《读中国》朗诵稿范文(精选5篇)
《读中国》2人朗诵稿
《读中国》2人朗诵稿甲：在这片古老的土地上，有着悠久的历史和灿烂的文化。
这是我们生长的沃土，也是我们心灵的家园。
乙：是的，中国，一个拥有五千年文明史的国家。
在这片土地上，我们见证了岁月的沧桑和时代的变迁。
甲：从古代的甲骨文到现代的电子书，从四大发明到高铁技术，中国在不断创造着奇迹。
乙：这些奇迹的背后，是中国人民智慧和努力的结晶。
他们用双手建设了这片土地，用汗水浇灌了这片土地。
甲：在这片土地上，我们有着丰富的文化遗产。
诗词歌赋、戏曲杂技、书法绘画……它们代表着我们的精神风貌，也展示着我们的文化自信。
乙：这些文化遗产是中华儿女的骄傲，也是我们传承和发扬的动力。
我们要让世界看到我们的文化魅力，感受到我们的文化自信。
甲：在这片土地上，我们还有着美丽的自然景观。
从雄伟的长城到险峻的华山，从奔腾的黄河到静谧的西湖……它们是大自然的杰作，也是我们共同的财富。
乙：我们要珍惜这些自然景观，保护它们不受破坏。
同时，也要合理开发利用，让更多的人领略到中国大好河山的壮美。
甲：中国，一个拥有十四亿多人口的大国。
我们在这片土地上追求着梦想，也承担着责任。
乙：作为新时代的青年，我们要牢记使命，勇担重任。
我们要努力学习知识，提高自己的综合素质。
甲：我们要关注社会的发展变化，积极参与社会的建设。
我们要用自己的行动诠释“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观。
乙：在这片古老的土地上，我们见证了中国的崛起和壮大。
我们要用自己的智慧和力量为祖国的发展贡献一份力量。
甲：读中国，就是读懂我们自己。
只有了解自己的历史和文化，才能更好地面对未来。
乙：读中国，就是读懂我们的家园。
只有热爱自己的家园，才能更好地服务社会和国家。
《读中国》朗诵稿3分钟
《读中国》朗诵稿3分钟中国，一片辽阔的土地，山河壮丽，历史悠久。
在这片古老的土地上，华夏儿女薪火相传，书写着属于中华民族的辉煌篇章。
今天，就让我们一起走进中国，感受她的独特魅力。
中国，一个拥有五千年文明史的国家。
从黄河文明到长江文明，从古都西安到天府之国成都，这片土地见证了无数英雄豪杰的崛起。
我们的先祖们在历史长河中传承了无数珍贵的精神财富。
诗词歌赋、琴棋书画、中医武术，这些独具特色的文化符号，彰显着中国人的智慧与才华。
在中国的发展历程中，我们取得了一个又一个辉煌的成就。
自改革开放以来，中国在世界舞台上的影响力与日俱增。
在经济领域，中国成为了全球第二大经济体，创造了令世界瞩目的“中国奇迹”。
在科技领域，中国实现了从跟跑到领跑的华丽转身。
嫦娥探月、蛟龙深海、高铁飞驰，这些科技成果令世界瞩目。
在政治领域，中国坚持走和平发展道路，为维护世界和平与发展贡献了中国智慧和力量。
中国特色的社会主义制度，使得中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
我们深知，这一切成就的取得离不开全国各族人民的共同努力和奋斗。
从南仁东到钟南山，从黄大年到李保国，这些时代楷模用生命诠释着爱国奉献、拼搏奋斗的精神内涵。
正是有了他们，我们才有了更多的自信和底气，迈向更加美好的未来。
站在新的历史起点上，我们更要牢记初心，勇担使命。
中国将继续发挥负责任大国的担当，为促进全球治理体系变革贡献中国力量。
我们将坚定不移地走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。
我们还将加强与世界各国的交流与合作，共同应对全球性挑战，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
展望未来，中华民族伟大复兴的梦想将在新时代焕发出更加绚烂的光彩。
我们要坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众在共建共享的发展中有更多获得感、幸福感、安全感。
我们要坚持创新驱动发展，不断提高科技创新能力，为建设科技强国奠定坚实基础。
我们要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，推动中华文化走向世界。
《读中国》朗诵稿
