2019年浙江省中考语文真题分类汇编之一(积累)

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2019年浙江省台州市中考语文试题(含答案)

2019年浙江省台州市中考语文试题(含答案)

2019年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷)语文试题卷一、积累(16分)1.阅读下面文字,完成任务。

(6分)芒种为五月季。

“芒”是指稻麦,麦子到此时为始熟,因野里开始(mí) 漫着新麦的清香,水稻此时则不可种,稻田里也已一片新绿,令人心(kuàng) 神(yí) 。

此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马,故又称“飞马”,它是捕蝉高手,却总意识不到黄雀在后。

螳螂两足如斧,故又称“斧虫”,这斧令它自以为螳臂能挡车,这实在是有些可笑。

(选自《微谈节气》) (1)根据拼音写汉字。

(3分)(mí) 漫心(kuàng) 神(yí)(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。

(1分)(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( )(2分)A.书架斜斜设,梅花细细香。

B.家家麦饭美,处处菱歌长。

C.何处秋风至,萧萧送雁群。

2.古诗文名句积累。

(10分)(1)刑天舞干戚,。

(陶渊明《读〈山海经〉十三首(其十)》)(2),山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(3),宫阙万间都做了土。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)富贵不能淫,,威武不能屈。

(《〈孟子〉二章》)(5)班级准备在教室里张贴励志标语。

请参照右图,给三幅标语中的主题词各写两句连续的古诗文名句。

①【乐观】,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②【奉献】,。

(龚自珍《已亥杂诗(其五)》)③【抱负】,。

(范仲淹《岳阳楼记》)二、阅读(61分)(一)名著阅读(10分)名著阅读可以采取多部联读的方法。

下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务,请你完成。

【任务一】探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。

3.简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。

(2分)4.作者写两人在“女儿国”的经历有何用意?请简要说说。

(2分)【任务二】探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。

5.同学们在探究这三个人物形象时,有的认为他们都很机智,有的认为他们都很勇敢。

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

中考语文专题复习:专题训练(一) 识字与写字1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

暑日炎炎,躁热难当,芭蕉可以给人一片清凉;细雨霏霏,朦胧淡远,芭蕉又可以给人一份诗意,那“雨打芭蕉”当是最有意味的(情境情景)了。

芭蕉,是童年时代快乐纯真的见证,是少年时代áng扬奋进的伙伴,是漂泊.他乡时回忆故乡的念物,是归隐江南后十分亲密的知音。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给文中加点的字注音。

áng扬漂泊.(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

朗读是我们走进文本的重要途径。

因为朗读,我们能够静心聆.听,体味欣赏;因为朗读,我们能够锦心绣口,舌灿莲花。

朗读,当选清新的早晨,闲暇的午后,幽静的黄昏。

我们要善于(分辩分辨)出哪一个时间适合自己并做出选择。

其时,当你沉浸于文本后,生活的智慧将在灵魂中积diàn,岁月的纷芳将在生命中氤氲。

(1)给文段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

聆.听积diàn(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

3.阅读下面的文字,按要求回答问题。

淮安,即淮水安澜之意。

淮安是一块浸润着水的土地。

俯瞰淮安城,少了几分粗犷.,更多几分灵秀丰美。

淮安有水乡特色的旅游景点很多,被誉为“水上长城”的洪泽湖大堤.、盱眙“第一山”国家森林公园、中西合壁的涟水五岛公园、淮河风光带,这些都是淮安人自立更生,凭借水资源优势开发出的生态旅游景点。

(1)给文段中加点字注音。

犷堤(2)改正文段中的两个错别字。

改为改为4.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

和谐是人与人之间彼此信任、包容、关爱,大家心心相映,其乐融融;和谐是国与国之间和平共处、互利互会、相互尊重,生活安宁而幸福;和谐是人类与自然万物之间同呼吸,共命运,没有伤害,没有杀戮……只要我们人人心怀善意, (喷洒播撒) 爱心,和谐之花就一定能.开遍世界。

2019年浙江省温州市中考语文试题(含答案)

2019年浙江省温州市中考语文试题(含答案)

浙江省2019年初中学业水平考试(温州卷)语文试题一、积累(18分)1.读下面的文字,根据拼音写出相应的同音汉字。

(4分)文学的航船已停(bó)(1)在名为“科幻”的码头,因此,今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和(bó)(2)采众长的能力。

