音诗画《奋斗的青春最美丽》创作理念
福建省莆田市2023届高三第四次教学质量检测语文试题及答案解析
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I 本题共5小题，17分阅读下面的文字，完成1～5题。
材料温暖现实主义影视创作理念的提出和实践，是针对两种“极端”倾向的反拨与回正。
与“悬空现实主义"相比较，温暖现实主义不回避社会现实的矛盾问题，敢于直面生活中种种难题、纠结乃至苦难。
与“灰暗现实主义”相比较，温暖现实主义不会沉迷于矛盾问题本身，而是以更加积极进取的思想与情感状态，从种种社会矛盾与问题中深入挖掘、提取具有建设性的、积极向上的正能量，给人们带来思想和情感的温暖抚慰和激励。
近年来温暖现实主义优秀影视作品取得了叫好又叫座的成绩，产生了极好的综合效应，为新时代影视创作树立了一个又一个新标杆。
温暖现实主义影视创作以影视艺术的方式参与到对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的回应中。
温暖现实主义影视创作可以在推进中国式现代化的新征程中发现和呈现来自政治、经济、社会、文化等诸多领域的众多重大问题，新与旧、传统与现代、守成与创新等诸多博弈所生发的新问题、新景观、新现象，既真实呈现改革发展的生动图景，又贡献鲜活的中国智慧、中国模式、中国经验和中国方案。
温暖现实主义可以在更为广阔的国际视野中，为建构人类命运共同体的宏伟目标，讲述丰富而生动的中国故事和世界故事。
温暖现实主义影视创作可以发现和发掘正在发生的紧扣时代脉搏的前沿性人物与场景，聚焦大时代各社会阶层、不同群体的人们的喜怒哀乐，为满足人民群众不断增长的精神文化需求做出独特贡献。
温暖现实主义创作需要用心、用情、用力，方能使作品获得应有的社会效应。
所谓用心，即心怀天下、心怀国家、心怀人民。
诗人艾青在国破家亡、山河破碎的20世纪30年代写下“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”的诗句。
如果没有对中华民族深刻的情感，是无法写出这样至今依然令人感奋的文字的。
电视剧《山海情》对脱贫攻坚这一人类历史壮举予以史诗般的呈现，离不开主创者推动民族伟大复兴的使命担当与家国情怀。
2024年安徽省中考语文试卷及答案
2024年安徽省中考语文真题试卷你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（1）阅读中国古代诗文，常见“天下”二字。
从《茅屋为秋风所破歌》“____________________，____________________”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；从《岳阳楼记》“____________________，____________________”中，我们读出了范仲淹的开阔胸襟和崇高境界；从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“____________________，____________________”中，我们读出了辛弃疾收复失地、建功立业的壮志豪情。
（2）中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“___________________，____________________”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________________，____________________”，都写了友人离开后诗人的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。
2.请运用积累的知识，完成各题。
【甲】它以难zhē掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它（节选自《艾青诗选·太阳》）【乙】黑夜收敛起她那神秘的帷幔群星倦了，一颗颗地散去……黎明——这时间的新嫁娘啊乘上有金色轮子的车辆从天的那边到来……我们的世界为了迎接她，已在东方张挂了万丈的shǔ光……（节选自《艾青诗选·吹号者》）【丙】光给我们以智慧光给我们以想象光给我们以热情创造出不朽的形象（节选自《艾青诗选·光的赞歌》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
