小学二年级人教版语文学习计划
二年级语文学习方法与计划
二年级语文学习方法与计划语文学习对于二年级的学生来说是非常重要的，因为语文是基础学科，学好语文可以帮助学生更好地理解和运用其他学科的知识。
为了帮助二年级的学生更好地学习语文，我制定了以下的学习方法与计划。
一、学习方法1. 多读书阅读是学习语文的重要方法。
在日常生活中，我们可以鼓励学生多读课外书，可以是童话故事、寓言故事以及学生自己感兴趣的图书。
读书可以帮助学生提高阅读能力和理解能力，同时也能丰富学生的词汇量和想象力。
2. 多写作文写作是语文学习中的重要一环。
通过写作，学生可以提高自己的语言表达能力和观察分析能力。
在学校和家庭中，我们可以组织学生进行一些简单的作文活动，比如写日记、写周记、写读后感等，着重培养学生的语感和文字表达能力。
3. 掌握基础知识在学习语文时，学生需要掌握词语、句子和段落的基本知识。
我们可以通过识字课、语法课和阅读课等来帮助学生掌握这些基础知识，提高他们的语言表达能力。
4. 辅助工具的使用在学习语文时，我们可以使用一些辅助工具来帮助学生更好地学习，比如语文课本、语文练习册、字帖等。
这些工具可以帮助学生巩固所学的知识，提高学习效率。
二、学习计划1. 坚持每天课外阅读在学校和家庭中，我们可以要求学生每天坚持阅读一定的时间，比如每天读半个小时的课外书。
可以根据学生的兴趣来选择适合他们的书籍，让阅读变得更加有趣和轻松。
2. 每周进行一次写作训练我们可以组织学生每周进行一次写作训练，比如写周记、写读后感、写寓言故事等。
在写作训练中，我们可以要求学生从结构、内容、语言表达等方面进行训练，从而提高他们的写作能力。
3. 每天进行一定的基础知识训练在学校的日常教学中，我们可以安排一定的识字课、语法课和阅读课来帮助学生巩固基础知识。
同时，家长也可以在家中对孩子进行一些基础知识的辅导和训练，比如背诵古诗文、学习成语故事等。
4. 使用辅助工具进行学习通过使用语文课本、语文练习册、字帖等辅助工具，我们可以帮助学生更好地巩固所学的知识。
2024年人教版二年级语文下册教学计划
2024年人教版二年级语文下册教学计划一、教材内容分析人教版二年级语文下册教材包括《追梦逗乐园》、《香闺中的宝藏》、《绿野仙踪》、《悸动的音符》、《水滴里的历史》、《小兔与妈妈的乐园》、《精灵下凡》、《智慧博士》、《牧童与牛》、《超级魔法书》、《人的身体》、《灰姑娘的神奇之旅》等12个单元。
从内容上看，教材包括了多样的文学作品，涉及童话、寓言、神话、科普等不同类型的文体，内容丰富、形式多样。
二、教学目标1.知识与技能目标(1)熟练掌握每个单元中的主要课文，理解课文内容，并且能够朗读课文，正确地运用课文中的基本词语和句型。
(2)培养学生的语言表达能力，提高听、说、读、写的综合能力。
(3)通过学习语文课文，培养学生对于优秀文学作品的兴趣与欣赏能力，激发学生的想象力和创造力。
2.过程与方法目标(1)培养学生主动积极参与课堂活动的习惯，尊重每个学生的个体差异，充分发挥学生在语言学习中的主体作用。
(2)结合多种教学手段，如情景模拟、角色扮演、游戏等，增加学习的趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣。
(3)注重培养学生的合作意识和团队合作能力，通过小组合作、交流互助等方式，促使学生共同进步。
3.情感与态度目标(1)通过阅读优秀文学作品，培养学生良好的情感态度和价值观，如关爱他人、友爱互助、勇敢坚持等。
(2)培养学生欣赏文学的能力，培养学生对语言艺术的热爱和追求。
三、教学重点和难点教学重点：(1)培养学生对于课文的理解能力和应用能力，掌握课文中的基本词汇和句型。
(2)培养学生对课文内容的感知能力和理解能力，提高阅读理解和朗读水平。
教学难点：(1)培养学生语言表达能力，提高听、说、读、写的综合能力。
(2)通过对课文中的文学作品的学习，培养学生的文学鉴赏能力和创造力。
四、教学内容与安排第一单元《追梦逗乐园》(1)教材内容与安排：1.课文学习：阅读《追梦逗乐园》、学习课文中的生字词和句型。
2.课外拓展：让学生制作追梦帽，引导学生用绘画或插画的方式，展示自己的追梦故事。
2023年人教版二年级语文的教学计划范文(三篇)
人教版二年级语文的教学计划范文一、班级概况分析：二、教材分析本册教材由“培养良好的学习习惯（4）”与“识字”、“课文”组成。
“识字”两个单元，每单元4课，共8课;“课文”____个单元，每单元4课，共24课;每单元____个综合练习，共____个。
“识字”课有三种形式：词串识字（1、2、5、6）、形近偏旁的比较（3、4、7）、特殊偏旁的认识（8）。
每单元的“课文”在内容上相对集中：第一单元：春光篇（1-4）;第二单元：哲理篇（5-8）;第三单元：亲情篇（9-12）;第四单元：勤学篇（13-16）;第五单元：爱国篇（17-20）;第六单元：科技篇（21-24）。
三、本学期教学目标1、学习习惯⑴继续掌握正确的勤查字典，并养成习惯;养成主动识字的习惯。
⑵继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心听讲的习惯。