在继承和发扬优秀传统文化的同时,我们要紧紧把住时代脉(3),通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇,感受文学丛林的蓬(bó)(4)生机。

2.分门别类辑诗文。

下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。

请在画线处填写相应的古诗文名句,并在[甲]处写上恰当的评点。

(11分)雅趣出处古诗文名句评点饮酒李白《山中与幽人对酌》(1)我醉欲眠卿且去,____。

你我皆随意。

欧阳修《醉翁亭记》(2)山水之乐,____。

酒中有真趣。

郊游白居易《钱塘湖春行》(3)____,____。

禽鸟赶春光。

李清照《如梦令》(常记溪亭日暮)(4)____,误入藕花深处。

[甲]鼓乐陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》(5)杏花疏影里,____。

难忘那些通宵!王维《竹里馆》(6)____,____。

自个儿乐。

反思:通过这次活动,我回顾了已学内容,也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐,正如《论语》中所说“(7)____,____”。

3.寻找“最美”对联。

根据内容,给下面三个地方选出相应的对联。

(3分)(1)永嘉上塘殿戏台()(2)文成刘基庙()(3)江心屿文天祥祠()A.侧身天地成孤注;满目河山寄一舟。

B.占事考详,明有徵验,开国文臣第一;运筹画计,动中机宜,渡江策士无双。

C.古往今来,多少英雄人物,功名利禄真亦假;天长地久,却看儿女柔情,离合悲欢实还虚。

二、阅读(57分)(一)名著阅读(9分)4.《西游记》中,孙悟空对唐僧说“两不相谢,彼此皆扶持也”。

下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是()(2分)A.宋江和公孙胜(《水浒传》)B.保尔和谢廖沙(《钢铁是怎样炼成的》)C.孙少平和田晓霞(《平凡的世界》)D.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)5.阅读《红星照耀中国》,讲好中国故事。

2019年浙江省台州市中考语文试题(含答案)

2019年浙江省台州市中考语文试题(含答案)

2019年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷)语文试题卷一、积累(16分)1.阅读下面文字,完成任务。

(6分)芒种为五月季。

“芒”是指稻麦,麦子到此时为始熟,因野里开始(mí) 漫着新麦的清香,水稻此时则不可种,稻田里也已一片新绿,令人心(kuàng) 神(yí) 。

此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马,故又称“飞马”,它是捕蝉高手,却总意识不到黄雀在后。

螳螂两足如斧,故又称“斧虫”,这斧令它自以为螳臂能挡车,这实在是有些可笑。

(选自《微谈节气》) (1)根据拼音写汉字。

(3分)(mí) 漫心(kuàng) 神(yí)(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。

(1分)(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( )(2分)A.书架斜斜设,梅花细细香。

B.家家麦饭美,处处菱歌长。

C.何处秋风至,萧萧送雁群。

2.古诗文名句积累。

(10分)(1)刑天舞干戚,。

(陶渊明《读〈山海经〉十三首(其十)》)(2),山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(3),宫阙万间都做了土。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)富贵不能淫,,威武不能屈。

(《〈孟子〉二章》)(5)班级准备在教室里张贴励志标语。

请参照右图,给三幅标语中的主题词各写两句连续的古诗文名句。

①【乐观】,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②【奉献】,。

(龚自珍《已亥杂诗(其五)》)③【抱负】,。

(范仲淹《岳阳楼记》)二、阅读(61分)(一)名著阅读(10分)名著阅读可以采取多部联读的方法。

下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务,请你完成。

【任务一】探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。

3.简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。

(2分)4.作者写两人在“女儿国”的经历有何用意?请简要说说。

(2分)【任务二】探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。

5.同学们在探究这三个人物形象时,有的认为他们都很机智,有的认为他们都很勇敢。

(晨鸟)2019年中考语文真题分类汇编解析第一期诗词赏析

(晨鸟)2019年中考语文真题分类汇编解析第一期诗词赏析

2019 年各省地市中考诗词赏析试题汇编(第一期)浙江省杭州市 2019 年中考语文试题21.阅读下面这首古诗,回答问题。

西溪独泛[唐] 皎然道情何所寄,素舸①漫流间。

真性怜高鹤,无名羡野山。

经寒丛竹秀,人静片云闲。

泛泛谁为侣,唯应②共月还。

【注释】:①素舸:不加装饰的船。

②唯应:只有。

(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了的氛围。

(2)本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。

【答案】( 1)清幽恬静(2)尾联写诗人西溪泛舟而归,只有月亮陪伴;王维《竹里馆》写诗人独坐竹林,唯有明月映照。

两处都通过写月亮作伴,表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。

【解析】(1)此题考查的是对诗歌内容的理解。

诗歌写了作者独自泛舟西溪,通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,渲染了一种清幽宁静的氛围。