zhē（）掩召（）唤散（）去shǔ（）光（2）下列对诗句朗读节奏的划分，不正确的一项是（）A.使高树/繁枝向它/舞蹈B.群众/在旷场上/高声说话C.黑夜/收敛起/她那神秘的帷幔D.乘上/有金色轮子的/车辆（3）【甲】【乙】【丙】三则材料中，没有体现出艾青“诗中有画”创作特点的一则是_________。
《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》音乐特征分析
《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》音乐特征分析1. 引言1.1 选段背景介绍《江姐》是中国著名的英雄女性，她在抗日战争期间积极参与革命活动，最终献出了自己的生命。
选段《我为共产主义把青春贡献》是表现江姐坚定信仰和牺牲精神的重要音乐作品之一。
这首歌音乐形式简洁明快，旋律优美动人，歌词表达了江姐为了共产主义事业毅然牺牲的决心和信念。
这首歌曲被广泛传唱，成为中国革命歌曲的经典之作，激励着一代又一代的人们为国家和民族的繁荣发展共同努力。
1.2 音乐特征重要性音乐特征在某一首歌曲中扮演着非常重要的角色。
它们不仅仅是音乐的构成要素，还能够传达歌曲所要表达的主题和情感。
对于《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》这首歌曲来说，音乐特征的重要性尤为突出。
通过旋律、和声、节奏等方面的分析，我们可以更深入地理解这首歌曲所表达的内容和情感。
音乐特征可以帮助我们更好地感受歌曲中的悲壮、坚定和奋斗精神，从而更好地理解和体会歌曲所要传达的革命精神和价值观。
音乐特征在这首歌曲中的重要性不可忽视，它们是支撑整个歌曲主题的重要组成部分，也是影响听众情感和感受的关键因素。
在本文的后续部分，我们将深入分析《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》这首歌曲的音乐特征，并探讨它们对歌曲主题和听众的影响。
2. 正文2.1 旋律分析旋律分析是音乐分析中非常重要的部分，它可以揭示出作曲家在创作时的思想和情感，同时也决定了歌曲的整体感染力和流畅性。
在《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》中，旋律起着承载情感和表达主题的重要作用。
该选段的旋律以简单易记的旋律主题为主，结构清晰且具有叙事性，这有助于引导听众进入歌曲的情感世界。
旋律的音域和音高变化较大，既有高亢激扬的部分，也有低沉悲怆的情感表达，这种变化丰富了歌曲的表现力和感染力。
旋律的节奏感强烈而明确，配合歌词的节奏，使整个作品具有强烈的节奏感和动感，从而增强了歌曲的感染力和感召力。
选段的旋律在表达主题和情感上发挥了重要作用，通过旋律的变化和表现形式，使得歌曲更具有感染力和表现力。
湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校中考一模语文试题
青竹湖湘一2022—2023学年度第二学期第九周考试初三语文试题卷注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本试题卷共22道小题，考试时量150分钟，满分120分。
家国情怀，是中国优秀传统文化的基本内涵之一。
它既有行孝尽忠、天下为公的传统精神内涵，同时在新时代的发展中衍生出乡土观念、民族精神、家国同构、共同体意识等外延。
初三（1）班同学邀请你共同参与以“家国情怀”为主题的探究活动，请开始愉快的旅程吧！一、积累与运用（14分）1．【新闻视野】小青在搜集资料时，阅读了央视新闻的众多文章，但他对以下字词的读音和书写有疑惑，请你帮他确认完全正确的一项（2分）（）名词①屏（píng）障②帐蓬③气概（gài）动词④転酿（niàng）⑤附和（hè）⑥吟（yíng）唱形容词⑦殷（yīn）红⑧妥贴（tiē）⑨称（chèn）职成语⑩姗姗来迟⑪以身作责⑫锋芒毕露（lòu）．①⑥⑨⑨⑩2．【征程探索】小青在参观完党史博物馆后，心情激动地书写了读后感，其中有几个词仍需斟酌，请你帮她选择最恰当的一项（2分）（）翻开中国近代史，中国共产党的历史，是其中最为______的篇章，它清晰地______着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的______。
