不挑食的宝宝课件
不挑食的好宝宝教案[做个不挑食的好宝宝]
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不挑食的好宝宝教案[做个不挑食的好宝宝]
和孩子的娃相比，我们那个时候还是比较差劲的，远远的不如现在。
每次看到两个小侄儿吃饺子面条的时候我都会很感慨，我都会
对两个宝宝说真棒，因为他们比我们小时候强多了，还记得我们兄
妹三人每次家里弄这些面食的时候都比较反感，因为都不爱吃，而
像两个小侄儿却最爱吃水饺和面条了，每次都能吃上很多。
而我家
的小家伙却不是这样的，虽然现在还小，有些食物还没有普及到。
但是小家伙也还有点挑，就比如前几天有一次午饭时间，因为没吃
午饭就睡了，所以醒来的时候就有的饿了，而刚好饭也做好了。
因
为受了伤所以就把饭菜都装好了喂他吃，因为是一份素菜和一份荤菜、外加一小份米饭。
因为平时宝宝吃的多的还是面条之类的软饭。
就算是吃白米饭也是煮的软一点。
而小家伙见了碗里的菜就开始用
手去指，意思很明了，要吃肉肉，而我喂他吃饭就是每样都喂一点，可是宝宝却不是这样想的，而就因为我夹了一份素的菜后来自己直
接动手去碗里抓着肉肉吃了。
还有一次包的饺子给宝宝吃，可能也
是遗传了我这个当妈的坏习惯，吃饺子的时候直接用手去抠里面的
馅吃，而一个馅吃完就抠下一个，后来我这个当妈的只能跟着宝宝
后来吃皮了。
虽然有的时候会觉得孩子还小，没有必要去较真儿，
只要吃的开心就好。
但是习惯是从小就养成的，对于成长中的宝宝
来说，营养更要均衡化，而不是想吃啥就给啥。
要做个不挑食的好
宝宝。
不挑食的乖宝宝健康教案中班狗熊挑食的故事
不挑食的乖宝宝健康教案中班狗熊挑食的故事嗨！对于不挑食的乖宝宝健康教案，我可以给你提供一个关于班狗熊挑食的故事。
这个故事能够帮助孩子们了解饮食的重要性和健康的生活习惯。
故事开始：从前，在一个大山里住着一只班狗熊叫小熊。
小熊非常可爱，但他有一个大问题，那就是他非常挑食。
小熊总是只喜欢吃某些特定的食物，其他的食物他都不肯尝试。
一天，小熊的好朋友小鹿来找他玩耍，看到小熊桌子上只有几颗水果和一碗米饭。
小鹿很奇怪地问：“小熊，你为什么只吃这些呢？你不觉得单调吗？”小熊沮丧地回答道：“我只喜欢吃这些食物，其他的我不敢尝试。
”小鹿听后，决定帮助小熊改掉挑食的习惯。
他带着小熊去参观了一个农场，农场上有各种各样丰富的食物。
小鹿告诉小熊，不同的食物里含有不同的营养物质，只有多种多样地吃才能更好地保持健康。
小熊看到了丰富多样的蔬菜、水果、草莓、胡萝卜等等，他好奇地问小鹿：“这些食物真的好吃吗？”小鹿笑着说：“当然，每一种食物都有它特别的味道，只要你愿意尝试，你也会发现它们的美味。
”小熊听了小鹿的话，想想也对，他决定勇敢地尝试一些新的食物。
他吃了一口草莓，立刻被甜美的味道所吸引，觉得非常好吃。
接着，小熊又尝试了一些其他的食物，发现它们也都很美味，他逐渐觉得吃饭变得更加有趣了。
从那天起，小熊改掉了挑食的坏习惯，他开始愿意尝试各种不同的食物，保持了一个健康多样化的饮食习惯。
小熊发现自己更有精力，也更健康了。
通过这个故事，孩子们可以明白吃饭时应该尝试各种不同的食物，保持一个多样化的饮食习惯非常重要。
只有这样，身体才能得到各种不同的营养物质，保持健康成长哦！希望这个小故事对你有帮助！如果还有其他问题，欢迎继续提问。
健康不挑食的好宝宝教案(精选5篇)
健康不挑食的好宝宝教案（精选5篇）健康不挑食的好宝宝教案【篇1】【设计背景】现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱，而变得越来越任性、喜爱发脾气、不吃饭、挑食等现象。
为了孩子的健康着想，我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教育幼儿，培育幼儿对食物的熟悉和养分的了解，教育他们从小养成不挑食的习惯，做健康宝宝。
从中也引导幼儿不要铺张食物，珍惜劳动成果，做个乖宝宝。
