初中地理_《欧洲西部》教学设计学情分析教材分析课后反思

《欧洲西部》教案

教学目标

1、在地图上指出欧洲西部的地理位置、读图说出欧洲西部地理位置的特点。

2、利用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

3、读气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部的气候分布以及气候对当地发展畜牧业的有利影响

教学重难点：

重点：

1、.利用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

2.说出欧洲西部气候的特点以及气候对当地发展畜牧业的有利影响。

难点：

说出欧洲西部气候的特点以及气候对当地发展畜牧业的有利影响。

过程与方法：

通过本节教学，进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。

情感态度与价值观：

通过本节教学，使学生树立人地协调的发展观念。使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。

教学方法及媒体：

自主学习、合作探究、读图析图法、课堂展示、多媒体课件。

【教学过程】

40°N

:主要位于东半球，完全位于北半

纬度位置:大部分位于中纬度、北温带

、海陆位置：大陆西岸

港口，学生指图说出四大半岛（二）河流：

指图说出主

要的

河流

（三

）、欧

洲西

部的

气候1、学生指图说出欧洲西部的气候类型的分布

2、出示伯明翰气温曲线和降水资料图

教师总结：讲述温带海洋性气候的形成

合作探究一：地形对气候的影响

1、说出温带海洋性气候和地中海气候在欧洲西部的分布。

（温带海洋性气候分布：欧洲西部大西洋沿岸

地中海气候分布：欧洲西部地中海沿岸）

温带海洋性气候特点：终年温和湿润,

根据老师提供的资料组内合作交流

学生截图保存

学情分析

通过前期对亚洲、东南亚、日本、印度、俄罗斯的学习，学生对区域地理的学习方法已基本掌握，但对自然环境对生产生活的影响这一教学目标较难理解，加上学生生活经验少，所以应该注意情

景的系统性、培养学生对科学知识的探索欲望，教学中老师提供充足的学习材料，让学生从材料中提取、分析、归纳地理信息并进行整合应运。

效果分析

1、基本实现课时目标，多数学生能够完成作业，不同学生都能得到不同的发展

2、学生主动地参与学习活动，相互合作、共同探究学习问题，乐于交流分享成绩。

3、课堂气氛宽松，师生精神饱满，学生参与面广，能够体验学习和成功的喜悦

4、对地理信息的提取、推理、归纳、对比及分析判断等思维能力效果较好

5、立足生活常识、结合生活。学习对生活有用的地理

教材分析

《欧洲西部》是第八章第二节内容，共三部分，第一框题“工业密集，发达国家集中”，第二框题“现代化的畜牧业”，第三框题“繁荣的旅游业”，本节课学习内容包括地理位置、地形、气候等自然要素对

农业发展的影响，为了使学生掌握学习区域地理的方法，以及对地理信息的提取、推理、归纳、对比及分析判断等思维能力；同时也让学生感受自然环境对生活生产的影响。我把教材内容进行了整合，以地理位置、自然环境、现代化的畜牧业三个方面进行的教学设计。

评测练习

1、欧洲西部畜牧业发达的最主要的原因是（）

A. 气候终年温和湿润

B. 地形南北高，中间低

C. 河流密布水量丰沛

D.多半岛，海岸线曲折

2、.欧洲西部三面临海，其中西临（）

A.大西洋

B.北冰洋

C.地中海

D.太平洋

3、.欧洲西部干流流经国家最多的河流是（）

A.莱茵河

B.多瑙河

C.伏尔加

河 D.恒河

4、.关于欧洲西部的地理位置叙述正确的是（）

A.本区北临北冰洋，南临印度洋

B.本区主要位于中纬度大陆西岸

C.北回归线穿过本区

D.本区全部位于北温带

读欧洲西部气候类型分布图，完成下面小题.

5、下列气温曲线降水柱状图与欧洲西部温带海洋性气候一致的是（）

A.①

B.①

C.①

D.①

6温带海洋性气候最适宜发展的农业部门是（）

A.水稻种植业

B.畜牧业

C.林业

D.渔业

教学反思

区域地理的学习，重点是掌握某一区域的地理位置、气候等自然地理要素，明确各自然地理要素的相互关系及对农业的影响影响，教学过程的设计要尽量符合学生的认知特征，而不是将枯燥的图表分析强加给学生。课堂中我更加注重引导学生学习方法的掌握，给学生提供充足的学习材料，有助于学生把相关地理事物进行联系理解，整个教学过程始终将学生的活动放在首位，充分体现了学生的主体地位。不足：

1、上课用语应简练，留给学生多多的思考时间、看图时间。联系时间。举止大方得体。

2、培养地理的学习习惯，夯实基础。

3、立足课堂，加强对图的运用。课程标准有很多条的内容均标准明确说出运用地图来学习，说明了地图的重要性。提高学生的读图能力必须立足于课堂的教学，立足于地理教材。

课标分析：

【课标要求】

运用图表说出某地区的气候特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

【学习目标】

1、在地图上指出欧洲西部的地理位置、读图描述欧洲西部地理位置的特点。

2、利用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

3、读气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部的气候特点以及气候对当地发展畜牧业的有利影响

【教学重难点】

1.欧洲西部的位置、地形、气候等自然环境与发展畜牧业的关系

2.结合气温曲线和降水量柱状图及气候分布图，说出温带海洋性气候和地中海气候的特点和分布。

3、举例说明温带海洋性气候和地中海气候对当地农业生产和生活的影响。

【过程与方法】

1.通过运用地图，描述经纬线等地理事物。掌握从地图获得地理信息，养成利用地图学习的习惯。

2.进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、归纳、推理及分析判断等思维能力

【能力目标】：培养学生读图，根据材料、收集信息，归纳、综合分析的能力；【情感态度价值观】：引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立人地协调的观念