读中国在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河我们读中国沿着甲骨文沧桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国聆听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落我们读中国用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路通向世界让世界走进一带一路开放的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长久千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风里读繁荣昌盛的中国我们和长辈读门前的老树读江上的渔火读老娘的白发读让我们泪流满面的温暖的中国我们和晚辈读中华的崛起读复兴的希望读团结的力量读让我们众志成城的辉煌的中国读中国你会越来越爱这片神奇的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国。
关于读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿七篇
关于读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿七篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力；诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
以下是我整理的关于读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿友爱的老师、同学们：鸟儿由于有了幻想，能在天空和白云之间飞翔，鱼儿由于有了幻想，能在大海更深处漫游。
我的幻想是当一名精彩的医院院长。
假如我当上了院长，我会让我的医院变得既温馨又舒服，没有吵杂声，医护人员面带笑容，个个精力充足，热忱洋溢，同时提高医护人员的个人素养，与病人自然沟通，和谐相处，不发生任何医患纠纷。
我当上了院长，我会扩大医院的规模，接受更多的患者，不至于老没有病床，假如我当上了院长，我还可以做更多有意义的事，比如设计一些机器人来给病人讲故事，做一些日常琐事，缓解病人的压力。
假如我当上了院长，我要实现医院内部改革，彻底废除“卖药养院”的模式，要重视人才，培育人才，提高医护人员的技术力量为医院创收，为民造福。
假如我的愿望实现了，我院医疗机械设备要全部更新，做任何检查一步到位，再不让患者花更多的冤枉钱，让每一位患者看的起病，看放心病，用我的诚意去回报社会。
这就是我的幻想!有了幻想才能欢乐成长，同学们我的幻想很简洁吧!你呢!其次篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿A：日月穿梭，寒来暑往，七十年的时间，沉淀不朽的思想B：星转斗移，花开花落，七十年的历程，谱写教育的华章C：岁月流转，年轮不息，七十年的奋斗，点燃生命的焰火D：风霜雨雪，披荆斩棘，七十年的拼搏，开创一中的将来合：我友爱的互助一中请允许我欣然地翻开七十年的画卷请允许我虔诚地倾听七十年的倾诉回溯你流光溢彩的漫漫征程重温你一路走来的铿锵歌声A：一九四七年，你在简易师范的襁褓中诞生B：一九五零年，你招收了学校八十三名同学C：一九五八年，你拥有初高中学子九百六十六名D：一九八五年，你才有了互助一中这个光荣的名字A：七十年前，先辈们筚路蓝褛，高瞻远瞩在这片肥沃而荒芜的土地上种下了八十三棵小树种下了互助人民的殷殷期盼B：七十年里老师们十年树木，百年树人春风吹送着桃李缕缕的芳香七十年的时间或许不算太长有着春光融融也有风雨如晦C：在文化和尊严被践踏的年月有良知的一中人，满含热泪用勤劳才智的双手守护着一盏盏明灯传承着文明的薪火D：七十年来你悄悄地守候一方净土造就了一批批优秀人才你恪守尊师重教的信条坚挺着教育不屈的脊梁合：七十年间忘不了老师们勤勤恳恳仔细辅导的身影忘不了同学们孜孜不倦刻苦努力的脸庞忘不了早晨漂浮在校内朗朗的读书声忘不了夜晚倾洒在教室里光明的灯光A：一九七八年，恢复高考以来，你向大中专院校输送人才近两万名 B：二0 0四年，省文科状元王军被北大录用C：二0一四年，周建栋以650分的高分被清华录用D：二0一四年，文科班的王顺当、马金元，理科班的王世春、温海娜被北大录用合：我友爱的互助一中透过岁月的漫漫尘烟，我们会牢记你闪光的名字走过岁月的风风雨雨，我们将永久与你休戚与共我们感怀你的过去，更爱你的今日A：一四年的秋天，举校迁往大寺村新校区，新校内，新设备，新气象，欣欣向荣B：这里是金色的校内，我们将在这里耕耘，倾注才智和汗水，将生命的宏大凝成不朽C：这里是绿色的校内，我们将在这里播种，挥洒青春和热血，将精神的家园建成一流D：这里是和谐的校内，我们将在这里奉献，肩负责任和使命，将师魂的崇高树成丰碑合：我友爱的互助一中我们是你博大花园里一方执着的绿地我们是你暖和河流中一只摇曳的白帆我们是你坚决躯干上一树烂漫的红叶我们是你浩瀚天宇中一片纯洁的蓝天女合：我们立足当下，扛起一中鲜亮的旗帜用求真务实的实干精神，吃苦耐劳的拼搏精神将你打造成让人民满足的教育品牌男合：我们立足当下，接过先辈们勤奋的接力棒用“明德、博学、求实、致远”的校训将同学培育成对社会有用的优秀人才女合：我们不会遗忘，那些创办学校的前辈们踏着他们的脚印，秉承他们的精神，上下求索男合：我们不会遗忘，那些鞠躬尽瘁的领导们发扬他们的作风，传承他们的美德，呕心沥血合：我们也不会遗忘，那些吃苦耐劳的老师们继承他们精益求精，孜孜不倦的求索精神继承他们求真务实，任劳任怨的优秀品质付出我们辛勤的劳动去取得一中的荣光A：友爱的互助一中，你的历史就是一片群星灿烂的天空 