【活动目标】1、观赏儿歌《不挑食的宝宝》，熟识儿歌的内容。
2、熟悉各种平常吃的菜都有哪些。
3、知道吃饭不能挑食，各种菜都有养分，都应当吃。
4、懂得为自己选择养分丰富的菜。
【教学重点、难点】教学重点：让幼儿了解食物的养分，各种食物都有丰富的养分，都应当吃，做不挑食的宝宝。
教学难点：食物的合理搭配，食物的养分价值。
【活动预备】1、幼儿用书《不挑食的宝宝》。
2、小盘子若干。
3、各种食物的小模型，如青菜、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。
【活动过程】一、学念儿歌《不挑食的宝宝》。
首先让幼儿翻开幼儿教书，教幼儿朗诵儿歌《不挑食的宝宝》，带领幼儿一起学念儿歌。
二、说一说：吃菜师问：小伴侣们，你们最爱吃什么菜呀?小伴侣A：我最喜爱吃鱼。
小伴侣B：我最喜爱吃鸡腿。
小伴侣C：我最喜爱吃鸡蛋。
小伴侣D：我喜爱…………师：能不能只吃自己最喜爱的菜而不吃其他菜?为什么?引导幼儿：假如只吃自己喜爱吃的，剩下那些不喜爱吃的谁来吃呀?那不吃的是不是很铺张呢?所以小伴侣们吃菜不能挑食，假如挑食就会养分不良，各种都有丰富的养分，所以都应当该吃，要像小宝宝那样，吃饭从不挑食，这样才健健康康的成长，聪慧伶俐人人爱。
三、做一做：丰富的午餐1、请幼儿自己做饭，选择有养分的食物放在小盘子里。
2、请幼儿说说自己做的午餐有哪些菜，老师介绍这些菜的养分。
3、请幼儿相互沟通，说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜，好不好?为什么?四、活动延长除了午餐要吃得养分，早餐和晚餐也同样要吃得养分。
【教学反思】在让幼儿选择食物时，还不怎么了解食物的养分，有的还是按自己喜爱吃的来选择。
我是不挑食的好宝宝教案
我是不挑食的好宝宝教案1. 引言养成良好的饮食习惯对于宝宝的健康成长非常重要。
而培养宝宝不挑食的好习惯则是一个关键的挑战。
本教案旨在提供一些有助于培养宝宝不挑食习惯的方法和建议。
2. 方法和建议2.1 提供多样化的食物选择•为宝宝提供多种不同类型的食物，包括不同颜色、口感和味道的食物。
•蔬菜、水果、谷物、蛋白质食物等应当均衡摄入。
2.2 创造有趣的用餐环境•使用有趣的餐具、碗盘等，增加宝宝对餐饮的兴趣。
•在餐桌上放一些宝宝喜欢的玩具，以吸引宝宝在用餐时的注意力。
2.3 角色模仿•宝宝总是愿意模仿父母或其他家庭成员的行为。
•给宝宝树立一个良好的榜样，忌对宝宝使用选择性的负面评价。
2.4 尝试新食材和新口味•尝试引入宝宝以前未尝试过的食材和口味，可以通过混合食物的方式来实施。
•给予宝宝一些时间适应新口味，鼓励宝宝多尝试，给予积极的反馈。
2.5 餐前准备活动•可以和宝宝一起进行一些餐前准备活动，如一起准备食材、搭配餐点等。
•增加宝宝对食物的参与感，提高对食物的兴趣。
2.6 良好的餐饮时间安排•定时定量地安排餐饮时间，避免过度让宝宝等待或者太疲劳。
•餐饮时间放松愉快，避免过多干扰和分散注意力。
2.7 不强迫宝宝进食•不要强迫宝宝吃光每一口食物，尊重宝宝的食量和喜好。
•避免对宝宝使用负面强化措施或者威胁来迫使宝宝进食。
2.8 慢慢增加份量和多样化•从小份量开始，逐渐增加宝宝餐食的份量。
•餐食中的蔬菜、谷物等食物也可以逐渐增加种类，慢慢培养宝宝对不同食物的接受度。
2.9 给予积极的反馈和奖励•当宝宝愿意尝试新食物或者吃下不喜欢的食物时，给予宝宝积极的反馈和奖励。
•不要以食物作为奖励，可以给予宝宝一些口头表扬或者其他奖励形式。
3. 结论培养宝宝不挑食的好习惯需要长期坚持和耐心，家长的榜样和正确的方法都是至关重要的。
通过提供多样化的食物选择，创造有趣的用餐环境以及给予积极的反馈和奖励，可以帮助宝宝养成良好的饮食习惯，成为一个不挑食的好宝宝。
好宝宝不挑食托班教案
