曹刿论战知识点归纳
人教版九年级下册《曹刿论战》知识点汇总
人教版九年级下册《曹刿论战》知识点汇总一、文学常识：《曹刿论战》节选自《左传》,《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书，是中国古代的史学和文学名著。
旧传为春秋时期鲁国史官左丘明所著。
具有很高的文学价值，对后世影响很大。
与《公羊传》和《毂gǔ梁传》合称“春秋三传”。
二、背景：公元前685年，齐国国君被杀，公子纠和公子小白都争相赶回齐国争夺君位。
鲁庄公支持公子纠，但最后却是公子小白取得了君位，他就是后来的齐桓公。
齐桓公对鲁庄公怀恨在心，即位后便两次发兵攻鲁，本文所记述的便是齐鲁两国间的第二次战争──长勺之战。
三、疏通文意鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。
曹刿请求庄公接见。
他的同乡说:“大官们会谋划这件事的，（你）又何必参与呢?”曹刿说:“大官们目光短浅，不能深谋远虑。
”于是进宫去见庄公。
曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，（我）不敢独自占有，一定拿来分给别人。
”曹刿回答道:“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。
”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定把实情告诉上天。
”曹刿回答道:“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑您的。
”庄公说:“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但是我一定要按照自己的诚心处理。
”曹刿回答道:“这才是尽本职的事，可以凭这一点去打仗。
作战时请允许我跟您去。
”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。
庄公(一上阵)就要击鼓进军，曹刿说:“(现在)不行。
”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说:“可以击鼓进军了。
”齐军大败。
庄公正要下令追击，曹刿说:“还不行。
”(说完就)下车去察看齐军的车印，又登上车前横木眺望齐军(的队形)，(这才)说:“可以追击了。
”于是追击齐军。
战胜齐军以后，鲁庄公询问取胜的原因。
曹刿答道:“打仗，要靠勇气。
第一次击鼓能能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经穷尽了。
《曹刿论战》中考知识点归纳
《曹刿论战》中考知识点归纳胡善山一、词语理解①遂逐齐师（驱车追赶）②公问其故（缘故）③望其旗靡（倒下）④肉食者鄙（目光短浅）⑤牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等祭品）⑥小大之狱（案件）⑦齐师败绩（）⑧又何间焉（参与）⑨忠之属（类）也有良田美池桑竹之属（类）神情于苏黄不属（zhu 相类似）⑩神弗福也（保佑）（11）既克（战胜）（12）公将鼓（击鼓）（13）彼竭我盈（满这里指士气旺盛）（14）(1)弗敢专也( 独自享有) （15）小惠未徧（同“遍”遍及）二、重点句子翻译。
(1)夫大国，难测也。
大国，是难以测度的。
（2）小信未孚，神弗福也。
（这只是）小信用，未能（受到神灵充分）信任，神灵不会保佑你的。
（3）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
我看见他们的车辙印混乱，望见他们的军旗倒下，所以追击他们（4）小惠未徧，民弗从也。
这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的（5）小大之狱，虽不能察，必以情。
大小的案件即使不能一一明察，一定按照实情判断。
（6）下视其辙，登轼而望之。
（他）下车察看齐军战车的车辙（轮迹），登上车前的横木远望齐军。
（7）一鼓作气，再而衰，三而竭第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓勇气衰退，第三次击鼓勇气已经消失了。
（8）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人（9）忠之属也。
可以一战。
这是做好本职一类的事情，可以凭借这个打一仗。
（10）肉食者鄙，未能远谋。
居高位、享厚禄的官僚们目光短浅，不能深谋远虑。
