高中历史选修1综合测试题

合集下载

高中历史 单元综合测评1 新人教版选修1

高中历史 单元综合测评1 新人教版选修1

单元综合测评(一)(时间:60分钟分值:90分)1.阅读下列材料,回答问题。

材料一在“荷马时代”(约公元前11~前9世纪),阿提卡居民分属4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族包括30个父系氏族。

每个部落都有自己的管理机构,彼此互不相属,长期纷争不休。

到“荷马时代”末期,随着社会经济和社会分工的进一步发展,氏族内部的阶级分化进一步加剧。

由于多利亚人南侵,迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住,他们成为氏族之外的居民。

由于居民混乱,原有的氏族管理机构失灵。

为适应这种新形势的需要,便出了传说中的提修斯改革,其主要内容,一是在雅典设立中央议事会,把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,并规定唯有贵族才有担任公职的权力。

通过改革,氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。

——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编) 材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家,氏族贵族垄断了一切主要官职。

公元前8世纪以后,雅典国家机构有执政官、贵族会议和公民大会。

执政官最初为终身任职,后改为十年一任,执政官全部由贵族中产生,任职期满后进入贵族会议。

贵族会议实际上是最高权力机构,有权决定国家大事,并掌握最高审判权、推荐和制裁执政官的权力。

公民大会是由能自备武装出征的平民组成,它只有从贵族中选举官员的权力,在国家政治生活中不起实际作用。

——《世界上古中古史》(朱寰主编)(1)荷马时代的雅典处于怎样的社会形态?史学家普遍认为提修斯改革促进了雅典城邦国家的初步形成,依据是什么?(8分)(2)公元前8世纪以后雅典政治体制的特点是什么?说明依据。

由此对雅典社会的主要矛盾及政局带来怎样的影响?(7分)【解析】本题旨在考查雅典城邦国家的形成过程及贵族政治的特点、影响。

第(1)问应结合政治常识“国家”的概念来理解作答。

第(2)问应根据材料二和教材内容综合回答。

【答案】(1)由原始社会向阶级社会过渡的时期。

209-2020年高中人民版历史选修1专题综合测评 7

209-2020年高中人民版历史选修1专题综合测评 7

专题综合测评(七)(时间:45分钟分值:90分)1.阅读下列材料,回答问题。

材料西方的工业革命虽然一方面为俄国提供了效仿的实例,但另一方面也给更多的传统部门的结构化调整带来巨大的阻力。

西方城市的发展和繁荣,使得它们对于俄国的木材、大麻、油脂(后来逐渐发展到谷物)的需求水平不断提高。

然而生产这些出口货物是不需要新技术的,而且也不必要改变现有的劳动体系。

……摆在眼前的这种诱惑令俄国在陈旧的经济体制中故步自封——它要应对传统制度下因为需求的增加而带来的新机会,它要继续保持农奴制和农业的优势,它不会冒险进行根本的内部转变。

——[俄]彼得·斯特恩斯《俄国的工业革命》(1)根据材料,分析导致俄国工业革命缓慢的因素。

(6分)(2)促使19世纪中期俄国“进行根本的内部转变”的直接因素是什么?应如何评价这一“根本的内部转变”?(9分)【答案】(1)因素:在工业革命的冲击下,俄国沦为西方的原料产地;落后的经济体制(农奴制度)的阻碍。

(2)因素:克里米亚战争的失败。

评价:一方面,使俄国走上了资本主义发展的道路;另一方面,也保留了大量的农奴制的残余,阻碍了俄国的进一步发展。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一到了19世纪60年代,俄国的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。

其关键弱点既是政治的,又是经济的。

亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是显露疾病的症状。

——[美]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的,地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券,而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。

农民在改革中得到的土地,按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共付出20亿卢布赎金。

——《农业资本主义与民族国家的现代化道路》(1)根据材料一及所学知识,指出俄国农奴制改革发生的原因。

高中历史选修一测试题(1)

高中历史选修一测试题(1)