好宝宝不挑食托班教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!好宝宝不挑食托班教案教案目标：1.帮助宝宝养成良好的饮食习惯，不挑食，保证营养均衡；2.培养宝宝的口味多样性，接受不同种类的食物；3.提高宝宝对食物的兴趣和探索欲望。
小班健康教案及反思《宝宝不挑食》
小班健康教案及反思《宝宝不挑食》引言宝宝在成长过程中，饮食的健康与均衡是非常重要的。
然而，许多宝宝在进食时产生挑食行为，给家长和教师带来了困扰。
为了引导宝宝养成良好的饮食习惯，我设计了《宝宝不挑食》的健康教案。
通过这个教案，希望宝宝能够学会享受多样化的食物，并培养健康的饮食习惯。
教案目标•帮助宝宝了解食物的种类与营养价值•培养宝宝尝试新食物的勇气和兴趣•培养宝宝对健康饮食的认识和理解•促进宝宝与家长的互动与分享教学内容与方法1.引入:–以园丁与种子的角色扮演开始课堂，向宝宝们介绍今天的主题《宝宝不挑食》。
–通过展示不同食物的图片，引发宝宝们对食物的兴趣和好奇心。
2.学习食物分类:–使用卡片游戏的方式，让宝宝们将食物按照水果、蔬菜、肉类等分类放置。
–引导宝宝们讨论食物的不同特点和营养价值。
3.尝试新食物:–带领宝宝们一起尝试新的食物，如新鲜水果、蔬菜等。
–鼓励宝宝们描述食物的味道、口感，并了解它们的好处。
4.角色扮演:–安排宝宝们分组进行角色扮演，扮演家长和孩子的角色，在故事情景中模拟饮食的交流。
–引导宝宝们分享自己的饮食经验和喜爱的食物。
5.游戏互动:–设计游戏环节，如猜食物的名称、形状等，增加宝宝们对食物的认知和记忆。
–设立奖励机制，鼓励宝宝们积极参与并享受游戏的乐趣。
教学反思通过《宝宝不挑食》的健康教案，宝宝们对食物的认知和理解有了明显的提升。
他们学会了将食物分类，认识了食物的不同特点和营养价值。
在尝试新食物的环节中，宝宝们展示了勇于尝试的态度，并能描述新食物的味道和好处。
角色扮演的活动增强了宝宝与家长的互动，促进了饮食经验的分享。
游戏环节的设计增强了宝宝们对食物的记忆和认知。
然而，在实施教案的过程中，也存在一些问题和改进的方面。
首先，教案中的时间安排需要更加合理，以保证每个环节能充分发挥作用。
其次，教师在引导宝宝们尝试新食物时，需要耐心和细心，以避免宝宝们的抵触情绪。
此外，教师应根据宝宝们的理解能力和口味偏好，适当调整教学内容和方法。
绘本阅读宝宝不挑食教案
绘本阅读宝宝不挑食教案教案标题：绘本阅读宝宝不挑食教案教案目标：1. 培养幼儿对食物的兴趣和好奇心，促进其积极尝试新食物；2. 培养幼儿的阅读兴趣和能力，提高其语言表达和理解能力；3. 培养幼儿良好的饮食习惯和健康意识。
教学准备：1. 绘本：选择一本与食物相关的绘本，如《小熊的美食之旅》；2. 图片或实物：展示各种食物的图片或实物；3. 食物样本：准备一些幼儿常见的健康食物样本，如水果、蔬菜等；4. 游戏道具：如彩色纸、剪刀、胶水等。
教学步骤：引入活动：1. 教师向幼儿介绍今天的主题：“我们今天要一起阅读一本关于食物的绘本，看看小熊是如何发现美味食物的。
”2. 展示绘本封面，让幼儿猜测故事内容。
阅读绘本：1. 教师朗读绘本，注重语音语调的变化，模仿不同角色的声音。
2. 读到与食物相关的部分时，教师可以停下来与幼儿一起讨论、预测故事情节，鼓励幼儿积极参与。
展示食物：1. 教师展示各种食物的图片或实物，引起幼儿的兴趣。
2. 通过问答的方式，让幼儿认识不同食物的名称和特点。
品尝食物：1. 教师向幼儿展示食物样本，并简单介绍其营养价值和好处。
2. 分发食物样本给幼儿，鼓励他们尝试新食物，可以采用小组合作的方式，让幼儿互相分享和交流。
创作活动：1. 教师提供彩色纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿制作属于自己的美食图册。
2. 鼓励幼儿选择自己喜欢的食物进行剪贴、涂鸦，并在图册上写下食物的名称和自己的感受。
总结活动：1. 教师与幼儿一起回顾今天的学习内容，鼓励幼儿分享自己的收获和体会。
