部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

试卷第1页,共4页 部编版语文六年级上册第一单元测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.看拼音,写词语。

cāng qióng zhuì luò lǜ yīn jì xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

yǐ nǐ fù yù qióng jiāng lǐng wù

( ) ( ) ( ) ( )

2.照样子,写词语

(1)一碧千里(一字开头的词语)________ ________

(2)翠色欲流(形容绿的词语)________ ________

3.把下列诗句补充完整。

(1)________________,日暮客愁新。

(2)黑云翻墨未遮山,________________。

(3)________________,听取蛙声一片。

4.比一比,再组词。

穹( ) 祭( ) 浆( ) 驰( )

穷( ) 察( ) 桨( ) 弛( )

5.根据课文内容填空。

我饮着( )的琼浆,听着小鸟的( )、( );我( ),芳草为我鼓掌。我总是( ),对光明( );我从不( ),也不( )。而这些哲理,人类尚未完全领悟。

6.把下面的词语补充完整。

心( )神往 ( )芳自赏 ( )大无朋 ( )飘带舞

一( )千里 翠色欲( ) 断断( ) ( )不齐

试卷第2页,共4页 二、语言表达

7.情景交融,是指在所描写的景物之中,融入作者主观感情的写作手法。请用情景交融的手法补写一段文字。

一路上,小鸟为我们歌唱,柳树向我们招手。啊!_______________

8.仿照课文中对丁香的描写,写一写你喜欢的一种花。

___________________

9.用下面词语造句。

(1)旖旎:________

(2)心驰神往:________

10.照样子仿写排比句。

漓江的水真静..啊,静得..让你感觉不到它在流动;漓江的水真清..啊,清得..可以看见江底的沙石;漓江的水真绿..啊,绿得..仿佛那是一块无暇的翡翠。

________________________________

三、句型转换......

11.将下面的反问句改写为陈述句。

(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

____________________

(2)难道这不是院中的丁香的香气吗?

____________________

四、现代文阅读

阅读课文片段,完成练习。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 试卷第3页,共4页

12.在文中的括号里填上合适的关联词语。

13.这段话作者是按从( )到( )的顺序写的。

14.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最能表现出这个特点?

_____________________

15.这段话中,作者都用了哪些词来描写草原的色彩?

_____________________

16.用“﹏﹏﹏”画出文中表示联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的。

阅读短文,完成练习。

贝壳

席慕蓉

在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、砂砾和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

17.按要求,写词语。

近义词:

精致( ) 卑微( ) 珍惜( ) 惊叹( ) 试卷第4页,共4页 反义词:

深( ) 短暂( ) 简单( ) 脆弱( )

18.作者看到的贝壳是什么样子的?

___________________

19.文中“我”“留下的痕迹”指的是什么?

___________________

20.读了这篇文章你有什么感受?

___________________

五、书面表达

21.习作。

美丽的大自然有着丰富的色彩,不同的色彩带给人们不同的感受:碧绿的河水让人感到纯净,红色的牡丹使人联想到富贵,白色的云朵让人想到自由……选择一种自己喜欢的颜色,自拟题目,写一篇文章,注意写出自己的感受和体会。 答案第1页,共6页 参考答案:

1. 苍穹 坠落 绿荫 祭献 旖旎 馥郁 琼浆 领悟

【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“穹、坠、荫、祭、旖、旎、馥、浆”这几个字。

2. 一鸣惊人 一望无际 青枝绿叶 苍翠欲滴

【详解】本题考查词语积累。

(1)结合题目要求,所写词语以“一”开头,由此结合自己所掌握的的词语积累进行,注意“焕然一新”虽含有“一”字,但不是在开头,不能用。“一望无际、一言不发、一鸣惊人”等词语都可以。

(2)结合题目要求,所写词语是形容“绿”的词语,由此结合自己所掌握的词语积累进行,注意一定要是形容“绿”的词语,形容其它的颜色词语不行。形容“绿”的词语有“一碧千里、青山绿水、苍翠欲滴”都可以。

3. 移舟泊烟渚 白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年

【详解】本题考查对古诗的默写。

(1)出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,全诗内容:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

(2)出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,全诗内容:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(3)出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,全诗内容:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