(2)此题考查的是对古诗感情的理解。

“泛泛谁为侣,唯应②共月还”意思是谁和我作伴游玩呢,只有月亮相伴;王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”意思是密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。

两句都表现了作者超然物外的情怀。

湖南省衡阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷(一 )诗歌鉴赏 (4 分 )雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

9.角“声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

”运用夸张和比喻的修辞手法,分别从 ___________ 两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。

10. 下面选项中,对本诗理解有误的一项是()A.“雁冂太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

B.首联“黑云圧城城欲摧,甲光向日金鳞开。

”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛 ;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

C.颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

浙江中考语文真题分类汇编:积累 部编人教版九年级总复习

浙江中考语文真题分类汇编:积累  部编人教版九年级总复习

浙江中考语文真题分类汇编:积累部编人教版九年级总复习浙江省中考语文真题汇编之积累(一)(2020杭州)积累(20分)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

【识城标,了解家乡】1.根据语境,在上文□中填入合适的汉字。

(3分)(róng)□入其中反(yìng)□(yuán)□拱门2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是()(2分)A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣传家乡】[中国%@教&育出^版网*]3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分)A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛[来&源:%中国@教*育#出版网]【学公约,爱护家乡】4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。

某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。

两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分)___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________【诵美文,歌赞家乡】5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分)富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。

_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

2019年中考语文试卷及答案

2019年中考语文试卷及答案

2019年中考语文试卷及答案一、积累与运用(21分)1.读下面诗句,完成题目。

(4分)夜深沉,庭宁静鸟巢也被睡眠lǒng zhào ①着从踌躇的眼泪里从沉yín ②的微笑里从甜柔的羞怯和痛苦里把你心的秘密告诉我吧(1)加点字“怯”的正确读音是( ▲)A.qièB.què(2)根据拼音写出相应的字词。

①lǒng zhào ▲②yín ▲2.古诗文名句填空和选择。

(10分)(1)物是人非事事休,▲。

(李清照《武陵春》)(2) ▲,寒光照铁衣。

(乐府民歌《木兰诗》)(3)庭下如积水空明,▲,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)(4) ▲,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》)(5)《白雪歌送武判官归京》中的“▲,▲”似在雪景中见春色,《雁门太守行》中的“▲,▲”则在乌云中现光明。

(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( ▲)A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧《清明》)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(王安石《元日》)3.给下列句中加点的词选择正确的义项。

(4分)(1)寡廉鲜耻,而俗不长厚也。

(司马相如《喻巴蜀檄》) ( ▲)A.少。

例陶后鲜有闻B.新鲜。

例芳草鲜美(2)苟志于仁矣,无恶也。

(《论语》) ( ▲)A.苟且。

例故不为苟得也B.如果。

例苟富贵,无相忘(3)人孰无过?改之为贵。

(王阳明《寄诸弟》) ( ▲)A.仔细。

例明日徐公来,孰视之B.谁。

例吾孰与徐公美(4)或生而知之,或学而知之……(《中庸》) ( ▲)A.有人。

例或以为死,或以为亡B.有时。

例或置酒而招之4.下列选句出自宋代作家作品的一项是( ▲)(3分)A.吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

2019年浙江省宁波市中考语文真题解析【真考试题】【推荐】

2019年浙江省宁波市中考语文真题解析【真考试题】【推荐】

招领启示 今有员工检到皮夹一只,内有现金若干,请失主到门卫处认领。

2019年浙江省宁波市中考语文真题解析2019年浙江省宁波市中考语文真题解析姓名_____________ 准考证号_____________考生须知:1.全卷分试题卷和答题。

试题卷共8页,有四个大题,19个小题。

满分为150分,考试时间为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

二、积累(20分)班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与,完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

(4分)【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着.迷的孩子,一捧起书,心中便觉得有了着.落,有了依靠。

(1)着.迷( ) (2)着.落( ) A.zhāo B.zháo C.zhe D.zhuó【答案】(1)B (2)D【解析】此题考查学生对多字音的掌握情况,“着”有四个读音: zhe zhuó zháo zhāo zháo m zhu ó luò,解释:1. 事情有归宿、有结果。

