江苏省泰州市白马中学2013-2014学年七年级上学期生物期中试题 (word版含答案)
2013-2014学年七年级上期中生物试题及参考答案
2013～2014学年上学期七年级期中考试生物试题一. 选择题（下列各题只有一个正确选项，请将其序号填入括号内，每题1分）1.俗话说：一母生九子，连母十个样。
这种现象表明造成生物多样性的根本原因是（）A 生态系统类型的多样性B 遗传特征的多样性C 生存环境的多样性D 后天营养不一样2.引起蛙冬眠的主要因素是（）A 水分B 温度C 空气D 光照3.下列属于竞争关系（）A 七星瓢虫与蚜虫B 稻子和稻稗C 白蚁群体内的工蚁、兵蚁、蚁后D 豆科植物与根瘤4.森林能净化空气和调节气候说明（）A 生物离不开环境B 生物影响着环境C 生物适应着环境D 环境影响生物5.英国科学家达尔文的著作是（）A 《昆虫记》B 《物种起源》C 《本草纲目》D 《人口论》6.下列不属于生物学研究对象的是（）A 人体的生长B 花开花落C 视觉的形成D 降雨的原理7.在实验过程中多次重复试验的主要原因是为了（）A 得到较多的数据B 得出不同的结论C 实验失败后重新再做D 避免偶然现象，使结果更真实8.以下生物哪种不是细胞构成的（）A 草履虫B 海带C 向日葵D 烟草花叶病毒9.观察洋葱表皮细胞下列四个显微镜的视野中细胞数目最少的是（）A 5x 10xB 10x 40xC 15x 10xD 20x 35x10.制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的生理盐水，原因是（）A 使细胞离散B 减慢细胞运动C 避免细胞皱缩D 避免细胞破裂11.千姿百态，种类繁多的生物把我们的家园点缀的更秀美，这生物共同的结构和功能的基本单位是（）A 细胞B 细胞核C 组织D 器官12.绿色植物之所以能够制造有机物，贮存能量，是因为细胞内有（）A 叶绿体B 细胞核C 线粒体D 细胞质13.在生物遗传方面起重要作用的细胞结构是（）A 细胞核B 细胞膜C 细胞质D 线粒体14.“麻雀虽小五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是细胞（）A 分化的结果B 分裂的结果C 生长的结果D 癌变的结果15.“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语揭示了动物之间什么关系（）A 捕食关系B 互助关系C 寄生关系D 共生关系16.“腐肉生蛆”是日常生活现象，你怎样理解（）A 腐肉变的蛆B 病毒可产生蛆C 蝇子产卵在肉上D 细菌产生的17.下列不是生物生命特征表现的是（）A 蜻蜓点水B 小树发芽C 森林着火D 蜜蜂采蜜18.下列属于生物的是（）A 机器人B 木船C 杨树D 机器猫19.用显微镜观察时，观察的生物材料必须是透明的，其原因是（）A 不易污染物镜B 易于染色C 能让光线通过D 便于放置在显微镜上20.动物和人体细胞都不具有的结构是（）A 细胞核B 细胞质C 细胞壁D 细胞膜二、填空题（10分，每空1分）1. 生物的多样性有三个主要内涵，即______多样性，多样性，和_______多样性。
2013-2014学年度上学期期中生物试卷
七年级生物期中试题 第1页，共6页七年级生物期中试题第2页，共6页2013-2014学年度上学期期中考试七年级生物试题（时间60分，满分100分）1．下列不属于生物现象的是A.花开花落B. 北雁南飞C.孔雀开屏D. 潮涨潮落2．草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物 A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应C. 能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性 3．按照生物的形态结构特点可以将生物划分为 A. 作物、家禽、家畜、宠物等 B. 陆生生物和水生生物 C.植物、动物和其他生物 D. 大型动物和小型动物4．成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知识。
下列能说明“生物对环境有影响”的是A. 大树底下好乘凉B.风声鹤唳，草木皆兵C.螳螂扑蝉，黄雀在后D. 鱼儿离不开水5．在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是6．下列关于生态系统的叙述错误的是A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.生态系统一旦破坏，可能引起严重后果C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复7．收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的A.大气圈、岩石圈、水圈B. 岩石圈、大气圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石 8．小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右上方有一污物（位于玻片上），若要把它移到视野中央，应将玻片向（ ）移动A.左上方B. 右下方 C ．左下方 D ．右上方9．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。
那么，第二次观察到的情况与第一次相比A. 视野暗，细胞数目多B. 视野亮，细胞数目多C. 视野暗，细胞数目少D. 视野亮，细胞数目少10. 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是A. ②③④①B. ④③②①C. ①②③④D. ③④②①11．用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用A ．平面反光镜、大光圈 B.凹面反光镜、小光圈 C ．平面反光镜、小光圈 D.凹面反光镜、大光圈12．海带体内碘的浓度远高于海水中碘的浓度，但仍能从海水中吸收较多的碘。
