2019年人教版九年级全册物理第20章测试卷【附答案】
人教版九年级物理 第二十章综合测试卷含答案
人教版九年级物理第二十章综合测试卷01一、选择题（每小题3分，共30分）1.如图所示，磁铁吸引两根铁钉的一端，那么两根铁钉的另一端将（）A.相互吸引，如图甲B.相互排斥，如图乙C.不相互吸引也不相互排斥，如图丙D.无法判断2.在直流电动机中，换向器的作用是（）A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变3.关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（）A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极D.在磁场中的某点，小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向4.如图所示，磁感应线竖直向下，AB棒运动，电流表指针偏转，则（）A.AB棒可能是竖直向下运动的B.AB棒可能是水平向左运动的C.开关断开，电流表指针也会偏转D.实验说明电路有电流不一定需要电源5.下列关于电磁知识的说法正确的是（）A.奥斯特发明了发电机B.电磁铁磁性强弱只与线圈匝数有关C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关6.奥斯特实验（如图所示）说明了（）A.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动7.收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（）A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应8.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示，下表是他所做的实验记录。
下列结论不正确的是（）电磁铁（线圈）100匝50匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多的数目/枚7 11 14 5 8 10A.比较1、4两次实验可知：线圈中的电流一定时，匝数越多，磁性越强B.比较1、3、5三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强C.比较1、2、3（或4、5、6）三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强D.电磁铁的磁性越强，吸引铁钉的数目越多9.小金设计了一个线圈指南针如图所示，将它放人盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就指示方向了。
人教版九年级全一册物理《第二十章 电与磁》单元测试卷(附答案)
人教版九年级全一册物理《第二十章电与磁》单元测试卷(附答案)一、选择题1．物理观念是物理核心素养的一个基本要素，磁场具有能量，也属于一个重要的物理观念，磁场的基本性质是指（）A．同名磁极相互排斥B．磁场根本不存在，是假想的C．异名磁极相互吸引D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用2．人类最早的磁化技术出现在我国宋代。
据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。
下列判断正确的是（）A．指南鱼鱼头应标注“N”B．指南鱼周围存在磁感线C．鱼形铁不能被磁体吸引D．指南鱼的腹部磁性最强3．如图是固定房门的“门吸”，金属块可能是（）A．银B．铁C．铝D．锌4．夏天到了，小明用自己的零花钱为奶奶买了一个充电式电风扇，下列与该电风扇工作原理相同的是（）A．B．C．D．5．如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6．如图所示，对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是（）A．图甲，装置揭示的原理可制成电动机，它是将机械能转化为内能B．图乙，用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时，瞬时电流方向由b至aC．图丙，试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同D．图丁，向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，因为受到了大气压的作用7．小欢设计了一款“光控灯”，电路如下图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯泡自动熄灭，电源电压恒定，为定值电阻，R为光敏电阻（其阻值随光照强度的增大而减小）。
下列说法正确的是（）A．光敏电阻所在的电路为工作电路B．当光照强度增大，电磁铁的磁性减弱D．灯泡应设计在C和D两接线柱之间8．如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是（）A．螺线管静止不动B．螺线管转动，最后A端指向地理的北方C．螺线管转动，最后A端指向地理的南方D．螺线管转动，最后A端可能指向任何方向9．如图所示，小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶，通过螺丝钉吸引在干电池的负极上，再利用导线连接电池正极和磁铁，就制成了一个简易电风扇。
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.全卷共31小题，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分50分，非选择题部分50分。
选择题部分共50分一、单项选择题(本大题包括15 小题，每小题2分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求)1.关于条形磁铁，下列描述不正确的是()A. 条形磁铁的周围存在磁场B. 条形磁铁的两端磁性最弱C. 条形磁铁可以吸引含有金属镍制造的硬币D. 条形磁铁可以使原本无磁性的铁钉具有磁性2.自贡一学生利用手中的条形磁体做了实验，其中结论正确的是()A. 同名磁极互吸引B. 条形磁体能够吸引小铁钉C. 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了3.关于图中所示的通电螺线管，下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极，通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管的磁性增强4.关于地磁场，下列说法中正确的是()A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线B. 地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极C. 教室里水平放置 能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极D. 指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用5.如图，蹄形磁铁的磁场中放置一导线，导线与电流表组成闭合回路，下列说法正确的是()A. 奥斯特用此装置发现了电流磁效应B. 导体竖直方向运动时，电流表指针偏转C. 导体水平方向运动时，电流表指针偏转D. 导体左右运动时，电流表指针偏转方向不变6.小区内路灯能根据光线亮暗情况实现自动控制，其电路原理如图所示，R1是定值电阻，R2是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增大而减小。
