经济法实训心得体会doc
新经济法实训总结报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,法律在经济发展中的作用日益凸显。
为了提高学生的法律素养,培养适应新时代经济发展需求的法律人才,我校组织开展了新经济法实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作,深入了解我国经济法的基本理论、法律规范和司法实践,提高学生的法律实践能力。
二、实训内容本次实训主要围绕以下几个方面展开:1. 新经济法基本理论:通过学习,使学生掌握新经济法的基本概念、基本原则、法律关系等内容。
2. 新经济法规范:重点学习《公司法》、《合同法》、《证券法》、《反垄断法》等与新经济相关的法律法规。
3. 司法实践:通过案例分析、模拟法庭等形式,让学生了解经济案件的审判过程,提高学生的法律实践能力。
4. 法律文书写作:学习撰写经济法律文书,包括起诉状、答辩状、上诉状等。
三、实训过程1. 理论学习:在实训开始阶段,学生通过自学和课堂讲解,掌握了新经济法的基本理论。
2. 案例分析:教师选取典型案例,引导学生分析案件背景、法律关系、争议焦点等,提高学生的法律思维和分析能力。
3. 模拟法庭:组织学生进行模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师、当事人等角色,亲身体验司法实践。
4. 法律文书写作:学生在教师的指导下,撰写起诉状、答辩状等法律文书,提高法律写作能力。
四、实训成果1. 学生对新经济法的基本理论、法律规范和司法实践有了更深入的了解。
2. 学生的法律实践能力得到提高,能够熟练运用所学知识解决实际问题。
3. 学生的法律思维和分析能力得到锻炼,为今后从事法律工作打下坚实基础。
4. 学生的法律写作能力得到提升,能够撰写规范、严谨的法律文书。
五、实训体会1. 实训有助于提高学生的法律素养,培养学生的法律意识。
2. 实训有助于培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通能力。
3. 实训有助于学生将所学知识与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
4. 实训有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
六、改进措施1. 加强实训课程建设,完善实训教学体系。
经济法实训心得体会

经济法实训心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:经济法实训心得体会经济法实训心得体会/r/n一、综合实训一:庭审旁听及合同制定/r/n在这次法庭听审中,我们作为一个旁听人员,在开庭的过程中,并不了解多少内容,但是在开庭后却体会了整个开庭审理的经过。
从而更加熟悉了庭审的程序和书记员的一些工作职责,以及合同制定中应该注意的问题。
我在此次的活动中学习到了很多,对于格式合同的一些体会,以及对法律知识的一些认知。
在我们接下来的实训过程中的代销合同的模拟制定,得到了很大的启发。
合同在签订过程中,暗藏着不少的风险,因此在签订时,必须小心。
此次代销合同是我与汪聪之间的合同,此次合同的签订,主要是是让我们了解合同的效力以及合同制定的流程。
合同风险防范的方法:1、建章立制2、严把合同签订关3、要强化履约意识4、运动法律武器进行自我的保护。
合同风险防范的措施1、真去合同的起草全2、认真审查签约对象的主体资格和自信能力3、合同名称与合同内容要一直4、注意价款支付及其方式5、用词要严谨6、明确规定双方应承担的义务、违约的责任7、注意定金与“定金”的区别8、合同条款必须对等/r/n二、产品质量分析报告/r/n在对产品质量报告分析的写作过程中,虽然一直处于不顺,总是停停写写,写不出一个样来。
经过了老师的教导,终于明白了产品质量报告的调查,分析,以及报告的写作过程。
这次的产品质量分析报告,我主要针对的是对校外世纪联华超市的啤酒展开一系列的调查活动,调查了各个品牌不同啤酒,厂家信息。
经过对产品的观察与分析,总结各个品种啤酒的优劣好坏,并且给予一定的评价分析,了解市场的实际状况。
/r/n三、消费者权益保护/r/n消费者权益是致消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。
