备战高考的30条有用经验

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高考经验交流会发言稿教师

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大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享一些高考经验。

高考是人生的一个重要转折点,它不仅关系到我们的未来,更是一次人生经历的宝贵财富。

下面,我将从以下几个方面与大家交流一下我的高考经验。

一、明确目标,坚定信念在备战高考的过程中,我们要明确自己的目标,坚定信念。

明确目标可以帮助我们更好地规划学习计划,坚定信念则能让我们在遇到困难时保持信心。

我们要相信自己,相信只要付出努力,就一定能够实现梦想。

二、制定合理的学习计划1. 合理安排时间:我们要根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间。

既要保证充足的睡眠,又要充分利用课余时间进行复习。

2. 制定学习计划:每周制定一个详细的学习计划,明确每天要完成的任务。

在执行过程中,要严格按照计划进行,遇到困难要及时调整。

3. 分阶段复习:高考复习分为基础知识复习、重点难点突破和模拟考试三个阶段。

每个阶段都要有针对性地进行复习,确保全面掌握知识点。

三、提高学习效率1. 专注力:在学习过程中,我们要保持专注,避免分心。

可以通过设定学习目标、使用番茄工作法等方法提高专注力。

2. 合理分配精力:我们要学会劳逸结合,合理安排学习和休息时间。

在保证学习效率的同时,也要关注自己的身心健康。

3. 做好笔记:在课堂上,我们要认真听讲,做好笔记。

课后及时复习,加深对知识点的理解。

四、加强心理调适1. 调整心态:面对高考,我们要保持平和的心态,相信自己有能力应对各种挑战。

2. 学会放松:在紧张的学习之余,要学会放松自己。

可以通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式缓解压力。

3. 保持自信:在备考过程中,我们要相信自己的能力,勇于面对困难,克服挑战。

五、充分利用资源1. 教师资源:我们要主动与老师沟通交流,及时解决学习中遇到的问题。

2. 同学资源:我们要与同学互相学习、互相鼓励,共同进步。

3. 家长资源:我们要与家长保持良好的沟通,共同为高考助力。

总之,高考是一场持久战,我们要做好充分的准备。

高考冲刺攻略:备战高考,全面提升,争取最佳成绩!课件(共24张PPT)

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多练习,提高应对能力
多练习可以帮助学生提高应对高考的能力,毕竟练习可以让人在熟悉题型的同时, 积累解题技巧,掌握考试策略。因此,针对每一个科目,学生应该尽可能多地做题, 多做模拟试卷,多参加模拟考试,从而渐渐熟悉考试环境与节奏,增强掌握知识点 和应对能力的信心和能力,取得高考最佳成绩。
总体规划备考计划
高考冲刺攻略:备战高考,全面提升,争取最佳成绩!
目录
CONTENTS
备战高考:细节决定成败 全面提升:科学规划,有条不紊 争取最佳成绩:努力学习,勇攀高峰 提高策略:整理笔记,多做模拟 实战演练:模考冲刺,磨砺实力 心态调整:自信
1. 多做历年真题,了解考试趋势和命题规律,熟悉各科目考点和难点,增强把握。 2. 对于常考知识和技能点,通过不同角度和方式进行练习、巩固和提升,以获得更高的 得分。 3. 积极寻找就业、生活等方面的经验和知识,以扩大自己的知识面,提高文化素养,增 强跨学科综合能力。 4. 通过多学科、多角度的交叉复习,促进知识点的互通和相互促进,全面提高成绩水平。 5. 重视模拟考试的实效性,全面反映自己的实际水平和优劣势,及时调整学习目标和方 法,更好地备战高考。
全方位提升
为了高考成绩,可以从以下两个方面入手:
在备战高考冲刺阶段,要注重系统整合各科学科的知识点,掌握各科教材中的重点难点,深入理 解各种概念、公式、定理等,加强对知识的全面掌握。同时,还需注意科学地使用教辅资料、模 拟试题等等,对高考考题的类型、难度和解题思路进行深入掌握。 在高考冲刺阶段,提高解题能力显得尤为重要。为此,要深入研究历年高考真题,从中总结出各 科学科的常见考点、考题类型以及解题技巧,有针对性地进行训练和模拟,加强对高考命题规律 的认识和把握。在做题的过程中,应注重提高思维能力、创新能力和语言表达能力,不断探索和 积累有效的解题经验,为最终的高考冲刺做好充分的准备。