2013年七年级生物期中试卷
大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面D.、地衣能在岩石表面生活，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，（）．相互适应 B．生物影响环境 D、去年我县出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧9、一般的探究过程，可以概括为（）Ａ．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流Ｂ．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流Ｃ．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流Ｄ．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论10、下列不属于生态系统的是：（）A．生物圈 B．一块草地 C．一个湖泊 D．一棵树11、下列符合生物学意义的食物链是（）A.玉米→ 鼠→ 蛇→鹰B.阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇→细菌C.刺猬→ 蛇→ 鼠→小麦D.昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸12、在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）Ａ．草原生态系统Ｂ．淡水生态系统Ｃ．森林生态系统Ｄ．海洋生态系统13、在使用显微镜时，你发现视野中有一污点，移动装片、目镜污点都不动，那么污点在（）A．目镜 B．装片 C．物镜 D．反光镜14、一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为 ( ) A．切片 B．永久装片 C ．涂片 D．临时装片15、某物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移至视野的正中央，移动载玻片的方向是（）A．右下方 B．右上方 C．左下方 D．左上方16、克隆羊多莉长得像：（）新课标第一网A．供细胞核的母羊 B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊 D．A、B、C三种羊的一部分17、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（）A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核18、人在生态系统中的作用是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、制造者19、显微镜的物镜是10×，视野里标本的放大倍数是160倍，应选用的目镜是( )A、10×B、8×C、15×D、16×20、.在透明纸上写上一个字母“b”，视野里观察到的物像是（）A、bB、dC、qD、p二、想相填填（每空1分，共20分）21生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入________ ，呼出_______。
泰州市七年级上册期中生物期中试卷-百度文库
泰州市七年级上册期中生物期中试卷-百度文库一、选择题1．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①2．有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响3．下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花4．下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤5．下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是（）A．分化、分裂B．生长、分裂C．生长、分化D．分裂、生长6．下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图，请按一次分裂的先后顺序排列，正确的是（）A．1→2→3→4B．2→3→4→1C．3→1→4→2D．3→4→1→27．在下图所示的密封容器内，绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存活较长时间，这就是生态瓶。
下列有关该生态瓶的正确说法是（）A．生态瓶中只存在生产者和消费者B．生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤C．该生态瓶就是一个简单的生态系统D．该生态瓶可以长期放在阴暗处8．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物间有着吃与被吃的关系，下列哪一条食物链是正确的（）生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D9．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的A．A→B→C→D→E B．C→E→B→A→DC．D→A→B→E→C D．E→D→C→B→A10．某农民伯伯种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
江苏省泰州市 七年级(上)期中生物试卷(含答案)
7.
如果看到的物像位于视野的右下方， 要向哪个方向移动玻片才能使物像移到视野的 中央（ ） 右下方 右上方 项 左下方 项 左上方 项
8.
当显微镜视野很暗，影响观察时，应该（ ）
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换高倍物镜 选择凹面镜反光 项 9.