B：可敬的互助一中，你的将来就是一艘劈波斩浪的巨轮 C：以生本教育为抓手，用兼容并蓄的博大胸襟开创将来 D：以注意实效为根本，用改革创新的不懈追求书写辉煌男合：你的明天，将有更多的智者贤人引领互助的教育走向富强女合：你的明天，将有更多的学子才俊实现教育纲要的雄伟目标男合：你的明天，将有更好的教学设施装扮校内漂亮绚烂的笑脸女合：你的明天，将有更暖和的人文关怀走出一中新的豪迈和辉煌合：你的明天，将有更暖和的人文关怀，走出一中新的豪迈和辉煌第三篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿假如春风给过我的温顺我无以回报假如阳光给过我的暖意我无法回馈那么母亲您给我的一切我该如何去报答您呢是那最弥足宝贵的生命同时是包围了此生的浓浓爱意以及夕阳下您等待的背影在我坎坷和风光背后是您多少关注的目光我所得到的一切无不是您赐予的我走出的每一步无不是您的付出此生友爱的母亲我愿我用自己的爱回报您的爱我愿我用自己的努力报答您的付出明天当一个黎明到来当我迈出自己新的一步我知道纵使我没有回头您的目光和慈祥将伴随我生命的每一天每一秒母爱儿时母爱是一只温顺的手掌打在身上关怀在心上成长中母爱是一只粗糙的手掌抚在脸上痛苦在心上现在啊母爱是一只看不见的手掌遮在天上牵挂在心上第四篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿一百年，一路风雨兼程的跋涉一百年，一首催人奋进的诗篇一百年，一幅震撼人心的画卷一百年，一段继往开来的历史一百年算不上沧桑，却也是砥砺漫漫风雨一百年后的今日你的笑容，比烟花与繁星还要灿烂光阴消逝，没有蚀去你尊贵的容颜请允许我诗意地翻开一百年的画卷请允许我虔诚地倾听一百年的倾诉回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵唱歌赤日如焰风雨如磐坎坎坷坷是你的历程风风雨雨是你的乐章面对沧桑楸树，我们心潮澎湃，思绪万千——数十载你栉风沐雨日升月落，年岁轮回你披肝沥胆犹如征途中不朽的丰碑——坚决执着犹如沙漠中不屈的旅人——坚韧坚韧犹如平原上雄伟的高山——豪情万丈百年韶华通中人披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科通中领导，薪火传承通中学子，英才辈出一百年的奋斗打造成教育品牌一百年的奉献铸就出桃李芳香友爱的通中您的历史是一帘群星灿烂的夜幕您的将来是一片云蒸霞蔚的蓝天我们，作为通中学子当接过通中百年不灭的火炬不懈奋斗，锐意进取用辛勤的汗水续写永恒的传奇百年通中我们为您祝愿!第五篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想将来11月的最终一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感谢之情永驻心间常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感谢之情的生活是最甜蜜的学会感谢—感谢我的父母,由于他们给了我珍贵的生命学会感谢—感谢我的"老师,由于他们给了我无穷的学问学会感谢—感谢我的伴侣,由于他们给了我克服困难的力气学会感谢—感谢我四周的一切,由于他们给了我和谐健康的成长空间不要遗忘说声—"感谢"有一个词语最亲切有一声召唤最悦耳有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是—"妈妈"妈妈的皱纹深了,她把漂亮的青春给了我妈妈的手粗了,她把暖和的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把光明的双眸给了我面对妈妈肤浅的感情倾听妈妈殷切的心愿我们应当学会感恩,应当学会感谢假如说母爱是船,载着我们从少年走向成熟那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾假如母亲的真情,点燃了我们心中的盼望那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆拿什么来感谢你,我的父母父母的爱说不完,道不尽全部的恩情我们牢记于心第六篇: 读中国(朗诵稿)读中国朗诵稿阿紫文稿友爱的老师、同学们：中国是世界文明古国之一，中国历史源远流长。