- 高中生如何有效备战高考

- 高中生如何有效备战高考

- 高中生如何有效备战高考一、高中生的备考心态在备战高考的过程中,高中生首先要调整好自己的备考心态。

要保持积极乐观的态度,相信自己的能力,坚信只要努力就一定会取得好成绩。

同时,要保持良好的心态,不要被外界的压力和干扰影响到自己的备考状态。

二、科学合理的备考计划制定科学合理的备考计划是高中生备考高考的关键。

要根据自己的实际情况和学习进度,合理安排每天的学习时间和内容,确保每个科目都有充分的复习时间。

同时,要注意合理安排休息时间,保持良好的学习状态。

三、高效的学习方法高中生在备考高考时,要掌握高效的学习方法。

可以采用多种学习方式,如阅读、笔记、讨论等,提高学习效率。

同时,要注重对知识的理解和运用,而不是死记硬背,这样才能在考试中游刃有余。

四、合理安排生活和学习时间在备考高考的过程中,高中生要合理安排生活和学习时间。

要保证充足的睡眠时间,保持良好的饮食习惯,保持良好的身体状态。

只有身体健康,才能有充沛的精力投入到备考中。

五、多做真题,模拟考试在备考高考时,高中生要多做真题,进行模拟考试。

通过做真题和模拟考试,可以熟悉考试题型和考试规则,提高应试能力。

同时,可以及时发现自己的不足之处,及时调整备考计划。

六、保持良好的心态在备考高考的过程中,高中生要保持良好的心态。

不要因为一时的挫折而气馁,要坚持到底,相信自己的能力。

只有保持积极乐观的心态,才能在高考中取得好成绩。

七、总结经验,不断提高在备考高考的过程中,高中生要不断总结经验,不断提高自己的备考水平。

要及时调整备考计划,不断完善备考方法,不断提高学习效率。

只有不断提高自己,才能在高考中取得好成绩。

成功高考秘诀

成功高考秘诀

成功高考秘诀1.关注细节,习惯良好高考优秀生不一定智商是最好的,但学习习惯和考试习惯一定是最好的。

另外,重视细节往往也是多拿分的重要因素。

聪明的学生,智力都比较好,思维比较活跃,但往往忽视考试细节或者是粗心大意,结果往往在这方面丢分。

另外,卷面整洁,书写美观也是多拿分的重要保证。

可以肯定的一点是:这些高考优秀生的书写和卷面都是不错的。

2.心态平和,稳定成熟一个成熟的优秀生,一般都不会被某次考试的结果左右自己的心态,所谓胜不骄,败不馁。

事实上,在高考前的任何考试都是为了发现不足和诊断能力,而绝对不是最终的结论或结果。

所以保持一颗平常、稳定的心态尤其重要。

3.关注平衡,善于调节高考备考是一个漫长而又艰苦的过程,必须讲究有效、科学的备考策略,既要苦学,更要巧学和可持续学。

适时调整,有效调节就显得就非常重要。

平衡、调节包括学科备考、时间分配和身心三个方面。

4.关注平衡,善于调节身体是确保有效学习的关键,没有良好的身体素质,就没有一切。

身体不好,就无法应付大容量、高密度的复习备考节奏。

为此,必须保持正常的身体锻炼,每天至少腾出30~40分钟的时间来进行适度的身体锻炼,以便及时调整状态,平衡身心,始终以最佳的状态投入到高考备考中5.思想进步,品质优良,积极进取,关注社会高考不光考查单纯的文化知识,同时也考学生的情感态度和价值观,这一点在语文作文、英语书面表达以及文综的考试中都会涉及到学生的人生观、价值观、世界观、如何认识自己,如何看待别人,如何看待社会、如何看待生态环境等方面的话题,所以要求学生平时要多关心时政,了解社会,走进真实的生活,关注国情等。

6.理想远大,胸怀广阔,目标清晰,动力十足目标是动力,目标是导航。

没有目标,就无法激发动力和保持持久而又稳定的学习热情。

目标确定要早,更要符合个人的实际情况。

起点不能过低,既有终结目标,更要有中期目标和近期目标。

从近期目标开始,一步一个台阶,最终就有希望实现自己的终极理想目标。

学生备战高考前备考心得体会(10篇)

学生备战高考前备考心得体会(10篇)