内容理解【1】曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）小大之狱，虽不能察，必以情。
【2】有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。
你的看法呢？答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。
【3】阅读全文，说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面？表现曹刿“远谋”的地方有：①战前：曹刿就预见到“肉食者鄙，未能远谋”；政治上懂得取信于民②在实战过程中能够针对敌我双方的实际，选择恰当的反击时机和追击的时机，表现了他在战略上的深谋远虑。
(完整版)《曹刿论战》知识点梳理
《曹刿论战》一、文学常识1、本文选自《左传》2、《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。
二、语音刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ）公与之乘（chéng）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉弗（fú）敢专也三、古今异义词1、小大之狱狱：古义：案件今义：监狱2、牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。
3、可以一战可以：古义：可以凭借今义：能够或允许4、又何间焉间：古义：参与今义：隔开、不连接，如间断、间隔等5、衣食所安安：古义：养生今义：安全、安定6、齐师伐我师：古义：军队今义：师长7、再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次8、必以情情：古义：实情今义：感情9、忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚四、词类活用1、神弗福也福：名词用作动词，赐福2、一鼓作气鼓：名词用作动词，击鼓（进军）五、一词多义1、故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因）2、间：又何间焉（参与）中间力拉崩倒之声（夹杂）3、从：战则请从（跟随）民弗从也（服从，听从您的命令拼死作战）4、以：何以战（凭，靠，凭借）必以分人（把）必以情（按照）必以信（用）5、之：肉食者谋之（代词，代这件事）小大之狱（结构助词，的）故克之（它，代齐军）公与之乘（代词，他）公将鼓之（助词，无意义）六、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的成语有：一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。
《曹刿论战》知识点梳理
《曹刿论战》知识点梳理一、背景1.战国时期：战国时期是中国历史上的一个重要时期，也是一个兵荒马乱的时期。
各个国家为了争夺霸权，不断发生战争。
2.齐楚战争：《曹刿论战》中所描写的是齐国和楚国之间的一场战争。
齐国是六国中最北方的一个国家，而楚国是最南方的一个国家。
二、人物1.曹刿：《曹刿论战》的主要人物之一，是齐国的辅弼，也是这篇文章的主角。
他以智慧和机智著称，在战争中提出了一系列的计策。
2.齐国君主：作为国家统治者的齐国君主，在面对楚国的侵略时，征求曹刿的意见，并决定采纳他的计策。
3.楚军将领：作为敌方将领的楚国将领，他们在战争中展现了他们的勇猛与智谋。
三、情节1.齐楚战争爆发：楚国出兵北上侵略齐国，齐国面临被侵略的危险。
齐国君主征求曹刿的建议。
2.曹刿论战：曹刿以五步之内斩楚将的计策为例，向齐国君主论述了如何在战争中取胜的策略。
他提到了“顺势而为”、“诱敌深入”，以及“火攻”的计策。
3.齐国应战：齐国君主采纳了曹刿的计策，并命令齐军实施。
齐军在曹刿的指挥下，采用了火攻等计策，并在战争中获得了胜利。
4.楚国溃败：楚国军队被齐军击败，楚国将领大败而逃，曹刿的智谋得到了验证。
四、主题和意义1.智谋与智慧的重要性：《曹刿论战》强调了智谋和智慧在战争中的重要性。
曹刿的智谋和计策帮助齐国取得了胜利，他的智慧得到了充分的肯定。
2.顺势而为的思想：曹刿在文章中强调了“顺势而为”的思想，即根据战争形势和对手的实力，采取相应的策略和行动。
这种思想对战争决策至关重要。
3.威信和道义的重要性：曹刿在文章中提到了“立战之威信，行备之博听”和“恃信而行者也”等观点。
这强调了在战争中要树立威信、讲道义，这对于增加军队士气、争取民众的支持都有重要意义。