4. 苍穹 祭祀 浆果 奔驰 贫穷 观察 划桨 松弛

【详解】本题考查给字组词。

穹可组词:苍穹、天穹、穹庐等。

祭可组词:祭祀、祭奠、祭神等。

浆可组词:琼浆、泥浆、豆浆等。

驰可组词:奔驰、驰骋、飞驰等。 答案第2页,共6页 穷可组词:穷人、贫穷、穷苦等。

察可组词:观察、察看、视察等。

桨可组词:木浆、船桨、划桨等。

弛可组词:松弛、崩弛等。

5. 朝露酿成 鸣啭 歌唱 婆娑起舞 仰望高空 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏

【详解】本题考查对课文的默写。

选自黎巴嫩的纪伯伦的《花之歌》,原文:我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。

6. 驰 孤 硕 襟 碧 流 续续 良莠

【详解】本题主要考查补全词语。

心驰神往:心神飞到(向往的地方)。

孤芳自赏:把自己看成一朵香花而自 我欣赏。比喻自命清高。芳:花。

硕大无朋:大得没法比。形容极大。

襟飘带舞:衣襟和裙带随风舞动。

一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。

翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。

断断续续:状态词。时而中断,时而继续。

良莠不齐:比喻好人坏人夹杂在一起。

7.小草也悄悄地破土而出,探出了翠绿的小脑袋,呼吸清新的空气。我怀着好奇的心情,想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗,放眼望去,一片苍翠,很娇嫩,很可爱,很葱绿。那边还有几行果树,相信过不了多久,杏树就会变得粉红,梨树就会变得雪白。春天来了,大地上每个角落都充满了春天的气息,让我们一起去播撒希望吧!

【详解】本题主要考查学生对情景交融的理解以及运用能力。

情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。要求在描写景物的时候,融入作者主观感情的写作手法。结合已给的句子,用情景交融的手法将句子补充完整,答案不唯一,言之有理即可。 答案第3页,共6页 示例:路边的田野里,麦苗碧绿碧绿的,金黄的油菜花全都张开了笑脸,就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山,山上的人已经很多了,人们穿行在绿树和红花之间,真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英,金黄的花瓣,毛茸茸的花心,多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花,这儿一片那儿一片,我的心情也像这花儿一样,变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片,像妈妈做的饭一样散发着芬芳。

8.白梅,像雪花一样的洁白无瑕,没有华丽的衣裳,没有昂贵的身价,没有蜂蝶的簇拥,只是默默地在寒冬的一角怒放,与纯洁的雪花融为一体。

【详解】本题考查仿写句子。

注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理,不要有错别字。

作者从丁香的形状(星星般的小花,许多小花形成一簇)、颜色、气味(淡淡的幽雅的甜香)等方面描写,赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。

我们从形状、颜色、气味三方面描写一种你喜欢的花。

示例:荷花的形状就像是一个莲花座,花瓣一层一层的叠加在一起。它的颜色通常有白色、粉色、深红色、淡紫色或复色等,颜色变化十分的多。另外,荷花的气味比较的清香,闻起来就像山林当中的空气,十分的优雅与淡然。

9. 春天到了,柳枝跳起了旖旎的舞。 这欢快的舞蹈,动人的鼓乐,让大家心驰神往,忘怀一切。

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部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

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语文六年级(上)

第一单元测试卷

(时间:90分钟分数:100分)

题号一二三总分

得分

积累与运用

一、基础知识积累与运用。(45分)

1.根据语境看拼音写词语。(6分)

(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ(),在lǜ tǎn()似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。

(2)在我的窗外,一株wǔ mèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香,使fú'àn()工作的我心情放松起来。

2.选择题。(9分)

(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。(2分) A.渲.染(xuān)勾勒.(lè)迂.回(yū)蒙.古包(ménɡ)

B.芭.蕉(bā) 衣襟.(jīn) 莹.白(yínɡ) 缀.满(zhuì) C.恍.然(huǎnɡ) 婆娑.(shā) 参差..(cān chā) 孕.育(yùn)

D.苍穹.(qiónɡ) 硕.大(shuò) 馥.郁(fù) 摇曳.(zhài)

(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。(2分) A.境界酒脱一碧千里B.马蹄摔跤心弛神往C.衣襟茂盛细雨迷蒙D.呜蝉笨茁恍然大悟

(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分) 2020年-2021年最新A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜..,天空是那么明朗。

B.那十字小百花,那样小,却不显得单薄..。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系..在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送..。

(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分) A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

B.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。C.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8分) (1)《草原》的作者是郭沫若,文章表达了作者对草原和草原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。()

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语文六年级(上)

第一单元测试卷

(时间:90分钟 分数:100分)

题号 一 二 三 总分

得分

积累与运用

一、基础知识积累与运用。(45分)

1.根据语境看拼音写词语。(6分)

(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ( ),在lǜ tǎn( )似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来。

(2)在我的窗外,一株wǔ mèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香,使fú'àn( )工作的我心情放松起来。

2.选择题。(9分)

(1)下面加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)

A.渲.染(xuān) 勾勒.(lè) 迂.回(yū) 蒙.古包(ménɡ)

B.芭.蕉(bā) 衣襟.(jīn) 莹.白(yínɡ) 缀.满(zhuì)

C.恍.然(huǎnɡ) 婆娑.(shā) 参差..(cān chā) 孕.育(yùn)