学生备战高考前备考心得体会(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023高考语文做题感悟心得

2023高考语文做题感悟心得

2023高考语文做题感悟心得作为一名高三学生,我深知语文是高考中最重要的一门科目之一。

在备战2023年高考的过程中,我一直在不断做题,不断感悟。

在这篇文章中,我将分享我在做语文题目时的一些感悟和心得体会。

一、注重基础知识的扎实在做语文题目时,基础知识的扎实是非常重要的。

对于高考语文来说,我们首先要掌握好课文内容,包括文学常识、修辞手法等。

此外,还要对现代汉语、古代诗词、成语等知识有一定的了解。

只有在这些基础知识扎实的基础上,我们才能更好地理解题目,并给出正确的答案。

二、注重阅读理解能力的培养高考语文试题中,阅读理解是占比较大的一个部分。

因此,我们要注重培养自己的阅读理解能力。

在做阅读理解题时,要仔细阅读题目,理解文章的主题和要点,找准问题的关键词,从而更好地回答问题。

同时,还要多进行阅读训练,提高自己的阅读速度和理解能力。

三、注重综合运用能力的提升在高考语文试题中,往往需要我们综合运用所学的知识。

比如说,要求我们根据课文内容进行写作或者作文,要求我们用修辞手法解释诗句的含义等等。

这就需要我们在平时多进行综合性的训练,提高自己的综合运用能力,同时也要注重积累一些写作素材,丰富自己的文学常识。

四、注重平时的积累和总结做语文题目不仅仅是在高考前突击备考,更重要的是平时的积累和总结。

在平时,我们要多进行课外阅读,培养自己的审美情趣,同时也要多背诵一些优秀的诗词文章,锻炼自己的记忆力和表达能力。

此外,还要注重总结每一次做题的经验,找到自己的不足之处,加以改进。

五、注重练习和模拟在备考高考语文的过程中,练习是非常重要的一环。

我们要多做一些历年高考真题和模拟题,了解高考出题的特点和规律,提高自己的应试能力。

在练习中,我们要注重答案的解析,找出自己的错误,加以改正,不断提高自己的做题能力。

最后,备考高考语文不仅仅是在搞懂知识点和做题技巧,更重要的是提高自己的文学素养和人文情怀。

只有通过平时的积累和练习,才能在高考中取得好成绩。

如何既过好高中生活又备战高考?