2. 引导幼儿总结出养成良好饮食习惯的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极尝试新食物。
拓展活动：1. 邀请家长参与，共同探索更多有关食物的绘本，并一起进行阅读和讨论。
2. 组织食物品尝活动，让幼儿亲自参与食物的制作过程，增加他们对食物的好奇心和兴趣。
评估方式：1. 观察幼儿在课堂中的参与度和积极性；2. 通过幼儿的口头表达和图册创作，了解他们对食物的认知和态度的变化。
托班健康教案：《不挑食的好宝宝》
托班健康教案：《不挑食的好宝宝》教案题目：不挑食的好宝宝教案时长：1小时教案目标：1. 帮助托班宝宝养成良好的饮食习惯；2. 鼓励宝宝尝试新的食物；3. 促进宝宝对健康食物的了解和兴趣。
教学准备：1. 宝宝的饮食记录；2. 一些宝宝喜欢的食物和一些宝宝不喜欢的食物；3. 图片、卡片或其他材料，用于介绍不同种类的食物；4. 音乐或歌曲，用于活动时的伴奏。
教学步骤：1. 导入（10分钟）a. 问候和欢迎宝宝们；b. 讨论食物的重要性，以及为什么我们需要吃健康的食物；c. 回顾宝宝的饮食记录，询问他们平时喜欢吃什么食物。
2. 引入新知识（15分钟）a. 准备一些图片或卡片，用于介绍不同种类的食物；b. 逐个展示图片或卡片，问宝宝们认识多少种食物；c. 向宝宝们介绍不同种类的食物，例如水果、蔬菜、谷物、蛋白质食品等；d. 通过图片或卡片，向宝宝们展示这些食物的图像，告诉宝宝们这些食物对身体的好处。
3. 游戏活动（20分钟）a. 准备一些食物的图片（如苹果、胡萝卜、鸡蛋等），放在教室的不同角落；b. 给每个宝宝一张卡片，上面写有某种食物的名字；c. 让宝宝们根据卡片上的食物名字，找到对应的图片，并将其放到一个大的食物篮子里；d. 进行音乐活动，当音乐停止时，宝宝们停下来，每人从食物篮子里拿出一张卡片，并尝试描述这种食物对身体的好处。
4. 互动讨论（10分钟）a. 有选择地询问一些宝宝们平时不喜欢吃的食物，了解他们不喜欢的原因；b. 向宝宝们介绍一种新的食物，例如绿色蔬菜、鱼类或奶制品等；c. 让宝宝们尝试一小口新的食物，并鼓励他们讨论一下自己的感受和观察。
5. 结束（5分钟）a. 回顾本节课的主要内容和活动；b. 鼓励宝宝们尝试更多不同的食物，并告诉他们健康食物对身体的好处；c. 下次见面时，希望能听到宝宝们的反馈和进展。
教学方法和策略：1. 游戏活动：通过游戏的方式，让宝宝们更加主动地参与到课堂中，培养他们对新食物的兴趣和尝试的勇气。
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B组
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1、小朋友你愿意做哪一只小熊，哪一组的孩子呢？ 为什么？
2、既然大家都想做个漂亮的孩子，那你知道怎样 才能像小棕熊和第三组孩子那样漂亮吗？
3、你们就要像小棕熊一样，既要吃蔬菜、水果， 又要吃肉，这样营养才全面，身体才健康。也只有 这样，你们就能够成长为一个健康、漂亮的孩子。
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大长不 家得挑 夸快食 我，， 好爷不 乖爷挑 乖喜菜 ！，，
奶吃 奶得 爱饱 ，，
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1
A
B
C
1、小朋友们，你们仔细看看这三只小熊一样吗？
2、什么地方不一样啊？
3、你知道第一个为什么这么胖？第二个为什么这么瘦吗？ 而第三个小棕熊大家都夸它漂亮，这又是为什么呢？
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第一个它不吃蔬菜，只吃肉
ห้องสมุดไป่ตู้
第二个它只吃 蔬菜，不吃肉。
第三个小棕熊它不挑食，什 么食物都吃，身体不胖不瘦。