《曹刿论战》虽然是一篇古代散文，但是它所揭示的智慧和策略对于现实生活仍然有很大的指导意义。
在个人和组织的发展中，智慧和策略都是非常重要的。
同时，在现代社会中，也需要顺势而为，根据时势和环境的变化，采取相应的策略和行动。
曹刿论战知识点
曹刿论战一、填空1、曹刿“请见”的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2、写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国思想、责任感、深谋远虑。
3、曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是（或作战取胜的先决条件）: 取信于民。
或：小大之狱，虽不能察，必以情。
4、曹刿与鲁庄公的第一次对话，表现了曹刿政治上取信于民是作战的先决条件的战略思想。
5、第一段结尾“战则请从”在行文上的作用：为下文写曹刿亲临战场指挥作铺垫。
6、曹刿认为作战（反攻）的最好时机是：彼竭我盈。
7、曹刿认为有利于追击开始的时机是：辙乱旗靡。
8、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因：夫大国，难测也，惧有伏焉，表现了曹刿沉着、冷静、谨慎。
9、第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在既克，公问其故。
10、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：“请见”“请从”。
11、历史上著名的以少胜多的战例有：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战。
二、简答题1、课文的三个段落是按什么顺序来组织材料的？各写了什么内容？(1)时间顺序(2)第一段，写曹刿对战前政治准备的分析；第二段，写齐鲁长勺之战的过程；第三段，写战后曹刿对取胜原因的分析。
2、文章哪些内容略写，哪些内容详写？为什么这样安排？答：文章略写战争过程，详写曹刿对于战前准备和战后取胜原因的分析；作者这样安排，紧扣“论战”，突出了曹刿的“远谋”（或政治上的远见卓识和卓越的军事才能)，强化中心。
3、本文选自《左传》，记叙的是长勺之战，在选作课文时编者却将标题定为《曹刿论战》，请简要谈谈你对此的理解。
答：本文略写战争过程，详写曹刿对于战前准备和战后取胜原因的分析，紧扣“论战”，突出了曹刿的“远谋”，标题切中要点。
4、鲁国之所以能战胜齐国，原因是什么？（或从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？）答：一、是战前的政治准备：取信于民二、运用正确的战略战术三、善于把握进攻和追击的时机。
（或：适时出击，适时追击）四、鲁庄公任用能人曹刿，让他亲自参与指挥作战。
人教部编版九年级下册第20课《曹刿论战》知识点总结汇总和同步练习
《曹刿论战》知识点梳理汇总发生在春秋时期齐国和鲁国的长勺之战曾经得到毛泽东的高度评价，说它采用敌疲我打的方针，是以弱胜强的有名战例。
《曹刿论战》就是谈论这场战争的。
在鲁国的生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着其深远的见识，从容的风度，为弱小的鲁国赢得了这场战争。
一、生字词。
曹刿．(guì) 小惠未徧．(biàn) 小信未孚．(fú) 又何间．(jiàn)焉公与之乘．(chéng) 长勺．(sháo)二.解释课文的重点词语。
（1）重点实词肉食者鄙：鄙，鄙陋，这里指目光短浅。
弗敢加也：加，虚夸，这里指以少报多。
必以信：信，诚实，意思是对神说实话。
小信未孚：孚，为人所信服。
神弗福也：福，赐福、保佑。
公将鼓之：鼓，动词，击鼓。
既克：克，战胜。
望其旗靡：靡，倒下。
（2）通假字小惠未徧。
“徧”同“遍”，遍及。
（3）古今异义牺牲玉帛牺牲，古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。
今义：放弃或损害一方的利益。
小大之狱狱，古义：案件。
今义：监狱。
必以情情，古义：以实情判断。
今义：感情。
忠之属也忠，古义：尽力做好本分的事。
今义：忠诚。
又何间焉间，古义：参与。
今义：中间，空间或时间。
可以一战可以，古义：可以凭借。
今义：可能、能够。
肉食者鄙鄙，古义：鄙陋，这里指指目光短浅。
今义：轻视，看不起。
再而衰再，古义：第二次。
今义：又一次。
（4）一词多义间：肉食者谋之，又何间焉：参与。
又间令吴广之次所旁：暗地。
故：公问其故：缘故。
彼竭我盈，故克之：所以。
属：忠之属也：类。