缩小光圈 项 选择平面镜反光 项
科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ） 除实验变量外，其他变量都相同 所有变量都相同 项 所有变量都不相同 项 除实验变量外，其他因素都不相同 项
6.
使用低倍显微镜观察的正确顺序是（ ）项 ①左眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，直到视野中出现物像为止．项 ②把玻片标本放在载物台上，使要观察的材料对准通光孔，压上压片夹．项 ③转动细准焦螺旋，使物像清晰．项 ④转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使低倍物镜接近玻片，切勿触及． ①③②④ ②④①③ 项 ③①④② 项 ④②③① 项
14. 下列说法中，不正确的是（ ） 科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五 个步骤 观察和实验是科学探究最基本的方法 项 只要留心观察，我们就能提出很多值得探究的问题 项 科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致 项 15. 北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成这一差异的主要非生物因素是 （ ） 温度 水分 项 光照 项 空气 项
七年级（上）期中生物试卷
题号 得分 一 二 三 四 五 总分
一、选择题（本大题共 1.
小题，共
分）
下列哪项不是所有生物具有的基本特征（ ） 能运动 能生长发育 项 能适应和影响环境 项 基本结构单位一般是细胞 项
2.
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗中“水暖”描述的是哪一种环境因 素对鸭生活产生的影响（ ） 竹子 桃花 项 温度 项 土壤 项 ”字样．则
2013—2014学年上学期期中水平测试七年级生物试卷(含答案)
2013—2014学年上学期期中水平测试七年级生物试卷一、选择题(请将每题的选项填在下表中，每题1分,共25分)1、制作切片、涂片、装片时，观察的标本一定是（）A．厚而透明B．薄而透明，有些还需要染色C．有厚有薄D．材料越多，物像越清晰2、人体细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体B．染色体C．线粒体D．叶绿体3、如想要观察某人的血液细胞成分，要制作（）A．永久装片B．临时装片C．临时切片D．临时涂片4、下列不是．．由细胞构成的生物是（）A．水稻B．病毒C．玉米D．棉花5、非生物的物体运动和生物的生活都需要能量。
食物中含有的能量是（）A．光能B．电能C．化学能D．热能6、在显微镜下观察印有“6<9”字样的玻片，看到的物象是（）A．6<9 B．6>9 C．9<6 D．9>67、使用显微镜对光时，如果外界光线强时，应选用（）A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜 C．小光圈和凹面镜D．大光圈和平面镜8、如果将细胞比作汽车的话，则下列结构相当于发动机的是A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．液泡9、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊长得像（）A．甲B．乙C．丙D．难以预测10、制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是（）A．增加营养B．吸收水分C．防止把草履虫压死D．限制草履虫的运动11、每一种生物的细胞内染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是（）A．12对B．23对C．23条D．24条12、某同学在制作番茄果肉细胞临时装片时，在显微镜下看到的图像如下图所示，请问以下哪种说法错误．．的是（）A．该现象可能是染色不均匀造成的B．视野中出现了气泡C．该现象的产生可能是盖盖玻片时操作不规范造成的D．盖盖玻片时一定要先将盖玻片的一侧靠住液滴再缓缓放下，以避免出现图中的现象13、植物细胞分裂的顺序是（）①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个新的细胞核③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②14、在制作口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对细胞进行染色，通常使用的染液是（）A．蒸馏水B．清水C．0.9﹪的生理盐水D．稀碘液15、绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是（）①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体A．①②③⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥16、叶绿体能够把（）A．热能转变成化学能B．光能转变成化学能C．化学能释放出来D．光能释放出来17、以下不．全是．．有机物的组合是（）A．纤维素、蛋白质B．核酸和脂类C．DNA和蛋白质D．氧和纤维素18、下列结构单位按从大到小的顺序排列，正确的是（）A．细胞—细胞核—染色体—DNA B．细胞核—细胞—DNA—染色体；C．细胞核—DNA—染色体—细胞D．细胞—细胞核—DNA—染色体。
2013-2014学年度第一学期七年级生物期中试卷