D.苍穹.(qiónɡ) 硕.大(shuò) 馥.郁(fù) 摇曳.(zhài)

(2)下面词语中书写完全正确的一项是( )。(2分)

A.境界 酒脱 一碧千里 B.马蹄 摔跤 心弛神往

C.衣襟 茂盛 细雨迷蒙 D.呜蝉 笨茁 恍然大悟

(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是( )(2分) A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜..,天空是那么明朗。

B.那十字小百花,那样小,却不显得单薄..。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系..在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送..。

(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )(3分)

A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

B.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

C.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

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部编六年级上册语文第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累与运用(53分)

一、读句子,根据拼音写词语。(7分)

1. lǐ mào( )待人是中华民族的měi dé( )。

2. bó wù( )又shāo wēi( )变淡了一些,我能mó hu

( )地看到几朵小小的huā lěi( )diǎn zhuì

( )在葱绿的草地上。

二、给下列各题选择正确的答案。(12分)

1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 小丘.(qiū) 渲.染(xuān) 迂.回(yú) 蒙.古(ménɡ)

B. 勾勒.(lè) 幽.雅(yōu) 笨拙.(zhuō) 恍.然(huǎnɡ)

C. 琼.浆(qiónɡ) 苍穹.(qiónɡ) 孕.育(yùn) 冠.冕(ɡuàn)

D. 摇曳.(yè) 旖.旎(yí) 馥.郁(fū) 硕.大(shuò)

2.下列的词语书写完全正确的一项是( )

A. 柔美 酒脱 境界 回味

B. 衣裳 彩虹 飞弛 拘束

C. 举杯 乐趣 宅院 印像

D. 草原 线条 马蹄 愁怨

3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是( )

A. 路转溪桥忽见. 风吹草低见.牛羊

B. 还.来就菊花 明月何时照我还.

C. 明月别.枝惊鹊 萋萋满别.情

D. 日暮客愁新. 客舍青青柳色新.

4.下列地名或人名的拼写,完全正确的一项是( )

A. 北川路 BEICHUANLU 王芳 WANG FANG

B. 西湖 XI Hu 王想 WANG xiɑng

部编版六年级语文上册---第一单元测试卷(含答案)

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第一单元达标检测卷

基础百花园(41分)

一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4分)

蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó)

参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)

烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大

二、读拼音写词语。(8分)

huā lěi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu

( ) ( ) ( )

( )

dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó

( ) ( ) ( ) ( )

三、辨字组词。(4分)

雅( )稚( ) 微( )徽( )

陈( )阵( ) 蹄( )啼( )

四、写出下面加点词的近义词。(3分)

1.静寂..的草原热闹起来。( )

2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。( )

3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。( )

五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。(4分)

1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。

2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。

3.真( ),我到底错在哪儿了

4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。(13分)

( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜

( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )

1.写出三个含 “然”字的四字词语:____________、____________、____________。

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部编版六年级语文上册   第一单元测试卷(含答案)

1 / 13 第一单元达标检测卷

基础百花园(41分)

一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4分)

蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó)

参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)

烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大

二、读拼音写词语。(8分)

huā lěi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu

( ) ( ) ( ) ( )

dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó

( ) ( ) ( ) ( )

三、辨字组词。(4分)

雅( )稚( ) 微( )徽( )

陈( )阵( ) 蹄( )啼( )

四、写出下面加点词的近义词。(3分)

1.静寂..的草原热闹起来。( )

2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。( )

3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。( )

五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。(4分)

1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。

2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。 2 / 13 3.真( ),我到底错在哪儿了?

4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。(13分)

( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜

( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )

1.写出三个含 “然”字的四字词语:____________、____________、____________。

部编版语文六年级上册 第一单元测试卷 (含答案)

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名校课堂

语文六年级(上)

第一单元测试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

积累与运用

一、根据语境,看拼音写词语。(5分)

1.蒙古人民穿着彩色的yī shang( ),在lǜ tǎn( )似的草原上策马奔腾,就像一条cǎi hóng( )向我们飞过来。

2.窗外,一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香,使fú àn( )工作的我心情放松起来。

二、选择题。(每题2分,共22分)

1.下面加点字读音完全正确的一项是( )。

A.渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)

B.芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)

C.孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)

D.硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)

2.下面词语中书写正确的一项是( )。

A.境界 单簿 一碧千里 B.马蹄 摔跤 群马疾弛

C.衣襟 茂盛 细雨迷蒙 D.鸣蝉 笨茁 恍然大悟

3.跟“雎”字读音相近的是( )。

A.隹 B.睢 C.狙 D.雉

4.“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。”句子中分号隔开的两个分句是( )关系。

A.转折 B.递进 C.并列 D.因果

5.下列句子中加点词语运用错误的一项是( )

A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

B.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送。

6.下列词语填入句子中的横线上,恰当的一组是( )。

(1)晚风轻拂,杨柳在月色中________。

(2)因为舞跳得好,女孩便________,所以没有朋友。

部编版语文六年级上册《第一单元测试卷》(含答案)

部 编 版 语 文 六 年 级 上 册

第一单元测试及答案

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、拼写能手.(6分)

走进lǜ tǎn( )似的草原,小花diǎn zhuì( )着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ( ),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ( )的舞蹈.老人们一边吃着nǎi dòu fu( ),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们 bèn zhuō( )的样子,惹得大家哈哈大笑.