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题（每小题2分共12分）1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。
断开S，反复快速闭合、断开开关S，扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆，会看到电流表的指针左右摆动。
下列有关说法正确的是( )。
A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器，它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。
下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。
第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。
A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连，下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动，指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是（）A．B．C．D．二.填空题-（每空1分共18分）7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去，电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉，然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性，从而能够吸引铁制螺丝钉。
人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷和答案详解
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷（1）一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1．（2分）把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（）A．甲有磁性，乙无磁性B．甲无磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都无磁性2．（2分）下列说法正确的是（）A．换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B．电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C．磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D．地磁的南极在地理的南极附近3．（2分）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。
下列说法正确的是（）A．若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B．若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C．若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D．若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转4．（2分）下列几种物质不能被磁化的是（）A．碳钢B．铸铁C．铜棒D．镍片5．（2分）图为直流电动机的工作原理图。
以下相关的分析中正确的是（）A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变6．（2分）小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是（）A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁B．铁钉将落下C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁D．铁钉被吸得更牢7．（2分）磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用，下列元件中没有应用磁性材料的是（）A．录音带B．存储软盘C．VCD光盘D．录像带8．（2分）关于电动机和发电机，下列说法中正确的是（）A．电动机是利用电磁感应原理制成的B．发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C．电动机工作过程中是将机械能转化为电能D．发电机工作过程中是将机械能转化为电能9．（2分）通电螺线管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是（）A．螺线管a端为N极，电源C端为正极B．螺线管a端为S极，电源C端为负极C．螺线管a端为N极，电源C端为负极D．螺线管a端为S极，电源C端为正极10．（2分）如图所示的是扬声器构造的示意图，关于图中纸盆的运动方向，下面的说法中正确的是（）A．向右运动B．向左运动C．向上运动D．向下运动11．（2分）为探究“什么情况下磁可以生电”，小华组装了如图所示的实验装置，图中ab 是一根细铜直导线。
人教版2019---2020学年度下学期九年级物理第二十章《电与磁》考试卷及答案(含两套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019—2020学年度下学期九年级物理第二十章《电与磁》测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一．选择题（共12小题）1．在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家做出了杰出的贡献。