1、高中生活是每个人人生中重要的一段时光,这段时光不仅需要过好,还需要为未来考试做好准备。

2、如何既过好高中生活又备战高考?这是许多学生和家长所关心的问题。

在我的经验中,我总结出以下几点建议。

3、首先,要明确自己的学习目标。

每个人都有自己的梦想和追求,要根据自己的兴趣和能力选择合适的学科,制定适合自己的学习计划,并坚持实施。

4、其次,要注重基础知识的掌握。

高中阶段是基础扎实的关键时期,要把握好每一个学科的基础知识,打好基础,为以后的深入学习打下坚实的基础。

5、第三,要积极参加各种活动。

丰富多彩的校园生活不仅能让自己的能力得到锻炼,还能帮助自己更好地认识自己,培养自信心和领导能力。

但是,参加活动不能太过分,要根据自己的时间安排合理规划。

6、第四,要时刻保持学习状态。

高中生活需要我们时刻保持学习状态,不能放松自己的警惕,要把握好每一个学习机会,提高自己的学习效率和成绩。

7、最后,要注重考试备考。

高中三年的学习最终目的是为了高考,因此,在平时的学习过程中,要注重积累知识,掌握考试技巧,做好复习计划,全面备考。

8、当然,以上这些只是个人的一些经验总结,每个人的情况都不同,具体的学习方法需要根据个人的实际情况来制定。

9、总的来说,既要过好高中生活,又要备战高考,需要我们在学习、生活、思想等各个方面都要认真面对,积极进取,才能取得良好的成绩和发展。

高考学霸经验分享

高考学霸经验分享1.找到适合自己的学习方式每个人都有自己最适合的学习方式。

有人适应听课,有人喜欢看书,有人喜欢画图表,还有人需要在纸上写下来看。

对我而言,我发现自己喜欢在电脑上写笔记和使用闪卡片来学习。

了解自己适应的学习方式意味着能够更有效地学习和提高。

2.制定明确的学习目标制定明确的学习目标很重要。

你需要有一个清晰的方向,以便能够在学习时保持集中和投入,并且在考试时表现出色。

记住,目标必须具体,可衡量和有时限性。

3.利用时间一天中的时间很有限,因此利用时间非常重要。

这意味着你需要制定一个时间表,让你知道何时该做什么,以及为每个任务分配的时间段。

同时,设定时间在学习之前让自己休息,让自己有足够的时间睡觉。

尽量不要熬夜,学习和睡眠等的平衡是关键。

4.学习的时候专心致志专注于你正在学习的事情,而不是被其他事情分心。

在学习遇到瓶颈的时候,不要被其他事情所打扰,持续尝试并保持专注力。

5.有自己的学习习惯建立自己的学习习惯可以帮助你更加高效地学习。

例如,每晚睡前读书30分钟,每周末自习一天,或者每隔一段时间回顾学到的东西。

一个好的习惯能够在学习的过程中为你节约时间和精力。

6.做复习笔记笔记是在考试前的复习中非常重要的,它们帮助你以快速和有效的方式复习课程内容。

将你在课堂上和独自学习时学到的内容制成简洁易懂的笔记,使他们变得更易于理解,并在考试前回顾它们。

7.找好自己的高考备战老师如果你的学校有高考备战老师,那就好好利用他们的指导,学习他们所教的东西。

你可以在课后向他们请教疑惑,甚至请他们为你批改考试练习。

他们可能会比其他教师更有经验并且拥有更高的教学质量。

8.做过去的高考真题认真对待过去的高考真题。

这可以给你一个清晰的印象,感受到你的学科怎样的考试类型,以及你需要准备哪些知识点。

把真题当成一个参考标准来评估你的学习进展,这有助于你知道如何更好地准备和应对考试。

2024高考考生超实用的经验和教训总结(通用6篇)

2024高考考生超实用的经验和教训总结(通用6篇) 2024高考考生超实用的经验和教训总结(篇1) 高考,作为人生的一个重要转折点,对于每一个考生都有着不可估量的意义。