随着现代商业竞争的日益激烈,大多数上平经营者都能够做到诚信经营,但是也有极个别的商家却以种种手段对消费者进行欺诈,当消费者遭遇欺诈时就不得不用法律来维护我们受损的权益。
心得体会-经济法实训心得体会

经济法实训心得体会篇一:经济法实训心得体会经济法实训心得体会/r/n一、综合实训一:庭审旁听及合同制定/r/n在这次法庭听审中,我们作为一个旁听人员,在开庭的过程中,并不了解多少内容,但是在开庭后却体会了整个开庭审理的经过。
从而更加熟悉了庭审的程序和书记员的一些工作职责,以及合同制定中应该注意的问题。
我在此次的活动中学习到了很多,对于格式合同的一些体会,以及对法律知识的一些认知。
在我们接下来的实训过程中的代销合同的模拟制定,得到了很大的启发。
合同在签订过程中,暗藏着不少的风险,因此在签订时,必须小心。
此次代销合同是我与汪聪之间的合同,此次合同的签订,主要是是让我们了解合同的效力以及合同制定的流程。
合同风险防范的方法:1、建章立制2、严把合同签订关3、要强化履约意识4、运动法律武器进行自我的保护。
合同风险防范的措施1、真去合同的起草全2、认真审查签约对象的主体资格和自信能力3、合同名称与合同内容要一直4、注意价款支付及其方式5、用词要严谨6、明确规定双方应承担的义务、违约的责任7、注意定金与“定金”的区别8、合同条款必须对等/r/n二、产品质量分析报告/r/n在对产品质量报告分析的写作过程中,虽然一直处于不顺,总是停停写写,写不出一个样来。
经过了老师的教导,终于明白了产品质量报告的调查,分析,以及报告的写作过程。
这次的产品质量分析报告,我主要针对的是对校外世纪联华超市的啤酒展开一系列的调查活动,调查了各个品牌不同啤酒,厂家信息。
经过对产品的观察与分析,总结各个品种啤酒的优劣好坏,并且给予一定的评价分析,了解市场的实际状况。
/r/n三、消费者权益保护/r/n消费者权益是致消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。
随着现代商业竞争的日益激烈,大多数上平经营者都能够做到诚信经营,但是也有极个别的商家却以种种手段对消费者进行欺诈,当消费者遭遇欺诈时就不得不用法律来维护我们受损的权益。
学习经济法心得体会(通用8篇)

学习经济法心得体会(通用8篇)学习经济法篇1通过一个学期《经济法》的学习,让我们意识到经济法对我们生活以及将来步入社会工作的作用是非常大的。
通过开设这门课程,让我们长了不少见识,应该说学到了很多应该懂得的生活知识和法律知识,增强了我们维护自身利益和权益的意识,为我们将来步入社会作了一定的铺垫。
经济法律知识是大学生必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。
用它来促进和规范市场经济中人与人之间的关系,正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。
公平交易,合法赚钱。
而我们受过高等教育的人群更应该在生活过程中,遵守经济的相关法律,享受个人权利,履行个人义务。
国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系,就是市场监管关系。
市场监管关系应该由经济法调整。
这有助于完善市场规则,有效地反对垄断,制止不正当竞争,保护消费者合法权益,维护市场经济秩序,实现市场功能。
学习经济法有很大的社会现实意义。
首先,我国经济法有重要社会地位。
我国经济法律的调解范围已经涉及社会管理、经济协调、环境保护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等十分广阔的领域,并与社会道德标准相辅相成,成为了整个社会的调解器。
但人类的经济行为是复杂多变的,经济法律由于在制定时需要严谨的思考和斟酌。
这种差别造成了我国经济法律制度的相对不太完善,被投机份子有机可乘,对一些损害国家人们利益的行为无法可依。
但只要努力做好普法工作,树立以及强化公民的相关经济法律意识,让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的保护,才能有助于经济法律的完善,才能真正的做到知经济法,守经济法,不犯经济法。