下列叙述符合历史事实的是（ ） A ．奥斯特﹣﹣最早记述了磁偏角 B ．法拉第﹣﹣最先发现磁能生电 C ．安 培﹣﹣最先发现电能生磁 D ．沈 括﹣﹣最先发现电与磁之间的联系2．在如图所示中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A ．S 、N 、S 、SB ．N 、N 、S 、NC ．S 、S 、N 、ND ．N 、S 、N 、N3．如图所示对磁场的描述不正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ） A ．只有磁铁周围才有磁场 B ．越靠近磁极的地方磁感线越密 C ．磁感线是由铁屑形成的 D ．磁感线是客观存在的闭合曲线5．老师在课堂上给同学们做了一个小实验，用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来，当把两条胶带靠近时出现了相互排斥的现象，请你分析产生这一现象的原因是（ ）A ．两条胶带带上了同种电荷B ．两条胶带带上了异种电荷C ．两条胶带的分子间存在斥力D ．两条胶带是磁体，异名磁极相互排斥6．电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点。
其原理是利用磁场对通电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是（ ）A ．水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能内 不 B ．奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转方向 C ．电动机接通电源正常工作D ．工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务 7．下列说法中正确的是（ ）A ．从能量角度来看，磁场对电流的作用，表明了电能可以转化为机械能B ．在跳远比赛中加速助跑，是为了增大身体的惯性，可以跳得更远一些C ．声音也可以在真空中传播D ．奥斯特实验发现了电磁感应现象8．下列各图中小磁针静止时的指向（涂黑端为N 极）或磁感线方向的标示，正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．9．如图为直流电动机的基本构造示意图。
人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷（2）一、选择题（每小题2分，共36分）1．（2分）电动机的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的热效应C．通电导体周围存在磁场D．通电导体在磁场中受力2．（2分）下列四幅图中，能反映发电机工作原理的是（）A．B．C．D．3．（2分）如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）A．导体棒不动，让磁体上下移动B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4．（2分）首先发现“电流磁效应”的科学家是（）A．奥斯特B．安培C．法拉第D．焦耳5．（2分）如图所示，下列四种情况中磁体的磁极（小磁针的黑端为N极）正确的是（）A．B．C．D．6．（2分）发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。
如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④7．（2分）关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是（）A．磁场分布局限于某一平面内B．磁感线可以交叉C．磁场是具有强弱和方向的D．磁感线客观存在8．（2分）图中箭头表示磁感应线的方向，则小磁针静止时N极的指向应（）A．向上B．向下C．向左D．向右9．（2分）关于磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向B．磁场中的磁感线是确实存在的C．磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来，回到N极D．磁感线是由铁屑构成的10．（2分）下列装置中，没有用到电磁铁的是（）A．电磁起重机B．电磁继电器C．电饭锅D．电铃11．（2分）首先发现电磁感应现象的科学家是（）A．伏特B．法拉第C．欧姆D．安培（多选）12．（2分）下列说法中正确的是（）A．磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C．发电机在发电过程中电能转化为机械能D．地磁的N极在地理的北极附近13．（2分）如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极14．（2分）在如图所示的自动控制电路中，当开关闭合时，工作电路的情况是（）A．灯亮，电动机不转，电铃响B．灯亮，电动机转动，电铃响C．灯不亮，电动机转动，电铃响D．灯不亮，电动机不转动，电铃响15．（2分）如图所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是（）A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极C．ab可能是磁铁，且a端是S极D．ab仅是一块铁，而不是磁铁16．（2分）在如图所示的四幅图中，能说明电动机机工作原理的是（）A．导线ab在磁场中运动时，电流表指针会偏转B．导线通电小磁针会偏转C．电磁铁通电会吸引大头针D．在磁场中的导线通电会发生运动17．（2分）如图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先减小后增大D．先增大后减小18．（2分）如图所示，自由转动的小磁针静止后的指向正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（每小题2分，共16分）19．（2分）我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h．磁悬浮列车是利用（填“同名”或“异名”）磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。
2019-2020人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷
2019-2020 人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷第二十章《电与磁》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.以下四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是()A．B．C．D．2.使用电磁铁的长处是()A ．它可永保磁性B．它不需耗费电能C．它的磁极磁性可确立D．它磁性有无、强弱、磁极能够控制3.若在小桌上放一圈小磁针，察看小磁针的指向，再把一条形磁铁放在小磁针的中间，小磁针静止时都不再指向南北，并且有了新的方向，如下图，经过这个实验说明()A ．地磁场的作用1/102019-2020 人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷B．磁体四周存在着磁场C．地球的引力D．没法确立4.假如将两根磁棒的磁极相互凑近时，它们是相互推斥，则相互凑近的磁极( )A．必定是 N极B．必定是 S极C．必定是同名磁极D．必定是异名磁极5.在研究物质构造时，引入了“原子”的看法，在研究磁现象时，引入了“磁感线”的看法；在研究机械运动时，引入了“”“”参照物的看法；在研究物质的导电性能时，引入了绝缘体的看法，此中属于设想，实质上其实不存在的是()A．原子B．磁感线C．参照物D．绝缘体6.在图中，当开关S 闭合后，要使电磁铁磁性加强，可采纳的方法是( )A．滑片 P 向左挪动B．减少电池个数C．滑片 P 向右挪动D．增添通电时间7.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的选项是()A．B．2/10C．D．8.以下对于磁体的说法中正确的选项是()A ．磁体与带电体同样也能吸引轻小物体B．永磁体的磁性永久不会消逝C．磁体间不需要直接接触就能产生力的作用D．任何资料制成的物体都能被磁化9.当一根直导线在磁场中做切割磁感线运动时()A ．导线两头可能产生感觉电压B．导线两头必然产生感觉电压C．导线中必定有感觉电流产生D．感觉电压和感觉电流必定同时产生10.物理学中，磁化就是指()A ．电流的磁效应B．磁极之间的相互作用C．磁铁能吸引铁等物质的性质D．本来没有磁性的物体获取磁性的过程11.如下图的装置中，能使小量程电流表指针偏转的状况是()A ．使导体棒 AB 上下运动B．使导体棒 AB 左右运动C．使导体棒 AB 前后运动D．使导体棒 AB 静止不动12.世界上第一个证明电与磁之间联系的物理事实是()A．磁现象B．地磁场的发现C．磁化现象D．奥斯特实验二、填空题 (共 3 小题 )13.上海市科技馆有机器人和观光者下象棋的展台、机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就能够实现 (如图 )，其神秘是“手指”内部有电磁铁．(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的______( 选填“磁性有无”或“磁极方向”)能够控制的特色．(2) 制作象棋棋子的资料应当是以下金属资猜中的______(填字母 )A．铝 B．铜 C．钴14.电磁铁与一般磁铁对比的突出长处是________________________ ．15.如下图，若将甲和乙两电磁铁串连在电路中，______(填“甲”或“乙”)的磁性更强．三、实验题 (共 3 小题 )16.小军利用如下图的装置来研究通电螺线管外面磁场的方向，请依据实验要求回答以下问题：(1)实验时，他采纳小磁针的目的是为了________．(2)实验过程中，他将电池的正负极地点对换接入电路中，此操作的目的是为了研究________与__________能否相关．17.为了研究导体在磁场中如何运动，才能在电路中产生电流，采纳了图中所示的实验装置：(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______ 偏转． (填”会“或”不会“)(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 ______偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针______偏转． ( 填”会“或”不会“)(3) 综合以上实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体一定是______ 电路的一部分，且必定要做______的运动．(4) 在这个试验中______能转变为了电能．18.在学习了电和磁的知识后．小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针．在“吸铁石”上擦了几下，而后用一根金饰的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖老是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针．为考证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W) 导线移到缝衣针的下方，并凑近缝衣针平行搁置．结果发现缝衣针并未发生偏转．带着疑问，小杰在科学讲堂上与大家睁开议论．结果出现了两种不同看法．这时．老师让小杰用两节干电池(3 V) 和一段电阻丝 (15 Ω)从头做这个实验．结果缝衣针发生了偏转．(1)磁化后．这枚缝衣针的针尖是 ________极． (填“ S或”“ N”)(2)在讲堂实验中，电阻丝中经过的电流大小为________安．(3)下边是同学们在讲堂议论中形成的两种看法，经过小杰的讲堂实验能够否认的是________(填“ A”或“ B”)A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转．四、作图题 (共 3 小题 )19.在图中，依据磁感线方向，在磁体上标出磁体的NS 极；5/1020.如下图，闭合开关S 后，请标出小磁针的N 极．21.如下图，依据图中磁感线的方向，标出通电螺线管的N 极和电源的“＋”极．答案分析1.【答案】 A【分析】 A 、图中当ab 在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感觉现象，发电机正是利用该原理工作的，故 A 切合题意；B、该图是电动机原理图，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故 B 不切合题意；C、该装置是奥斯特实验，即反应了通电导体四周存在磁场，故 C 不切合题意；D、该图中通电后，磁场中的金属棒会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机原理图，故 D 不切合题意．2.【答案】 D【分析】 AC、它的磁性无关紧要，磁性的强弱和磁极方向能够改变，故CA 错误；B、电磁铁只有给它通电它才有磁性，需要耗费电能，故 B 错误；D、磁性有无能够经过通断电来控制；磁性强弱能够经过改变电流大小、线圈匝数来控制；磁极方向能够经过改变电流方素来控制，故 D 正确；3.