走进成语世界全面版
2024年度部编版小学语文三年级上册全册完整教案

《那一定会很好》
通过讲述种子的成长历程,让学生体会生命的价 值和意义。组织学生进行角色扮演,加深对课文 内容的理解。引导学生思考自己的人生目标,树 立正确的价值观。
《一块奶酪》
通过讲述蚂蚁搬运奶酪的故事,向学生传授团结 协作的重要性。组织学生进行小组讨论,探讨如 何在生活中践行团结协作精神。引导学生思考自 己在团队中的角色和责任。
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生字新词教学及拓展
2024/2/3
生字教学
重点讲解本单元的生字,包括读音、 写法、意思和用法等方面。通过组词 、造句等方式,帮助学生掌握生字的 实际运用。
新词拓展
对本单元出现的新词进行拓展,包括 近义词、反义词、成语等。通过举例 、讲解等方式,帮助学生理解新词的 含义和用法,并鼓励学生积极运用新 词进行表达。
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知识点梳理与归纳
梳理单元知识点
按照教材单元顺序,梳理 每个单元的知识点,形成 知识网络。
2024/2/3
归纳重点难点
针对每个单元的重点、难 点进行归纳,方便学生集 中突破。
制作复习资料
整理归纳的知识点,制作 成复习资料,方便学生查 阅和记忆。
单元测试与评估
单元测试
单元测试主要包括对课文内容的理解、生字新词的掌握以及观察与表达能力的考查。可以采用填空、选择、判断 等题型进行书面测试;也可以设计一些观察与表达任务进行实践测试。通过单元测试,教师可以了解学生的学习 情况和掌握程度,为后续教学提供参考。
评估方法
评估方法应多元化,既要注重结果性评估,也要注重过程性评估。结果性评估可以通过单元测试成绩、作业完成 情况等来进行;过程性评估则可以通过观察学生在课堂上的表现、参与活动的积极性等来进行。同时,教师还可 以鼓励学生进行自我评价和同伴评价,以培养学生的自我评价能力和合作精神。
2018高考成语专项精练30题

2018高考成语专项精练30题(教师版)1、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
B.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
C.出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。
D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。
(答案:D。
A望文生义,多次试验一点不差;B色彩不对,贬义词;C望文生义,只许在规定的范围内活动)2、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。
B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”C.我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要大家齐心协力,毕其功于一役,就一定能把这部机器装上车。
D.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。
这景色让我久久难以释怀。
(答案:A。
B抛砖引玉:谦辞误用;C毕其功于一役:把原来要分阶段完成的任务一下子完成,不合句意;D对象不对,多指文物等)3、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.小李新买的房子装修得十分豪华,钢丝纱窗,大理石地面,漂亮的吊灯,真是琳琅满目。
B.有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患,铸成大错。
C.他有便宜从事的职权,地方性和局部性的问题,可以全权处理。
D.有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
(答案:C。
A对象不对,比喻珍异的物品、文章或人才;B对象不对,比喻宽容坏人,会给自己留下后患;D望文生义,形容十分害怕,非常谨慎)4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A. 他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。
B. 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不断超越的勇气。
人教部编版六年级下册语文课件-走进中国传统文化 (共20张PPT)

虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱
国的丹心映照史册。
凉州词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯; 正想开怀畅饮,马上琵琶声频催。 即使醉倒沙场,请诸君不要见笑; 自古男儿出征,有几人活着归回?
走进中国传统文化
——语文六年级下册第四单元
诵读,谈感受:
七律·人民解放军占领南京 毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
二、烽烟遍地的中华民族
你知道中国近代都发 生了哪些战争涌现了
哪些爱国人物吗?
与英雄人物有关的成语
临危不惧 一马当先 冲锋陷阵 奋不顾身 挺身而出 赴汤蹈火 身先士卒 无所畏惧 浴血奋战 顶天立地
民族英雄,是中国人民的骄傲。是 我们民族永远铭记在心的“丰碑”。
让我们一起铭记我国历史上的英雄 人物吧!
鸦片战争
鸦片战争,即第一次鸦片战争。英 国经常称其为第一次中英战争或“通商战 争”,是1840年至1842年英国对中国发动的 一场侵略战争,也是中国近代史的开端。
林则徐,福建侯官县人,是清朝时 期的政治家、思想家和诗人 。官至一品, 曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次 受命钦差大臣;因其主张严禁鸦片,在中国 有“民族英雄”之誉。
三、文学作品中的“丰碑”
中华经典(古诗中的“丰碑”)
过零丁洋 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
部编版 语文 八年级上册 第五单元 单元测试题(4)