高中历史选修一测试题(1)高中历史选修一综合试题班级:姓名:得分:一、单项选择题(本大题共30 小题,每小题 2 分,共 60 分。

)题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 号0 1 2 3 4 5 答案题 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 号 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答案1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力A 颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度2.为雅典民主政治奠定基础的改革是A 梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革3.春秋战国时期,为实现富国强兵,最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是A.管仲改革B.李悝改革 C 吴起变法 D. 商鞅变法4.商轶变法中,哪一项措施确立了新型的生产关系,使土地私有成为合法化A.废井田开阡陌 B 奖励耕战 C 废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制5.商勒在秦国变法,后人多以‘商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C 变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远6.从商鞍变法的思想看,商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想?A.墨家B.儒家 C 法家 D.兵家7.孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是A.有利于增加政府的财政收人B.有利于稳定小农经济,减少人口流动C 有利于遏制土地兼并之风 D.推动了北魏社会政权封建化的进程9.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制,严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗,推行汉化政策A.①②③B.①③④C.②③④D. ① ② ③④10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程,具体措施有①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经,兴办学校④改汉姓A.①②④B.②④C.①③④D.③④ 11.王安石变法中,对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法B.农田水利法 C 方田均税法 D. 均输法12.中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位,在经济上A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”B. 控制各国的高级教职任命权与教会司法权C.规定了统一的《圣经》版本D. 推行重商主义13.在“九十五条论纲”中,马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过B.国家权力为神所授,至高无上C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免D.人的“原罪”使人的本性变坏,只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免14.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在A.“九十五条论纲”中B.《致德意志的基督教贵族书》中C《圣经释义》中 D. 《基督教原理》中15.16 世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B 一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动16.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是A 阂采尔起义加尔文宗教改革B.马丁·路德宗教改革D.亨利人世宗教改革C.17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是A.奥斯曼土耳其B.希腊C. 马木鲁克D 英法等国18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或成果有①取消包税制②取消宗教地产的免税权③分配国有土地给新兴地主和农民④确立了土地私有A.①②③B.②④C.①②④ D①②③④ 19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果A.修建马哈茂德运河B.设立咨议会,限制了君权C.创办学校,建立印刷厂D.废除雇佣兵制,实行征兵制20.19 世纪中期,俄国农奴制严重阻碍了工业的发展,主要表现在①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断A.①②B.③④C.①②③D.①②③④21.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是A.继续保留农奴制B.对农奴制进行平缓的改革C.主张让农奴向地主赎买份地D.主张无条件地给予农奴自由和土地22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①②B.①②③C.②③④D.①②④ 23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉还”事件D.“戊辰战争”24.明治维新后,日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A.①②③B.②③④C.①②③④D. ① ③④25.根据 1889 年日本宪法A.议会是唯一的立法机关B.内阁只对天皇负责C.枢密院成为咨询机关而非决策机关D.实行君主立宪,天皇解散议会是违法行为26. 下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法A.①②④B.③④C.①③④D.①②③④ 27.西方列强开始在中国开设工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于A.鸦片战争后B.甲午战争后C.明治维新后D.戊戌变法后28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行A.君主立宪制B.民主共和制C.三权分立制D.君民共主制29.下列法令中与戊戌变法无关的是A.京师设立铁路、矿务总局B.改革财政,创办国家银行C 实行铁路国有政策 D.准许民间创办报馆,鼓励私人办学30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了独立发展道路的是①俄国②日本③中国④埃及 A②④ B.① C.①②④ D.②二、非选择题(本大题共有三小题, 31 题 12 分,32 题 11 分,33 题 17 分,共 40 分)31.阅读下列材料:材料一北宋中期,“积贫”、,’积弱”的局面日渐突出,社会矛质进一步激化。

高二历史选修一综合测试题

高二历史选修一综合测试题

高二历史选修一综合测试题(二)1、公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A、①②B、②③C、①③D、①④2、之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C、平民逐渐跻身于统治阶层行列D、贵族阶层被排挤出国家政权之外3、下列对春秋战国时期史实的表述,不正确的是A、铁农具和牛耕出现并逐步推广B、我国历史上大动荡、大变革、大发展的时期C、新兴地主产生、奴隶主贵族势力完全消失D、思想文化呈现出繁荣景象4、春秋时期齐国实行的相地而衰征对社会发展的推动作用是A、促使土地国有制转向私有B、增加国家的财政收入C、减轻了农民负担D、确立了封建制度5、春秋时期,管仲改革和鲁国实行“初税亩”的直接目的是A、增加国家赋税收入B、确立贵族土地私有制C、增加地主租税收入D、确立国家土地所有制6、商鞅变法中有利于培植封建小农经济的措施是A、相地而衰征B、奖励军功C、废除分封制D、奖励耕织7、“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。

