教师师德演讲稿:为了心中那份爱
关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)

关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)关于师爱的演讲稿范文1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。
爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
文秘站版权所有!我是20__年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。
当时班上接连发生了几件恶__事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。
这就是我接班时的大体情况。
两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。
早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。
一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。
同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
心中有爱天地宽师德演讲稿(通用5篇)

心中有爱天地宽师德演讲稿(通用5篇)心中有爱天地宽师德演讲稿1心中有爱天地宽师德演讲稿1各位尊敬的领导,亲爱的朋友们:大家好!在这物欲横流的社会,是什么让我们这些老师,不计较付出与回报的比例,把自己所有的热血、辛劳、眼泪和汗水无私的奉献给孩子们,并从中获得快乐和满足呢?又是什么最能打动学生的心,使每一个学生因“亲其师”而“从其道”呢?对,那便是爱!因为真爱无敌,心中有爱天地宽!记得我们班曾有一个叫林的孩子,非常叛逆.有一次,因同桌的一句话,他竟拿起凳子,狠狠的砸向那个同学.到办公室后,我才刚开口,他竟紧握着拳头,横着眼,咬着牙,恶狠狠的盯着我,好像我是他不共戴天的杀父仇人似的,那神情,那目光,至今仍紧揪着我的心。
这可怜的孩子,小小年纪,心中怎会如此阴暗?当天晚上,我便去了他家。
他从小父母离异,唯一相依为命的爷爷又常借酒消愁,一喝醉便对他拳打脚踢。
这可怜的孩子激发了我所有的爱,从此,我对他嘘寒问暖,无微不至的关心他,鼓励他,想用我的爱温暖他冰冷的心,抚平他心灵的伤痕。
可几个月过去了,尽管我用尽了所有的办法,他却仍冷眼面对我的自作多情,就连在他受冤枉我努力还他清白时,在周末我邀他到我家作客时,在我们全班同学一起为他庆祝生日时,他的眼神中也没闪过哪怕一丝的感动!我迷惘,我彷徨,但我不甘也不能放弃这孩子,我暗暗鼓励自己:加油!我定要用爱为他撑起一片蓝天!不久后的一个大雨倾盆的夜晚,得知林和爷爷大吵一架,离家出走后,心急如焚的我马上带着几个同学四处寻找,终于在一家超市的门口找到全身湿透,正打着哆嗦的他,我默默的带他来到我家,找来干净衣服,放好热水让他洗澡。
当他洗完澡出来,看到我因忙着替他洗衣服一直没来的及换下的湿了大半截的裤脚时,这个平时宁可流血不肯流泪的男孩终于流下了感动的泪水,并第一次打开心门,把心中所有的愤怒、委屈、悔恨和感激尽情的倾诉。
第二天,站在大家面前的,就是一个全新的充满阳光的林。
而我,更获得了前所未有的骄傲,欣慰和满足!是啊,只要我们用真心去感动学生,用耐心去感动学生,用爱心去温暖学生,让每一个孩子都尽情享受师爱的雨露,让孩子们的每一天都沐浴在师爱的阳光里,真爱的种子终有一天会欣然破土而出,吐出青翠的叶片,绽放美丽的花朵,结出甜美的果实。
师德演讲稿――《只要心中有爱》

师德演讲稿―― 只要心中有爱各位领导、老师、同事、亲爱的孩子们:大家好!今天我非常荣幸地站在这里,向大家发表一篇师德演讲稿,这是一篇充满爱的演讲,希望能够传递给大家。
首先,我想谈谈我的职业——教师。
自从我成为一名教师,我就一直认为,作为一名优秀的教师,最重要的就是要有一颗充满爱的心。
为什么这么说呢?因为只有爱是教育的源泉,只有有爱的教育才是真正有效的教育。
当我们与学生相处的时候,我们要以心换心,以爱换爱。
只有让学生感受到我们的爱,才能够引导他们成长和发展。
如果我们在教学中只关注知识的传授,而没有关注学生的情感和心理,那么我们教的只是皮毛,学生受益甚微,更何谈能够充分发挥自己的潜力。
爱是我们的主题,关爱是我们的行动。
我们作为教师,不仅要在一堂堂课堂上传递知识,更要在日常生活中多加关注学生的情况,多给他们一些关爱和温暖。
我们要以爱心呵护学生成长的每一环节,让他们在学习和生活中都能够感受到我们的爱,从而激发他们的学习兴趣和潜力。
另外,我们作为教师,也要注重自身的修养和业务素质的提高。
只有教师的道德、业务和素质水平得到了提升,我们才有资格去要求学生,在学习和生活上要严格要求自己,做到优秀、完美。
因此,除了关注学生,我们也需要加强自身的修养、增强业务素质,才能真正做好教师的本职工作。
最后,我想引用一句话来归纳我今天所讲的内容:心中有爱,无所不能。
作为一名优秀的教师,只要我们心中有爱,我们就能做到化腐朽为神奇。
只要心中有爱,我们就能让学生在学习和生活中获得满满的收获,获得更多的快乐和成就感。
我们也同样能够在工作和生活中获得满满的满足感和自豪感。
最后,我愿意用我自己的行动证明这一点,带领我的学生,让我们一起用心中的爱去改变自己和他人的人生。
谢谢大家!。
以爱为名师德师风演讲稿

