大学优秀班集体总结
优秀班集体活动总结
优秀班集体活动总结本学期，我们班积极开展了一系列丰富多彩的集体活动，旨在增强班级凝聚力，培养学生团队合作精神，提升全体同学的综合素质。
在老师们的精心组织和同学们的热情参与下，这些活动取得了圆满成功，给我们留下了美好的回忆。
首先，我们在教室里举行了一场主题为“团结友爱、共同进步”的班会活动。
在这次班会上，我们共同讨论了如何培养团队精神、如何互相帮助、如何共同进步。
通过互动游戏和小组讨论，同学们更加深入地了解了团队合作的重要性，也增进了相互之间的了解和友谊。
其次，我们还组织了一次“感恩父母、回报社会”的公益活动。
在这次活动中，我们去当地的敬老院和孤儿院，为孤寡老人和孤儿们送去温暖和关爱。
大家用自己的行动传递出一种正能量，不仅让受助者感受到了关爱，也让我们深刻体会到施与受的快乐和幸福。
此外，我们还举办了一场主题为“挑战自我、突破困难”的体育竞赛活动。
在这次比赛中，同学们充分展现了自己的运动风采和团队合作精神，每个人都全力以赴，不畏困难，迎接挑战。
通过这次比赛，同学们不仅增强了体魄，也培养了团队意识和竞争意识。
最后，在学期末，我们举行了一次“欢乐大合唱”活动，全班同学共同参与排练和表演，展现出我们的团队凝聚力和音乐才华。
在这次活动中，同学们克服困难，相互协作，最终呈现出一场精彩绝伦的演出，不仅给全校师生带来了欢乐，也让我们班级成为校园里的一道亮丽风景线。
通过这些优秀班级活动，我们不仅加深了彼此之间的友情，也锻炼了团队合作精神，提升了自身的综合素质。
相信在未来的日子里，我们会继续携手并进，共同奋斗，创造更加美好的明天。
愿我们的班级在团结友爱、共同进步的道路上越走越坚定，越走越远！。
大学班级集体活动总结
大学班级集体活动总结一、活动目标：本次活动的目标是促进班级同学之间的交流与合作，提高班级凝聚力和归属感，增强班级集体意识。
二、活动策划：根据本班级的特点和成员的需求，我们策划了一系列具有挑战性和互动性的活动，包括户外拓展训练、智力竞赛、文艺表演等。
三、活动过程：活动开始前，我们对班级成员进行了分组，每个小组的成员都来自不同的班级。
这样的分组设计有利于培养班级之间的交流和合作。
1. 户外拓展训练：我们选择了一家专业的户外拓展训练机构，为班级成员提供了一个锻炼团队合作能力和挑战自我极限的机会。
在这个活动中，我们面临了各种困难和挑战，需要团队成员相互配合，共同解决问题。
通过这个活动，大家对彼此之间的优劣势有了更深入的了解，增强了团队合作的意识。
2. 智力竞赛：智力竞赛是一项能够锻炼个人智力和团队合作能力的活动。
我们策划了一场精彩的智力竞赛，包括知识问答、逻辑推理、团队合作等环节。
通过这个活动，大家展现了各自的智慧和才华，并通过合作解决问题，增强了彼此之间的信任和合作意识。
3. 文艺表演：文艺表演是本次活动中的一个重要环节，旨在展示班级同学们的才艺和创造力。
在这个环节中，同学们可以自由发挥，展示自己的才华。
有的同学表演了舞蹈，有的同学表演了小品，还有的同学展示了自己的音乐才华。
通过这个活动，大家更加了解了彼此的特长和兴趣爱好，增进了相互之间的友谊和认同感。
四、活动效果：通过这次班级集体活动，我们取得了以下效果：1. 提高了班级凝聚力和归属感：通过活动中的合作与交流，大家更加了解彼此，增进了友谊，并认同自己是这个班级的一员。
2. 增强了班级集体意识：通过团队拓展训练和团队合作的活动，大家对班级集体的意义有了更深刻的理解，明白了班级集体的力量和作用。
3. 发现和培养了班级成员的特长和潜力：通过文艺表演环节，我们发现了许多班级成员的才艺和潜力，为班级的文化建设提供了有力的支持。
五、结语：通过这次班级集体活动，我们增进了班级同学之间的友谊，培养了大家的团队合作能力，提高了班级的凝聚力和归属感。
大学班级总结范文-(精选8篇)
大学班级总结范文-（精选8篇）大学班级总结范文共八--篇1时光苒荏，流光飞逝。
我班在人文科学系领导的指导下，在班主任老师的监督和帮助下圆满完成了本学期的工作。
本学期，我班同学积极参与系部组织的各项活动，并取得了不错的成绩。
回顾这个学期，我们在一起生活学习，通过努力使班级在某些方面取得了一定的进步。
现就20_年度第一学期我班班级工作做出如下总结：一、班委会建设及其工作情况开学初，班委会所有成员均对自己的工作进行了明确，责任到人。
在本学期的班级工作中，做到了以下几点：1、班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
2、在班委会议以及班级会议中发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。
3、工作态度认真基本上能够合格的完成自己的职责。
二、学习方面我班同学也可算是新生，刚进大学校园，感觉脑海中一直绷着的弦突然松开，或多或少都会有一种无所适从的茫然感，因此在刚开学的几天，部分同学出现了上课说话、心不在焉等不良现象，但经过老师的指导，以及班干部的带头，我班很快又恢复了良好的学习氛围。
在本学期做到了以下几点：1、班级出勤率达百分百，无迟到、早退现象。
课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、同学们利用学校图书馆以及互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3、同学们在学习方面，自我定位、自我选择、自我约束，投入了更多的精力。
三、班风建设在班风建设上，我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的口号，在提倡发扬集体精神的同时，鼓励加强个人发展。
充分发挥每个同学的才能，并积极提供展示的`舞台。
在班委会的带领下，我班形成了“团结、拼搏、开拓、创新”的良好风气。
班级氛围和谐向上，班级成员亲如一家。
四、活动方面在大学校园里，各种活动深受广大学子的欢迎，本学期我班在活动方面做到了以下几点：1、半年的时间里，我班内部自行举办了一些活动，既拉近了同学之间的距离，又给每个人的大学生活增添了色彩。
2、班级同学积极参加学校的艺术节，并且承办了系部的活动，取得了较为圆满的结果。
优秀班集体总结标准
优秀班集体总结标准优秀班集体是指在一个班级中，所有的学生都能够团结合作、积极向上，与老师和同学之间相互支持与鼓励，并取得了显著的学习成绩和集体荣誉的班级。
以下是我对一个优秀班集体的总结标准：1. 团结合作：优秀班集体的学生之间能够相互信任和支持，共同努力实现班级的目标。
他们彼此帮助，互相鼓励，形成一个和谐的学习氛围。
在困难和挑战面前，他们团结一致，共同克服问题，相互激励。
2. 互相尊重：学生之间相互尊重是一个优秀班集体的重要特征。
他们尊重每个人的观点和意见，理解并包容不同的个性和背景。
他们在交流和合作中积极倾听和接受他人的建议和批评，而不是互相指责和批评。