2013-2014学年度第一学期七年级生物期中试卷（时间：60分钟 满分：100分）1.请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组 A.太阳、细菌 B.蘑菇、鹅卵石 C.病毒、番茄 D.河水、 木耳2.生物体结构和功能的基本单位是 A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统3.我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是 A.李时珍 B.华佗 C.袁隆平 D.沈括4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素主要是 A ．光 B ．水 C ．温度 D ．湿度5. 下列关于生物圈的叙述正确的是 （ ） a ．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 b ．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 c ．生物圈只为生物的生存提供了水和空气 d ．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的6.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是 A. 温度 B. 湿度 C. 光 D. 周围的环境7.生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。
对此最恰当的解释是 A ． 生物影响环境 B ．生物适应环境 C ．生物改变环境 D ．生物依赖环境8.下列各项中，属于非生物因素的是 A ．绿色植物 B ．阳光 C ．肉食动物 D.微生物9. 下面哪一项是一个生态系统？ （ ） a ．一个果园中的全部果树 b ．一片森林 c ．一个池塘中的所有鱼类 d ．一片森林中的全部红松 10. 某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物能在该地生活 （ ） a ．毛竹 b ．柳树 c ．仙人掌 d ．葫芦藓 11.显微镜的使用步骤是 ①取镜 ②对光 ③装目镜 ④降镜筒 ⑤观察 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①⑤④③② D. ①③②⑤④ 12. “草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的 （ ） a ．生物因素 b ．非生物因素 c ．争夺者 d ．寄生者 13. 海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明 ( ) a.生物能适应一切环境 b.生物不能适应环境 c ．生物不能影响环境 d.生物能适应一定的环境 14. 下列环境因素中不属于生物因素的是 ( ) a ．空气 b ．细菌 c ．小草 d ．人 15. 下列哪一特征不是所有生物都有的 a ．能进行呼吸 b ．需要营养物质 c ．能生长繁殖 d ．能进行光合作用 16. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 ( ) a ．资源匮乏 b ．环境污染 c．粮食短缺 d ．核武器 17.苹果树的一生中，会出现六种器官，其中属于生殖器官的是 ( ) a．根、茎、叶 b ．根、花、果实 c ．花、果实、种子d ．叶、果实、种子 18. 近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是（） a ．全球气候变暖的结果 b ．大气污染的结果c ．植被遭到破坏的结果d ．固体废弃物污染的结果 19.一块农田里，影响小麦生活的生物因素是A ．水分B ．土壤C ．温度D ．杂草20. 2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质是A ．鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气二、填空题：(每空1分，共10分)21.有生命的物体叫做 。
2013-2014学年七年级生物上学期期中试卷
2013-2014学年七年级生物上学期期中试卷（时间：30分钟满分：30分）一、选择题: (每小题1分,共20分)1、下列关于生物的描述中正确的是（）A、植物、动物都能自己制造有机物B、动物能呼吸，植物不能C、动物能排出体内废物，植物也能D、生物都是由细胞构成的2、对制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是（）A、在盖玻片的一侧滴加碘液B、直接将碘液滴在洋葱鳞片叶内表皮上C、在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引D、在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引3、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是A、光B、水C、温度D、湿度（）4、沙蒿在西北干旱的土壤中生长，且能固沙。
