班主任工作设想
班主任工作计划指导思想(六篇)
班主任工作方案班主任工作方案指导思想(六篇)班主任工作方案班主任工作方案指导思想篇一五年级共有学生19人，其中男生8人，女生11人。
年龄均在11—12岁之间。
学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。
但个别学生的思想境界有待于进一步的进步，少先队员中亦有思想要求不严的情况。
针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想。
1，制定实在可行的班级奋斗目的。
本学期我要引导学生制定班级奋斗目的，力争形成"自主，文明，乐观，创新"的良好班风，使班上的每个人都能做到"我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己"。
2，选拔得力的班级干部。
部是班主任的得力助手。
因此，开学初我要根据班级的实际情况，重新调整班干部，进展班干部竞选。
要着重培养中选的班干部，使其真正起到模范带头作用。
要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识，才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求在各方面给全班起到模范带头作用；要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部权利；鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。
3，加强自我教育。
苏霍姆林斯基曾说过：最好的教育方式就是让学生进展自我教育。
因此，在新学期里，我准备从正面鼓励树立典范，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日这多战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。
长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性开展的轨道。
4，培养学生良好的行为习惯。
俗话说："嫩枝易弯也易直"，这说明了加强小学生行为标准养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。
寓养成教育于课堂教学中，把握其标准性。
课堂教学既是培养学生智能的根本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。
班主任工作计划5篇模板
班主任工作计划5篇模板班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标：建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。
(一)班级基本情况本班共有67名学生。
大部分同学能按时完成作业，专心听讲。
但学习方法不够灵活，学习成绩良好。
还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
(二)本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容九月假期总结，进行安全教育。
十月雅行教育。
十一月诚信教育。
十二月十星学生评比、总结活动。
班主任工作计划2寒冬已过，万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
本学期我继续担任八年(1)班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级。
我所担任班主任的八(1)班共有40名学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额巩固率100%，班级的学风、班风都有了很大的提高，但还存在着很多的不足，为了做好本学期班主任工作，继续建设好这个班级，结合校长所做的各项要求，本人特制定如下的计划：我将继续狠抓班风建设，主要经过班会时间，进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习，争取取得佳绩。
三年班主任工作计划5篇
三年班主任工作计划5篇篇1一、引言班主任是学生健康成长的引导者，也是班级管理与教育教学的重要实施者。
面对新一轮的教育教学挑战，我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，制定好三年的班主任工作计划。
本报告旨在明确我的工作方向、实施步骤和目标，以助力班级和每位学生的成长与发展。
二、工作目标在接下来的三年里，我将致力于实现以下目标：1. 培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强班级管理和教育教学管理，提高教育教学质量。
3. 促进家校合作，搭建良好的家校沟通桥梁。
4. 注重学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。
5. 增强学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、工作内容与措施为实现上述目标，我将从以下几个方面展开工作：（一）德育工作加强爱国主义、集体主义、社会公德等教育，开展丰富多彩的主题班会、团队建设活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
注重学生自律意识的培养，鼓励学生参与班级管理，锻炼学生的组织协调能力。
（二）教育教学工作1. 加强课堂管理，提高教学质量。
关注学生的学习需求，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 加强学生作业管理，规范学生的学习行为。
