合性考试,检查学生对前半学期知识的掌握情况。

–试卷批改与成绩录入:安排教师批改试卷并录入成绩,为后续的学习提供参考。

2.4 教学活动和比赛•时间:2月1日-6月30日•内容:–主题班会:开展各类主题班会,提高学生的思想道德素质和社会责任感。

–课外活动:组织各类课外活动,如实地考察、讲座、社区服务等,培养学生的综合素质。

–学科竞赛:参加各类学科竞赛,提高学生的学科水平和竞争意识。

2.5 期末考试•时间:6月1日-6月15日•内容:–期末考试:进行学年末的综合性考试,总结和检查学生对全年知识的掌握情况。

–试卷批改与成绩录入:安排教师批改试卷并录入成绩,为学生的升学和评优提供依据。

3. 结束本行事历为初中部的教学工作提供了全面的时间规划和活动安排。

教师和学生可以根据行事历中的时间节点和活动内容,有针对性地准备和开展教学工作,并及时做好教学评估和成绩录入工作。

数学教研组活动行事历

数学教研组活动行事历

一、活动背景为了提高数学教学质量,促进教师专业成长,加强数学教研组建设,特制定本行事历。

活动将围绕教学研究、教师培训、教学观摩、经验交流等方面展开,旨在为全体数学教师提供一个学习、交流、提升的平台。

二、活动目标1. 提高数学教师的教学水平,提升教学质量。

2. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨数学教学中的问题。

3. 培养教师的教育教学科研能力,提高教师的专业素养。

4. 丰富教师的业余生活,增强团队凝聚力。

三、活动内容1. 教学研究(1)每周一次的教研活动,时间:每周五下午2:00-4:00。

(2)围绕教学中的重点、难点问题进行研讨,分析学生易错点,提出改进措施。

(3)邀请专家进行专题讲座,提高教师的专业素养。

2. 教师培训(1)每月举办一次教师培训活动,时间:每月第二周周五下午2:00-4:00。

(2)培训内容:新课程标准解读、教学方法研究、教学资源整合等。

(3)邀请优秀教师分享教学经验,促进教师共同成长。

3. 教学观摩(1)每学期举办一次教学观摩活动,时间:每学期第4周。

(2)邀请优秀教师进行公开课展示,教师们进行听课、评课、交流。

(3)观摩活动结束后,组织教师进行反思总结,提出改进意见。

4. 经验交流(1)每学期举办一次经验交流活动,时间:每学期第8周。

(2)教师们分享教学中的成功经验、创新举措,共同探讨教学方法。

(3)邀请优秀教师进行经验分享,激发教师们的教学热情。

5. 教学研讨(1)每学期举办一次教学研讨活动,时间:每学期第12周。

(2)围绕一个主题进行研讨,如:数学思维培养、学生核心素养等。

(3)组织教师进行论文撰写、教学案例分享,提高教师的教学研究能力。

6. 教师基本功比赛(1)每年举办一次教师基本功比赛,时间:每年第3季度。

(2)比赛内容:板书设计、课堂提问、解题能力等。

(3)通过比赛,激发教师的教学热情,提高教师的专业素养。

四、活动安排1. 教研活动(1)每月第一个周五下午2:00-4:00,全体数学教师参加教研活动。

九年级下学期工作计划及行事历

九年级下学期工作计划及行事历

一、前言随着新学期的到来,九年级下学期的工作计划及行事历已经制定完毕。

本学期我们将继续以立德树人为根本任务,全面提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

以下是本学期的工作计划及行事历。

二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学生在中考中取得优异成绩。

2. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的综合素质。

3. 加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。

4. 丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

三、工作计划1. 教学工作(1)制定详细的教学计划,确保教学进度与中考要求相符。

(2)加强备课,提高课堂教学效果。

(3)组织教师参加各类教研活动,提升教育教学水平。

(4)开展课后辅导,关注学生个体差异,确保学困生进步。