神情与苏黄不属：类似。
有良田美池之属：类。
以：可以一战：凭借。
必以情：按照。
必以分人：把。
伐：十年春，齐师伐我：兴兵攻打。
伐竹取道，下见小潭：砍伐。
（5）词类活用神弗福也：福，名词用作动词，赐福。
公将鼓之：鼓，名词用作动词，击鼓进军。
（6）省略成分肉食者谋之，又何间焉？——肉食者谋之，(君)又何间焉？乃入见。
——(曹刿)乃入(宫)见(庄公)。
曹刿论战知识点归纳
曹刿论战知识点归纳一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。
记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。
书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。
二．重点字词解释师：军队。
伐（fá）：讨伐，攻打。
肉食者：吃肉的人，这里指居高位、得厚禄的人。
间（jiàn）：参与。
鄙：鄙陋。
这里指目光短浅。
乃：于是，就。
见：觐见。
何以战：即“以何战”，宾语前置。
凭什么作战。
以：介词，用，凭，靠。
安：养。
弗，不。
专，独自专有。
对：应答。
一般用于下对上的回答。
徧：通“遍”遍及、普及。
牺牲：用来祭祀的猪、牛、羊等。
玉帛，玉器和丝织品。
加：虚夸，这里指以少报多。
信，信实，意思是对神说实话。
孚，为人所信服。
福：名词作动词，赐福，保佑。
狱：案件。
虽：即使。
察：明察。
情：（以）实情判断。
忠，尽力做好分内的事。
属，一类事。
可以一战：可以之一战，可凭借（这个条件)打一仗。
战则请从：（如果）打仗，就请允许我跟随着去。
鼓：名词作动词，击鼓进军。
之，凑足音节，无实在意义。
败绩：大败。
驰：驱车（追赶）。
辙（zhé）：车轮轧出的痕迹。
轼：此指车前的横木。
逐：追赶、追击。
既克：已经战胜。
既，已经。
克，战胜，攻下。
故：原因，缘故。
夫战，勇气也：作战是靠勇气的，“夫”，发语词，议论或说明时，用在句子开头，无实义。
一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。
作，振作。
鼓，击鼓。
再：第二次。
竭：（士气）枯竭。
测：估计，推测。
伏：埋伏。
靡（mǐ）：倒下。
盈：充满。
这里指士气正旺盛。
三．古今异义1．又何<间>焉 (古义：参与今义：隔开不连接）2．小大之<狱> (古义：案件今义：监狱 )3．弗敢<加>也 (古义：虚报夸大今义：增加)4．必以<信>(古义：言语真实今义：诚信）5．<牺牲>玉帛 (古义：祭祀用的牛、羊、猪等今义：为正义献出生命 )6．肉食者<鄙>，未能远谋（古义：目光短浅今义：语言、品行恶劣，不道德）7．<可以>一战 (古义：可以凭借今义：能，行）8．<再>而衰(古义：第二次今义：事情进行重复，再一次)9．必以<情>（古义：实情今义：感情）10．<忠>之属也（古义：尽力做好本分的事今义：忠诚、忠心）11.忠之<属>也 (古义：类今义：同一家族的人）12.衣食所<安>（古义：养今义：安稳）13.弗敢<专>也（古义：个人专有今义：独自掌握或占有）14.神弗<福>也（古义：赐福，保佑今义：幸运）15.齐师<伐>我｛古义：讨伐今义：砍)16.<虽>不能察（古义：即使今义：虽然）三．一词多义1.故：原因，缘故（公问其故）所以（故逐之）2．从：听（民弗从）跟随（战则请从）3．其：代他的，这里指曹刿（其乡人曰）他们，指齐军（吾视其辙乱）4．以：凭借（何以战）按照（必以信）5．请：请求（曹刿请见）请允许我（战则请从）6．之：助词，的（小大之狱）代词，代曹刿（公与之乘）7．安：养 (衣食所安) 怎么 (安求其能千里也)8．加：戴上（既加冠，益慕圣贤之道）虚夸（牺牲玉帛，弗敢加也）四．通假字1.小惠未(徧):通“遍”，普遍，遍及。
曹刿论战知识点归纳
《曹刿论战》知识点归纳一、整体把握齐鲁“长勺之战”,是历史上以弱胜强的著名战例之一。
这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，它生动的说明，政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。
全文的关键词是“远谋”，通过人物的对话，曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。
二、全文结构第一段：战前。
说明政治上取信于民是作战的先决条件。
原文是“小大之狱，虽不能察，必以情！”，统领全文的句子是“肉食者鄙，未能远谋”。
三问说明曹刿“远谋”，三答说明鲁庄公“鄙”。
第二段：战中。
文章通过庄公和曹刿不同指挥方式的对比，表现了鲁庄公的不察敌情，急躁冒进和曹刿的临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机。
又一次的“鄙”和“远谋”。
第三段：战后。
先用“既克，公问其故”一句承上启下。
“既克”却不知“其故”，足见庄公完全不懂军事，这既印证了开头说的“肉食者鄙”，又自然引出曹刿的论述。
下面的论述一一对应的解释了第二段中的两个“未可”和“可矣”。
进一步说明曹刿是一位“远谋”的军事家。
三、如何评价鲁庄公鲁庄公是一个平庸的国君，但不是一个昏君。
他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急于求成，又说明他军事上无知。
但在曹刿的启发下终有所悟，在作战中听取曹刿正确指挥，说明他跟一般的昏君还是有区别的。
四、本文刻画人物的主要手段是语言描写，细节描写还有对比。
五、本文是《左传》中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。
本文就是这一类文章的代表作。
它以曹刿为主，庄公为宾，通过他们对长勺之战问题的对话，阐明弱国对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等。
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内容主题
本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实，表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能，说明了只有取信于民和运用正确的战略战术，把握好作战时机，才能取得战争胜利的道理。
编辑本段本文重点
重点写曹刿“论战”，而不是战争经过。
并通过对比体现曹刿的政治远见和军事才能。
与鲁庄王的愚昧形成对比。
编辑本段成语
一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。
比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。
（一鼓作气，再而衰，三而竭。
——《曹刿论战》）再衰三竭：形容士气低落,不能再振作——（《曹刿论战》）
辙乱旗靡：车迹错乱,军旗倒下。
形容军队溃败——《曹刿论战》
彼竭我盈:他们的士气已丧尽，我们的士气正旺盛。
——（《曹刿论战》）
编辑本段作者简介
《左传》相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著。
左丘明，中国春秋时史学家。
鲁国人，
古今异义
1．又何<间>焉 (古义：参与今义：隔开不连接）
2．小大之<狱> (古义：案件今义：监狱 )
3．弗敢<加>也 (古义：虚报夸大今义：增加)
4。
必以<信>(古义：言语真实今义：诚信）
5．<牺牲>玉帛 (古义：祭祀用的牛、羊、猪等今义：为正义献出生命 )
6．肉食者<鄙>，未能远谋（古义：目光短浅今义：语言、品行恶劣，不道德）
7．<可以>一战 (古义：可以凭借今义：能，行）
8．<再>而衰(古义：第二次今义：事情进行重复，再一次)
9..必以<情>（古义：实情今义：感情）
10.<忠>之属也（古义：尽力做好本分的事今义：忠诚、忠心）
11.忠之<属>也 (古义：类今义：同一家族的人）
12.衣食所<安>（古义：养今义：安稳）
13.弗敢<专>也（古义：个人专有今义：独自掌握或占有）
14.神弗<福>也（古义：赐福，保佑今义：幸运）
15.齐师<伐>我｛古义：讨伐今义：砍)
16.<虽>不能察（古义：即使今义：虽然）
一词多义
1.故：原因，缘故（公问其故）
所以（故逐之）
2.从：听（民弗从）
跟随（战则请从）
3.其：代他的，这里指曹刿（其乡人曰）
他们，指齐军（吾视其辙乱）
4.以：凭借（何以战）
按照（必以信）
5.请：请求（曹刿请见）
请允许我（战则请从）
6.之：助词，的（小大之狱）
代词，代曹刿（公与之乘）
7安：养 (衣食所安)
怎么 (安求其能千里也)
8.加：戴上（既加冠，益慕圣贤之道）
虚夸（牺牲玉帛，弗敢加也）
通假字
1.小惠未(徧):通“遍”，普遍，遍及。
词类活用
1.神弗福也：名词用为动词。
赐福，保佑。
2.公将鼓之：名词用为动词。
击鼓。
3.忠之属也：形容词用作名词，尽力做好份内的事
4.公与之乘：名词作动词，乘战车，坐战车
5.下视其辙：名词作状语，下车
6.齐师败绩：名词用作动词，失败
编辑本段特殊句式
判断句
夫战，勇气也。
“也”，表判断语气。
译文：作战，是靠勇气的。
倒装句
１、宾语前置：
何以战？“何”是介词“以”的宾语，前置。