注重学生自主学习能力的培养，提高学生的综合素质。
加强与任课教师的沟通与协作，共同提高教学质量。
组织定期的学业成果展示活动，让学生体验成功的喜悦。
（三）家校合作工作篇2一、引言作为班主任，我将肩负重要的教育使命，为学生的全面发展负责。
本计划旨在明确未来三年的工作方向、目标和策略，以期为学生创造一个良好的学习和成长环境。
二、工作方向与目标1. 思想引领：培养学生的核心价值观，加强思想政治教育，使学生具备社会责任感和国家使命感。
2. 学业指导：提高学生综合素质，确保学业成绩稳步提升，为学生的升学和未来发展打下坚实的基础。
3. 班级管理：建立和谐的班级氛围，加强班级纪律，提高学生的自我管理能力。
4. 身心健康：关注学生的身心健康，加强体育锻炼和心理健康教育，培养学生良好的生活习惯。
新学期班主任工作设想7篇
新学期班主任工作设想7篇篇1随着新学期的到来，作为班主任，我将承担起管理和引导班级学生的重要职责。
为了更好地完成这一任务，我进行了深入的工作设想，旨在为班级创造一个和谐、有序的学习环境，促进学生全面发展。
一、班级管理目标在新学期，我将致力于实现以下班级管理目标：1. 营造良好的班级氛围，促进学生身心健康。
2. 建立完善的班级规章制度，确保学生行为规范。
3. 提供多样化的学习机会，促进学生全面发展。
4. 加强家校合作，共同关注学生成长。
二、具体工作措施为了实现上述目标，我计划采取以下具体工作措施：1. 制定班级规章制度首先，我将制定一套全面、细致的班级规章制度，明确学生在学习、生活、行为等方面的规范和要求。
规章制度的制定将遵循民主原则，广泛征求学生意见，确保规章制度既符合学校要求，又贴近学生实际。
2. 营造良好班级氛围我将注重营造一个积极、向上、和谐的班级氛围。
通过组织丰富多彩的班级活动，如主题班会、团队游戏等，增强班级凝聚力，促进学生之间相互了解、信任和尊重。
同时，我将关注学生的心理健康，及时发现问题并采取相应措施加以解决。
3. 提供多样化学习机会针对学生的兴趣和特长，我将提供多样化的学习机会。
通过开设特色课程、组织学术竞赛、举办文化节等活动，满足学生的不同需求，激发学生的求知欲和创新精神。
同时，我将鼓励学生积极参与课外活动，培养其综合素质和实践能力。
4. 加强家校合作家庭是学生的重要成长环境，我将积极与家长沟通合作。
通过定期举办家长会、家访等方式，及时了解学生在家庭中的表现和需求，与家长共同关注学生的成长。
同时，我将向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
三、工作评估与改进在新学期的工作中，我将定期对班级管理效果进行评估。
通过观察学生表现、了解家长反馈、收集学生意见等方式，全面掌握班级管理现状。
针对存在的问题和不足，我将及时采取相应措施进行改进，力求不断提高班级管理水平。
四、总结与展望总之，新学期班主任工作充满挑战与机遇。
班主任工作计划(5篇)
班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。
经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。
班主任工作计划5篇
班主任工作计划5篇班主任工作计划篇1新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。
面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。
为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
一、思想方面：以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
二、班风建设：1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。
开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。
对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。
同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。
根据同学们的`意见，共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。
班主任工作思路及计划【通用9篇】
班主任工作思路及计划【通用9篇】怎么写班主任工作思路及计划才合适?看看吧。
时间是箭，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写工作计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班主任工作思路及计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任工作思路及计划【篇1】一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。
进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建优秀班级。
二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、总体设想1、重视班级日常管理。
力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。
利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。
建成文明班级。
2、深化学生道德教育。
强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3、注重进行法制教育。
班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。