这说明（）A、生物能影响环境B、生物能适应环境C、生物对环境没有影响D、生物能适应环境，也能影响环境5、某牧场为了预防鸟吃草籽，用网把地罩上，后来发现草的叶子几乎被昆虫吃光，产生这种现象的原因是（）A、植被破坏B、食物链破坏C、环境污染D、昆虫繁殖快6、决定眼睛是否双眼皮的信息储存在（）A、细胞质中B、细胞核中C、细胞膜上D、细胞液中7、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴一滴（）A、清水B、稀碘液C、生理盐水D、蒸馏水8、下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的顺序正确的是（）A、a c d bB、a b c dC、c d a bD、a d b c9、下列不属于生物现象的是（）A、蜘蛛结网B、大雁南飞C、桃花盛开D、潮涨潮落10、构成大脑的主要组织是（）A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织11、根尖能不断产生新细胞的区域是（）A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区12、生物体能从小长大的主要原因是（）A、细胞的分裂和体积的增大B、细胞的数目增多C、细胞的体积不断增大D、营养状况的好坏13、科学探究的一般过程的排列顺序是（）①发现问题、提出问题②做出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A ①②③④⑤⑥B ①②④⑤⑥③ C、①②④③⑤⑥ D ①②④⑤③⑥14、下列生物中属于竞争关系的是（）A、水稻和草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢15、在研究光对鼠妇生活的影响实验中用10只鼠妇而不用1只的原因是（）A、减少误差B、数量多便于观察C、便于计算D、好玩二、非选择题（每空1分，共15分）23、人出汗、呼气和排尿反映的生物基本特征是（）。
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江苏省泰州市白马中学2013-2014学年七年级生物上学期期中试题苏教版
（时间：45分钟总分：100分）
一、选择题（请将答案填在题后的表格中，每题2分，共70分）
1．下列不属于生命现象的是
A.牛吃草
B.蝌蚪长成青蛙
C.北风吹，雁南飞
D.水结成冰
2．从生物圈与人类的关系来看，生物圈2号的失败说明的科学道理是
A.生物圈2号是一个开放的生态系统
B.生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园
C.生物圈2号需要足够的水量
D.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
3．韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们
A.肥料
B.水分
C.光照
D.适宜的温度
4．变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，这说明
A.生物适应环境
B.生物依赖环境
C.生物影响环境
D.生物改变环境
5．野马遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，公野马与母野马和小野马的关系是
A.种内互助
B.种内斗争
C.互利共生
D.竞争
6．生物既能适应环境，也能影响环境。
下列现象属于生物影响环境的是
A.根深叶茂
B.大树底下好乘凉
C.大雁南飞
D.秋风扫落叶
7．“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是
A.生物的生存影响环境
B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境
D.生物的生存依赖环境
8．下列环境因素中属于生物因素的是
A.空气
B.温度
C.阳光
D.土壤微生物
9．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是
A.人类基因组测序
B.杂交水稻
C.转基因技术
D.克隆技术
10．下列属于生物共同特征的是
A.都能运动
B.都能呼吸
C.都有叶绿体
D.都生活在水中
11．日常生活中总有“春兰秋菊”，“南橘北枳”之说，造成这种差异的因素依次是
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.光和温度
12．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（）关系。
A.合作
B. 捕食
C.寄生
D.竞争
13．生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了
A.听觉更灵敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.适应北极寒冷环境
D.不易被食狐动物发现
14．下列各项中，哪项不能作为区别生物与非生物的依据
A.能运动和由小变大
B.能代谢和排出废物
C.能呼吸和获取营养
D.能生长和繁殖后代
15．下列生物中属于竞争关系的是
A.水稻和稗草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.蚂蚁和蚱蜢
16．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中生存下来，随即便迅速蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。
这说明了
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
17、影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是
A.阳光
B.空气
C.水
D.温度