”这是对哪次改革的描述?A、大化改新B、1861年改革C、王安石变法D、孝文帝改革8、北魏孝文帝改革措施中,最具有开创性意义的是A、整顿吏治B、汉化政策C、实行府兵制D、颁布均田令9、商鞅变法和王安石变法的相同点是A、缓和了阶级矛盾B、有利于封建经济的发展C、遭到大地主的强烈反对D、实和严刑峻法和文化高压10、北宋造成“冗兵、冗官、冗费”的局面,从反面证明了A、北宋加强中央集权在当时弊大于利B、政治改革要有经济作保证C、兵越多,战斗力越弱D、政治改革要重视精兵简政11、王安石设想其变法应是在不增加人民负担的前提下,增加国家的财政收入(“民不加赋而国有饶”)。

为此他采取的措施有①政府向农民贷款获得利息②向有特权的官僚地主征收钱财③引种占城稻以增加粮食产量④清查为逃避赋税而隐瞒的土地A、①③B、①②④C、②④D、②③12、“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他……”对上述材料理解正确的是A、强调世俗权力高于教权B、主张国家权力为神所授C、主张政教合一D、教皇权力高于王权13、马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括()①确定了“教随国定”的原则②建立了以国王为首脑的教会③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展A、①②③④B、①③④C、②③④D、③④14、19世纪中叶,俄国进行农奴制改革的原因有①农奴制阻碍工业发展②呼吁解放农民的言论广泛传播③克里米亚战争俄国战败④国内阶级矛盾尖锐A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④15、亚历山大二世说: “与其等农奴自下而上解放自己,不如自上而下地解放农奴”这说明他A、认识到农奴制阻碍资本主义发展B、主要是维护农奴主利益C、主张实现天赋人权,人人平等D、代表资产阶级利益16、下列有关俄国农奴制改革说法不正确的是A、使俄国资本主义经济迅速发展B、推动了俄国政治变革C、使资本主义制度在俄国确立D、保留了大量封建残余17、阿里在抵御了英法殖民侵略的同时,认识到“应向西方寻找发展的钥匙”,具体表现是①创办近代工厂②改革行政制度③实行开放政策④大力发展海军A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④18、穆罕默德·阿里改革的背景有( )①马木鲁克反对势力仍很强大②面临西方殖民者的入侵③连年的战争和混乱导致经济十分落后④军事力量弱小A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④19、穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括()A、都创办了军事工业B、都创办了民用工业C、都改革了政治体制D、都建立了新式海军20、下列对明治维新评价不正确的是A、使日本成为近代亚洲强国B、使日本摆脱民族危机C、使日本迅速走上对外扩张道路D、使日本彻底实现政治民主化21、20世纪初,日本废除了不平等条约,主要是因为A、列强忙于侵略中国B、明治维新后,日本国力增强C、通过革命赶走外国侵略者D、英美需利用日本牵制俄国22、19世纪60年代日俄改革的最大不同点是A、性质不同B、目的不同C、结果不同D、方式不同23、有人说日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的。

高中历史选修一测试题

高中历史选修一测试题

高中历史选修一测试题(一)一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。

)1.关于梭伦改革背景的叙述,正确的是()A.平民发生大规模暴动B.普通民众没有充分享受民主C.雅典贵族大肆侵吞平民土地财产D.个人独裁现象严重2.梭伦说:“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。

”为此,他采取的主要措施是()A.按财产多寡划分社会等级B.设立五百人会议C.实行“公职津贴制”D.确立陶片放逐法3.梭伦注重在制度上和社会风气上为经济发展创造条件,主要表现在()①改革币制与度量衡制②确立私有制,承认财产继承自由的原则③倡导节俭,抑制奢侈浪费④惩罚游手好闲之徒A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.梭伦颁布“解负令”、规定土地最高限额和制定“遗嘱法”的后果是()①贵族的土地兼并受到制约②使贵族的地位受到一定程度的削弱③使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路④使希腊各邦相继废除了债务奴隶制A①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是()A.开创了政党政治的先河B.城邦公民享有民主权利C.自由民和奴隶都享有公民权D.公民通过代议制方式行使权利6.梭伦改革带有历史局限性,主要是因为()A.改革措施不符合历史发展潮流B.梭伦对民主政治的认识不足C.梭伦改革触犯了贵族利益D.改革措施带有“折中”色彩7.春秋战国时期,为实现富国强兵,最早提出实行“尽地力之教”推行“平籴法”的是()A.管仲改革B.李悝改革C吴起变法 D.商软变法8.《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。