2. 班级管理工作(1)加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。

(2)开展主题班会,培养学生良好的道德品质。

(3)加强家校沟通,形成教育合力。

(4)关注学生心理健康,做好心理疏导工作。

3. 德育工作(1)开展丰富多彩的德育活动,提高学生的思想道德素质。

(2)加强学生行为规范教育,培养学生的文明礼仪。

(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。

4. 体育卫生工作(1)加强体育课程教学,提高学生体质健康水平。

(2)做好卫生保健工作,预防传染病的发生。

(3)开展阳光体育活动,促进学生身心健康发展。

四、行事历1. 2月25日-3月1日:开学初工作安排,制定教学计划。

2. 3月2日-4月30日:开展教学质量提升月活动,加强教学研究。

3. 5月1日-6月30日:中考备考阶段,组织模拟考试,加强心理辅导。

4. 7月1日-7月10日:中考冲刺阶段,加强知识点复习,调整心态。

5. 7月11日-7月20日:中考期间,做好考务工作,确保考试顺利进行。

6. 7月21日-8月31日:中考成绩公布及分析,总结经验教训。

五、总结本学期,我们将紧紧围绕工作目标,扎实开展各项工作。

全体教师要齐心协力,努力提高教育教学质量,为学生的全面发展创造良好条件。

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中学教研工作行事历
一、教研工作的重要性
教研工作是中学教师提高教学水平、推动教育教学改革的重要途径。

通过教研活动,教师们可以相互交流教学经验,分享教学资源,探讨教学方法和策略,从而提高教学质量,促进学生的全面发展。

二、教研活动的总体安排
教研活动应按照一定的计划进行,以确保教研工作的顺利进行。

下面是一份中学教研工作行事历的示例,供参考:
1. 春季教研活动(3月-5月)
- 组织教师进行教学观摩和交流,学习先进的教学经验和方法。

- 开展教学设计和教学资源的研发工作,共享教学资源。

- 召开教研讨论会,分享教学心得,解决教学难题。

- 组织教师参加学科竞赛和教学比赛,提升教学水平。

2. 夏季教研活动(6月-8月)
- 组织教师参加暑期培训班,学习最新的教育教学理论和方法。

- 开展教学反思和教育教学改革研究,探索适合学生特点的教学模式。

- 组织教研团队进行教材编写和教学方案的制定,提高教学效果。

- 进行教师互访和课堂观摩,促进教学互动和交流。

3. 秋季教研活动(9月-11月)
- 组织教师进行教学反思和总结,评估教学效果,制定改进措施。

- 组织教研团队开展教学研究,提出教学创新方案。

- 组织教研讨论会,分享教学心得,解决教学难题。

- 组织教师参加学科竞赛和教学比赛,提升教学水平。

4. 冬季教研活动(12月-2月)
- 组织教师进行教学反思和总结,评估教学效果,制定改进措施。

- 进行教师互访和课堂观摩,促进教学互动和交流。

- 组织教师进行教学设计和教学资源的研发工作,共享教学资源。

- 召开教研讨论会,分享教学心得,解决教学难题。

三、教研活动的具体内容
教研活动的内容包括但不限于以下几个方面:
1. 教学观摩和交流:教师们可以相互观摩课堂教学,学习先进的教学经验和方法,通过交流分享教学心得。

2. 教学设计和研发:教师们可以进行教学设计和教学资源的研发工作,制定符合学生特点和教学目标的教学方案和教学资源。

3. 教研讨论和研究:教师们可以组织教研团队进行教学研究,探索
适合学生特点的教学模式和策略,解决教学难题。

4. 学科竞赛和教学比赛:教师们可以参加学科竞赛和教学比赛,提升教学水平,激发教学热情。

四、教研活动的评估和总结
为了确保教研活动的有效性,需要进行教研活动的评估和总结。

教师们可以根据教学效果和教学改进的情况,评估教研活动的效果,并总结经验,制定改进措施。

教研工作是中学教师提高教学水平、推动教育教学改革的重要途径。

根据教研工作的重要性和总体安排,教师们可以有计划地开展教研活动,提高教学质量,促进学生的全面发展。

同时,教师们还需要进行教研活动的评估和总结,不断完善教研工作,进一步提高教学水平。

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