【答案】 B【分析】因为将小磁针放在条形磁铁四周，小磁针不再指南北方向，说明磁场对小磁针有力的作用，即条形磁铁四周存在磁场．4.【答案】 C【分析】由磁极的性质知：同名磁极相互排挤，异名磁极相互吸引，将两根磁棒的磁极相互凑近时，它们是相互推斥，则相互凑近的磁极必定是同名磁极．5.【答案】 B【分析】在研究物质构造时引入的“”“”原子；在研究机械运动时，引入的参照物；在研究物体的导电性时，引入的“绝缘体”．原子、参照物、绝缘体是对客观事实的定义或命名；而在研究磁现象时，引入的“磁感线”；为了使问题简单了然，依据磁场性质设想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型，但实质上其实不存在．6.【答案】 C【分析】由图可知通电螺线管的线圈匝数是必定的，要使电磁铁磁性加强，一定增大经过电磁铁的电流，所以滑动变阻器的滑片P 应向右滑动，所以选项 A 、 B 、D 的说法都不正确．7.【答案】 A【分析】 A 、磁体四周的磁感线从磁体的N 极出来，回到磁体的 S 极，故 A 正确；B、磁体四周的磁感线从磁体的S 极出来，回到磁体的N 极，故 B 错误；C、磁体四周的磁感线从磁体的N 极出来，回到磁体的N 极，故 C 错误；D、磁体四周的磁感线从磁体的S 和 N 极出来，故 D 错误．2019-2020 人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷8.【答案】 C【分析】 A 、磁体不可以吸引轻小物体，故错误；B、磁体的磁性不是永久存在的，比如把磁铁放在火里烧，磁性就会消逝；故错误；C、磁体间不用接触就能够发生力的作用，故正确；D、自然界中只有磁性资料才能被磁化；木优等非磁性资料就不可以被磁化，故 C 错误；9.【答案】 B【分析】 (1)当一根直导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线两头必然产生感觉电压，故 A 不正确， B 正确；(2)产生感觉电流的条件有两个：一是整个电路是闭合的，二是处在磁场中的导体在磁场中做切割磁感线运动，故 CD 不正确．10.【答案】 D【分析】使本来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获取磁性的过程叫磁化．11.【答案】 A【分析】电磁感觉的条件：闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动．要产生感觉电流应让导体切割磁感线，即导体棒上下运动．12.【答案】 D【分析】 1820 年，丹麦物理学家奥斯特无心中发现通电导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体四周产生磁场．这类现象也称为电生磁现象．13.【答案】 (1) 磁性有无(2)C【分析】 (1) 依据机器人取放棋子的特色能够推测，它是靠电磁铁磁性有无来控制“手指”的，当通电时有磁性，将棋子取起，当断电时无磁性，将棋子放下；(2)因为象棋棋子能被电磁铁吸引，所以必定是磁性资料制成的，钴是磁性资料，而铜、铝不是磁性资料，故只有 C 是正确的．14.【答案】能够控制磁性有无、磁性强弱和磁极方向【分析】电磁铁与一般磁铁对比的突出长处是：电磁铁的磁性有无能够经过通断电来控制；磁性强弱能够经过改变电流大小、线圈匝数来控制；磁极方向能够经过改变电流方向控制．15.【答案】乙【分析】如下图，若将甲和乙两电磁铁串连在电路中，电流相等，乙的线圈匝数比甲的匝数多，所以乙的磁性会更强一些．16.【答案】 (1) 显示磁场方向(2)通电螺线管外面磁场方向；电流方向【分析】 (1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N 极指向和该点磁场方向同样，所以实验中使用2019-2020 人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷小磁针是为了指示磁场方向，进而判断该点的磁场方向；(2)把电池正负极对换，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向相关．所以这样操作是为了研究通电螺线管外面磁场方向和电流方向能否相关．17.【答案】 (1) 会不会(2) 不会会(3)闭合切割磁感线(4)机械【分析】 (1) 将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，没有切割磁感线，电流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，导体切割磁感线，有感觉电流产生，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，固然导体切割磁感线，但因为开关断开，电路没有电流，电流计指针不会偏转；(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，导体没有切割磁感线，没有感觉电流产生，电流计指针不会偏转；闭合开关，让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，导体做切割磁感线运动，有感觉电流产生，电流计指针会偏转；(3)综合 (1)(2) 中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体一定是闭合电路的一部分，且必定要做切割磁感线的运动．(4)此实验中耗费了机械能，获取了电能，是将机械能转变为电能的过程．18.【答案】(3)B【分析】 (1) 缝衣针被悬挂起以后针尖老是指向南方，所以针尖是南极，即S 极．(2) 由欧姆定律公式可得I＝＝＝ 0.2 A.(3) 台灯导线中的电流为：I 灯＝＝≈0.27 A；电阻线中的电流为：I 阻＝＝＝0.2 A.电阻线中的电流与台灯导线中的电流大小相差不大，所以台灯线不可以使缝衣针偏转不是因为电流太小惹起的，其真实的原由是，台灯是沟通电，并行的导线中瞬时的电流方向是相反的，所以产生的磁场相互抵消，因此不会使缝衣针发生偏转．说法 B 能够否认．19.【答案】【分析】磁体外面磁感线都是从磁体的N 极发出，回到S 极，故由磁感线的方向可知条形磁铁的N、S 极2019-2020 人教版九年级全一册物理第二十章《电和磁》测试卷20.【答案】【分析】由电池的正极，电流在通电螺线管线上的电流方向向上，依据安培定章，通电螺线管左端为 N 性，依据异名磁极相互吸引，小磁针的右端为S 极，左端 N 极．21.【答案】【分析】在磁体外面，磁感线老是从磁体的N 极发出，最后回到S 极．所以螺线管的右端为N 极，左端为S 极．依据安培定章：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N 极，则四指曲折所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．。