经济法是适应国家经济调节的需要而颁行的,涉及社会经济生活的重要方面和重要部位,关系到社会经济的总体结构和运行,而且同其他部门法性质的法律规范相分离,独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。
其次,我国经济法是一个重要的法律部门,当我们遇到了经济纠纷的时候,我们就可以拿法律来保护自己,在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应该是有规定的,什么地方规定是违法的,意义很大,要不然学校怎么会有专门的一个课程是让我们学习这个的。
经济法学习心得(优秀范文5篇)

经济法学习心得(优秀范文5篇)第一篇:经济法学习心得经济法学习心得随着经济全球化进程的不断加快,我国的综合国力也在不断提升,国内的经济发展空前繁荣,而“一带一路”的兴起更加对我国的经济建设和发展起到了推波助澜的作用。
然而,机遇与挑战并存,随之而来的是潜伏着各种各样的危机,它们时隐时现,给各类经济关系和经济活动带来了不少麻烦,甚至破坏了经济发展的正常运行,使国家和集体利益以及公民的合法利益遭到不必要的损失。
而由国家制定的经济法,正是用来调整各类经济关系、经济活动,维护国家、企事业单位和公民个人的利益,促使国家的经济建设与发展趋于正常化。
作为一名企业员工,我们有义务也有责任对经济法进行研究和学习,以便在今后的工作中更好地为企业服务。
本人利用业余时间,通过远程教育网站自主学习《经济法》课程。
经过这几个月的学习,本人对经济法的体系有了初步的了解,下面本人将从学习内容和心得体会两方面进行阐述:一、经济法学习的主要内容经过多方对比,本人选择的是远程教育网站的《经济法》课程,共50课时,整套课程涵盖了经济法的基本理论和企业法、公司法、合同法、招标投标法等主要法律内容,以及一些关于市场主体规制、市场秩序规制的法律制度。
除了学习了经济法的基本定义,基本原则,调整方法等基本要点,还了解了关于经济法律关系以及经济法律责任,也有关于市场主体规划制度、市场准入制度、国家干预法律制度以及市场秩序规制的相关内容。
与此同时,视频讲解中还穿插引用了许多关于经济法不同方面的案例,让我在听的同时,看到了许多的真实纠纷实况。
上课时一边记法条,辅之以案例,使我对相关法律条文有了更加深刻的理解,在一定程度上做到了理论与实际相结合。
通过这几个月的学习,本人发现经济法是一门实践性极强的学科,它不仅仅具有极高的理论性,还是一个具有很强的实质性意义的相关法律规范,不仅与国家经济制度的上层建筑紧密相连,也与普通人的社会生活息息相关。
而我们在进行经济法的学习的过程中,要以一个法学学习者的思维方式来学习,也应该将自己作为一个经济生活的参与者来联系实际生活,这样才能够深入理解其设立目的、经济制度存在的必要性和理论的实际运用。
经济法实训总结

经济法实训总结引言经济法实训是一门旨在培养学生经济法基本知识与实践能力的课程。
本文将对我在经济法实训中的学习和实践经历进行总结和反思。
实训内容经济法实训主要包括以下内容:1. 法规学习在实训开始之前,我们首先进行了一段时间的法规学习。
这个阶段,我们主要学习了相关的法律法规,如《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》等。
通过这些法律法规的学习,我们对企业经济活动中的法律规范有了基本的了解和认识。
2. 案例分析在实训过程中,我们进行了一系列的案例分析。
通过分析真实的经济案例,我们掌握了如何运用所学的法律知识解决实际问题的能力。
这个环节提供了一个很好的平台,让我们将理论知识与实际情况相结合,加深了对经济法的理解和应用。
3. 实践操作经济法实训还包括了一些实践操作,如合同起草、公司注册等。
通过这些实践操作,我们不仅掌握了具体的操作技能,还深入了解了实际工作中经济法律要求的具体细节和注意事项。
学习体会在经济法实训中,我获得了很多的收获,具体如下:1. 培养了法律意识经济法实训让我深刻认识到在经济活动中,必须要遵守法律规定,合法经营。
合同法、公司法等相关法律知识的学习,提高了我的法律意识和法律素养。
在今后的职业生涯中,我将始终牢记法律的底线,合法经营、遵纪守法。
2. 加深了对经济法的理解通过实践操作和案例分析,我对经济法的实际应用有了更深入的理解。
经济法并不是一种抽象的理论,而是与实际经济活动密切相关的法律规范。
实践中遇到的问题和案例,让我更加明确了经济法的应用范围和实践意义。
3. 培养了团队合作能力经济法实训中,我们往往需要以小组为单位进行案例分析和实践操作。
