《中国石拱桥》同步训练
《中国石拱桥》同步练习(部编人教版八年级语文上册第18课)
《中国石拱桥》同步练习语段一１—３自然段，从开头到“还有北京附近的卢沟桥”。
１．概括这段文字说明的主要内容。
——介绍石拱桥的特点。
２．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”使用了什么说明方法？主要介绍了石拱桥的什么特点？——打比方，形式优美。
３．选文第二段概括说明了中国石拱桥的什么特点？-——历史悠久，形式优美，结构坚固。
４．选文第三段概括说明中国石拱桥在建筑设计方面的什么特征？——大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
５．“我国的石拱桥几乎到处都有”，删去“几乎”行不行？为什么？——不行，删去“几乎”就变成到处都有，与事实不符，用语不准确。
（“几乎”强调分布范围广，但并不排除没有石拱桥的地方，这样写，体现了说明文语言的准确性，去掉后语言不准确。
）６．选文第三段采用了什么说明顺序？什么说明方法？——逻辑顺序（以概括到具体）举例子。
７．纵观全文，采用了什么说明顺序？——逻辑顺序（从一般到特殊）。
８．石拱桥的总特征是什么？引用“旅人桥”目的是什么？——形式优美，结构坚固。
说明我国石拱桥历史悠久。
９．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，形式优美与结构坚固的先后次序能否调换？——不能调换，因为“形式优美”是承上段而言所以先说，“结构坚固”是下文要说的。
所以放在后面。
（或答：先写形式，是桥给的印象，是感性认识，“结构坚固”是对桥的进一步理解，是理性认识，两者是递进关系，所以不能换。
１０．说说加点词语的表达作用。
⑴石拱桥在世界桥梁史上出现得比较．．早。
——为了准确的说明情况，没以绝对的最早“出现”，这样表达程度较轻，语言准确。
⑵《水经注》里提到的“旅人桥”大约．．建成于公元２８２年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。
——“大约”，“可能”表示不确定，都是推测的情况。
体现了说明文语言的准确性。
⑶我国的石拱桥几乎．．到处都有。
——“几乎”只是强调石拱桥的分布范围之广，但并不排除还有没有石拱桥的地方。
⑷这座桥建成于公元前６０５年左右．．。
人教版八年级语文上册中国石拱桥同步练习[整理八套]
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《中国石拱桥》同步练习1●活动与探究一、写作活动设计1.你走过的一些桥，也许只是“步石”桥、独木桥，也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥，可能已经有些年头，也可能新修建不久。
不管怎样，它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有特色，请仔细观察它们，并了解、搜集有关它们的修建情况等资料，写一篇500字左右的介绍性文字。
提示：要求写成说明性的文章，不要在有关桥的故事、对桥的感情的抒发上多费笔墨，语言应简明、准确。
2.面对四通八达的立交桥，司机、行人都感到无所适从，试就家乡城市里某座立交桥写一篇“司机指南”式的短文，400字左右。
3.请以“我家乡的××桥”为题，写两篇不同体裁的文章：一篇写成记叙文，一篇写成说明文。
(提示：本单元从学习记叙文转到学习说明文。
“把握区别，注意关联”是本课的教学任务之一。
这一道：“同题异体”的作文题就是本着这一目的设计的。
写记叙文，要根据记叙的要素，以“××桥”为线索，展开对与“××桥”有关的人和事的叙述，重点是记叙与桥有关的事情。
写说明文，应抓住“××桥”的特征，介绍其“位置”“修建年月”“构造”“结构特征”等，也可以简单介绍与桥有关的人或事件。
语言要求简洁、准确、严密)二、实践活动设计1.设想未来的桥是什么样子的，画出来，先分组交流，然后每组推选一位代表面向全班汇报。
提示：对未来桥的设想是建立在对目前的桥存在哪些不足与缺陷的认识基础上的，所以可以先讨论现在的各种类型、各种用途的桥还有哪些需要改进的地方，然后再畅想未来的桥是什么样子。
2.课外搜集古今中外著名的桥的资料，然后从不同角度(如结构、功能、建筑材料等)对它们进行分类，并选择一些有特色的桥给它们建立小档案。
三、开放性探究1.比较阅读下面的文段，按要求答题。
［甲］永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
部编版-语文-八年级上册-《中国石拱桥》同步训练
中国石拱桥1．下列划线字的字音完全正确的一项是（）A．弧．形（hú）拱．桥（ɡǒnɡ）陡．坡（dǒu）B．匀称．．（yún chèn）惟妙惟肖．（xiāo）C．洨．河（xiáo）桥墩．（dūn）堤．（tī）D．砌．（qìe）漳．州（zhānɡ）涧．（jiàn）答案：A解析：分析: B项“肖．”应读xiào；C项“堤．”应读“dī”；D项“砌．”应读qì所以选A项。
点评：本题要求从读音和字形两个点上判断。
拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。
2．给加点的字注音。
和谐．（）惟妙惟肖．（）洨．（）河匀称．（）石砌．（）河堤．（）答案：xié |xiào| xiáo| chèn| qì | dī解析：分析：首先要读准拼音，注意“称．”是多音字读“chèn”。
点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
3．根据拼音写汉字。
hú（）形dǒu（）坡雄zī（）桥dūn（）和xié（）支chēng（）混níng（）土qīng（）听答案：弧|陡|姿|墩|谐|撑|凝|倾解析：分析：这是这节课中的重点字。
写汉字时注意不要写错别字，尤其是“墩”和“凝”。
点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