以爱为名师德师风演讲稿爱是教育工作者最重要的师德,也是教师风范的灵魂。
在这个以爱为名师德师风的主题下,我想和大家分享一些我对于爱与教育的思考和感悟。
首先,爱是一切教育工作的基石。
作为教育工作者,我们的首要任务是教会学生知识和技能。
然而,知识和技能只是教育的表面,真正重要的是培养学生的品格和情感。
这需要我们抱着一颗爱的心去对待每一位学生,倾听他们的心声,关注他们的成长,引导他们正确的方向。
只有在爱的基础上,我们才能真正发挥教育工作者的作用,让每一个学生都得到全面的发展。
其次,爱是教师风范的体现。
在教育工作中,我们要以身作则,言传身教。
只有我们自己拥有了爱的心,才能教会学生爱他人,尊重他人。
爱是一种感染力量,在我们和学生之间建立起真挚的情感,才能促进良好的师生关系,激发学生学习的激情。
爱也是一种力量,让我们克服困难,不断进步,成为学生的榜样和引导者。
第三,爱是教师成长的动力。
教育工作者要持续学习和进步,不断提高自己的素质和能力。
在这个过程中,爱是我们不断前行的动力源泉,在教育工作中遇到挫折和困难时,爱能让我们坚定信念,勇敢面对,永不放弃。
只有我们坚守初心,用爱去塑造教育的未来,才能实现教育事业的伟大梦想。
最后,让我们用爱去书写教育的史诗。
在这个以爱为名师德师风的时代里,让我们心怀爱意,以爱为信仰,用爱去教育每一个学生。
让我们以爱相连,共同努力,打造一个更加美好的教育未来。
让我们用爱去开拓,用爱去追求,让爱成为我们成长的力量,我们前行的动力。
让我们用爱去感化,让爱成为我们教育的灵魂,我们风范的永恒。
让我们用爱书写,用爱传承,让每一个学生都感受到我们的爱,让每一个教育工作者都成为爱的传播者。
爱是教育事业最伟大的力量,让我们用爱去守护每一位学生,用爱去影响每一个家庭,用爱去改变整个社会。
让我们携手奋进,共同努力,让爱成为我们永恒的主题,让每一个教育工作者都成为以爱为名的师德师风的典范。
谢谢大家!愿我们共同书写教育的辉煌篇章!。
师风师德演讲稿:为了心中那份爱

师风师德演讲稿:为了心中那份爱前言各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我作为一名老师,有幸在这个高尚的场合发表演讲,我要谈的是“师风师德”。
师风作为一名老师,我们一定要时刻保持良好的师风,树立良好的师德形象,为学生提供良好的学习环境。
所谓的师风,不仅仅是我们日常的言行举止,还包括我们的思想水平、学识水平、教学能力等等。
因此,我们要认真对待每一堂课,用心做好每一次备课和上课,使学生能从中受益。
同时,我们也要认真对待每一个学生,尊重学生的人格尊严,耐心倾听学生的疑问和问题,关心学生的成长和发展,为学生的健康成长创造良好的条件。
当然,我们能够影响的学生只是有限的,但是,我们仍然要做到心中有爱。
师德作为一名老师,我们不仅要讲课,更要做人。
我们要让学生认识到,作为一名老师,责任重大,需要全身心地献身于教育事业,这是我们作为一名老师最基本的职业操守。
同时,我们还要要重视师德建设,要严格要求自己的言行处事,做到做人先做好自己,树立高尚的师德形象。
我们要弘扬尊师重教的传统美德,树立起敬业爱生、勤勉敬业、坚守青春、不断进取的良好形象,发挥好老师这一职业的作用。
最后,我们要从自己做起,从身边的小事做起,不断提高自己的素质,做到勤学、严谨、善于思考、敢于创新,不断提升个人的综合素质,不断改进自己的工作方法和方式,为学生提供更加优质的教育服务。
总结通过本次演讲,我们可以深刻地认识到,作为一名老师,要始终保持良好的师风、树立高尚的师德形象,这是我们作为一名老师最基本的职业素养和职业操守。
我们要坚信:我们所付出的一切,都是为了能够让学生们成为对社会有用的人才,而这种付出和贡献,会有一种难以言述的成就感和成就价值。
让我们共同努力,为实现我们的教育梦想而奋斗!。
爱与责任师德演讲稿14篇