3. 学习成绩优异：优秀班集体的学生应该在学习上取得优异的成绩。
他们有良好的学习习惯，能够按时完成作业和复习，主动积极地参加课堂活动，主动扩展和深化自己的知识面。
他们对学习有高度的自律性和责任感，不仅对自己的学习负责，也对班级的整体成绩负责。
4. 集体荣誉：一个优秀的班集体不仅要关注个人的学习成绩，还要注重集体的荣誉。
他们积极参与学校和社区组织的各种活动，代表班级参赛并取得好成绩。
他们在各类评比中屡次获奖，并以此为班级争得光荣和荣誉。
5. 社交和人际关系：学生在优秀班集体中应该能够建立积极的社交和人际关系。
他们与班级的每个同学保持良好的关系，互助互爱，共同进步。
他们尊重师长，并与老师建立良好的师生关系，与家长保持紧密的联系和合作。
6. 积极参与班级活动：优秀班集体的学生应该积极参与和组织班级的各种活动。
他们有自己的班级文化和传统，举办各类班会和庆祝活动。
他们关注班级的各项事务，如班级经费的管理和使用，班级的室内外环境的维护和改善，班级日常事务的组织和规划等。
7. 互相鼓励和提升：一个优秀的班集体应该培养学生相互鼓励和提升的氛围。
他们应该彼此激励，共同进步。
在学习上，他们可以一起复习和讨论，互相帮助解决问题；在课外，他们可以一起参加各种兴趣班和活动，相互学习和分享。
优秀班集体总结模板
优秀班集体总结模板一、引言班级是一个集体组织，团结协作的班集体是每个学生在学校生活中的归属感。
优秀的班集体是在每个同学的共同努力下达到的结果。
通过总结班级的成绩和经验，我们可以更好地明确自身的优势和不足之处，为下一步的规划和行动做出指导。
本文将从以下几个方面来总结我们优秀的班级集体。
二、班级成绩总结优秀的班级集体首先需要有优秀的学习成绩作为基础。
在过去的学期里，我们班上具有集体荣誉感和责任感的同学表现突出。
通过调研和分析，我们发现以下几个方面是我们优秀的班级在学习方面的成功要素。
1.积极学习态度我们优秀的班级同学始终保持着积极的学习态度，对待每一门课程都特别认真。
他们乐观向上，勇于面对困难和挑战，不轻易放弃，努力克服困难，为班级争取更多的荣誉。
2.良好的学习习惯优秀的班级同学具备良好的学习习惯，他们能够按时完成作业，主动积极地参加课外辅导和自习。
他们懂得如何高效地利用时间，合理安排学习任务，并积极寻求学习策略和方法。
3.互助合作精神我们的班级同学懂得互相帮助，团结互助是我们班级最大的特点之一。
在学习上，大家相互借予答案，相互讲解知识点，共同进步。
4.班级竞赛成绩在各种班级比赛中，我们班级的成绩一直处于前列。
这得益于同学们的共同努力，大家共同学习，努力超越自己的极限，并相互竞争，激发出潜力。
三、班级管理总结一个优秀的班级集体不仅在学习成绩上出色，班级管理也是至关重要的一个方面。
下面我们来总结我们班级在管理方面取得的成就和经验。
1.班级组织我们的班级组织结构比较完善，有班长、团支书等岗位，他们负责组织班级活动，协助老师管理班级。
我们通过班会和班级活动来增强集体凝聚力和归属感。
2.班级分工明确班级中每位同学职责分明，在课堂、考试和活动中各司其职。
大家遵守纪律，相互尊重，形成了良好的班级氛围。
3.班级活动丰富多样我们班级的活动内容丰富多样，既有学术型比赛，也有文艺表演，还有户外拓展活动等。
这些活动既加强了同学们的交流和沟通，又提升了集体凝聚力和团队合作能力。
大学班级集体工作总结报告
大学班级集体工作总结报告尊敬的学校领导、辅导员老师、班级同学们：大家好！在过去的一年里，我们班级团结协作、积极向上，以饱满的热情和昂扬的斗志，取得了优异的成绩。
现将我们班级的集体工作总结报告如下：一、班级活动在过去一年中，我们班级开展了丰富多彩的班级活动。
我们注重培养同学们的团队意识和合作精神，提高同学们的综合素质。
在迎新晚会、班级聚餐、班级运动会等活动中，同学们积极参与、踊跃发言，展现了我们班级的凝聚力和活力。
通过这些活动，同学们之间的关系更加紧密，班级氛围更加融洽。
大家互相尊重、帮助，形成了共同进步的良好氛围。
二、学习进步在学习方面，我们班级同学们认真学习，积极参与各类课程。
大家团结一心，互相学习、互相帮助，班级整体成绩得到了明显提升。
在各门学科的考试中，我们班级取得了较好的成绩。
不仅有许多同学取得了全班前几名的好成绩，还有许多同学在各个学科上有了显著的进步。
大家通过集体备考，相互鼓励、相互监督，共同努力，取得了可喜的成绩。
三、班级管理班级管理是我们班级工作的重要组成部分。
我们认真履行班长和班委的职责，确保班级内部的秩序和管理。
通过定期召开班委会，我们及时了解班级同学的学习和生活情况，听取大家的建议和意见。
在班级管理中，我们注重培养同学们的自主管理意识和责任心。
我们组织班级风纪教育，让同学们养成良好的作息习惯和遵纪守法的行为。
我们还积极参与班级事务，号召同学们共同参与到班级管理中来，形成了班级自治的良好氛围。
四、群体合作在过去的一年里，我们班级注重培养同学们的团队合作能力。
在各类集体活动和项目中，同学们积极合作、相互协作，共同解决问题，取得了很好的成果。
在集体合作中，同学们发挥了各自的特长和优势，相互学习、互相帮助。
通过团队合作，我们不仅取得了优秀的成绩，还培养了同学们的合作意识和沟通能力。
五、团队力量团队是班级工作的重要保障。
我们注重培养班级团队意识，通过班级活动和项目合作，进一步凝聚了班级力量，提高了班级凝聚力和向心力。
大学优秀班集体总结五篇
拟稿人：时间：大学优秀班集体总结五篇大学优秀班集体总结1过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式。
一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等.二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致.同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们拟订了班训。
赞美集体,欣赏个人.立身谨慎，为学严肃。
在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。
在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。
在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。
班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大学班级集体活动总结范文（2篇）
大学班级集体活动总结范文活动持续了____月____号____号两天，期间得到了07.____年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。