”这主要是因为商鞅变法()A.允许工商者入仕为官B.准许土地自由买卖C.承认土地归私人所有D.规定按军功授爵赐田9.认为商鞅变法是社会制度的根本变革的最主要的依据是()A.重农抑商,奖励耕织 B.废井田、开阡陌,承认土地私有C.废除奴隶主特权,奖励军功 D.废除奴隶分封制,建立县制10.“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取;行之二岁,秦俗日败。

高中历史综合练习新人教版选修1

高中历史综合练习新人教版选修1

高中历史综合练习新人教版选修1一、选择题(每四个选项中只有一个最符合题意要求,每题2分,计30小题,共60分)1.从《解负令》(梭伦改革措施之一)内容看,主要保护什么人的利益?A.债务奴隶B.平民C.贵族奴隶主D.工商业奴隶主2.平民对梭伦改革有很多抱怨,主要是由于其改革A.使平民的利益遭到重大损失B.给平民的经济政治利益太少C.不在雅典实行僭主政治制度D.没有实现雅典平民任何要求3.战国时期,“刑名”之学倍受统治者推崇,其指的是A.儒家学说B.墨家学说C.道家学说D.法家学说4.战国时期,最早开始变法的诸侯国是A.秦国B.齐国C.魏国D.楚国5.商鞅变法中,曾规定“户有二丁以上不分者,倍其赋”。

其目的是A.落实“奖励军功”的措施B.扶植新兴地主经济C.加强中央对地方的控制D.鼓励发展小农经济6.支持商鞅进行变法,促进秦国富强的国君是A.秦穆公B.秦献公C.秦孝公D.秦始皇7.南北朝时期的北魏政权,由何古代少数民族建立?A.鲜卑族B.匈奴族C.蒙古族D.满族8.北魏孝文帝的汉化政策的实质是A.说汉话,穿汉服B.用汉姓,通汉婚C.接受汉族先进制度和文化D.缓和与汉民族的矛盾9.下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,错误的是A.加速了北方各族封建化的进程B.促进了北方民族大融合C.促进了北方经济的恢复和发展D.促进了黄河流域的统一10.北宋中期,王安石变法的中心措施是A.整顿吏治,提高行政效益B.开辟财源,增加政府收入C.改革军事,增强军队战斗力D.改革教育,培养改革派人才11.王安石颁行青苗法、募役法、方田均税法的目的是A.增加政府财政收入B.限制大地主的利益C.鼓励发展农业生产D.巩固加强中央集权12.中世纪西欧各国的财富源源不断流向罗马教廷。

其中,被称为“教皇的奶牛”的是A.英国B.法国C.德国D.俄国13.马丁•路德宗教思想的核心是A.信仰高于理性B.虔诚信仰即可得救C.建立民主教会D.清除国教中天主教残余14.“因信称义”中“义”的含义是A.在上帝面前灵魂得救B.被教皇免罪C.信仰上帝D.简化宗教仪式15.对19世纪早期穆罕默德•阿里改革的评述正确的是A.促进了埃及的统一和振兴B.保护了奴隶主贵族的利益C.使埃及成为资本主义强国D.摆脱外来压迫,实现了民族独立16.促使俄国1861年改革发生的直接原因是A.西方资产阶级革命的影响B.俄国资本主义经济的发展C.克里米亚战争的失败D.民族危机的加深17.亚历山大二世改革的主观目的是A.摆脱危机,维护专制统治B.解放农奴,使其人身自由C.给农民份地,减轻农民负担D.发展经济,建立资本主义国家18.俄国1861年改革为资本主义发展提供了哪些条件?①自由劳动力②市场③技术④工业原料A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④19.19世纪中期,日本幕府统治出现危机的根本原因是A.天皇对所处的傀儡地位不满B.大名、武士不满将军的独裁统治C.西方列强入侵,民族危机不断加深D.资本主义生产关系的发展20.首先打开日本大门的西方列强是A.英国B.法国C.美国D.俄国21.日本明治维新“废藩置县”的措施,在当时所起的主要作用是A.加强了中央集权B.实现了四民平等C.推翻了幕府统治D.建立了君主立宪政体22.下列明治维新的措施中,最能体现新兴地主阶级要求的是A.废除封建身份制度,取消武士特权B.改革土地制度,承认土地私有C.引进西方先进技术,大力发展工商业D.禁止土地买卖,维护领主所有制23.明治维新中积极推行“文明开化”政策,其实质是A.引进西方技术,大力发展资本主义B.改造日本封建文化,建立资本主义新文化C.制定“帝国宪法”,建立控政治制度D.提倡武士道精神,积极对外扩张24.明治维新后,日本对外扩张最初的主要对象是A.中国B.朝鲜C.新加坡D.菲律宾25.中国民族资产阶级登上历史舞台的标志是A.洋务运动B.维新变法运动 C.辛亥革命D.五四运动26.下列维新人士中,被康有为称为“中国西学第一人”是A.梁启超B.严复C.谭嗣同D.刘光第27.维新思潮从理论宣传发展为政治救亡运动的标志是A.“公车上书”B.维新派与顽固派的论战C.保国会成立D.《定国是诏》颁布28.19世纪末,中国资产阶级维新派的施政纲领是A.《变法通议》B.《应诏统筹全局折》C.《定国是诏》D.《瀛环志略》29.戊戌变法运动失败的客观原因是A.袁世凯的告密B.顽固派势力强大C.光绪帝被囚禁D.帝国主义的破坏30.戊戌变法运动最深远的历史影响是A.推动政治改革运动B.促进民族工业进一步发展C.挽救了民族危机D.促成民族意识进一步觉醒二、材料解析题(本大题共2小题,第31题14分,第32题16分,共30分)31.阅读下列材料(10分)材料一:什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。