⑶继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
⑷培养勤查字典，主动识字的习惯。
2、阅读⑴继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。
能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。
⑵学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。
⑶能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
⑷能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
3、写话⑴能用学过的部分词语造句。
能理顺次序错乱的句子。
⑵学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。
⑶学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。
⑷学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
4、识字写字⑴准确认读____个生字。
⑵掌握本册课本安排的____个常用偏旁部首。
人教版二年级语文的教学计划范文（二）一、基本情况分析1、学生情况分析：2、教材情况分析：二、任务要求1、教学目的要求2、质量教育目标针对上学期学生对知识的掌握情况，本学期要抓好学生对二类字的掌握，争取能认读。
在平时的学习中，注重对学生阅读能力的训练，提高学生的阅读水平，使学生全面掌握知识，力争期末考试中多数学生达到A级。
部编人教版二年级上册语文教学计划(35篇)
部编人教版二年级上册语文教学计划（35篇）部编人教版二年级上册语文教学计划（通用35篇）部编人教版二年级上册语文教学计划篇1一、指导思想以《新课标》为指导，充分吸收有关语文教育研究的最新成果，切合学校本期细节决定品质，细节成就专业的教育主题，开展教学工作。
二、学生状况分析学生升入二年级时，已经认识近1000字，对汉字的特点有了比较切实的感性认识，并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首，还掌握了至少三种独立认字的方法。
三、教学内容第一单元复习学过的认字方法。
第二单元学习部首查字法。
二、七、十二单元集中识字，学习25个常用部首。
第六单元金钥匙，分析字型的师范。
第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结。
四、教学要点本册学生学习目标的底线：1、识字方面：（1）熟练掌握累积70个左右的常用偏旁部首，能说出其名称、表示的大概意思、能写出偏旁部首和例字。
（2）学会用部首查字法查字典，认字、用拼音给生字注音。
查一个字的时间不超过一分半钟。
能在需要的时候查难检字的笔画索引。
（3）基本上能分析字形，即抓住字形分析字的结构、字音、字义。
（4）学习看上下文猜字的识字方法，基本上养成写字前揣摩字形的习惯，明确写字的目标是写对、写好、写快。
2、阅读方面（1）能背诵至少17篇诗文。
（2）知道什么是默读，能默读一个段落。
（3）爱读书，有每天阅读的习惯，能自读语文天地中的自读课文。
（4）参与课堂讨论。
3、表达方面（1）能够与同桌或在小组内表达清楚自己的意见。
在班级发言时声音响亮，意思清楚。
（2）能够把句子续写完整，能够仿写比较短小的课文段落。
（3）会写留言条。
（4）知道日记什么样，能写5篇左右的日记。
4、综合活动参与至少4次班级内的综合活动。
5、自检能在老师的指导下进行自评。
五、教学重难点培养学生的语文实践能力。
注意学生在实践中感悟，体会汉字的特点，感受汉字之美。
实现认字过程中情感，态度，价值观的正确导向。
形成能力。
要正确处理认字，识字能力，文字知识三者之间的关系。
小学二年级学生语文学习计划)每日每周每月
小学二年级学生语文学习计划)每日每周每月【中英文实用版】Title: Daily, Weekly, and Monthly Chinese Learning Plan for Second-Grade Students---Daily routine:每天早上，学生应该花费大约30分钟的时间阅读课文和生词。
他们可以大声朗读，以提高发音和理解能力。
此外，学生应该每天写一篇日记，记录他们的日常生活和感受。
这不仅可以提高他们的写作能力，还可以帮助他们更好地表达自己。
Daily routine:每天早上，学生应该花费大约30分钟的时间阅读课文和生词。
他们可以大声朗读，以提高发音和理解能力。
此外，学生应该每天写一篇日记，记录他们的日常生活和感受。
这不仅可以提高他们的写作能力，还可以帮助他们更好地表达自己。
---Weekly targets:每周，学生应该学习新的生词和短语，并尝试在写作和口语中使用它们。
他们还应该每周完成一篇作文，以提高他们的写作技巧。