4．下边加点字注音有误的一项是（）A．烧灼．（zhuó）拱．桥（ɡōnɡ）混凝．（níng）B．和谐．（xié）契柯．．拉耶夫（qìkē）支撑．（chēng）C．腋．下（yè）迫．击炮（pǎi）拂．晓（fú）D．更．夫（ɡēnɡ）手臂．（bì）倾．听（qīng）答案：A解析：分析：A．“拱．桥”改为“ɡǒnɡ”，所以选A项。
人教版八年级上册语文《第11课中国石拱桥》同步练习1
初中语文试卷马鸣风萧萧一、给加粗的字选择正确的读音，将序号填入括号内1．惟妙惟肖A．xiāo B．xiào （）2．匀称A．chèn B．chēng （）3．洨河A．xiáo B．jiāo （）4．暴涨A．zhàng B．zhǎng （）5．倾听A．qǐng B．qīng （）6．佥载A．jiān B．qiān （）二、没有错别字的一项是（）A．记载横跨陡峭就地取才B．和谐支撑推祟巧妙绝伦C．漳州优久弧形独一无二D．合拢残损拱圈长虹饮涧三、解释词语并解释加粗的字1．当推：2．胜景：3．古朴：4．杰作：5．入都要道：四、阅读下列文字，回答问题（一）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。
②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
1．这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有________、________和______ __的特征。
2．第②句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________；第⑥句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________。
3．这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是________，它的作用是____ ____。
4．这段文字运用了什么说明顺序？5．这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。
6．第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。
人教版八年级语文上册第11课《中国石拱桥》同步练习及答案
人教版八年级语文上册第11课《中国石拱桥》同步练习及答案内容预览：《中国石拱桥》同步练习（一）阅读开头至“这座古桥又恢复了青春。
”1、石拱桥的特征是形式优美，结构坚固，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明我国石拱桥历史悠久。
2、第一段中以“虹”为喻说明石拱桥的造型特征。
然后由“虹”引发出去，说“雨后彩虹”是“人间天上的桥”暗示了桥给人的交通之便，最后以“飞虹”为喻，突出说明石拱桥的气势。
3、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。
4、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？为什么？不能调换。
先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。
两者是递进关系，所以不能换。
5、“准确”是说明文语言最基本的要求。
请从准确的角度思考下列问题，依提示回答。
①“赵州桥……也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
“句中加点的词语能去掉吗？为什么？不能去掉。
因为赵州桥可能不是最古的石拱桥，但从使用寿命看，它的确可算“最古”了，去掉后表意就不准确。
②《水经注》提到了的“旅人桥”，“大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”，有人说，这一句中的“大约”“可能”表示一种不确定的语气，模棱两可，表明作者用语不准确。
你同意这种说法吗？为什么？不同意。
因为用“大约”“可能”等词表明作者尊重实际，实事求是。
作者在没有确凿的事实依据时，用估计、猜测的语气，正是用语准确的表现。
6、.说明事物要抓住事物的本质特征，《中国石拱桥》一文做到了这一点吗？中国石拱桥的主要特征是什么？《中国石拱桥》一文做到了这一点，本文抓住了中国石拱桥结构坚固、形式优美、历史悠久的主要特征。
7、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。
为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》？你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗？因为本文是介绍中国石拱桥的，赵州桥和卢沟桥只是代表中国石拱桥特征的两个典型的例子。
第18课《中国石拱桥》同步练习 (含答案)
第18课《中国石拱桥》同步练习(含答案)18中国石拱桥第I卷(选择题)1.下列加下划线的字注音完全正确的一项是OA.淡河(jiao)桥墩(dQn)匀称(chen) 长虹饮涧(jian)B.双曲拱桥(qa)河堤(di)记载(Zdi)惟妙惟肖(Xido)C.陡坡(dδu)悠久(you)石砌(qi)暴涨(Zhang)D.胜景(sheng)倾听(qIn)雕刻(diao)张髯(zhu6)2.下面一段话的顺序已被打乱，调整后顺序正确的一项是()①江中没有桥墩，对于过船、过水，当然好得多。
②现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有很多桥墩。
③将来一定会有没有水中桥墩的大桥。
④这样长跨度的桥，一定也是很高的，最适宜于跨海。
⑤但到将来，像这样的长桥，或者更长的桥，如果有需要的话,只要一个桥孔，就可跨过江了。