历史选修一模块综合测试题

历史选修一模块综合测试题

历史选修一模块综合测试题一、选择题(25题,每小题3分,共75分,答案写在答题卡上)1、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是()①“平原派”②“山地派”③“海岸派”A、①②③B、①②C、①③D、②③2、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是()①公民大会②“四百人会议”③陪审员A、①②③B、①②C、②③D、①③3、雅典民主政治的实质是()A、资产阶级民主政治B、奴隶主民主政治C、贵族专制政治D、平民民主政治4、春秋后期,鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”,其导致的后果是()①增加了国家的收人②承认了土地私有③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④5、史记.商君列传载::“商君相秦十年,宗室内贵戚多怨望”。

这主要是因为商鞅变法()A、允许工商者入仕做官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、规定按军功授爵赐田6、商鞅变法的意义深远,下列哪一项不是商鞅变法的意义。

A、推动封建社会制度的形成B、秦国通过变法渐渐富强起来C、推动了商业的发展D、为秦国后来统一全国奠定了基础7、北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是()Α、攻打南朝B、打击旧贵族的势力C、与汉族通婚D、进一步实行改革8、下列事件发生的先后顺序是()①实行俸禄制②推行均田制③易服装④迁都洛阳A、①②④③B、②③①④C、①④③②D、①②③④9、魏孝文帝改革的背景条件是()①北魏统一北方②民族融合③吸收汉族先进的文化④民族矛盾尖锐A、①②B、②③C、③④D、①②③④10、孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是()A、均田制B、三长制C、礼乐制度D、九品官制11、王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A、抵御西夏与辽的军事进攻B、平息农民阶级的反抗斗争C、加强禁军对地方的控制D、增强同大地主、大官僚斗争的力量12、王安石变法中的青亩法、免役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有()①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制A、①②B、①④C、③④D、②③13、天主教会之所以在德意志有很大影响力,主要原因是()A、教权高于王权B、资本主义处于萌芽状态C、德国四分五裂,未能统一的民族国家D、封建经济占统治地位14、从思想上为宗教改革奠定基础的有()①宗教“异端”思想的盛行②文艺复兴运动的推动③民族国家的发展④资本主义萌芽A、①②④B、①②C、②③④D、①②③④15、在教义方面亨利八世宗教改革的内容不同于加尔文教主张的是()A、没收天主教会的土地B、教职人员可以婚嫁C、保留天主教主教制基本教义和仪式D、先定论16、穆罕默德阿里对外扩张战争开始于()A、1811B、1812C、1820D、180517、穆罕默德阿里改革土地制度产生的主要作用是()A、废除了包税人的土地权B、打击了宗教长老势力C、巩固了阿里政权的统治基础C、确立了土地么有制18、穆罕默德阿里改革与拿破仑殖民统治措施有哪些相同点()①引种新的农作物品种②废除包税制③建立了一些近代工业④兴修水利,促进农业生产A、①②③④B、②C、②③D、②③④19、18世纪俄国农奴制下的主要阶级有()①封建地主阶级②农奴③自由农民④工业资产阶级A、①②③④B、①②③④C、①②③④D、①②③④20、下列农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是()A、农奴从法律上获得人生自由B、无条件地给予农民自由和土地C、农奴摆脱农奴主的控制C、高价赎回一小块份地21、下列不属于民粹派主张和活动的是()A、不满意资本主义制度B、号召知识分子到农村去发动农民革命C、痛恨沙皇制度对农民的剥夺D、主张发动工人阶级与农民结盟推翻沙皇22、右图反映的历史历史信息不正确的是()A、天皇是国家名义的最高统治者B、将军、大名、武士都属于统治阶级C、武士是幕府统治基础,全都孝忠将军D、工商业者受统治阶级的歧视23、日本明治维新取得成功的客观原因是()A、封建专制统治相对薄弱B、倒幕派推翻了幕府统治C、新政权进行了有效改革D、国际环境对日本有利24、19世纪末中国民族资本主义初步发展的原因不包括()A、自然经济进一步解体B、“实业救国”思潮推动C、外国资本输入提供了资金D、清政府调整工商政策,允许民间设厂25、维新变法运动的直接目的是()A、建立资产阶级共和国B、发展资本主义C、救亡图存D、宣传资产阶级君主立宪学说二、材料题:(26题13分、27题12分、28题12分,共37分)26、阅读下列材料:材料一令民为什伍,而相牧司连坐。