2. 依托;靠头;指靠。

老头子只担心没有着落。

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【任务二】找出右图中的错别字,并改正。

(1)______改为______ (2)______改为______【答案】(1)示改为事(2)检改为捡【解析】此题考查学生对易错字的辨析情况。

寻找、招领失物的应用文用“启事”,拾到皮夹一只应该用“捡”。

个词。

遗失了东西,写一张“寻物启事”;某单位要招工,贴一份“招聘启事”。

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2019年浙江省中考语文真题分类汇编积累(2019杭州中考)积累(20分)1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

(3分)(1)喜上眉□(shāo)(2)乡土情□(jié)(3)取□(jué)2.给语段中加点的字选择正确的读音。

(2分)(1)怯(A.qiè B.què)(2)翘(A.qiào B.qiáo)3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(2分)A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。

B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。

C.含辛茹苦:经受艰辛困苦。

D.桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。

4.古诗文名句填空。

(5分)千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。

有的洁身自好,“出淤泥而不染,①_______”;有的坚守道义,“②_______,于我如浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“③_______?④_______”的铮铮誓言。

他们都称得上是“富贵不能淫,⑤_______,威武不能屈”的大丈夫。

5.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(3分)A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。

B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。

C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。

D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。

6.根据下图,推测“杳”字的意思。

(2分)7.下列文学、文化常识,分类恰当的一项是(3分)A.谦辞:家君、在下、愚见、寒舍B.法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德C.小说:《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》D.律诗:《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》【参考答案】一、积累(20分)1.(1)梢(2)结(3)决2.(1)A (2)B3.A4.①濯清涟而不妖②不义而富且贵③人生自古谁无死④留取丹心照汗青⑤贫贱不能移5.B6.杳:日在木下,表示昏暗。

7.A(2019宁波中考)积累(20分)班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与,完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

(4分)【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着.迷的孩子,一捧起书,心中便觉得有了着.落,有了依靠。

A.zhāoB.zháoC.zheD.zhuó【任务二】找出右图中的错别字,并改正。

(1)______改为______ (2)______改为______2.专题整理填诗文。

(10分)(1)古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇,①____________”赋予了山林无限生机,“万籁此都寂,②____________”营造了禅院清幽的氛围,陆游笔下“③____________,衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗,《醉翁亭记》中“觥筹交错,④____________,众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤____________,____________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度:⑥____________,____________。

(2)按要求选择诗句。

(填序号)A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

B.秋风萧瑟,洪波涌起。

C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!E.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

F.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

①作者相同的是()()②运用典故的是()()3.拓展关联知文化。

(6分)根据同学们搜集的“以和为贵”的材料,完成相关任务。

【任务一】解释下面三则材料中加点的字。

A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

——《礼记·礼运》B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。

——徐祯稷《耻言》C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。

恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。

——曾国藩《与鲍春霆》(1)作:_______ (2)善:_______ (3)过:_______【任务二】下面是《以和为贵》演讲稿提纲,把【任务一】中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。

(填序号)【参考答案】1.【任务一】(1)B (2)D【任务二】(1)示改为事(2)检改为捡(4分。

【任务一】2分,每小题1分;【任务二】2分,每小题1分)2.(1)①猿鸟乱鸣②但余钟磬音③箫鼓追随春社近④起坐而喧哗者⑤不知何处吹芦管一夜征人尽望乡⑧莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行(2)⑩AD ②CE[10分。

(1)8分,每空1分,每空有一个错别字,扣0.5分;有两个及两个以上错别字,该空不给分;漏字、加字,该空均不给分。

(2)2分,①AD得1分,其他答案均不给分;②C和E各0.5分]3.【任务一】(1)兴起(2)好(3)错误,过失(“犯错误”亦可)【任务二】(1)C (2)B(3)A(6分。

【任务一】3分,每小题1分;【任务二】3分,每小题1分)(2019绍兴中考)积累(16分)1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。

(3分)这里,鸣响着史前的风铃,流淌着远古的诗情,滋润着世事的沉浮;这里,有和畅(huì)_____风、镜湖月影,有竞秀千岩、廊桥遗梦;这里,有枕河人家、黛瓦粉墙,有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里,一半是水,一半是岸,错落有(zhì)_____地镶嵌在华夏东南之隅,宛若一幅诗意浓郁的江南水墨,透达出她那深邃而□远的掌故逸事。