部编版语文八年级上册第五单元单元测试题1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 匀称.(chēng) 洨.河(xiáo) 序幕.(mù) 长虹饮涧.(jiàn)B. 轩.榭(xuān) 镂.空(lǚ) 涂墁.(màn) 俯.仰生姿(fǔ)C. 罅.隙(xià) 拯.救(zhěng) 金蜣.(qiāng) 不怀.好意(huái)D. 桅.杆(wéi) 岔.道(chà) 簇.拥(cù) 摩肩接踵.(zhòng)【答案】C【解析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。
在平时的学习中要多积累,特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。
A选项里“匀称“的“称”正确的读音是“chèn”;B项里“镂空”的“镂”正确的读音是“lòu”;D选项里“摩肩接踵”的“踵”正确的读音是“zhǒng”。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 拱圈雕刻就地取才千态万状B. 闲适丘壑认其自然盘曲嶙峋C. 汴京漕船形态各异车水马龙D. 防御倒霉来之不易开合自茹【答案】C3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( )A. 设计者和匠师们因地制宜....,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
B. 秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹....了。
C. 山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲....。
D. 铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩....,引来无数宾客登高览胜。
【答案】C【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。
可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
C句中“首当其冲”意为受到严重损害,不符合句意。
度部编版语文七年级上册第五单元作业整体设计_1

度部编版语文七年级上册第五单元作业整体设计初中语文七年级上册第五单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文七年级第一学期人教社统编教材人与动物的相处单元组织方式自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1 默读体悟,探讨人与动物的相处单元导读2 学做摘录,走进猫的世界《猫》3 咬文嚼字,从猫性看人性4 梳理探究,演绎动物“笑"点《动物笑谈》5 圈点批注,概形象知技巧《狼》6 精读深思,解读“狼性”内涵7 提炼中心,合理安排选材写作《如何突出中心》8 理清线索,书写作文“灵魂"二、单元分析(一) 《课程标准》学段要求和本单元教学内容的关联【识字与写字】本单元指导学生规范书写“读读写写”的正楷字,提高书写速度和审美价值,增强对汉字的喜爱与认同感。
累计认识常用汉字、词语共计59 个。
【阅读与鉴赏】(1)本单元继续学习默读,养成默读习惯,掌握默读技巧,提高默读速度,在此基础上,勾画重要语句或段落,并学做摘录,从而快速获取文章主要信息。
课内教读《猫》《狼》,课内自读《动物笑谈》,课外阅读夏丏尊《猫》、靳以《猫》、王鲁彦《父亲的玳瑁》这几篇文章都可以做默读训练。
(2)通读文章,把握段落大意,理清行文思路,并能进行恰当的复述。
四篇阅读文章渗透整体感知的思维训练,锻炼概括文章主要内容的能力。
(3)对课文的内容和表达有自己心得,学会概括文章中心和感受语言特色。
教学中要归纳四篇文章表现中心的方法。
《动物笑谈》抓住“笑"字,感受作者诙谐幽默的语言风格,在此基础上,运用语言给文章作批注。
(4)在阅读中了解叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式,并能结合文本内容分别它们在人物描写、主旨表达等方面的作用,尤其是抒情句和议论句。
(5)欣赏文学作品,有自己的情感体验,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,形成正确的世界观、人生观和价值观。
七年级下册成语运用复习测试试题