高中历史新课标选修1模块综合测试卷.DOC

高中历史新课标选修1模块综合测试卷.DOC

模块综合测试卷时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共40分)1.一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。

”对此材料的理解错误的一项是()A.贵族对平民的剥削是造成城市危险的主要原因B.平民暴动反映了城市真正到了危险境地C.萨拉米斯岛战役的失败决定了城市危机不可调和D.实行僭主政治似乎成为唯一的解决方式【解析】C项明显与史实不符,梭伦指挥雅典军队夺回了萨拉米斯岛。

【答案】 C2.公元前6世纪初鲁国实行“初税亩”,而齐国“相地而衰征”,其实质都是() A.土地赋税制度的变革B.承认土地私有C.井田制的瓦解D.封建赋税制度的确立【解析】从春秋时期改革变法的趋势和生产力发展的角度去分析。

【答案】 B3.商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是()A.废除“井田制”,以法律形式确立土地私有制B.建立县制,实行中央集权制度C.重农抑商,奖励耕织,发展小农经济D.奖励军功,按功授爵,废除贵族特权【解析】本题要明确社会制度变化的关键因素是生产资料所有制形式的变化,向封建化过渡的决定性措施是建立封建经济基础——封建土地所有制。

【答案】 A4.北魏统治者实施均田制的主要目的是()A.解决土地贫富不均的问题B.为受田农民解决实际问题C.获得维护封建国家政权必要的财政来源D.为证实鲜卑族学习汉族先进文明取得的成果【解析】北魏推行的均田制主要是为了保证政府的财政收入,维护北魏政权的统治。

这是其主要目的,也是当时北魏政府所关心的问题。

【答案】 C5.下列关于马丁·路德宗教改革影响的表述,不正确的是()A.结束了德意志四分五裂的割据状态B.有力打击了罗马天主教会C.有利于资本主义的发展D.德语逐渐成为德国的标准语言【解析】本题考查学生的分析能力。

在改革过程中,马丁·路德将《圣经》译成德文,促进了德意志民族语言的发展,打击了罗马天主教会,适应了资产阶级的需要,有利于资本主义的发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

平顶山实验高中2011—2012学年第二学期第一次月考高二历史本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),总分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、选择题(每题2分,共30小题,共60分)1、公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐,主要表现在A、平民与贵族的矛盾B、奴隶主与奴隶的矛盾C、奴隶主与平民的矛盾D、统治者内部之间的矛盾2、在梭伦改革的措施中,打破贵族依据世袭特权垄断政权的是A、颁布“解负令”B、确立财产等级制度C、设立“四百人会议”D、鼓励工商业发展3、梭伦改革后实际上执掌国家最高统治权的是A.公民大会B.“四百人会议”C.首席执政官D.公民陪审法庭4、雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。