A.③②①④⑤B.⑤③①②④C.③②⑤①④D.⑤③①④②3.下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质B.2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉一国际安徒生奖.这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果C.家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D.中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者4.下列对各句所用的说明方法判断正确的一项是（）（1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
（2）这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（3）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（4）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
A.列数字举例子打比方作比较B.列数字作比较举例子打比方C.分类别举例子打比方作比较D.列数字举例子下定义作比较5.下面句中加点的成语使用有误的一项是（）A.这座桥梁设计的真是巧妙绝伦啊！8.这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
《中国石拱桥》同步练习
《中国石拱桥》同步练习一、请划掉划线字的错误注音：①惟妙惟肖A．xiāo B．xiào②长虹饮涧A．jiàn B．jiān③双曲拱桥A．qǔ B．qū④河水暴涨A．zhǎng B．zhàng⑤桥墩A．duēn B．dūn⑥匀称A．chèn B．chèng二、你绝对不会像（）项一样解释有误的！A．胜景：有名的优美景观胜，优美的B．古朴：朴素而有古代的风格C．惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生动逼真惟，惟一；肖，相似D．巧妙绝伦：精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比三、来，对号入座！①赵州桥非常（雄壮、雄伟、高大），全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米，桥的设计完全（符合、合乎、适合）科学原理，施工技术更是（巧妙绝伦、精雕细刻）②全桥结构（匀称、均匀），和四周的景色配合得十分（和谐、统一），就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴、（美好、美观、好看）四、如果你是一位“小学者”，你怎样回答后面的问题？永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖1．《中国石拱桥》作者我国著名的专家在旧中国，他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——2．本段的说明对象是，其特征是它是中国石拱桥的典型代表之一，它的特征也就是“中国石拱桥”的特征3．分析下列语句所采用的说明方法①桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米（）②永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固（）③这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖（）4．“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行”中的“约”“几乎”能否去掉？为什么？5．本段运用了列数字的说明方法，能否举一例来说明运用这种说明方法的好处？《中国石拱桥》阅读测试题（一）我国的石拱桥有悠久的历史《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了我国的石拱桥几乎到处都有这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作其中最著名的当推河北省的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥1.这段文字说明了我国石拱桥的三个特点这三个特点是什么？用原文回答，2.文中列举“旅人桥”的例子，是为了说明什么？3.“我国的石拱桥几乎到处都有”用“几乎”限制“到处都有”是要表达什么意思？4.文中用“最著名”修饰赵州桥和卢沟桥，说明了什么？《中国石拱桥》阅读测试题（二）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下（二）大拱的两肩上，各有两个小拱这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击同时拱上加拱，桥身也更美观（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字1.概括这段文字的大意正确的一项是（）A.说明赵州桥非常雄伟B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦C.说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量2.将这段文字划分成三个层次，在文中用“‖”隔开3.作者以准确而生动的语言解说事物特点，或运用比喻，或列举数字，或引用古籍，或举例说明等分析下边的句子，指出它们各属于哪一种？并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点？(1)全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米(2)桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓(3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”(4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字(5)唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”4.