东海县青湖中学七年级语文下册成语运用复习测试苏教版1.选出以下语句中加点的成语使用正确的一项。
〔〕A.这部电视剧讲述理解放战争时期,国民HY势如破竹....,解放HY乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
B.我们走到红HY当年干革命的前线阵地、HY报国的指挥前沿,身临其境....地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。
C.妈妈想起临别时安安呕心沥血....的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要——进城去——买书——〞D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。
良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,不要因为本宫的到来而打搅了你们的天伦之乐....。
〞2.以下句中成语运用错误..的一项是哪一项〔〕A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒.......啊!B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解....和勤奋与否。
C.?木兰诗?情节扑朔迷离....,人物形象血肉饱满,不仅让中国的老百姓乐道,也让世界的“木兰迷〞倍加赞赏。
“生死〞与“义〞的问题上,“义〞重于“生〞,“不义〞重于“死〞,深化地说明了舍生取...义.是人之本性的道理。
3.以下各句中加点的成语使用不恰当的一句是〔〕A.其他队员们撤回到8100米的营地,养精蓄锐....,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
B.这对眼睛不会放过微缺乏道的细节,同样也能全面提醒广袤无垠....的宇宙。
C.我感到一种不言而喻....的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地别离的孤独感油然而生。
D.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守....。
4.以下句子中加点的成语使用恰当的一项是哪一项〔〕A.多风光,绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园....,流连忘返。
B.当九级地震来袭时,HY全岛地动山摇,刹时海浪涛天,来势汹汹的海水沧海桑田....般地摧毁了一切建筑物。
2022年苏科版物理八下《走进分子世界》同步练习(附答案)

第七章从宇宙到粒子第1节走进分子世界一、单项选择题1.〔2021·湖北宜昌市·九年级期末〕将一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都变甜了。
这个现象说明〔〕A.分子是运动的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子可以再分【答案】A【详解】将一勺砂糖放入一杯水中,不一会整杯水会变甜,这种现象叫做扩散现象,这种现象说明了分子在不停地做无规那么运动,故BCD不符合题意,A符合题意。
应选A。
2.〔2021·贵州遵义市·九年级期末〕以下现象中,能说明分子在永不停息地做无规那么运动的是〔〕A.漫天飞舞的雪花B.划船时,船桨在水面上溅起的浪花C.树叶从树枝飘落D.防疫“消杀〞后,闻到消毒液气味【答案】D【详解】ABC.雪花、浪花、树叶属于宏观物体,不能说明分子在永不停息地做无规那么运动,故ABC不符合题意;D.防疫“消杀〞后,闻到消毒液气味,是气体分子的扩散,属于分子的运动,故D符合题意。
应选D。
3.〔2021·湖北宜昌市·九年级期末〕以下现象中可以用分子热运动解释的是〔〕A.春天里,柳絮纷飞B.夏天里,白云飘荡C.秋天里,丹桂飘香D.冬天里,雪花飘飘【答案】C【详解】分子的热运动是人的眼睛看不到的。
A.春天里,柳絮纷飞,柳絮较大,明显看到,不是分子热运动,故A不符合题意;B.夏天里,白云飘荡,白云一块一块的,明显看到,不是分子热运动,故B不符合题意;C.秋天里,丹桂飘香,丹桂香气成份,鼻子闻到,但是人眼看不到,这是分子热运动,故C符合题意;D.冬天里,雪花飘飘,雪花可以看到,不是分子热运动,故D不符合题意。
应选C。
4.〔2021·湖南怀化市·中考真题〕以下现象中不能用分子热运动知识解释的是〔〕A.在校园里我们闻到花香B.沙尘暴起,尘土满天C.酒香不怕巷子深D.翻开香皂盒会闻到香味【答案】B【详解】闻到花香、酒香和香皂的香味都分子在做运动,而进入鼻子,所以闻到香味,而分子很小,只有在高倍电子显微镜下才能看到,沙尘暴是肉眼可见的现象,属于机械运动,故ACD不符合题意,B符合题意。
最新部编版九年级上册语文期末复习专题全套PPT