这锻炼了我的团队合作能力,学会与他人进行有效的合作、沟通和协调。
在团队中,每个人分工明确,各尽其职,共同完成任务,提高了工作的效率和质量。
4. 增强了自信心通过经济法实训中的学习和实践,我对经济法的掌握程度越来越高,同时也增强了我的自信心。
经济法学习心得感想[优秀范文5篇]
![经济法学习心得感想[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f78ba16abea998fcc22bcd126fff705cc175c89.png)
经济法学习心得感想[优秀范文5篇]第一篇:经济法学习心得感想经济法是对社会主义商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。
在现阶段,它主要调整社会生产和再生产过程中,以各类组织为基本主体所参加的经济管理关系和一定范围的经营协调关系。
这里给大家分享一些关于经济法学习心得感想,供大家参考。
经济法学习心得感想1通过经济法课程的学习,我有一些自己的感想和体会,虽然我不是法律专业的,但我还是抱着一种学习的态度来对待。
它使我对法律法规有了一定的认识,同时也更正了自己以前许多错误的观点,对我自身的经济法律知识是一种很好的补充。
在现代市场经济社会同时也是法律社会的背景下,这样的一门课程的学习使我受益匪浅。
经济法中的《公司法》和《合同法》是让我印象比较深刻的,下面我将从以下几个方面具体阐述一下我的学习心得。
首先,从我个人说起,我自己比较喜欢了解一些新闻,获取一些当前国内外的大事和报道,更喜欢对事件有深层次的了解。
但是由于我个人知识的限制,我很难做到这一点,尤其是如果事件涉及到经济法律知识,我就更不能做到从深层次了解经济现象了。
而老师上课时大量的教学案例则满足了我的这一需求,同时使我对类似案例有了更加深刻的认识。
有实际案例的教学也极大的激发了我的兴趣,对上课充满了期待,等待着老师把最近和过去一段时间涉及到经济法律的鲜活案例展现给我们。
法条加案例的教学方式是我欣赏这门课的原因,它有效地避免现在其他经济学科那种全是某某经济学家的某某经济理论,说实话,那种课程不仅枯燥而且给我一种与现实社会严重脱节的感觉。
所以我庆幸我学的时候老师没有教科书式的教学,脱离了本本主义。
其次,从课堂上,我明白了公司是从事商品生产和经营的组织形式,也是资本和人力资源有效利用的组织形式。
公司分为有限责任公司和股份有限责任公司。
如果要成为公司的经营者,你就应该要认识到----公司法是公司的生命线.公司法既保护公司的合法权益,也保护股东的合法权益,也保护公司经营者的合法权益.因此,不仅所有投资者,包括社会公众投资者,经营者、董事们、监事们、经理们都应该认真地学习公司法。
经济法的实训总结报告

一、实训背景与概述随着我国经济的快速发展,经济法律体系日益完善,经济法作为规范市场经济秩序、保护经济主体合法权益的重要法律,其重要性不言而喻。
为了提高我们对经济法的理解和应用能力,学校组织了一次经济法实训活动。
本次实训历时两周,通过模拟真实案例,让我们在实际操作中加深对经济法知识的理解。
二、实训目标与完成情况1. 目标(1)提高对经济法基本理论、基本概念的认识;(2)掌握经济法在实际工作中的应用;(3)培养团队协作能力和沟通能力;(4)提高解决实际问题的能力。
2. 完成情况(1)理论学习:通过自学和课堂讲解,我们对经济法的基本理论、基本概念有了更加深入的了解;(2)案例分析:在模拟真实案例的过程中,我们能够将所学知识运用到实际中,提高了解决实际问题的能力;(3)团队协作:在实训过程中,我们学会了如何与团队成员沟通、协作,共同完成任务;(4)沟通能力:通过与导师、同学之间的交流,我们提高了自己的沟通能力。
三、实训态度与纪律1. 态度在实训过程中,我们认真对待每一次案例讨论和模拟操作,积极向导师请教,充分发挥了自己的主观能动性。
2. 纪律(1)遵守实训纪律,按时参加实训活动;(2)尊重导师和同学,保持良好的学习氛围;(3)爱护实训设备,不浪费资源。
四、不足与努力方向1. 不足(1)对经济法知识的掌握还不够全面,部分理论知识在实际应用中仍存在疑惑;(2)在案例分析过程中,对部分法律条文的理解不够深入,导致分析结果不够准确;(3)团队协作能力有待提高,部分成员在讨论过程中缺乏主动性和创新性。