4、抓好班级常规工作。
各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。
班主任工作计划5篇
班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
下面是小编给大家整理的关于，欢迎大家来阅读。
班主任工作计划1一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号一次比一次有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
班主任工作计划2一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。
新学期班主任工作设想8篇
新学期班主任工作设想8篇第1篇示例：新的学期即将开始，作为班主任，我们需要充分准备好迎接新的挑战和工作。
在新学期的开端，我们需要设想一下自己的工作，制定合理的计划，确保学生们能够顺利地融入新的学习环境，健康成长。
作为班主任，我们要对新学期的工作进行全面的规划。
我们需要提前了解每个学生的个性特点和学习情况，并根据这些了解制定个性化的教育方案。
我们还要与其他老师和教育机构密切合作，共同为学生提供更好的教育资源。
只有不断地深入了解学生的需求，才能更好地指导他们成长。
作为班主任，我们要注重学生的心理健康。
新的学期意味着新的挑战和压力，有些学生可能会出现紧张、焦虑等问题，我们需要及时发现并给予帮助。
我们可以组织一些心理辅导活动，鼓励学生通过运动、音乐、绘画等方式释放压力，帮助他们建立健康的心理素质。
班主任还需要积极与家长沟通。
家长是孩子成长道路上最重要的支持者，我们需要与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况，并与家长共同制定教育计划。
我们还可以邀请家长参与学校的活动，增进家校合作的紧密程度。
除了以上工作，班主任还可以通过开展一些有意义的活动来增强班级的凝聚力和团队意识。
我们可以组织班级活动、班级团建、班级志愿活动等，让学生们在参与活动中互相了解，增进友谊，培养集体荣誉感和团队合作精神。
班主任还要注重自身的提升。
作为学生的引路人和榜样，我们需要不断地学习和提升自己的教育能力和素质，保持良好的职业操守和工作热情。
只有不断进步、不断完善自己的工作方式，才能更好地服务学生，实现教育目标。
在新的学期即将开始之际，我们作为班主任，希望能够承担起更多的责任和挑战，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
希望新的学期我们能够共同努力，为班级的发展创造更加美好的未来！第2篇示例：新学期即将开始，作为班主任，我们要思考如何更好地开展工作，为学生们创造一个良好的学习环境。
在新学期的工作中，我有以下几点设想：重视学生的心理健康。
班主任工作体会及今后设想
班主任工作体会及今后设想作为一名班主任，我有幸担任了多个班级的管理和指导工作。
在这个过程中，我深刻体会到了班主任的责任和重要性。
在此，我愿意分享我的工作体会，并对未来的班主任工作提出一些设想。
一、工作体会1.1 班级管理班主任的首要任务是对班级进行全面管理。
我发现，班级的高效运行需要良好的组织与沟通能力。
与学生和家长的交流至关重要，要及时了解他们的需求和关切。
同时，班级内部的纪律和秩序也是需要班主任的关注和维护。
通过有序的课堂管理和集体活动的组织，我能够更好地塑造班级氛围，增强学生的凝聚力和归属感。
1.2 学生心理关怀作为班主任，我意识到培养学生健康的心理状态是十分重要的。
在面对学习压力、人际关系和成长困惑时，学生往往需要我们的帮助和指导。
因此，我注重与学生建立信任和理解的关系，鼓励他们积极表达内心的疑虑和情感。
通过个别谈话、心理辅导和班级活动等方式，我能够更好地关心和照顾每一个学生的成长和发展。
1.3 家校合作家校合作是班主任工作中不可或缺的一环。
我积极与家长进行沟通，与他们分享学生的情况和进展，征求他们的意见和建议。
通过家长会、家访和通讯等方式，我促进了与家长的密切联系，形成了良好的家校合作机制。
我相信，只有通过家校的合力，我们才能更好地关心和支持学生的全面发展。
二、今后设想2.1 提升专业素质作为一名合格的班主任，我深感自己的不足之处。
今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素质。
我将积极参加各类培训和学习活动，不断更新教育理论和教育法规，不断提高自己的教育教学能力和教育管理水平。
2.2 关注学生发展未来，我将更加重视学生的个体差异和多元发展。
例如，针对学生的学习特点和兴趣爱好，我将开设一些特色课程和活动，为学生提供更多选择和发展的机会。
同时，我也将根据学生的成长需要，开展相关的心理教育和职业规划指导，帮助他们更好地了解自我，选择适合自己的发展道路。
2.3 推动信息化教育随着信息技术的快速发展，未来的班主任工作也将不可避免地与之紧密结合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四、培养团队精神、增进班级凝聚力
一个优秀的班级，必然是有很强的凝聚力，有着 很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只 要找到这个共同目标，班级成员将会主动花充分的时间 来认识、学习这个目标，并付诸行动，将这个目标实现 。这是一有难度的过程，但是，只要这要经过一段时间 的调整和磨合，就会形成团结合作的班级。 然而，一个优秀的班级，必定有一个优秀的领导团 队，这个团队必须在班级 有一定的威信，要有创新意识 ，敢于突破传统，能够推陈出新。这就必须要这个领导 团队有特色，能创新，靠思路发展。做出成绩，获得学 生和系里的认可。
班主任工作设想
2010级某某学院 孙慧芳
一、准备工作
1. 对“班主任”一词进行确切的了解。 2.明确班主任的工作内容。 3. 处理好工作、学习和生活三者之间的关系。（可以自己 写写，也可以去掉）