《读中国》诗朗诵文稿范文
《读中国》诗朗诵文稿范文《读中国》是由中国政府主办的一项文化活动，旨在通过各种形式的文艺创作和传播，展示中国的文化魅力和发展成就。
其中，诗歌朗诵作为一种浓缩了中国传统文化和现代思想的表现形式，备受青年人喜爱和关注。
本文将为大家介绍一篇关于《读中国》诗朗诵的文稿范文。
尊敬的评委，亲爱的观众们：大家好！我今天为大家带来的这首诗是我最喜欢的诗歌之一——《从明天起》。
这首诗是以读者的视角出发，来表达一种对未来的向往和对现实的疑惑。
我相信，在场的每一位朋友都会在其中找到自己的影子和共鸣。
从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。
给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我也愿面朝大海，春暖花开。
这首诗以一种梦幻般的语气，来描绘一个理想中的未来生活场景。
诗人用喂马、劈柴等生活琐事来展示出一种简单幸福的状态，同时又把一个人的幸福扩散至全社会，成为一种普世的意愿。
我们可以看到，诗人的视角不仅是个人，更是一个社会的视角。
在异乡旅行时，诗人为每一条河流、每一座山脉都取了一个温暖的名字，就像在心里为每一个人祝福一样。
这是一种充满爱与关怀的态度，更是现代人常常忽视的一种温暖。
这首诗的最后两句“我也愿面朝大海，春暖花开。
”与开头相呼应，构成了一种美好的圆满感。
诗人不再是一个人孤独地向外追求幸福，而是把自己的幸福愿望分享给了所有人，成为一个社会的财富和共同愿景。
这首诗以其朴实而韵律优美的语言，描绘了社会人们对自由和幸福生活的向往和追求。
“从明天起”这个开头也是一种转折，意味着今天我们还不能完全做到这种幸福的状态，但是诗人告诉我们，在他的心里，这种幸福早已经存在了。
在读这首诗的时候，我们可以感受到一种纯真的美好，更能够体会到诗人心底深处的一份信念和温暖。
读中国朗诵词
读中国朗诵词目录1、诗歌朗诵-《读中国》 (1)2、名家朗诵-《读中国》 (2)3、《我爱你中国》诗朗诵词 (6)4、《青春中国》-朗诵词 (8)1、诗歌朗诵- 《读中国》这是一条大河的脉搏这是一段长城的骨骼这是这是一部绵延万里的史记这是一支传唱千年的民歌甲骨竹简刀刻春秋兽皮宣纸线装列国奔跑的血脉与薪火传递着铁马秋风青灯黄卷的岁月这就是我的祖国世事风云变幻大起大落却也移不走扎根心头的万年青拭不去飘落额角的千秋雪今天我们用加粗的喉咙放大的胸廓守望您血脉深处的中国祖国是圆明园里铭刻的思索祖国是是黄土高坡上山路的曲折祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏祖国是是运河两岸无边的稻禾这就是祖国这就是我历尽沧桑美丽富饶的祖国祖国是马头琴中流淌的清澈祖国是热瓦普上迸发的炽热祖国是酥油茶里溢出的温馨祖国是海外游子跳动的脉搏这就是祖国这就是魂牵梦绕的命运与共的祖国祖国是地球仪上绚丽的曙色祖国是中华儿女不落的壮歌我要放声歌唱我的祖国我要深情的诵读我亲爱的祖国即使我是原野中的一棵小草我也要长成美丽的绿色即使我是小溪中的一股清流我也要放声歌唱歌唱我展翅腾飞日新月异的大中国2、名家朗诵-读中国作者：阿紫在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河我们读中国沿着甲骨文苍桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国聆听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落我们读中国用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路让世界走进富饶美丽一带一路的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长久千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风里读繁荣昌盛的中国我们和长辈读门前的老树读江上的渔火读老娘的白发读让我们泪流满面的温暖的中国我们和晚辈读中华的崛起读复兴的希望读团结的力量读让我们众志成城的辉煌的中国读中国你会越来越爱这片神奇的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国3、《我爱你中国诗朗诵词》男1：当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。