要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中画线词语的作用(1)在当时可算是世界上最长的石拱桥(2)大拱的两肩上，各有两个小拱《中国石拱桥》阅读测试题（三）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖1.为这段文字划分层次正确的一项是（）A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨2.以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征这四个特征是什么？用简洁的话回答3.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？4.卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？5.“几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？6.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？11中国石拱桥练习参考答案一、①A②B③A④B⑤A⑥B二、C（因为C项中“惟”的释义是“十分、非常”）三、①雄伟合乎巧妙绝伦②匀称和谐美观四、1．茅以升桥梁钱塘江大桥2．中国石拱桥形式优美，结构坚固，历史悠久3．①列数字②举例子、作比较③摹状貌4．不能去掉因为“几乎”是表示程度的，表“差不多”“基本上”，但不是“完全”“全部”，如果去掉，就成了“路面平坦，与桥面平行”，就变成完全平行了，这不符合实际情况所以“几乎”不能去掉，体现了说明文语言的准确、严密的特点5．例子“桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米”运用列数字的说明方法，科学、具体、准确地介绍了卢沟桥的结构知识，体现了说明文语言的准确、严密的特点《中国石拱桥》阅读测试题（一）1.①有悠久的历史②几乎到处都有③大小不一，形式多样2.为了说明我国的石拱桥有悠久的历史3.“几乎到处都有”是说接近于到处都有因为事实上不可能到处都有用上“几乎”，表达准确4.说明了赵州桥、卢沟桥在中国及世界桥梁建筑史上的重要地位《中国石拱桥》阅读测试题（二）参考答案1.C2.……人不知其所以为”‖……“初月出云，长虹饮涧”‖……还刻着他的名字3.(1)列举数字，说明了赵州桥非常雄伟(2)运用比喻，生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状，从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征(3)引用古籍，说明赵州桥设计合乎科学原理，施工技术巧妙绝伦(4)举例说明，说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量(5)引用古籍和运用比喻，说明了赵州桥的形式美观4.(1)“可算”一词表示估计，作者在说明事物特点时，既有一定的资料作根据，又有资料掌握不全的顾虑，所以必须留有余地“可算”在这里，表示对所下结论不作绝对肯定，这也是为了准确说明事物特点(2)“两肩”准确形象地说明了小拱在大拱两端之上，而不是与大拱平行的位置“各”准确地说明了小拱的分布和数量《中国石拱桥》阅读测试题（三）参考答案1.B2.①历史悠久②结构精巧③强度高，坚固耐用④形式美3.说明了卢沟桥坚固的特点4.大拱左右的石拱不是两两相对称的课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点5.“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度6.这一句用了排比、拟人的修辞方法这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。
2022—2023学年部编版语文八年级上册第18课《中国石拱桥》同步练习【word版含答案】
第18课《中国石拱桥》同步练习 2022—2023学年部编版语文八年级上册一、字词书写1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
推崇．( )弧．形( )和谐．( )惟妙惟肖．( )桥dūn( )xiáo( )河饮jiàn( )gǒng( )桥2．给下列加点的字注音。
①推崇．（______）②和谐．（______）③惟妙惟肖．（______）二、选择题3．下列句子没有语病的一项是（）A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观。
”B．为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
C．我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
D．1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112．5米。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
B．通过坚持不懈的努力拼搏，使我的成绩有了很大的提高。
C．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D．我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
6．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A．他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守，创造出了无数令人惊叹、让人敬佩、巧妙绝．．．伦．的作品和奇迹，成为一座座丰碑。