那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1.活动中不够冷静，比如第一天的宣传板问题，第二天排插的问题....还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以"我"为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧!2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。
没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。
归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。
其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。
而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。
赶到发现确实板子被搬走了。
但是真是很气愤，还好后面因为有认识的.同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。
同时任务分配的时候也没有具体到人。
当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。
一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。
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大学优秀班集体总结大学优秀班集体总结1过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美集体，欣赏个人。
立身谨慎，为学严肃。
”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。
在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。
在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。
班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。
丰富同学们的业余生活，开拓视野。
班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。
比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。
以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。
当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!大学优秀班集体总结2光阴似箭，20__年即将结束。
在这一年里，我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下，在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下，团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果，圆满的完成了本年度的所有工作。
现就我班20XX年度的工作做如下总结：一、干部队伍建设及其工作情况班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。
班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级工作都能迅速有效的开展。
班委会定期的召开周末例会，各班委就个人工作情况进行总结，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划，使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同时也制定了一定的制度，班内成员共同努力搞好班级建设。
在本年度中，我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励，在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气，整个班级感情融洽，班风和谐向上。
三、思想方面我班现有36名同学，全为共青团员，其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异，经班级民主评选，经团委考核通过已被确定为中共预备党员。
我班其余26人时刻要以他们为榜样，努力改善自我、奋发向上，积极向党组织靠拢。
四、学习方面在本年度中，我班成绩良好，积极向上，考试中也严格遵守校纪校规，无任何作弊行为。
重修或补考的同学，正努力弥补与其他同学的差距。
任课老师对我班也给予表扬和鼓励。
班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。
平时上课大家基本上都能认真听讲，课后也会及时完成作业。
本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试，我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试，全国计算机等级考试报名人数达21人，提前预祝更多人通过这些考试。
五、纪律方面我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视，专门设纪律委员一职专管此项工作，认真做好了记录，为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。
此外，我班的班费也有相应的管理办法，都会不定期的向全班同学进行支出说明，使用班费是在全班同学的监督下进行的，每一笔支出都是很透明的。
六、文体活动方面我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在20XX年度，我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。
1、每周的周三是团日活动，在我班团委的不断努力下，我班同学都积极参加每周的团日活动，不敷衍，不懈怠，积极传达校团委、院团委的各项指示，认真完成了各项任务。
同时每周周日是班会，我班在过去的一年里高度重视班会的重要性，在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务，班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。