读中国(朗诵稿)多篇
读中国(朗诵稿)多篇读中国(朗诵稿)尊敬的老师、各位评委：大家好！我是六号参赛选手，今天我演讲的题目是“诵读中华经典，感悟精彩生活“。
还记得在我牙牙学语时，妈妈教会我的第一首古诗《静夜思》；还记得独自玩耍时，妈妈播放的碟片《中华成语故事》，还记得还未入学就已经将《三字经》背的滚瓜烂熟。
那时候根本不懂自己挂在嘴边的诗文到底是什么意思，直到后来上学了，记事了，才明白妈妈教给我的都是些中华经典文学。
读国学经典，能赋予我们精神的力量，获得极为丰富的营养，更能让我们在书中学会做人的道理和准则。
渐渐地我发现那些经典文学对我的生活产生了很大的影响。
文学，它让我不再孤单。
一个人的时候，我会走进文学这扇门，此时那些经典的文字就像是一个绝佳的好友，对我诉说，也听我倾诉。
很多时候，一杯不凉的茶，一本不薄的书，一间静谧的屋子，就是我怡然享受的美妙时光了。
文学，它能带我旅行。
在那些经典文字里我被带入了幽静的山谷、神秘的溪流、美丽的森林、辽阔的草原、奔腾的大海。
因为文学，我走遍了祖国的大江南北，在很多地方留下我的足迹。
文学，它带我穿越时空。
走进文学这扇门，时间的距离仿佛就不在了。
摩挲着书页，我和古往今来的许多人对话。
他们教我知识，教我做人，与我作伴，伴我成长，我仿佛和他们都认识了很久。
文学，它教会我成长。
我在文学里感悟生活，体悟生命，学会思考，努力成长，也许也会有一天，我也会用手中的笔，写下一些文字，送进这扇文学之门，留给更多踏进这扇门的.人。
假如说我们的心田是一块最普通的土地，那经典诗文就是阳光、惠风和细雨。
只要你愿意时时刻刻去吮吸，去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳丽更持久。
让我们继续诵读吧！让它来净化我们的心灵，耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族的精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！一个基层体育教练的工作经历和磨难内蒙古通辽市霍林郭勒市二中（体校）吉林白乙拉我是内蒙古通辽市霍林郭勒市第二中学（体校）教练：吉林白乙拉。
2023年最新的读中国(朗诵稿)
2023年最新的读中国(朗诵稿)读中国(朗诵稿)在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河我们读中国沿着甲骨文苍桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国聆听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落我们读中国用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路通向世界让世界走进一带一路开放的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长久千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风中读繁荣昌盛的中国读中国你会越来越爱这片神奇的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国读中国(朗诵稿)思：静静的深夜，群星\在闪烁。
珅：老师，您的窗前，依然透着明亮的\灯光。
生合：老师，您\早已饱读诗书。
为什么书籍\还如此让您\魂牵--梦--绕师1：是呀!孩子，这\是老师的一个梦，一个未了的\中--国--梦!师2：中国梦\历经近百年的\沧桑，黑夜凄凄\曾让我们几度迷茫;中国梦\凝聚亿万人的渴望，五星红旗\永远高高\飘--扬!师合：中国梦\凝聚了我们\戮力同心\努力拼搏的\忠诚;中国梦\坚定了我们\怀揣梦想\奋力前行的\信念!生合：老师，您的教诲\如同甘露，让我们\破土而出\茁壮成长，我们\也会像您一样，为中华崛起\而努力\读--书!男合：我们学过\人之初\性本善的\《三字经》，我们念过\赵钱孙李的\《百家姓》。
女合：我们背过\呦呦鹿鸣的\《风雅颂》，我们读过\天地玄黄的\《千字文》。
生合：我们诵过\一首首\妙趣横生的\唐宋名篇，我们翻过\一部部\厚重的\明清书简。
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《读中国》朗诵稿范文(精选5篇)《读中国》是为全民打造的一档大型语言风采展现的节目，旨在为弘扬中华传统文化，提升全民语言艺术观赏水平，推选一批优秀的语言朗诵人才。
以下是我整理的《读中国》朗诵稿范文(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 《读中国》朗诵稿在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河沿着甲骨文沧桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国倾听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落用四大创造的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路通向世界让世界走进一带一路开放的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长期千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风中读富强昌盛的中国我们和长辈读门前的老树读江上的渔火读老娘的白发读让我们泪流满面的暖和的中国我们和晚辈读中华的崛起读复兴的盼望读团结的力气读让我们众志成城的辉煌的中国读中国你会越来越爱这片奇妙的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国！第2篇: 《读中国》朗诵稿，朗诵者简介：阿紫，中国当代闻名诗人、词作家、朗诵表演艺术家。
世界物联网大会新闻发言人兼任文化教育产业中心主任、中华儿童文化艺术促进会专家委员会委员、中华文化促进会朗读专业委员会副秘书长。
中国侨联、北京妇联文化项目"我为母亲写首诗'发起人。
2022中国诵读文学贡献奖。
全国职工电化教育艺术培训专家、中国花样少年语言艺术大赛评审专家委员会委员、"全民悦读'提倡大使、山东省当代艺术教育中心特约讨论员等。
迄今为止，是国内外举办诗歌专场朗诵会最多的中国诗人。
代表作品：《生如胡杨》《趁父母还在》《读中国》《新愚公移山》等已成为脍炙人口的经典名篇。
第3篇: 《读中国》朗诵稿在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河我们读中国沿着甲骨文沧桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国倾听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落我们读中国用四大创造的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路通向世界让世界走进一带一路开放的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长期千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风中读富强昌盛的中国我们和长辈读门前的老树读江上的渔火读老娘的白发读让我们泪流满面的暖和的中国我们和晚辈读中华的崛起读复兴的盼望读团结的力气读让我们众志成城的辉煌的中国读中国你会越来越爱这片奇妙的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国!读中国朗诵稿在很多蓝色*的眼睛和褐色*的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色*眼睛。
我傲慢，我是中国人!在很多白色*的皮肤和黑色*的皮肤之中，我有着大地般黄|色*的皮肤，我傲慢，我是中国人!我是中国人黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开头耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我傲慢,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的谈论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着"中国得分'。
当掌声把五星红旗托上蓝天，我傲慢，我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，我傲慢，我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，飞天就是我们。