2. 努力方向(1)加强对经济法知识的深入学习,提高自己的理论水平;(2)结合实际案例,深入理解法律条文,提高案例分析能力;(3)培养团队协作意识,提高自己的沟通能力和创新思维。
五、实训收获与体会1. 收获(1)提高了对经济法基本理论、基本概念的认识;(2)掌握了经济法在实际工作中的应用;(3)培养了团队协作能力和沟通能力;(4)提高了解决实际问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济法实训心得体会
我们法专班全体同学在法律系班主任老师的指导之下进行了一次法学知识大演练——举办模拟法庭。
这次举办模拟法庭是按照学校法学法律实践报告的要求,为了更深入地学习法学这一专业。
这次模拟法庭的实践活动,是由学生进行模拟法庭庭审表演。
通过形象逼真、生动,内容丰富,规范合法的程序,以及采取当庭审判等一系列审判程序实际的操作和表演,使同学们增长见识,而且受到了很大启发,学到了在书本上学不到的知识,意义深远,收获很大。
在大学的学习生涯里,我们专业陆陆续续学习了《法理学》、《民法学》、《刑法学》、《经济法》、《行政法和行政诉讼法》、《民事诉讼法》和《法律文书》等等。
这次模拟法庭活动也算是我们进入大学以来,学习法律知识的一次大总结。
这是我第一次参与到庭审中来,此次模拟法庭中,我所担认的角色是原告。
这可以网』说是我人生的一次非常特别的体验!以下便谈谈我在这次模拟法庭庭审中的一些心得体会:首先简单阐述一下庭审过程:这次模拟法庭我们第二小组的同学们角色是这样分配的:案情简介XX公司诉XX中心小学
买卖合同纠纷案XX年12月,罗晟以XXXX建筑工程公司名义承建XX中心小学教学楼工程,工程款也由罗晟以XX建筑
工程公司名义领龋期间,罗晟因建教学楼向XX 物资公司购买钢材,经XX年6月23日双方结算,罗晟欠物资公司钢材款61000 元,由罗晟出具欠条一张。
XX 年2 月1 日,罗晟书面表示其所
欠物资公司钢材款愿意由中心小学直接付给物资公司。
中心小学也于同日作出书面表示,罗晟因承建该校教学楼所欠物资公司钢材款,同意物资公司要求,在今后拔付给罗晟的工程款中扣除后,直接转汇给物资公司。
之后,中心小学向XX 建筑公司罗晟支付教学楼工程款110000 元,仅扣下11000 元付给物资公司。
罗晟至今仍欠物资公司钢材款50000 元未付。
该案在我们06 秋法班“人民法院”进行审理,本院依法由谢谦,李海英和罗彤宇组成了合议庭公开进行了审理。
在公开开庭时,原告也就是我以及我的代理律师黄建荣,被告XX 建筑工程公司定代表人罗晟以及辩护方的律师李治梁等全部到庭。
06 秋法班全体“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁听。
参加旁听的还有“人大代表”班主任老师和董建兴老师。
庭审开始之后,“班级合议庭”听取了我的诉讼请求和被告的辩护词。
经过原告和被告双方激烈的辩论后,由我们06 秋法班“人民法院”作出最后判决。
开庭审理的任务是充分调动当事人和诉讼参与人的积极性,揭露查明案件事实,正确适用法律,用具有特殊强制力的法律文书确认当事人的实体权利与义务关系,制裁民事违法行为,保护当事人的合法权益,教育社会成员自觉遵守法律,维护社会主义市场经济所需要的社会秩序,经济秩序,保障社会主义建设事业顺利进行。
因此,我认为开庭审理是人民法院处理各种类型案件过程中的一个必不可少的重要诉讼活动,没有开庭审理,各类案件就不可能产生公正的处理结果。
根据《中华人民共
和国民事诉讼法的规定》,开庭审理的法定程序是:
1. 庭审准备,
2. 公布开庭,
3. 庭审调查,
4. 法庭辩论,
5. 法庭调解,
6. 合议庭评议,
7. 公布判决。
这次模拟法庭的庭审活动比不上司法实践中人民法院的庭审活动规范使同学们增长见识,而且受到了很大启发,学到了在书本上学不到的知识,意义深远,收获很大。
通过庭审中公诉人的陈述,使同学们充分认识到普及法律知识的重要性,其次,对于各种类型合同所形成的法律关系的特征和区别在理性上有了明显的提高。
此次的模拟法庭的审判表演,是在校领导和老师的关心、支持下完成的。
它是同学们理论与实践相结合的法律知识的一次大总结。
通过这次教学实践活动,使学我们所掌握的法律理论知识得到进一步深化和巩固,同时也起到了法制宣传的作用。
通过实践,使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟。