影视文学 第四讲 ·分场景剧本格式

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分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)第一篇:分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:1序号:1││时间:秋,白昼场地:橡树林道具:│ │主角:鸟,橡树│ │配角:山丘││取景:全角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:多媒体剪接:秒数:5” ││开镜:一棵高大的橡树,背景为山丘,有几株疏林。

│ └──────────────────────────────────(主题音乐。

)(在微风中,山丘上一片橡树,生机勃勃。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:2序号:2│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:橡树之实│ │配角:鸟││取景:近角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:橡树│└──────────────────────────────────(一颗高大的橡树,绿叶茂发,结实累累,枝头群鸟竞飞。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:3序号:3│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:啄木鸟,种子│ │配角:虫││取景:特写角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:一枝树干,结实累累。

│└──────────────────────────────────(橡树的种子长得饱满健康,虽然有的被虫??食,但无不在技头招摇。

(一只啄木鸟左边入镜,啄下橡实,向左边飞走。

(风吹处,树动技摇,橡实甚坚,有一粒被摇落,顺势掉下。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:4序号:4│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:种子,幼芽,松鼠│ │配角:││取景:近角度:高度:│ │用镜:跟运镜:由上向下│ │特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:种子落在地上。

电影分镜头剧本写作格式

电影分镜头剧本写作格式

电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)说明:镜号:每个镜头按顺序的编号音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:片名:《三让一树花常开》镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)1全—大全拉、俯座落在大山深处的桂花小学。

镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。

15”专题片素材文稿报送格式片名:XXXXXX镜号长度画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等.解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明.音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注1510’27”—13’40”学校升旗仪式五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声18’30”三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。

2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:(1)根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。

广的镜头。

景中可以看清人物动作和所处的环境。

半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。

近景:指摄取胸部以上的影视画面,有时也用于表现景物的某一局部。

分镜头格式脚本及名词解释

分镜头格式脚本及名词解释

电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐:使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。

2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

中文文库:电视节目制作技术:/zsb/zjx/zjx10/COURSE.HTMl镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。

大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。

全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。

在全景中可以看清人物动作和所处的环境。

小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。

分镜头剧本的格式

分镜头剧本的格式



2★端然跪坐陈述的行脚僧(全景) 后景是跪坐着的卖柴的。 行脚僧:“是的,那死主,贫僧的确 在路上见过。唉,……三天前的过午时分, 地段是贫僧从关山去山科的路上。”

10▲驿道 1★行脚僧(全景→近景→特写)→ 武弘和马上的真砂(全景→远景) 炎天下的大道,白亮得耀人眼。 行脚僧风尘仆仆地走着。 摄影机跟着行脚僧,然后向右摇,把行脚僧 从全景拍成近景、再拍成特写之后停下。 行脚僧靠边让开路心。 武弘牵着妻室真砂乘坐的桃花马,朝他面前 走来。
范例三:

(一) sc-1: sc-2: (二) sc-3: sc-4: sc-5: sc-6:
范例四:(表格式)

场次 镜号 景别
机位(摄法)
画面内容
音效(音乐、音响)
长度
四、分镜头剧本写作要求:
1.镜位清晰,摄制要求明确 2.场景明确,对场地、时间、内外景、人物 说明准确 3.叙述简洁清楚 4. 具有熟练运用蒙太奇思维和技巧的能力, 更生动地将文学脚本或拍摄提纲建构为银 屏形象

范例一:
场次1 镜头1 镜头2…… 场次2 镜头1 镜头2……


9▲纠察使署堂前 1★跪伏着的卖柴的(全景) 卖柴的:“唉唉唉,确实是的。头一个看见 尸首的, 确实就是小人。唉?问我看没看见长刀 什么的?这,可没有,什么也没有看到。树枝上 挂着一顶仕女笠,杉树脚下有轱辘断绳,还 有……尸体近旁有一只梳子。遗落 在那地方的东 西的确只有这么一点。”

6★多襄丸(特写) 多襄丸:“我自己也早知道,这颗脑 袋,反正总有一天会挂在高杆上示众的。 但我决不卑鄙无耻地撒谎,杀了那汉子的, 的确就是我多襄丸。我看见他们夫妻俩, 是在三天前那热得不得了的过午时刻。偏 巧,那时候,忽然吹过来一阵凉风,吹得 树叶飒飒作响。是的,要是不刮那阵凉风, 这汉子也不至于叫我杀死了。”

电影电视节目分镜头脚本格式三篇

电影电视节目分镜头脚本格式三篇

电影电视节目分镜头脚本格式三篇篇一:电影电视节目分镜头脚本格式片名:说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。

2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

中文文库:电视节目制作技术:镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。

大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。

全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。

在全景中可以看清人物动作和所处的环境。

小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。

电影分镜头剧本写作格式完整版

电影分镜头剧本写作格式完整版

电影分镜头剧本写作格式标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:片名:《三让一树花常开》镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒)1全—大全拉、俯座落在大山深处的桂花小学。

镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。

15”专题片素材文稿报送格式片名:XXXXXX镜号长度画面内容解说词音效备注说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号.长度:该镜头的起、止时间.画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等.解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明.音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注1510’27”—学校升旗五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声13’40”仪式3518’30”—19’40”采访村民(王蓉母亲)叠印字幕(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老师。

”)环境声三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。

影视剧本模板

影视剧本模板

影视剧本模板第一场景:室内 - 客厅 - 白天角色:李明(男,30岁,中等身材,留着胡须)、王丽(女,28岁,长发披肩)李明坐在沙发上,拿着遥控器,正在观看电视节目。

王丽走进客厅,手里拿着一杯咖啡。

李明(不耐烦地):你怎么这么慢?我等了你好久了。

王丽(微笑):抱歉,我刚泡好咖啡。

你想看什么节目?李明(接过咖啡,皱眉):我想看新闻,你能换一下吗?王丽(点头):好的,我帮你换一下。

第二场景:室内 - 厨房 - 白天角色:王丽王丽走进厨房,打开电视节目,切换到新闻频道。

第三场景:室内 - 客厅 - 白天角色:李明、王丽李明喝着咖啡,专注地看着电视。

王丽坐在旁边,默默地欣赏着李明的样子。

第四场景:室内 - 卧室 - 晚上角色:李明、王丽李明躺在床上,看着天花板发呆。

王丽走进卧室,坐在床边。

王丽(关切地):怎么了,李明?有什么烦心事吗?李明(叹气):最近工作压力太大了,我感觉自己快要崩溃了。

王丽(轻拍李明的手):别担心,我会一直在你身边支持你的。

第五场景:室内 - 客厅 - 晚上角色:李明、王丽李明和王丽坐在沙发上,一起看电视剧。

他们边看边笑,享受着彼此的陪伴。

第六场景:室内 - 卧室 - 晚上角色:李明、王丽李明和王丽躺在床上,互相拥抱着入睡。

第七场景:室内 - 客厅 - 白天角色:李明、王丽李明和王丽坐在客厅,一起计划未来的旅行。

李明(兴奋):我们去旅行吧!我想去海边度假。

王丽(笑着):好啊,我们可以计划一下行程。

第八场景:室内 - 客厅 - 晚上角色:李明、王丽李明和王丽坐在沙发上,手牵手看着电视剧。

李明(温柔地):谢谢你一直以来的陪伴,我真的很幸运能够遇到你。

王丽(微笑):我也很幸运能够遇到你,我们会一直在一起的。

最后一场景:室内 - 客厅 - 白天角色:李明、王丽李明和王丽坐在客厅,手牵手,笑着看着电视。

字数:794字以上是一个简单的影视剧本模板,通过对李明和王丽的日常生活的描写,展现了他们之间的爱情和默契。

影视文学 第四讲 ·分场景剧本格式

影视文学 第四讲 ·分场景剧本格式
不是…… 医生:先做个检查吧。 王林再次走进诊室,把检查的单子给了医生。
医生:你怀孕了,要还是不要? 王林:不要。 医生:那是药流还是人流? 王林:哪种好一些? 医生:你现在怀孕还不到一个月,可以做药流,药流
便宜,也不用做手术,不容易感染,但是如果流不干 净,就要再做清宫手术。人流嘛…¨ 4.医院走廊 日 内 王林拿着诊断单走出了诊室,她靠在墙上,呆呆地看 着前面,什么都没有做。 她看了看表,从包里拿出手机,拨通了男朋友李明的 电话。
……
说出下面分镜头场景格式不对 之处:
《那山那人那狗》 日 外 镜头随意地在晨曦之间穿过,轻轻地触摸到一些藏在雾中的清晰
的线条,有树的枝叶,有高大的屋檐,还有镜子一样的田畴。就 在这浓淡之间,虚实之间,渐渐有了一片村庄和屋宇的轮廓。 2. 村头 因为早,还很静。 偶尔有孩子的哭声和断断续续的鸡鸣。 镜头穿过曲折的村间小路,捕捉到一扇亮着灯的窗。
司机问我最近见着许立宇没有。我说没有,很久没他的消息了。司机
又说,听说许立宇在日本被判了死刑是真是假?我看了他一眼回答不知
道,我是头一次听到这消息。
到了目的地,司机把车开走了。在朋友家我玩了半天,一起出去吃
了顿饭,很愉快地回了家。
晚上入睡前,我想起那个出租车司机的话,不觉心中暗惊,不是很
相信,但又没理由断然不信。第二天给一个也认识许立宇的朋友打电话,
淡入……
1.医院门口 上午 外 路边,一个女孩蹲在地上,看着几只蚂蚁。 镜头慢慢摇起,女孩身后是一家医院。
2.医院走廊 日 内 女孩一个人坐在妇科诊室门口。 诊室里有人叫她的名字,她走进诊室。 3.妇科门诊 日 内 医生:哪里不舒服吗? 王林:我……我这个月例假没有来,不知道是
4.分场景剧本中必要的标注
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例2:
珍珠奶茶 刘枭啸 (上海大学2005级编导专业) 主要人物: 女孩——王林,大二女生 男孩——李熙,大二男生




淡入…… 1.医院门口 上午 外 路边,一个女孩蹲在地上,看着几只蚂蚁。 镜头慢慢摇起,女孩身后是一家医院。



2.医院走廊 日 内 女孩一个人坐在妇科诊室门口。 诊室里有人叫她的名字,她走进诊室。 3.妇科门诊 日 内 医生:哪里不舒服吗? 王林:我……我这个月例假没有来,不知道是 不是…… 医生:先做个检查吧。 王林再次走进诊室,把检查的单子给了医生。



医生:你怀孕了,要还是不要? 王林:不要。 医生:那是药流还是人流? 王林:哪种好一些? 医生:你现在怀孕还不到一个月,可以做药流,药流 便宜,也不用做手术,不容易感染,但是如果流不干 净,就要再做清宫手术。人流嘛…¨ 4.医院走廊 日 内 王林拿着诊断单走出了诊室,她靠在墙上,呆呆地看 着前面,什么都没有做。 她看了看表,从包里拿出手机,拨通了男朋友李明的 电话。 ……


4.出租房 日 内 洪涛跟着向阳走进向阳租住的一室户。 向:哥们,你睡床,我睡地板。 洪:当然是你睡床,我睡地板了。 向:咱俩谁跟谁啊,别跟我争啊! 向:得,干脆俩人一人睡一天床,成不? 洪:(笑)好! 铺盖卷往地上一扔,豁然摊开。 [出片名“给我一张床”] [主创人员字幕]


标头包括: 场景号 主场景地点 时间 内、外景提示
例:

6,会议室 日 内
3,人民大会堂 日 8,内江师院礼堂 晚 外 内



10,师院中文楼304教室 日 内
标头变换的原则:

1 地点转换则场景转换
2 视觉效果较大变化的时间变化 都要另换一场、另起标头。


正文内容:




一辆小汽车驶来。 洪涛立于公路中间。 车子紧急在洪涛前面停下。 车窗摇了下来,一戴太阳镜的女人喊道:你神 经病啊,不要命了! 洪涛赶忙走近驾驶室:对不起小姐,我钱被偷 了,想搭你的车到市区。 女人用怀疑的眼色看着洪涛。 洪涛赶紧拿出自己的求职简历递过去:我是刚 毕业的大学生,这是我的简历,小姐,麻烦您 了。
角,母亲点了几支香插在牌位前。 牌位上方是素素爸爸的遗像。 穿着睡衣的素素从旁边走过。 5.卫生间 晨 内 素素坐在马桶上,忽然发现纸夹上没有卫生纸了。 素素懊恼地喊道:卫生纸没了怎么也不换!听见了吗,给我拿纸 来。 继母忙不迭地拿着纸进来:我忘了我忘了! 素素一把把纸夺过来。 继母讪讪地带门出去。 6.卫生间 晨 内 镜子前,素素洗了洗手。 她忽然注意到旁边的牙刷上已经挤上了牙膏。 素素看了一眼,厌恶地用水冲掉牙膏,自己重新挤上。 ……
说出下面分镜头场景格式不对 之处:


《那山那人那狗》 日 外 镜头随意地在晨曦之间穿过,轻轻地触摸到一些藏在雾中的清晰 的线条,有树的枝叶,有高大的屋檐,还有镜子一样的田畴。就 在这浓淡之间,虚实之间,渐渐有了一片村庄和屋宇的轮廓。 2. 村头 因为早,还很静。 偶尔有孩子的哭声和断断续续的鸡鸣。 镜头穿过曲折的村间小路,捕捉到一扇亮着灯的窗。 儿子:我的乡邮员生活是从一个非常普通的早晨开始的。

女人翻看了一眼,看看洪涛:你让一让,我靠一下车。 洪涛欣喜地退开,车子突然启动往前开去。 洪涛急追了几步:哎,小姐,小姐,我没骗你。小姐, 我的简历。 正当洪涛沮丧时,车子却又在前面几十米处停下来。 女人挥舞着他的简历:嘿,大学生,不是我不帮你, 是坏人太多。 洪涛的简历被扔到路边。 洪涛跑过去拿起简历,意外地发现里面夹着一张百元 的钞票 他惊讶地看着远远开走的车子。
分场景剧本应注意的问题:

1.分场/换场 场景变换 人物增减 一个情节片段结束而另一个情节片段开 始

场景/场面的变化需要在每场前面的标 头里体现出来。
场景(场地)选择的原则

利于展示剧情,视觉的丰富性
场景应避免固定单一


100分钟的电影由近百个场景组成,即 100场左右的戏



……
练习1:

将下面的小说片段改编成剧本
许爷
王朔



那天,我在街上叫一辆出租车去看一个朋友。在车上,我和司机随意 聊了几问。那司机突然对我说:“我见过你,你是许立宇的朋友。”我 看了一眼司机贴在前挡风窗上的服务牌,才是想许立宇原先也是这家出 租车公司的司机。那时我常去车队找他,我和他们那的许多司机都面熟。 司机问我最近见着许立宇没有。我说没有,很久没他的消息了。司机 又说,听说许立宇在日本被判了死刑是真是假?我看了他一眼回答不知 道,我是头一次听到这消息。 到了目的地,司机把车开走了。在朋友家我玩了半天,一起出去吃 了顿饭,很愉快地回了家。 晚上入睡前,我想起那个出租车司机的话,不觉心中暗惊,不是很 相信,但又没理由断然不信。第二天给一个也认识许立宇的朋友打电话, 顺便提到这一传闻,那个朋友立刻信了,并说:“我就猜到他早晚有一 天会有这一上步——折腾吧!”尽管此公如此肯定,我还是心存狐疑。 想来在日本被处极刑定是杀了无辜,可我认识的那个许立宇,固然不良 不莠,断无杀人胆量。许立宇和我是中学同学,但问起我们班的其他同 学,却没几个记得起他的。他初三便退学回老家插队了,原先在班里也 很蔫,不声不响,个子又矮,如果我不是和他住在一个院,平时又常驱 使他为我充役,后来有一段时间(在他开出租车期间)过从甚密。我对 他大概也准会留有多深印象。