”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想?A.中庸,不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益5、雅典民主政治的实质是A、资产阶级民主政治B、封建贵族民主政治C、平民民主政治D、奴隶主民主政治6、齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”,实质都是要A、建立地主阶级政权B、发展封建经济C、逐步承认土地私有D、消灭奴隶制残余7、《诗经·大田》诗的大意是:“乌云遮满了半天,井田上润遍了雨点,这场旱的甘霖啊!多多洒上我的私田。

”下面是对这首诗的理解,不正确的是A、当时在井田之外出现了私田B、奴隶主贵族十分关心私田的收成C、奴隶社会土地国有制开始动摇D、封建土地私有制完全确立8、商鞅变法中,对建立封建经济基础起决定作用的内容是A、废井田、开阡陌B、奖励军功、按功受爵C、重农抑商、奖励耕织D、废分封,行县制9、《史记·商君列传》载“商君相秦十年,宗室多怨望。

”这主要是因为商鞅变法A、允许工商者入仕为官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、奖励军功,“废除世卿世禄制”10、在商鞅变法推行过程中,最大的阻力来自A、贵族保守势力B、大地主保守势力C、中小地主保守势力D、农民阶级11、商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败”,造成这一历史现象的主要原因是A、变法得到秦孝公的大力支持B、变法打击了奴隶主贵族的势力C、变法得到新兴地主阶级的拥护D、变法顺应了时代发展的要求12、下列对北魏统一北方的评述,不正确...的是A、创造了一个较为安定的社会环境B、促进了社会生产的发展C、改变了北方少数民族人民的生活方式D、为各族之间的交流融合创造了有利的条件13、孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④14、孝文帝迁都洛阳的原因有①平城保守势力强大,民族隔阂深②平城经济落后,交通不便③平城经常受到北方强敌柔然的骚扰④洛阳是中原地区政治经济文化中心A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④15、下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述,不符合史实的是A、迁居洛阳的劳动者陆续成为中原的农民B、鲜卑贵族广占良田,成为中原的封建地主C、汉族学习了鲜卑族的游牧经验D、“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”描写了鲜卑女子的汉化16、北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是A、学会先进的农业生产技术B、加速向封建生产关系的转化C、生产生活比较稳定D、学会汉族的文字和风俗17、下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符...的是A、北方统一的实现B、鲜卑族封建化进程的深化C、北方民族大融合D、北方经济的发展18、孝文帝改革的作用不正确的是A、缓和了民族矛盾B、建立了封建中央集权政治制度C、促进了北方经济的发展D、汉族生活受到少数民族的影响19、以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为座右铭的范仲淹,为了革除北宋时弊,主张改革。

其改革的核心是A.整顿吏治 B.轻徭薄赋 C.精简军队 D.限制“恩荫”20、王安石的“三不足”精神反映了A.王安石为人刚正B.王安石主张学以致用C.王安石历史责任感强D.变法决心坚定21、王安石变法中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.更戍法22、“歌元丰,十日、五日一雨风。

麦行千里不见土,连山没云皆种黍。

水秧绵绵复多稌,龙骨长乾挂梁梠。

鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。

百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。

吴儿踏歌女起舞,但道快乐无所苦。

老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。

乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。

”对王安石的这首诗,理解准确的是A.过分夸张,与实际效果完全不同B.真实描写,歌颂改革成果C.描绘了唐朝的盛世景象,反映了王安石的改革理想D.有些夸张,但在一定程度上反映了改革的成效23、王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.农田水利法24、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入,解除了财政危机25、下列宗教改革的内容,属于马丁•路德和加尔文所共有的是:①信仰得救②因信称义③简化仪式④制定严格的道德标准A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④26、中世纪时天主教会成为斗争的焦点,爆发了宗教“异端”运动。

对宗教“异端”运动理解最为准确的是A、是指人们反对教会的斗争B、是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C、是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D、是指反对天主教会的反封建斗争27、德意志四分五裂的局面有利于A、资本主义经济的发展B、神圣罗马帝国加强中央集权C、罗马教廷控制德意志D、德意志摆脱罗马教廷的控制28、1555年,德意志新旧教诸侯签订和约所确立的原则是A.“教随国定” B.路德派新教成为将来德国的国教C.“因行称义” D.在《圣经》面前人人平等29、日内瓦之所以被称为“新教的罗马”,主要是因为A.加尔文教主张比较激进B.加尔文在瑞士日内瓦进行的宗教改革影响最大,传播到欧洲许多地区C.加尔文教倡导《圣经》是最高权威D.加尔文严厉排除异己30、“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他……”对上述材料理解正确的是A、强调世俗权力高于教权B、主张国家权力为神所授C、主张政教合一D、教皇权力高于王权第Ⅱ卷二、非选择题(共计40分)。