此外，学生可以每周选择一本有趣的中文书籍进行阅读，以提高他们的阅读理解能力。
每周目标：每周，学生应该学习新的生词和短语，并尝试在写作和口语中使用它们。
他们还应该每周完成一篇作文，以提高他们的写作技巧。
此外，学生可以每周选择一本有趣的中文书籍进行阅读，以提高他们的阅读理解能力。
---Monthly assessments:每月，学生应该参加一次语文测试，以评估他们的学习进展。
测试可以包括阅读理解、写作和口语表达等方面。
教师可以根据测试结果，对学生的学习计划进行调整，以确保他们能够达到学习目标。
每月评估：每月，学生应该参加一次语文测试，以评估他们的学习进展。
测试可以包括阅读理解、写作和口语表达等方面。
教师可以根据测试结果，对学生的学习计划进行调整，以确保他们能够达到学习目标。
---Conclusion:通过制定每日、每周和每月的学习计划，小学二年级的学生可以更好地组织自己的语文学习，提高学习效率。
人教(部编版)版小学语文二年级上册教学计划
人教（部编版）版小学语文二年级上册教学计划一、指导思想本学期的语文教学将继续深化学生的语文基础知识和技能，重点培养学生的阅读理解能力、书写能力和基本的文学鉴赏能力。
同时，通过各种教学活动，激发学生对语文学习的兴趣，促进学生全面发展。
二、学情分析本班共有学生xx名，学生们已经掌握了一定的汉字量和拼音知识，能够进行简单的读写。
但在阅读理解、书写规范和文学鉴赏方面仍需进一步加强。
三、教材分析人教（部编版）版小学语文二年级上册教材主要包括课文阅读、汉字学习、书写练习和语言运用四个部分。
教材内容更加注重培养学生的阅读理解和书写能力，同时引导学生进行简单的文学鉴赏。
四、教学目标1. 掌握更多的常用汉字，提高读写能力。
2. 深入学习拼音，能熟练拼读各种音节。
3. 提高阅读理解能力，能独立阅读并理解简单的课文。
4. 规范书写，掌握更多的笔画和笔顺规则。
— 1 —5. 培养文学鉴赏能力，能进行简单的文学作品欣赏。
五、重点难点重点：阅读理解能力的提高，以及书写规范的培养。
难点：理解课文中的隐含意义，以及文学作品的鉴赏。
六、教学措施1. 采用生动活泼的教学方法，如角色扮演、小组讨论等，提高学生的学习兴趣。
2. 利用多媒体教学工具，丰富教学内容，增强学生的视听感受。
3. 组织朗读、书写等集体活动，培养学生的合作精神和竞争意识。
4. 家校合作，鼓励家长参与孩子的语文学习，共同营造良好的学习氛围。
七、教学进度安排第1-2周：复习一年级的语文知识，进行汉字和拼音的巩固训练。
第3-4周：学习新的课文，进行阅读理解训练。
第5-6周：继续学习新的课文，进行朗读和模仿写作练习。
第7-8周：学习新的汉字和拼音知识，进行书写练习。
第9-10周：复习前面学过的内容，进行期中测试。
第11-12周：学习新的课文和汉字知识，进行阅读理解和书写练习。
— 2 —第13-14周：复习拼音知识，进行期末测试。
第15-16周：复习整个学期的知识点，准备期末考试。
人教版二年级语文上册教学计划(及进度表)
人教版二年级语文上册教学计划（及进度表）教学计划：第一单元：感受自然的力量1. 导入：观看自然景色的图片，引发学生对自然的兴趣和好奇2. 学习课文：读课文《鸟的窝》，理解课文内容，学习生字词和课文的语调3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解鸟的窝建造的特点和过程4. 练习：完成课后习题，巩固所学知识5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己的感受和收获第二单元：怀念曾经的味道1. 导入：带学生回忆自己童年时的美食经历，引发学生对美食的情感共鸣2. 学习课文：读课文《爸爸的大波浪》，学习课文内容，理解课文的意思和情感表达3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解不同地方的特色美食4. 练习：完成课后习题，检验学生对课文的理解和运用能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己的美食回忆和感受第三单元：友谊万岁1. 导入：让学生分享自己与朋友的故事和经历，引发对友谊的讨论和思考2. 学习课文：读课文《好伙伴》，学习课文内容，理解课文表达的情感和思想3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解友谊的重要性和维护友谊的方法4. 练习：完成课后习题，巩固所学内容和提高阅读理解能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享对友谊的认识和思考第四单元：童话世界1. 导入：播放童话故事的动画片段，引发学生对童话故事的兴趣和想象2. 学习课文：读课文《灰雀》，理解课文内容，学习描述焦点和人物角色的语言表达3. 拓展阅读：阅读其他经典的童话故事，如《白雪公主》、《小红帽》等4. 练习：完成课后习题，提高学生的阅读理解和写作能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己最喜欢的童话故事和角色第五单元：聆听诗歌的声音1. 