这一百年来，______我们党筚路蓝缕奠基立业，______了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
A．可歌可泣记述不懈追求创设B．可歌可泣记录不懈追求创造C．歌功颂德记述不懈追逐创设D．歌功颂德记录不懈追逐创造【致敬英雄】小青在图书馆中查阅相关史料时，看到了一段旁批如下：天地英雄气，千秋尚凛然。
中国哲学古典之美——评交响音诗《千里江山》
东方歌舞团以《千里江山图》蓝本打造的舞剧《青绿》在春晚大放异彩，北宋画家王希孟传世的唯一作品《千里江山图》被众人所知，大家对它的关注除了画作本身的艺术价值外，开始关注素材延伸的历史价值和人文情怀。
近日《千里江山图》的另一个衍生艺术产品——交响音诗《千里江山》也在著名作曲家赵麟手中创作完成。
从结构上看，作品分为六个乐章。
第一乐章标题“云飞起，楚天千里”出自宋代辛弃疾《贺新郎·邑中园亭》中的“回首叫、云飞风起”与《水龙吟·登建康赏心亭》的“楚天千里清秋，水随天去秋无际”。
第二乐章标题是“水云溶漾”，为笙与管弦乐队所作，副标题是“荣光浮动，声和流泉”。
标题出自宋代苏轼《画堂春·寄子由》的“平野水云溶漾，小楼风日晴和”，副标题分别出自苏轼《哨遍·春词》的“一霎晴风回芳草，荣光浮动，卷皱银塘”与《醉翁操·琅然》的“醉翁啸咏，声和流泉”。
第三乐章标题“月壑松风”，为琵琶与管弦乐队所作，副标题是“琅然、清园、谁弹、响空山”。
出自五代巨然画作《万壑松风图》，副标题同样出自苏轼《醉翁操·琅然》。
第四乐章标题“千叠浩荡”，为二胡与管弦乐队所作，副标题是“照我满怀冰雪，浩荡百川流”。
标题出自宋代范成大《满江红》的“山倒影，云千叠。
横浩荡，舟如叶”。
副标题出自宋代辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》的唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。
第五乐章标题“峥嵘曙空”为钢琴与管弦乐队所作，歌词“叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东”出自宋代辛弃疾的《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》。
第六乐章标题“万山入海”为女高音、笛、萧与管弦乐队所作。
副标题是万众归心，天下一家，五、六乐章歌词均出自唐代孟浩然《彭蠡湖中望庐山》。
这些诗句大多反映了中国古代文人墨客在面对山水风景时的内心感受，充分体现了中国哲学中“天人合一、天人相应”的观念；如庄子所言，“天地与我并生，万物与我为一”，这种人与自然和谐共处的观念既是中国传统文化中最重要的理念之一，也是作曲家赵麟在创作这部音乐作品时的中心思想。
青春去哪儿音诗画情景剧
青春去哪儿——音诗画情景剧剧情开场朗诵词：甲：燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候全体合：桃花谢了有再开的时候甲：但是聪明的你告诉我我们的青春为什么一去不复返呢？女合：那是因为我们把转瞬即逝的日子变成了多姿多彩的时光男合：我们深深懂得青春因梦想而绽放人生因奋斗而芬芳第一幕：筑梦剧情开场朗诵词：甲：在那个激情燃烧的岁月，有这么一个群体，他们青春飞扬，他们激情四射；他们怀着一颗赤诚之心，有着一个共同的理想，那就是：(合）为更多的人制造更好的汽车！（奋进音乐背景）女1：新中国积贫积弱，发展工业经济，中国需要汽车，淄博人需要汽车。
男1：1956年中国第一辆卡车开出生产线的时候，淄博人种下了发展汽车梦的种子。
合：我们希望不久的将来，看到祖国的大地上，到处都跑着我们自己制造的汽车女1：探索与追求，是我们青年一代人不竭的精神动力；男1：当我们为了理想和事业奋斗的时候，需要的是一个坚定的信念和人生坐标；女合：在这里，谁是技术带头人，我们就信任他；男合：在这里，谁是思想先导者，我们就追随他。
剧情转场朗诵词：甲：这是我的爷爷奶奶曾经奋斗的地方;他们那一辈人，为了实现中国的汽车梦想，为了奠定淄博汽车工业发展，他们把青春留在了这里。