2、我班积极参加学校及院里的各项活动，并取得了较优异的成绩，在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名，党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛，在粉笔画大赛中获得院集体第一名，在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名，在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强，在拔河比赛中获得集体第二名。
同时，我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩，如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。
3、经过我院激烈的竞选，我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动，正在等待评比结果的公布。
我班的主题班会形式新颖，内容丰富，深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。
4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动，如：元旦联欢晚会，班级聚餐等等。
以班级内部活动为契机，进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系，以便于以后班级的建设和发展。
5、除了本班活动外，我班还多次和其他班级进行联谊活动，如：和11级教育技术班的联谊活动。
通过联谊活动，促进了我班的凝聚力，让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。
同时，也增进了我班与其他班级的关系，增广了我班同学的友谊圈，为以后工作的开展奠定了基础。
七、宿舍卫生方面在宿舍卫生这一方面，我班要求确定值日生，每天的卫生工作必须落实到个人。
班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。
在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度，每周班会上也都进行强调。
在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。
在我院组织的对各寝室进行检查的过程中，我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。
八、综合测评方面我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》，由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组，先对每一位同学的综合表现进行了初步评定，再经班主任认真审查通过，最后在班里公示三天无异议后上报到院里。
在严格的评定方法的保证下，我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。
九、奖助学金方面我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法，每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组，评定中本着“在满足评定条件的情况下，尽量照顾到每一位同学”的评定理念，在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。
十、存在问题及解决办法1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。
工作改进：做好有这些不良行为同学的思想工作，加大考勤力度，严抓出勤质量。
2、对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，甚至有“这不是专业课，学不好没什么的”现象。
工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班级学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况，做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。
3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进：应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议，及时的做出相应的工作调整。
十一、新一年的展望回首20__这一年，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。
展望未来的班级工作，我们会严格依据学校和学院的工作精神，在班主任老师和辅导员老师的指导下，继续保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作，确保本班各项班级工作的顺利展开。
大学优秀班集体总结3这个学期已经是我们上大学的第三个学期了，在开学后的一个月后，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分体现了公平、公正、平等的原则。
同时，以这种方式产生班级干部成员。
由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。
班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。
班级由一开始的人际陌生，到充满欢声笑语，到开始互相帮助、相互扶持。
这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起，预示着一个具有竞争力的班级的奋发。
班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。
活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。
坚持评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。
通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。
班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。