对于那些已经经历过高考的学长学姐们,他们有着宝贵的经验和教训,可以为正在备战高考的学弟学妹们提供宝贵的参考。

本文将结合多位高考过来人的经验,为即将参加高考的考生们提供一些实用的建议和启示。

一、制定科学的学习计划制定科学的学习计划是高考备考中至关重要的一环。

在制定计划时,要充分考虑自己的学科特点和实际情况,确保计划具有可操作性。

同时,要合理安排每天的学习时间和进度,做到有的放矢,逐步提高自己的学习效率和成绩。

二、重视基础知识的学习高考主要考察的是基础知识的掌握程度和应用能力。

因此,考生在备考过程中要注重基础知识的学习和巩固,不要盲目追求难度和题海战术。

只有扎实掌握基础知识,才能在考试中游刃有余,取得更好的成绩。

三、勤做笔记和总结在备考过程中,做好笔记和总结是提高学习效率的有效方法。

通过笔记可以记录学习过程中的重点和难点,方便日后复习;总结则可以帮助考生及时发现自己的不足之处,明确下一步的学习方向和方法。

四、保持良好的心态高考是一场持久战,对考生的心理状态也是一个巨大的考验。

在备考过程中,考生要保持良好的心态,学会调整自己的情绪和状态。

遇到困难和挫折时,要保持冷静、乐观的心态,积极面对问题,寻找解决之道。

同时,要学会放松自己,避免过度紧张和焦虑对身心造成不良影响。

五、注意身体锻炼和休息高考不仅是知识和能力的较量,也是身体素质的较量。

在备考过程中,考生要注重身体锻炼和休息,保持健康的体魄和充沛的精力。

适当的运动可以缓解压力、增强体质,提高学习效率;充足的休息则是保持精力充沛的必要条件,有助于提高学习效果和考试成绩。

六、积极参加模拟考试模拟考试是高考前的重要环节,可以帮助考生了解自己的考试水平和薄弱环节,及时调整备考策略。

考生要积极参加模拟考试,认真对待每一次考试,充分发挥自己的水平。

新高考备考策略与心得

新高考备考策略与心得高考,对于每一位学子来说,都是人生中的一次重要挑战。

而新高考模式的推行,更是带来了新的机遇与考验。

在备战新高考的过程中,我积累了一些策略和心得,希望能对正在备考的同学们有所帮助。

新高考最大的特点之一就是选科的灵活性。

不再是传统的文理分科,而是可以根据自己的兴趣、优势和未来的职业规划来选择科目组合。

这就要求我们在高一的时候就要对自己有一个清晰的认识。

首先,要了解各个学科的特点和学习要求。

比如物理注重逻辑思维和推理能力,化学需要记忆大量的公式和实验现象,历史则需要较强的理解和分析能力。

通过对学科的初步了解,结合自己在初中阶段的学习情况,可以初步确定自己感兴趣和擅长的学科方向。

在确定选科之后,就要制定合理的学习计划。

合理分配时间是关键。

每天要为每门学科安排足够的学习时间,不能厚此薄彼。

比如,对于数学和英语这样的主科,每天都要进行一定量的练习和复习。

而对于选考科目,要根据学科的难度和自己的掌握程度来分配时间。

同时,要学会利用碎片化时间。

比如在上学路上听英语听力,课间休息时回顾一下知识点。

课堂学习是备考的重要环节。

在课堂上,要集中注意力,紧跟老师的思路。

老师有着丰富的教学经验,他们所讲的内容往往是重点和考点。

积极参与课堂互动,提出自己的疑问,这样不仅能够加深对知识的理解,还能让老师了解你的学习情况,给予针对性的指导。

做好课堂笔记也非常重要,将老师讲的重点、难点和自己的思考记录下来,便于课后复习。

课后的复习和练习同样不能忽视。

复习要及时,每天晚上对当天所学的知识进行回顾和总结。

可以通过做习题来检验自己的掌握程度,对于做错的题目,要认真分析原因,总结解题思路和方法。

建立错题本是一个很好的习惯,将错题整理在一起,定期进行复习,避免再次犯错。

除了学科知识的学习,新高考还注重综合素质的培养。

比如参加各种学科竞赛、社团活动、社会实践等。

这些活动不仅能够丰富我们的经历,还能培养我们的团队合作能力、创新思维和解决问题的能力。

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备战高考的30条有用经验在高考中,一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。

他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。

现撷其30则,以飨正在紧张备考的高考的同学们。

一、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。

追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。

要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

二、融会贯通。

找到知识之间的联系。

把一章章一节节的知识之间的联系找到。

追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。

要多思考,多尝试。

三、知识的运用。

做题,做各种各样的题。

力求通过多种形式的解题去练习运用知识。

掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡“渣子”。

即查漏补缺。

通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。

求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、“翻饼烙饼”。

复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。

记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

因此,复习总得两三遍才能完成。

六、基础,还是基础。

复习时所做的事很多。

有一大堆复习资料等着我们去做。

千头万绪抓根本。

什么是根本?就是基础。

基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。

在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。

解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。

再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。

在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。

要记住:基础,还是基础。

七、学文科,要“死”去“活”来。

历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。

有些材料,只能“死”记。

要N 多次反复强化记忆。

历史课是一门机械死记量比较大的学科。

但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。

是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

八、“试试就能行,争争就能赢”。

这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。

考试要有一个良好的心态,要有勇气。

“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。

无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。

“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。

“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。

“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。

显然,后者心态较为放松。

在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。

人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。

因势应变是人的主观能动性的作用所在。

相反相成是一切书物的辩证法。

心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

十、“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。

实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。

有“本钱”还得会用“本钱”。

无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

十一、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。

一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

十二、“强科更强,弱科不弱;强科有弱项,弱科有强项”。

在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。

复习的策略,就是扬强扶弱。

有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。

从整体看,都未见明智。

强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。

大概是十分高明的策略了。

十三、“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。

”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。

中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

十四、“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。

为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。

只有记忆才能记住的。

我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。

先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。

这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

十五、“过度复习法”。

记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。

为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。

十六、“题不二错”。

复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。

失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。

失败了的东西要成为我们的座右铭。

十七、要掌握考试技能。

“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。

这是应该面对考卷时答题的策略。

考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。

以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。

“保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。

所以明确容易题不丢分也是十分重要的。

难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”。

考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。

在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。

考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

十九、“对试题抱一种研究的态度”。

淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。

因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。

有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

二十、“多出妙手不如减少失误”。

这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。

他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

二十一、最关键是培养兴趣。

美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。

还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。

没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。

平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。

二十三、不把作业带回家做。

上课时间非常认真,课堂效率很高。

学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

二十四、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。

知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

二十五、“别把高考想像得可怕”。

高三要有好感觉,不痛苦,很充实。

不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。

二十六、善于总结,不断探索。

平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

二十七、发挥和幸运才是关键。

要注意考试策略,实力只是一部份。

认真对待平时考试。

在平时考试中积累经验、总结教训。

二十八、班里的学习氛围很重要。

班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。

同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

二十九、合理安排时间。

早做准备,后期就不会觉得紧张。

阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

三十、保持好心情。

不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

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