材料一梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配结合所学知识和材料一信息,谈谈梭伦改革确立财产等级制度的意义,他是否真正做到了“一视同仁”?(4分)材料二……,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本为之故,倾邻国而雄诸侯。

然王制遂灭,僭差亡度:庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。

-----《汉书·食货志》材料三男子授露田40亩、桑田20亩;妇女授露田20亩,不授桑田。

死亡者或年满70岁后免课者,露田归还国家。

桑田为世业,身死不还官,桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。

不适合种蚕桑的地方,改授麻田,男子10亩、女子5亩。

露田、麻田均不得买卖,桑田也限制买卖。

请回答:(2)材料二中的“坏井田,开阡陌”的主要含义是什么?在当时起到了怎样的作用?(6分)(3)材料三实际上中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度?其影响是什么?(6分)(4)试分析说明材料一、二所反映的两次重大改革或变法的共同点是什么?(4分)材料四王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首。

——《二十二史札记》(5)结合史实评述材料四中的观点。

(6分)(神的裁判表现在神身,正如……所写的:材料五我日夜思索这句话,“义人等信仰生活”)神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:“《福音书》表现了神的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。

”——马丁〃路德“人的得救与否,不是靠斋戒、忏悔、赎罪,而是完全由上帝预订,人的意志无法改变。

人在现世的成功与失败,就是得救与否的标志,就是“选民”与“弃民”的标志。

——加尔文(6)依据材料五,分别指出两人的基本主张是什么?其共同点是什么?(6分)材料六甲午战后,维新人士认为:“教育不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡;必使四万万之民皆出于学”。

——(中华文明史》材料七天下积弱之本,则必自妇人不学始。

——梁启超(7)概括材料六、七的主要思想主张。

(2分)材料八西汉武帝时期,盐、铁商的财力不断膨胀,他们不仅掌握了相当一部分的经济命脉,甚至俨然成了一股与中央政权相抗衡的社会势力,严重危及到封建国家的统治。

由于多次大规模地征讨匈奴,军费开支浩繁,加上天灾接连不断,致使百姓四处流亡,国库空虚,财政入不敷出,朝廷不得已向豪富借贷。

然而,“富商大贾,治铸制盐,财或累万金,而不左公家之急,黎民重困。

”在这种情形下,汉武帝起用桑弘羊等人针对盐、铁实施了一系列新的经济政策:对于盐,采用的是:民制、官收、官运、官销“制度。

对于铁的管制与盐有所不同,它采用的是完全由国家垄断的形式,铁的生产、销售大权完全掌握在政府手中,“非众庶所宜事。

”根据《汉书·食货志》记载,桑弘羊还针对“诸官各自市相争,物以故腾跃”的现象。

“令大司农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。

如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。

”—据晋文《略论桑弘羊理财对后世禁榷政策的影响》(8)归纳概括材料八中桑弘羊理财(即整顿财政)采取的重大举措,(2分)并依据材料及所学知识,分析上述举措产生的重大影响。

(4分)平顶山实验高中2011—2012学年第二学期第一次月考高二历史答题卷Array非选择题(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)高二下学期月考参考答案选择题1—5ABBAD 6—10CDADA 11—15DCDAD16—20BABAD 21—25ADCCC 25—30CCABA非选择题(1)打破了贵族依靠血缘门第特权世袭垄断政权的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,为雅典民主政治开辟了道路。

但是,改节没有带来真正的平等,特别是下层平民参加高级国家管理的机会因财产资格而受到限制,所以梭伦并未真正做到一视同仁。

(4分)(2)含义:废除井田制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖。

作用:维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业的积极性,促进封建经济的发展,但也带来了土地兼并。

(6分)(3)均田制。

一定程度上使无地农民获得了无主的荒地,提高了生产积极性,使荒地得到开垦,增加了粮食产量,推动了社会经济的发展,一定程度上有利于抑制土地兼并。

相关文档
最新文档