5.办公室 日 内 一位长相滑稽的面试官翻看着洪涛的求耳职简历。 面:你的条件还可以,先交300元面试费吧。 洪:面试费?没听说要交呀… 面:(打断)我们不强求,你看我这里已经有这么多 求职简历了。 洪:下定决心,我交, 洪涛拿出皮夹子,里面只有200多元钱。 洪:先生能不能先少交点,以后从我工资里扣。 面:(鄙夷地)哼,那就250元吧。 洪:请问录用了以后分配宿舍么?集体宿舍也行,有 张床就行。 面:回家等通知吧。
4.分场景剧本中必要的标注

(1)角色第一次出场时
(2)特殊音效和视觉效果 (3)闪回、梦境 (4)特殊视角 (5)字幕、画外音



二 分镜头的标准格式 例1:

感应
主要人物 女孩素素——16岁,高一学生 继母——接近50岁,家庭妇女


淡入…… 1.卧室 清晨 内 黑场 闹钟声 床头的桌子上,有一张三口之家的合影,爸爸妈妈和 一个七八岁的小女孩。 照片旁边是一个闹钟。 一只手伸过来摸索着把闹钟关掉。 16岁的女孩素素在床上一翻身继续昏睡。
洛丽塔:1950年圣诞难产死去。

剧本《给我一张床》的大纲:


2006年7月,某大学宿舍,管理员在清理毕业 生宿舍,没有找到工作的洪涛只好搬到好友向 阳的出租房打了个地铺同住。 洪涛去郊区某公司面试,交了一些面试费,回 家路上因为在公车上钱包被偷而被乘务员赶下 车,好不容易拦到了何太太的车,对方却开车 跑掉,但扔下了100元钱。





6.公路 日 外 郊外公路上,太阳从枝叶间斜照在路面。 洪涛站到一处公交路牌前,凝望着远处。 烈日下一辆公共汽车驶来。 洪涛从中门上车,一个男子从他身边挤下。 7.公共汽车 日 内 洪涛站在中门处。 售票员:到哪里? 洪涛:人民广场。 洪涛翻着口袋,突然发现钱包没了。 他四处翻动着,只掏出三四个硬币。 洪涛:我钱包丢了! 售票员:你少来这一套,快点,没钱就下车!
以下是分场景剧本:

人物: 洪涛——正在找工作的大学毕业生 向阳——洪涛的同学
淡入…… 1.大学宿舍 日 內 走廊,管理员阿姨手拿一串钥匙,挨着敲门。 管理员:退宿了,退宿了,下午三点之前必须离校搬走! 洪涛光着上身默然躺在床上。 同学向阳在收拾东西。 管理员站在门口:退宿了,退宿了,你们两个听好了,下午三, 午三点前必须离校。 洪涛面壁而卧,仿佛没听到。 向阳:(冲洪涛)起来吧,哥们,收拾东西啊。 洪涛:我没地方去。 向阳:哆嗦什么啊,到我那里住去啊!
(一)分场景剧本格式

文本内容和时长的关系

美国: 每页纸的容量相当于银幕上的一分钟

导演根据剧本页码估计影片的长度

1.片名/作者
剧作标题:首页最上方居中 标题下方:作者及其联系方式。


例:

空中小姐

王朔

Email:xxx@ Tel:138xxxxxxxx
环境交待
人物行动描写 人物对白


对白需要注意:

说话人放在句首
动作神态要稍作提示 冒号以后为说话内容。


例:

淡入…… 1.大街上 晨 外 车来车往,上班的人流如潮。 小慧一个人在路上漫无目的地走着。 2.大华宾馆房间 夜 内 小慧和国力面面相觑,一言不发。 沉默了有两三分钟,小慧忍不住先开口说话了。 小慧:你为什么躲着不见我? 国力没抬头:我不是不见你,是被工作缠住了。


“重头戏”: 重点场面
2.人物介绍

标题之后,正文之前
主要人物表


性别、年龄、身份、简单的性格特征

帮助阅读者迅速了解剧情
例:

主要人物:
小慧——女,23岁,幼儿园教师,性格 脆弱


国力——男,27岁,公司职员,小慧男 朋友
3.标头/正文

淡入……

然后就要按照分场景剧本格式写作。

每个新场景都要有个标头。

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