18．生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项不能说明生物适应环境的是
A.动物冬眠
B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙
D.仙人掌的叶退化成刺
19．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，说明
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物依赖环境
D.生物适应环境
20．大多数鱼类背部的颜色都比腹部的颜色要深，这说明了
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境改变生物
D.环境制约生物
21．在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用5只鼠妇，二组选用50只鼠妇，哪一组的实验结果更准确？为什么？
A.一组；数量少便于控制
B.二组；可防止偶然性，减少实验误差
C.一组；实验过程更简短
D.二组；数量多有利于竞争
22．好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声中主要描写了哪种环境因素
A.光
B.水
C.空气
D.土壤
23．科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据
A.观察
B.实验
C.推论
D.考察
24．李聪发现阳台上的花向阳一侧生长快。
他想对这种现象进行探究，他第一步要做的是
A.提出问题
B.作出假设
C.制定探究计划
D.动手进行探究
25．动物生活所需要的营养物质最终来源于
A.绿色植物的光合作用
B.本身的呼吸作用
C.各种草食性动物
D.各种肉食性动物
26．一条无毒蛇以其鲜艳的颜色吓退了天敌，这属于
A.互利共生关系
B.保护色
C.拟态
D.警戒色
27．一条毒蛇以其鲜艳的颜色吓退了天敌，这属于
A.互利共生关系
B.保护色
C.警戒色
D.拟态
28．在探究绿色植物通过光合作用制造有机物的实验中，用来检测淀粉的化学试剂是
A.酒精
B.蒸馏水
C.碘酒
D.矿泉水
29．在探究绿色植物光合作用的场所——叶绿体的实验中，用来给叶片脱色的化学试剂是
A.酒精
B.蒸馏水
C.碘酒
D.清水
30．某地区农林虫害及鼠害非常严重，最科学有效的防治方法是
A.引进它们的天敌，利用生物防治
B.动员人们人工捕杀
C.大量使用农药灭杀
D.培育抗虫植物
31．探究不同植被对空气湿度影响的实验中，需要使用的实验器材是
A.温度计
B.显微镜
C.铲子
D.湿度计
32．人类模拟蜻蜓海豚等生物，制造出了直升飞机和潜艇，这门学科叫做
A.制造学
B.化学
C.模拟学
D.仿生学
33. 仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它
的这些特征是适应什么生存条件的
A.缺乏空气
B.缺乏阳光
C.缺乏水分
D.缺乏营养
34．下列可以看做是一个生态系统的是
A.一个池塘中的所有生物和非生物
B.一个池塘中的所有青蛙
C.一个池塘中的所有生物
D.一个池塘中的所有非生物
35．某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是
①作出假设②实施实验③提出问题④根据实验得出结论
⑤与他人交流和合作⑥制定计划
A.①②③④⑤⑥
B.⑥③②①④⑤
C.③①⑥②④⑤
D.②③①⑤⑥④
二、填空题（每空1分，共30分）
1．生物学是研究和规律的学科。
2．蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能环境，也能环境。
3．每当海难事故发生，油轮泄漏时，近海生物鸟、鱼、贝类都会大量死亡。
这就是影响的例子。
4．生态系统由和组成，地球上最大的生态系统是。
5．在探究绿色植物进行光合作用的实验中，将实验材料——盆栽天竺葵暗处理一昼夜的目的是，随即将叶片部分遮光，阳光下照射2-3小时，取叶片脱色，
蓝色，说明绿色植物进行光合作用能够制造。
6．显微镜的使用
①说出右图显微镜各主要结构的名称
（5）（6）
（7）（8）
（9）（14）
②图中显微镜目镜为4×，物镜为40×，那么所观察到
得物象被放大了倍。
③一位同学在观察玻片标本时，发现物象很模糊，你
认为该选择调节[ ] 使物象更清晰！
④调好显微镜后，观察发现视野中出现的物象是P，那么玻片上应该是。
若此
时P出现在视野左下方，要将其移至视野中央应该将载玻片向移动。
7．某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据
记录在下列表格中，请回答问题：
根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是 ，引起湿度差异的原因是：在不同地点，植物的种类和 是不同的；而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是 ，最小的时间是 。
所以，生物能够 环境。
8．阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：右图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。
这些都说明了一个现象——地球在变暖。
(1)由两种狐的头部特征可以推测图 为北极狐。
说明生物的形态结构与 相适应的。
(2)如果地球“变暖”进一步加剧，北极狐的命运可想而知！请你根据所见所学，想一想阻止全球变暖的方法（至少答出两点，2分）
2013秋学期七年级生物期中考试答案一、选择题
二、填空题。