导入：朗读韵文或唱诗歌，让学生感受诗歌的韵律和美感2. 学习课文：学习课文《春天的声音》，理解课文内容，学习诗歌的表达方式和节奏3. 拓展阅读：阅读其他经典的儿童诗歌，了解不同类型的诗歌和韵律的变化4. 练习：完成课后习题，提高学生对诗歌的理解和朗读能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己最喜欢的诗歌和表达方式进度表：第一单元：感受自然的力量第一课：鸟的窝第二课：野猫第三课：月亮第四课：冬天的萝卜第五课：春天的壁画第二单元：怀念曾经的味道第一课：爸爸的大波浪第二课：蜜蜂和花第三课：送信的小鸟第四课：大象的鼻子第五课：苹果树上的果子第三单元：友谊万岁第一课：好伙伴第二课：小狗和小猫第三课：大树和小草第四课：小鸟和小虫第五课：蝴蝶和小草第四单元：童话世界第一课：灰雀第二课：变幻的城第三课：快乐的精灵第四课：小兔子和三只猫第五课：小猪侦探第五单元：聆听诗歌的声音第一课：春天的声音第二课：小鸟的歌第三课：秋天的脚步第四课：冬天的船第五课：夏天的风。
人教版本小学二年级语文下册的学习教学计划进度标准表格
至学年度第二学期二年级语文科教课计划表人数：任教者原有知识情况本册教学要求重难点本学期教学设想与措施年月编写者总课时经过上个学期的学习，学生基本认识汉字450个，会书写350个，要求认识的字能读准字音，要求会写的字能认清字形，理解意思，书写规范，学会了阅读。
对写话感兴趣，能把所看，所想写下来。
还应该养成了按期练字和看课外书本的好习惯。
1、认识400个汉字,会写300个汉字.要求认识的字能读准字音,联合语句认识字义.会写的字要能认清字形,并应用于表达之中。
2、喜爱阅读，能联系上下文和生活实质理解短文，并在阅读中累积好词好句。
3、培育与人社交的习惯，能听懂主要内容，又能叙述简洁的故事和见闻，态度大方有礼貌。
4、能把看到和想到的写下来，学会运用好词佳句。
能在生活中主动识字，养成优异的写字习惯。
喜爱阅读，并在阅读中主动累积词语，能与人沟通阅读后的感觉和想法。
1、教师创建性地使用教材，使教课充满活力。
2、倡导并增强同学之间的沟通与合作，充足发挥自主学习的优胜性，鼓舞学生相互怀疑，合作怀疑，培育提出问题和解决问题的能力。
3、关于后进生应晓之以情，动之以理，用爱心和耐心去转化，达到顺序渐进的培育目的。
第一单元：指引学生多读，让学生在充满感情地朗读中意会内容，品尝美感，在春季的大讲堂里主动学习，找寻春季的脚迹，把学习与平时生活交融在一同。
第二单元：学习本组课文，密切联系生活，指引学生进行自主、合作、研究学习，在不停提升语文学习能力的同时，遇到人文思想教育，知道赐予的快乐。
第三单元：经过本组教材的学习，进一步认识祖国的辽阔美各丽，激发学生认识家乡的盼望和赞叹家乡的感情。
单第四单元：经过学习让学生学会留意身旁事物，从身旁小事元做起，从利用身旁的资料做起，从小培育自己的创新意识和教实践能力。
学第五单元：经过学习让学生认识自然、热爱自然、研究自然，目指引学生在朗诵、感悟、体验的同时，带学生到大自然中去标察看，到知识的大海去畅游。
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D1语文：1会认识的字：宜层尽染叠翠爽壮谷登2会写的字：宜实色华谷金尽层3读课文：识字14背诵课文：1秋天的图画数学：1乘法口诀表：2*1———2*52单位换算3时间：4角的认识：5竖式：英语：1背记单词：D2语文：1会认识的字：华图梨笼浪梁燃勤劳区2会写的字：丰壮波浪灯作字苹3读课文：1秋天的图画4背诵课文：1秋天的图画数学：1乘法口诀表：2*6———2*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D31会认识的字：尤其仙盘峰胳膊巨当脖2会写的字：丽劳尤其区巨它安3读课文：2黄山奇石4背诵课文：1秋天的图画数学：1乘法口诀表：3*1———3*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D4语文：1会认识的字：著形状旅蒲降娃纷苍洼2会写的字：块站已甲豆识纷经3读课文：3植物妈妈有办法4背诵课文：3植物妈妈有办法数学：1乘法口诀表：3*6———3*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D51会认识的字：啪炸蹦察识刘菊残君橙2会写的字：如好娃洼于首枝枫3读课文：4古诗两首4背诵课文：3植物妈妈有办法数学：1乘法口诀表：4*1———4*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D6语文：1会认识的字：橘径斜枫于交支龙求凡2会写的字：记刘胡戏棋钢观弹3读课文：识字24背诵课文：3植物妈妈有办法数学：1乘法口诀表：4*6———4*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D7语文：1会认识的字：利棋弹