爱与责任师德演讲稿14篇爱与责任师德演讲稿篇1尊敬的各位领导,同仁们:大家上午好!我叫崔素红,博学实验学校一名普普通通五年级英语教师。
今天我很荣幸地站在这里演讲,衷心感谢学校的培养与鼓励!孩提时代,我就非常羡慕教师这份职业。
教书如少女般光彩照人,育人如青春般健壮有力!如今,我终于如愿以偿,成为一名光荣的人民教师。
从踏上讲台的那一刻起,我就有一个执着的信念——把教育事业视为生命,那么爱与责任就是这生命的主旋律。
爱岗敬业,无私奉献是教师职业的情操;教书育人,为人师表是教师精神的风貌。
“爱与责任”则是师德的灵魂。
人们常说,爱与责任是母亲的天性,我认为“爱与责任”更是教师的天性。
没有爱就没有教育。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。
”今天,在座的甘为人梯的同仁们,有的双鬓已抵不住风霜的洗刷;有的风华正茂,洋溢着热血青春。
但在各位的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。
正是你们用爱、责任、尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们,他们方能绽放生命的美丽。
这,其中也包括我。
一位朋友曾经问我,你们民办学校的老师,每天早上五点半起床,晚上九点回宿舍,甚至更晚,工作量那么大,十多天回一次家。
你怎么还能坚持下去?爱与责任,这是我发自内心的声音。
这些年,城乡发展失衡,经济鸿沟越来越大。
世代以农为生的农民不再固守贫困与偏僻,开始远离故土,尝试融入城市,却把子女留在农村。
孩子们成了留守儿童。
他们和自己的'父母可能一年到头才能有机会见上一面。
他们在最需要父母陪伴的年龄却不能享受这份亲情。
我有一个两岁的女儿,由于工作需要,只能舍小家顾大家。
庆幸自己生活在这通信技术发达的今天,虽十多天才能回家,但可以每天抽出时间与她视频通话。
这不禁让我想到我的这些学生们。
他们何尝不想呆在父母身边,何尝不想天天见到父母,哪怕是喋喋不休的唠叨,哪怕是偶尔一次的接送上学。
教师爱与责任的演讲稿(通用6篇)

教师爱与责任的演讲稿(通用6篇)教师爱与责任的演讲稿1教师爱与责任的演讲稿1各位评委、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任”。
谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。
它的内涵主要体现在爱与责任。
我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。
每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。
不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。
十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。
十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。
在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。
请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时代发展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。
师德师风演讲稿 爱在心中

师德师风演讲稿爱在心中尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起谈论师德师风这个永恒不变的话题。
师德师风是教育事业的灵魂,是教师成长的必经之路,更是学生健康成长的基石。
作为一名教师,我们不仅要将知识传授给学生,更要做一个品德高尚、言行一致的楷模。
师德师风是我们的底线、是我们的荣誉、是我们的责任。
师德师风涵盖了很多方面,但最根本的是爱。
爱心是教育事业的灵魂,也是师德师风的核心。
在我们的日常工作中,爱心无处不在。
我们要爱我们的学生,爱他们的心灵、爱他们的成长。
只有真心爱他们,才能够被他们真心接纳,才能够为他们的成长提供最好的帮助。
爱心也是我们对工作的热爱,只有热爱我们的工作,才能够做到尽职尽责,始终如一。
同时,我们也要尊重学生,尊重他们的个性和作品。
每个学生都是独一无二的,我们要做到因材施教,尊重学生的差异性,让每个学生都能够获得教育的一视同仁。
师德师风还要求我们做人要正直、诚实。
这是我们做人的基本原则。
作为教师,我们要做学生的楷模,所以我们的一言一行都要符合职业操守。
我们要做到说到做到,做到心事一致。
我们要以身作则,以身作范,用自己的行动影响学生,激发学生向上的动力。
只有做到诚实正直,我们才能够赢得学生的信任,才能够把自己的品质感染给学生,开启他们的人生之路。
师德师风还要求我们要不断学习,不断提高自己的素质。
教师是一个永恒的职业,学习永无止境。
我们要不断提升自己的教学水平,不断充实自己的知识储备,不断提高自己的综合素质。
只有这样,我们才能够胜任自己的工作,更好地为学生服务,更好地让学生获得成长。
我们要勇于接受新鲜事物,敢于创新教学方式,使自己的教学更具有活力和吸引力。
师德师风还要求我们要有爱心、耐心和责任心。
教育是一项神圣的事业,需要我们全心全意地投入。
我们要以爱心对待学生,耐心倾听他们的故事,耐心解答他们的问题,用我们的真情感染他们。
我们要对学生负责,对自己负责,对教育事业负责。
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教师师德演讲稿:为了心中那份爱
尊敬的老师、同学们:
大家晚上好!
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。
只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。
我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。
他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。
就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。
“捧着一颗心来,不带半棵草去。
”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。
因为我从事着“天底下最光辉的事业。
”
我爱学生,学生也爱我。
因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。
而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
我的演讲到此结束,谢谢大家!。