（面向观众）（钢琴曲铺垫）男1：我是唐骏公司普通的一员，是企业给我创造了发展的平台，60年代毕业的我被分配到淄博汽车制造厂，从车间技术工干起，从团委书记、生产科长、副厂长再到党委书记，是当初创业的激情让我们一点一滴地进步，（深情地望着大伙）其实，曾经年轻懵懂的我们，梦想有一天，淄博汽车能走向辉煌，我们坚持自己的信念，会走得更远、飞得更高。
（音乐：我要飞得更高）第二幕：寻梦剧情开场朗诵词：甲：这是发生在唐骏领路人身上的一个真实故事；合：一个真实的故事；剧情开场朗诵词：甲：像这样的奋斗故事在我们身边太多、太多；合：太多、太多；女2：是他们激励着我们新生一代立足岗位无私奉献。
男2：是他们引导着我们青年员工坚持理想勇往直前；女2：我是一名新来的大学生，离开充满青春回忆的校园，我追寻着父母的梦想，来到这里深深的扎下了根。
欧震诗朗诵作品
欧震是一位诗人和词作家，他创作了许多诗歌作品，其中包括《青春中国》、《美丽中国》、《诗意中国》等“中国”系列诗歌作品，以及《不朽》、《和你一同老去》、《稻草人》等诗歌代表作。
欧震的诗歌作品以豪迈、大气的风格，歌颂了祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。
除了诗歌创作，欧震还经常进行诗歌朗诵，他的朗诵风格深情并茂，能够将诗歌的情感和内涵传达得淋漓尽致。
欧震的诗朗诵作品包括《中国梦》、《为人民服务》、《青春万岁》等，这些作品不仅在文学艺术领域备受赞誉，也深受广大观众的喜爱。
总之，欧震的诗歌作品和朗诵作品都是充满着正能量和情感的作品，能够激发人们的爱国情感和奋斗精神。
唱响强信心的社会主旋律歌曲
唱响强信心的社会主旋律歌曲
唱响强信心的社会主旋律歌曲一直以来都是鼓舞人心，也是一个社会的光芒。
它们能够带给我们力量，使我们看到希望。
以下就是部分唱响强信心的社会主旋律歌曲：
1、《伟大的中国》是由樊凡作词，著名音乐家胡伯藩作曲，《伟大的中国》是多年来全国最受欢迎的歌曲之一，它唱出了对祖国的热爱和对和平的渴望，充满了勇气和信心。
2、《青春的记忆》由张鹤鸣和邵宇共同作曲，歌词灵动，抒发着对生活的热情和对未来的憧憬，唱出了让人不期而遇，暖流而下的情怀。
3、《奋斗勿息》是一首由陈涤非作词，著名作曲家任达华作曲的歌曲，它唱出了人们与社会命运共同奋斗的信心，总结起来就是“奋斗，勿息”。
4、《我和春天有个约会》是一首由刘晓燕和陈涤非共同作词，著名音乐家林振强作曲的歌曲，它歌颂了人类普遍的追求自由、对幸福的向往，唱出了对生活的乐观向上。
5、《相信自己》是一首著名的社会主义主旋律歌曲，由著名音乐家李宗盛作曲，著名作曲家张惠妹作词。
它让人们积极地追求自己的梦想，向前迈进，在困难面前积极乐观地去拥抱生活，信仰自己。
总之，唱响强信心的社会主旋律歌曲不仅仅是鼓舞和激励我们，更是激发我们对未来的希望与梦想。
它们不仅能够抚慰我们的灵魂，更能够点燃我们心中的熊熊烈火，让我们拥有更坚定的信心，勇敢地追求自己的梦想，共同构筑一个美好的未来。
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音诗画《奋斗的青春最美丽》创作理念
（原创版）
目录
1.音诗画《奋斗的青春最美丽》的创作背景
2.音诗画主题的确定：奋斗的青春
3.音诗画的创作过程和理念
4.作品的影响和价值
正文
音诗画《奋斗的青春最美丽》是我国当代著名诗人、画家、音乐家联合创作的一幅富有深意的艺术作品。
该作品的创作背景源于当代社会对青年人奋斗精神的高度赞扬和鼓励，希望借此作品传递正能量，激励青年人在奋斗中实现自己的价值。
音诗画主题确定为“奋斗的青春”，是因为在当代社会，青年人正面临着诸多挑战和机遇，而奋斗是青年人成长的必经之路，也是实现自我价值的关键。
通过这个主题，音诗画旨在传递出积极向上的人生态度和价值观。
在音诗画的创作过程中，诗人、画家和音乐家们深入挖掘了“奋斗的青春”这一主题，通过各自的艺术手法，将青春的激情、奋斗的决心以及美丽的梦想融合在一起。
他们以诗画音的形式，展现了青年人在奋斗中成长、成熟的过程，让观众在欣赏中感受到青春的力量和奋斗的价值。
音诗画《奋斗的青春最美丽》自推出以来，受到了广泛的关注和好评。
它不仅成为了青年人的精神鼓舞，也成为了社会各界赞誉的佳作。
这幅作品的影响力和价值在于，它以独特的艺术形式，传递了积极向上的人生态度和价值观，对当代青年人的成长具有重要的启示意义。
总之，音诗画《奋斗的青春最美丽》以其独特的艺术形式和深刻的主
题内涵，成为了当代艺术领域的一幅佳作。