钢琴胡戏喂鸽2会写的字：琴养休伸甜歌院除3读课文：5一株紫丁香4背诵课文：语文园地一：秋天到数学：1乘法口诀表：5*1———5*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D8语文：1会认识的字：养航模株踮院除疲倦牵2会写的字：息您牵困员青宁室3读课文：6我选我4背诵课文：语文园地一：秋天到数学：1乘法口诀表：5*6———5*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D9语文：1会认识的字：困委补室宁愣切集掌钟2会写的字：样校切教响班欠元3读课文：7一分钟4背诵课文：语文园地一：秋天到数学：1乘法口诀表：6*1———6*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D10语文：1会认识的字：零闹哈欠迟叹决悔计算2会写的字：包钟叹哈迟闹及身3读课文：8难忘的一天4背诵课文：5一株紫丁香数学：1乘法口诀表：6*6———6*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D11语文：1会认识的字：冒览馆紧怦握容普奋灿2会写的字：仔细次外计怦礼加3读课文：识字34背诵课文：5一株紫丁香数学：1乘法口诀表：7*1———7*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D12语文：1会认识的字：烂柏纪纺织优胜湾粒神2会写的字：夕川州台争民族亿3读课文：9欢庆4背诵课文5一株紫丁香数学：1乘法口诀表：7*6———7*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D13语文：1会认识的字：州川涌岛隔峡与陆民族2会写的字：洁欢祖旗帜庆曲央3读课文：10北京4背诵课文：9欢庆数学：1乘法口诀表：8*1———8*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D14语文：1会认识的字：庆献帜洁奏曲亿央瓦庄2会写的字：交市旁优阴坛城国3读课文：11我们成功了4背诵课文：9欢庆数学：1乘法口诀表：8*6———8*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D15语文：1会认识的字：严阔碑周似拼案坛迹厦2会写的字：图申匹互京泪洋拥3读课文：12看雪4背诵课文：9欢庆数学：1乘法口诀表：9*1———9*52单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D16语文：1会认识的字：讯传约聚挥锣呼击拥抱2会写的字：抱相扬讲打指接惊3读课文：识字44背诵课文：数学：1乘法口诀表：9*6———9*92单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D17语文：1会认识的字：泪泽克扬省店橱指接讲2会写的字：帮候奇寸落补拔功3读课文：13坐井观天4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D18语文：1会认识的字：铺毯银仗退危险买卖反2会写的字：助取所信沿抬际蛙3读课文：14我要的是葫芦4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D19语文：1会认识的字：杂简单寸益彰豹障泰徒2会写的字：错答还言每治棵挂3读课文：15小柳树和小枣树4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D20语文：1会认识的字：功渠沿际信葫芦藤哇盯2会写的字：哇怪慢怎思穿弯比3读课文：16风娃娃4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D21语文：1会认识的字：邻枣浅秃忍呗虽乘思抽2会写的字：服浅漂啦啊夫表示3读课文：17酸的和甜的数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D22语文：1会认识的字：续吸极夫汗驶示筝踪伤2会写的字：号汗伤吸极串兔告3读课文：识字54背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D23语文：1会认识的字：责酸葡萄狐狸串迫待硬2会写的字：诉狐狸猴颗斤折挑3读课文：18称赞数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D24语文：1会认识的字：茶泡饱袍鞭炮移谋柴焰2会写的字：根独满容易采背板3读课文：19蓝色的树叶4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D25语文：1会认识的字：易折搓绳斤独刺猬板凳2会写的字：椅但傍清消由术吐3读课文：20纸船和风筝4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