她,就是蠡城绍兴。

(节选自《蠡城物语·序》)(1)根据拼音写出相应的汉字。

和畅huì_____风错落有(zhì)_____(2)给文中□处选择合适的汉字。

()A.幽B.悠2.请在下面横线上填上合适的古诗文名句。

(7分)故园难舍。

有的人,马蹄未远泪沾襟,那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫,(1)________”的凝噎;有的人,江河迢迢意难平,那是崔颢《黄鹤楼》上“(2)________?烟波江上使人愁”的遥望;有的人,身远心近情切切,那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,(3)________”的惦念。

也有的人,乡关路断痛难言,那是李清照《武陵春》中“(4)________,欲语泪先流”的睹物伤情;还有人,丘山林月皆桑梓,那是王维《竹里馆》内“(5)________,________”的天人相知……上下千年,在往圣先贤的憧憬里,还有一个他们从未抵达的理想家园:“大道之行也,(6)________。

”(《大道之行也》)3.人生在世,难免遭遇逆境。

下列那一句适合用来激励逆境中的人们?请阐述理由。

(3分)A.岂不罹凝寒?松柏有本性。

B.政入万山围子里,一山放出一山拦。

C.困于心,衡于虑,而后作。

我选_____,理由是:________________________________________4.绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代,请从下列选项中找出它的下联。

()(3分)A.至乐无声唯孝悌B.流觞韵事足千秋C.来听渔鼓唱前朝D.愿无忘名士风流【参考答案】二、积累1.(1)惠致(2)B2.(1)双袖龙钟泪不干(2)日暮乡关何处是(3)月是故乡明(4)物是人非事事休(5)深林人不知,明月来相照(6)天下为公3.选A。

理由:“岂不罹凝寒?松柏有本性。

”此句赞美了松柏在严酷的冰霜之下依然保持端正、刚劲的风骨,突出了松柏傲雪凌寒的美好品格。

它启示人们,面对逆境,要志向坚贞,顽强不屈。

送给处于逆境中的人们恰好。

选C。

理由:“困于心,衡于虑,而后作”意思是内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为。

它启示人们,逆境能磨砺人的意志,只有我们正视困境,勇敢面对,才能有所作为。

送给逆境中的人们能起到激励作用。

4.B(2019绍兴中考)附加题(5分)(提示:建议你先写作文,时间有余,可以选做。

)1.“骈文四体”中的吴均体是写()的骈文。

(1分)A.宫廷女子生活B.边塞征战C.山水清音D.江湖渔樵生活2.周末,小颂让小风帮忙写一篇文章,小风拒绝了,他说自己不想成为()。

(1分)A.秋风客B.老生儿C.捉刀人D.墙头草3.中国古代建筑,各区功能分明。

请将“阁”“廊”“亭”三字分别填入相应横线处。

(3分)堂以宴,(1)_____以憩,(2)_____以眺,(3)_____以吟。

【参考答案】1.C2.C3.(1)亭(2)阁(3)廊(2019金华、丽水、义乌中考)积累(14分)1.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

(4分)吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋.怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻jié____地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那___醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。

(节选自《艾青诗选·吹号者》)(1)根据拼音写出相应的汉字。

(2分)轻jié____ 困fá____(2)加点字“埋”在文中读音正确的一项是()(1分)A.máiB.mán(3)填入文中___正确的一项是()(1分)A.惊B.警2.古诗文名句默写。

(8分)春去春回几番景,花开花落总关情。

春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“①__________浅草才能没马蹄”,一个紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池。

“予独爱②__________,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③__________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戌守边塞,“④__________,__________”,以想象化冬为春,奇情逸发。

而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥__________”时生出几分伤感;然而,也总有人能跳出落英伤怀的窠臼,龚自珍就以“⑦__________,⑧__________”赋予了落花别样的情意。

3.“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是()(2分)A.梅、鹤B.竹、兰C.兰、鹿D.竹、梅【参考答案】一、积累(14 分) 1.(1)捷乏(2)B (3)A 2.①乱花渐欲迷人眼②莲之出淤泥而不染③为篱下黄花开遍④忽如一夜春风来⑤千树万树梨花开⑥杨花落尽子规啼⑦落红不是无悄物⑧化作春泥更护花 3.D(2019湖州中考)积累(13分)为迎接新中国成立70周年,某校开展系列活动,请按要求完成任务。

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