繁而不赘( zhuì ) •
孩tí( 提 )时代
深suì( 邃 )
(2)语段中有错别字的一个词语是“___园__润_____”,这个词
语的正确写法是“___圆__润_____”。
(3)根据语境,对于“打造”的解释恰当的一项是( B )
A.制造 B.比喻创造或造就 C.修筑,编制
3.阅读下面的文字,完成小题。 大气,是一种优秀的品质。大海大气,不拒绝点滴清澈
••
栉比。
••
【点拨】“豁然开朗”形容一下子变得开阔或通达了, 与“渐渐”矛盾。 【答案】C
2.[2018•杭州]阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。
当今的艺术仿• 佛• 在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑• 朔• 迷• 离• 的灯光,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪 器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的
(4)他的态度终于躬敬起来了,分明的叫道:“老爷!……” ___躬__敬_____改为___恭__敬_____
(5)刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点晴。 _画__龙__点__晴___改为_画__龙__点__睛___
(6)范进惟惟连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下 坐着。 _惟__惟__连__声___改为_唯__唯__连__声___
一、词语
1.[2018•重庆A]下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A.中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿,令世界
瞩目。
•• B.随着我市全民阅读活动的持续推进,书店受到越来越多市民的青• 睐• 。
C.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然
••
开朗了。
••
D.重庆两江新区城市建设发展迅速,短短几年时间,一座座高楼鳞次
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比一比,看谁猜得快:
1)种瓜得瓜,种豆得豆——自食其果 2)一手拿针,一手拿线——望眼欲穿 3)马跑千里,燕入云霄——远走高飞 4)儿童玩具小邮筒——难以置信 5)二老额上添皱纹——头头是道 6)蜀道难,难于上青天——高不可攀 7)千山鸟飞绝,万径人踪灭——销声匿迹 8)独在异乡为异客——举目无亲 9)丹桂飘香中秋月——花好月圆 10)双手擎根鸡毛——轻而易举
再
见
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时 光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。 有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每 刻的在乎自己。在不知
走进成语世界
单位:吴江市震泽实验小学
从图中的“放”字开始,一次走完所有的格子,并把所 经过的字连成八句首尾相连的成语。
放 虎
山 归
高 论
水 大
长 篇
阔
天 空
海
人 山
功
行 人
心
赏 无
悦
目 中
巧把人体器官嵌入成语中:
( )清( )秀 ( )( )是道 掩人( )( ) 油( )滑( ) 伶( )俐( )
多少 厚薄 轻重 里外 苦甜 寒暖 头尾
B. 说道
嬉笑 刀剑 风雨 安乐 兵将 营寨 恩义 言语 枝叶 姓名 手足 零碎 谨慎
谈论 聋哑
比一比,看谁猜得快:
1)种瓜得瓜,种豆得豆—— 2)一手拿针,一手拿线—— 3)马跑千里,燕入云霄—— 4)儿童玩具小邮筒—— 5)二老额上添皱纹—— 6)蜀道难,难于上青天—— 7)千山鸟飞绝,万径人踪灭—— 8)独在异乡为异客—— 9)丹桂飘香中秋月—— 10)双手擎根鸡毛——
( )瞪( )呆 铁石( )( ) 鱼( )混 珠 ( ) 聋( ) 花 ( )乱 如 麻
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
草 风 河
长 鱼 云
水 雨 雷
萍 花 电
茵 鸟 竹
冰
月
日
星
海
说说含有数字的成语:
一、 二、 三、 四
五、六、七、八、九
十、百、千、万
用一对词语,说成语:
A.
阴阳
南北
进退 左右 表里 新旧 软硬 天地 死活
忘年交 莫须有 划时代 耳旁风 破天荒 吃力不讨好 岁月不待人 疾风知劲草 九牛二虎之力 太岁头上动土 化干戈为玉帛 天无绝人之路 谦受益,满招损 人心齐,泰山移 初生之犊不畏虎 尺有所短,寸有所长 心有余而力不足 身在曹营心在汉
不经一事,不长一智 早知今日,悔不当初 走了和尚走不了庙
刚上二年级的小明在爸爸出差的时候给爸爸 写了一封信: 我最亲密无间的爸爸:你好! 最近身体是否健壮如牛,工作是否蒸蒸日上。 我现在正在奋不顾身地学习,前天,老师表扬了 我的丰功伟绩,我听了以后沾沾自喜.您批评我 滥用成语,我以后一定前功尽弃,卷土重来。 祝爸爸万古长存! 您独一无二的儿子小明