B．这首曲子开篇以“啾啾”“喳喳”模仿小鸟“对话”，惟妙惟肖．．．．的“拌嘴”声惹得观众忍俊不禁。
C．由于二十多年没有见过面，这两个同学今天一见面就热情拥抱，交头接耳．．．．。
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17《中国石拱桥》同步训练
一、基础部分
1．给下边加粗的字注音。
和谐（）张鷟（）惟妙惟肖（）洨（）河
匀称（）石砌（）拱（）桥河堤（）
2．根据拼音填写汉字。
hú（）形 dǒu（）坡雄zī（）桥dūn（）
和xiã（）支chēng（）混níng（）土 qīng（）听
3．解释加粗的字。
巧妙绝伦（）惟妙惟肖（）
独一无二（）交头接耳（）
4．调整下列句子的顺序。
①《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
②我国的石拱桥有悠久的历史。
③这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
④我国的石拱桥几乎到处都有。
正确顺序为_________________________________________________________________
阅读下列语段，完成5～11题。
赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更①（A．美观 B．壮观有C．奇观）。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立②（A．支持B．支撑C．支架）上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
5．为文中的空白处选择准确的词语。
①________________ ②________________
6．文中画线语句“这个创造性的设计”一句中，“设计”指的是什么？选出理解准确的一项（）A．大拱的两肩上，各有两个小拱 B．两个小拱
C．大拱和小拱 D．一个弧形的桥洞
7．用双竖线为这一自然段文字划分层次。
8．这一自然段文字的说明顺序是：_________________。
9．下面三句引自文中的话角度各不相同，选出分析正确的一项（）
作者说“赵州桥非常雄伟”。
张嘉贞说赵州桥“制造奇特，人不知其所以为”。
张说赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”。
A．施工技术总体外观艺术效果
B．艺术效果施工技术总体外观
C．总体外观施工技术艺术效果
10．选文用了哪些说明方法：____________。
11．“大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”？去掉“各”行不行？为什么？
二、提高部分
阅读下文，完成12～15题。
燕子善飞，妇孺皆知。
其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
______________________：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180°大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。
可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。
燕子有两只很小很小的脚。
瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而扑楞着翅膀，像直升飞机停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
燕子是一种勤劳的鸟。
筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。
燕子又是个捕虫能手。
一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。
燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
燕子又是一种很聪明的鸟。
欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。
它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的精力。
12．第一段空白处与上下文衔接得最好的一句是（）
A．燕子又具有高超的飞行本领 B．燕子又具有高超的飞行特技
C．燕子又具有高超的飞翔技能 D．燕子还具有高超的飞翔技巧
13．说明文语言要求准确，严密。
第一段加粗的“之一”能否去掉？为什么？
14．概括出燕子的特点（连同标点不超过18个字）。
15．为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟一条环保标语。
三、试一试
16．自古多情当属月。
明月经常引起人的思乡之情，令人怀念久在他乡的亲朋好友。
试默写出三个
有关多情月的诗句。
参考答案
一、1．xiãzhuóxiào xiáo chân qìɡǒnɡdī
2．弧陡姿墩谐撑凝倾
3．类相似单一挨着
4．②①④③
5．①A ②B
6．A 7．略
8．由整体到局部9．C
10．引用、列数字、打比方、作诠释
11．不能换。
因为“肩”准确地说明了小拱在大拱上的位置。
“各”表示“各自”“分别”，说明大拱每个肩上都有两个小拱，去掉则说明大拱上共有两个小拱，与原意不符。
二、12．B
13．不能去掉。
燕子只是鸟类中最善于飞翔的一种鸟；去掉“之一”，燕子就变成鸟类中惟一最善于飞翔的了。
这不符合实际情况。
14．燕子是一种勤劳、聪明、善飞、勤飞的益鸟。
15．例：污染空气，等于慢性自杀。
（只要有一定的哲理，语言简洁即可。
引用名言警句也行）三、16．例：举杯邀明月，对影成三人。
——李白《月夜独酌》明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》明月几时有，把酒问青天。
——苏轼《水调歌头》。