我傲慢，我是中国人!读中国朗诵稿我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它掩盖了戈壁沙漠的荒芜我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的抱负托向太陽我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民培育抚养我爱你长城的宏伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它呈现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芳香我爱你改革的浪潮是它把贫困落后的帽子甩掉我爱你才智的头脑是它领回了四大创造的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国装扮梳妆我爱你宏大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色*的风帆是它让世纪之船鸣笛远航!祖国，我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳陽祖国，我爱你是你给了我生命是你给了我力气是你给我的渴望插上了一双飞行的翅膀第4篇: 《读中国》朗诵稿读中国：阿紫朗诵：阿紫图片：网络编辑：墨梅在东方有一条腾飞的巨龙在东方有一个巨龙的民族在东方有横撇竖捺的方块字在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国我们读中国用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河我们读中国沿着甲骨文沧桑的纹理驾驭历史的长车纵横阡陌我们读中国在人之初性本善的《三字经》里学会做人的道理我们读中国在赵钱孙李周吴郑王的《百家姓》中懂得共生共存的融合我们读中国倾听悠长的青铜编钟与孔子、孟子种几棵青柳促膝长谈我们读中国纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫隔几株老梅论潮涨潮落我们读中国用四大创造的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮我们读中国铺一条锦绣的丝绸之路通向世界让世界走进一带一路开放的中国我们在谁言寸草心报得三春晖的唐诗里读感恩的中国我们在但愿人长期千里共婵娟的宋词里读思念的中国我们在炮火连天的硝烟里读怆然悲壮的中国我们在红旗漫卷的西风中读富强昌盛的中国我们和长辈读门前的老树读江上的渔火读老娘的白发读让我们泪流满面的暖和的中国我们和晚辈读中华的崛起读复兴的盼望读团结的力气读让我们众志成城的辉煌的中国读中国你会越来越爱这片奇妙的土地读中国你会越来越亲这里的每一寸山河读中国你会想起乳名一样的父老乡亲读中国你会发自肺腑地向着东方喊我爱你，中国！，朗诵者简介：阿紫，中国当代闻名诗人、词作家、朗诵表演艺术家。
世界物联网大会新闻发言人兼任文化教育产业中心主任、中华儿童文化艺术促进会专家委员会委员、中华文化促进会朗读专业委员会副秘书长。
中国侨联、北京妇联文化项目"我为母亲写首诗'发起人。
2022中国诵读文学贡献奖。
全国职工电化教育艺术培训专家、中国花样少年语言艺术大赛评审专家委员会委员、"全民悦读'提倡大使、山东省当代艺术教育中心特约讨论员等。
迄今为止，是国内外举办诗歌专场朗诵会最多的中国诗人。
代表作品：《生如胡杨》《趁父母还在》《读中国》《新愚公移山》等已成为脍炙人口的经典名篇。
第5篇: 《读中国》朗诵稿我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它掩盖了戈壁沙漠的荒芜我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的抱负托向太陽我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民培育抚养我爱你长城的宏伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它呈现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芳香我爱你改革的浪潮是它把贫困落后的帽子甩掉我爱你才智的头脑是它领回了四大创造的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国装扮梳妆我爱你宏大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色*的风帆是它让世纪之船鸣笛远航!祖国，我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳陽祖国，我爱你是你给了我生命是你给了我力气是你给我的渴望插上了一双飞行的翅膀。