班主任
概念：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生
活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是 一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
8. 班主任工作计划与总结
9. 个别教育工作 10. 班会活动的组织
二、开学初的工作
1. 提前一周到校，按照学校的指示，做好开学初的一系列准 备工作，包 括准备好各种材料、物件；了解新生的大致情况； 及时与班主任和系里老师沟通，排查工作计划中存在的问题。 2. 认真准备《给新生的一封信》，在开学初印发给所有班级 同学。其中 ，详细介绍开学初应该注意的问题，大致介绍一 些新生关心的热点问题，并鼓励学生提前做好大学规划。 3. 密切关注新生的到校日期，尤其要处理好外地生早到的工 作，及时安顿好个别早到的同学，关注他们的生活、思想状 况，为接下来的总体工作积累宝贵的经验。 4. 与院系老师、学生会共同做好报到日的重要工作，以饱满 的热情迎接 每一位班级的学生，做好相关物品的发放、文件 的填写等相关工作。尽快让每一位学生熟悉并适应学校的环 境，时刻关注学生的各方面动态。
八、日常工作
1. 组织班干部做好大一学年工作总结，开学初着重考察 班干部的任职情况， 了解学生对班级建设的看法，如果 有较多的反馈意见，则与班主任协商召开班会，讨论班 干部的任免问题。 2. 在适当的时间，请一些老师或有经验的学长在班级做 演讲，解答学生尚不清楚的问题，并指导学生提早制定 职业规划，明确自己的目标，为自己的将来而努力奋斗。 3. 继续督促班干部组织班级活动，并与学生积极参与其 中。 4. 利用自己的人脉和学校的信息，为需要社会实践的学 生提供机会，同时指导学生书写实践报告。
CAD/CAM软件应用
五、组织班级管理
1. 为方便学生交流，我将会建立QQ、飞信群，使之成为一 个 学习、工作和生活的交流平台。并利用该平台，上传一些有 用的学习或者关于考级的资料。 2. 据实际情况，积极引导同学联系班主任和辅导员，严格遵 循本班的班级管理制度。 3. 鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活，加 强个人能力的提升。
三、关注新生思想状况
一个人的思想决定着一个人的行为，若想要新生在刚到校 就有个良好的发展环 境，就得从他们的思想工作做起，让他 们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态，以 便及时引导他们或者向辅导员反映。 1. 新生刚入校之际，鉴于他们对环境的不熟悉，为引导他们 尽快适应环境，我将会邀请我系或者外系的优秀同学，如一些 入党积极分子，优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习 和生活的经验。并且自己要积极下到寝室，了解特殊学生的心 理状况。 2. 新生入校之后，积极开主题班会，从而提高学生的自我认 知，营造一个 良好的学习、生活氛围。
CAD/CAM软件应用
六、生活方面
1. 在学院的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详 细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况， 了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍 谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平 时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活 中帮助他们，使他们有一个积极的心态顺利下来的工作，并做一次讲演， 以激励学生，让他们对大学充满信心。最后宣布班干部的 选拔办法，班干部建设是工作计划的一大重心，因为只有 培养出一批精干的班干部，班级才能更好的运转，才能将 班级建设成为一个优秀班集体。 6. 军训工作。安排好军训物品发放工作，工作重心仍是安全 工作，毕竟安全问题重于泰山，任何时候都不应懈怠，军 训时更应时刻关注。在军训过程中，与学生交流，详细了 解学生更方面的情况，考察一些可能成为班干部的学生。 7. 向有兴趣的学生介绍校和院团委学生会、社联、社团的相 关信息，为想在大学锻炼自己的学生提供机会。 8. 安排好军训期间的英语考试工作及军训后的书本发放工作。
2. 军训期间，我将会积极下到连队，关注新生军训情况，并 及时处理此过程的一些问题。
CAD/CAM软件应用
七、奖学金评定
1. 奖学金评定工作是第二学年上学期的一大重要工作，关系 到班级相关同学的利益，同时也是对班干部的考验。评选出 公正、合理的人员会让班干部更具有公信力。 2. 评定工作由班干部按照院里的指示，自行掌握主动权，但 第一次评定难免会出现问题，班助在其中起指导作用。如果 出现问题，及时向班主任反映，做出合适的决策。 3. 指导班干部在全班同学的监督下按照学校的精神制定合理 的奖学金评定政策。
基本任务：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班
级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、 有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。
班主任的工作内容
1. 了解和研究学生 2. 有效地组织和培养优秀班集体 3. 协调校内外各种教育力量 4. 学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理 5. 组织课外、校外活动和指导课余生活 6. 建立学生档案 7. 操行评定