D26语文：1会认识的字：糙但傍椅瞧留术铅惹吐2会写的字：注课铅笔桌景拿坏3读课文：从现在开始4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D27语文：1会认识的字：桌盒注削皱坏扎抓莓幸2会写的字：松扎抓祝福句幸之3读课文：识字64背诵课文数学：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D28语文：1会认识的字：福吵受之轮期第任惯式2会写的字：令布直当第现期轮3读课文：22窗前的气球4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D29语文：1会认识的字：眯郑铁钉裙裤袄疼痛疯2会写的字：路丑永饥饱温暖贫3读课文23假如4背诵课文数学：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D30语文：1会认识的字：恨漠炭贫富饥索奉永科2会写的字：富户亚角周床病始3读课文：24日记两则4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D31语文：1会认识的字：亚呆始猜拴逗良缩遥寻2会写的字：张寻哭良食双体操3读课文25古诗两首4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D32语文：1会认识的字：食泣健康操则昨纱羡慕2会写的字：场份粉昨晴姑娘妹3读课文：识字74背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D33语文：1会认识的字：粉料套份妹贵寄费客何2会写的字：读舟乘音客何汪丛3读课文：“红领巾”真好4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间5竖式英语：1背记单词：D34语文：1会认识的字：赠汪舟欲踏潭历贡肯扇2会写的字：牢拍护保物鸡猫羽3读课文：27清澈的湖水4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D35语文：1会认识的字：确愁护牢孔雀锦鹰丛鹂2会写的字：领捉理跃蹦灵晨失3读课文：28浅水洼里的小鱼4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间5竖式英语：1背记单词：D36语文：1会认识的字：灵嬉叽喳蓬跃棱巢崭牌2会写的字：觉扔掉眼睛纸船久3读课文：29父亲和鸟4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D37语文：1会认识的字：侧卷欣赏龟镜映幻演蕉2会写的字：乎至死腰捡粒被并3读课文：识字84背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D38语文：1会认识的字：扔跨甚至蒸死继乎叨蒙2会写的字：夜喜重味轻刻群卫3读课文：30我是什么4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D39语文：1会认识的字：喃味浓腾猎黎射卫填嫦2会写的字：运宇宙航舰冲晒池3读课文：31回声4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D40语文：1会认识的字：蛾宇宙载箭浮雹暴躁灌2会写的字：浮灾害黑器岸纹洞3读课文：32太空生活趣事多4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D41语文：1会认识的字：溉淹器稼毁灾呱哩圈纹2会写的字：影倒游圆围杯件住3读课文：33活化石4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D42语文：1会认识的字：碰返舒必须绑通杯塑咳2会写的字：须能飘必事历史灭3读课文：34农业的变化真大4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D43语文：1会认识的字：嗽钩件喷设浴博珍孙悉2会写的字：克化代孙植厂产介3读课文4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D44语文：1会认识的字：绝肉史核缺乏稀农技袁2会写的字：农科技纺织3读课文4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D45语文：1会认识的字：隆介绍培育产棚控制泥2会写的字3读课文4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D46语文：1会认识的字：茁2会写的字3读课文4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：D47语文：1会认识的字：2会写的字3读课文4背诵课文数学：1乘法口诀表：2单位换算3时间4角的认识5竖式英语：1背记单词：。