正常语序应为“以何战？”
译文：您凭借什么作战呢？
２、状语后置：
战于长勺。
“于长勺”，介词结构作状语，后置。
正常语序应为“于长勺战”。
译文：在长勺交战。
编辑本段鲁国能够以弱治强的原因
鲁国能够以弱胜强，主要有以下三个原因：
第一，政治清明，民心所向。
第二，上下团结，君民一致。
第三，避其锋芒，后发制人。
曹刿在战争中知己知彼，运筹帷幄，表现出一位军事家的卓绝风采。
他谋略得当，正是鲁军战场取胜的关键所在。
编辑本段研讨与练习
一、
１、曹刿求见鲁庄公的原因是什么？
２、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？
３、在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？
４、鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？
（此题意在让学生在整体把握的前提下，理清课文的思路、层次，以利背诵。
）
参考答案：
１、肉食者鄙，未能远谋。
２“小惠未徧，民弗从也。
”“小信未孚，神弗福也。
”“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
３、彼竭我盈。
４、分两层。
第一层：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
”第二层：“夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
二、本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程，想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？
（此题意在让学生体会课文剪裁详略得当的特点。
）战前与鲁庄公的对话，战中准确把握战机，详察敌情，战后论述战争原理详写，与曹刿的远谋无关的战争的规模，战争的情形一概不提，请见、从战等一笔带过，这样写有利于突出曹刿军事家的形象
三、解释下列加粗的词，注意它们意思的差异。
（此题意在让学生整理过去接触过的文言词的义项，积累文言词。
）１、十年春，齐师伐我（进攻）
伐竹取道，下见小潭（砍伐）
２、牺牲玉帛，弗敢加也（虚夸）
既加冠，益慕圣贤之道（更）
３、衣食所安，弗敢专也（养）
安能辨我是雄雌（怎么、哪）
四、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例，了解其中的决定性因素是什么，与同学交流。
（此题意在让学生在理解本文的基础上，联系古今类似战例，融汇贯通，从而悟出决定战争胜负的决定因素在于人心的向背。
战例如中国古代的淝水之战、赤壁之战、官渡之战，中国近代的抗日战争。
）
编辑本段后世影响
毛泽东《中国革命战争的战略问题》中对长勺之战的评价
春秋时期，鲁与齐战。
当时的情况是弱国抵抗强国，鲁庄公起初不待齐军疲惫就要出战，后来被曹刿制止了，采取了“敌疲我打”的方针，打胜了齐军，创造了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。
从文中出现的成语
一鼓作气
一鼓作气
【读音】yī gǔ zuò qì
【释义】
“鼓”，敲战鼓；“作”振作；一，“第一次”。
指战斗刚开始时士气最旺盛，现比喻做事要趁大家情绪高涨，劲头十足时，一下子做完。
含有鼓励的意思。
编辑本段人物分析
【曹刿】曹刿是一个有爱国之心而且具有卓越军事指挥才能并有着独特的政治思想和洞察力的人。
【鲁庄公】鲁庄公是个平庸的国君，但不是一个昏君。
他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他在政治上的无能;战场上他急切求成，胜利后，不知道胜利的原因，说明他对军事的无知。
但在曹刿的启发下，他有所感悟，明白了民心向背是决定胜负的关键，并在作战过程中听从曹刿的正确指挥，而且他能听从曹刿的建议、批评，是一个从谏如流、重视人才的国君，是一位明智的国君。
编辑本段人物评价
鲁庄公评价
鲁庄公的不足之处是，性格急躁，不懂军事，缺乏政治才能，遇事慌张鲁莽，总将希望寄托在神灵身上，不能够冷静的思考与分析问题，抓不住事情本质，但绝对不是一个昏庸的君主，他能够敬天保民、善待臣工、忠于职守、从谏如流，是一个少有能虚心听取他人意见的明君。
曹刿评价
政治上远见卓识，敢于进谏，善于进谏，在国家危难之际挺身而出，有强烈的责任心与爱国热情；在军事上，指挥从容镇定，胸有成竹，面对不利局面，冷静与睿智，善于把握战机，计谋出众，做事谨慎，对战场形势的判断洞若观火，是一个极为不凡的指挥家形象。