二、选择正确的答案,在括号里填上序号.(12分)

1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )

A.苍穹.(qiònɡ) 冠.冕(ɡuān) 勾勒.(lè) 烟渚.(zhě)

B.斗.室(dǒu) 单薄.(báo) 渲.染(xuān) 衣襟.(jīn)

C.恍.然(huǎnɡ) 摇曳.(yè) 参差.(cī) 琼.浆(qiónɡ)

D.孕.育(yùn) 迂.回(yū) 婆娑.(suō) 鸣啭.(zhuǎn)

2.下面词语搭配完全正确的一组是( )

A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人

B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光

C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理

D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香

3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是( )

A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土.

B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈.客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马.

C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间.

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第一单元测试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

一、看拼音,写词语。(5分)

1.他羞涩地wēi xiào( )着,壮着胆子chén shù( )了自己的理由,大家听后才huǎnɡ rán dà wù( )。

2.加上这些diǎn zhuì( )后,这里显得更yōu yǎ( )了。

二、选择题。(12分)

1.下列加点字读音全都相同的一组是( )

A.蒙.古包 蒙.骗 迷蒙.

B.似.乎 相似. 似.是而非

C.单薄. 厚薄. 薄.饼

2.下列加点字词解释正确的一项是( )

A.路转溪桥忽见.(看见)

B.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)

C.明月别枝..惊鹊(另外的树枝)

D.旧时茅店..社林边(用茅草盖的商店)

3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是( )

__________的草原上,骏马__________,牧民高歌起舞,__________的草原__________起来了……

A.俏丽 疾驰 静寂 吵闹 B.奇丽 奔跑 宁静 喧闹

C.美丽 疾驰 静寂 热闹 D.美丽 奔跑 宁静 喧闹

4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是( )

A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)

B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。(拟人)

C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比)

D.不然,岂不太平淡无味了吗?(反问)

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河!

B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。

部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 2

小学语文六年级上册第一单元检测题

(时间:100分钟 总分:100分 其中卷面分3分)

班级 姓名 分数

一、积累与运用。(37分)

1.将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,整齐美观。(2分)

芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。 ——李商隐

2.读拼音,写词语。(5分)

3.选择正确的答案,把序号写到括号里。(6分)

(1)下列带点字读音全部正确的一项是( )。

A.勾勒.(lèi) 婆娑.(suō) 冠冕.(miǎn)

B.参差.(chā) 摇曳.(yè ) 孕.育(yùn)

C.芭.蕉(bā ) 馥.郁(fù ) 恍.然(huǎng)

D.衣襟.(jīn) 苍穹.(qóng) 点缀.(zhuì)

(2)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是( )。

A.黑云翻墨未遮山 B.白雨跳珠乱入船 C.卷地风来忽吹散

(3)下面选项中不是老舍的作品的是( )。

A. 《草原》 B.《四世同堂》 C.《狂人日记》 D.《骆驼祥子》

4.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(6分)

胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( ))的姑娘

陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果

5.按要求完成句子。(8分)

(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

(缩句)

________________________________________________________

(2)校园里种满了丁香。(扩句,至少两处)

________________________________________________________

部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 3

部编版六年级上册第一单元测试卷

一、积累运用

1.请给下列加点字的正确读音打“√”。

笨拙.(zhuō zhuó) 蒙.古包(méng měng) 勾勒.(lēi lè)

苍穹.(qióng jiǒng) 参.差(cān cēn) 摇曳.(yè yě)

2.请把下列词语补充完整。

硕大( )朋 ( )( )自怜 心( )神往 孤芳自( )

3.选择关联词填空。

无论……都…… 既……又……

只要……都…… 虽然……但是……

(1)坚守在防控疫情一线的医护人员( )很累了,( )仍咬牙坚持着。

(2)草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以。

(3)她拥有诸多才艺,( )会跳民族舞,( )能弹琵琶。

4.按要求完成句子练习。

面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。(修改病句)

5.填写名句。

(1)开轩面场圃, 。

(2) ,日暮客愁新。

(3) ,听取蛙声一片。

(4)描写下雨的诗句: , 。

6.口语交际。

大自然是个出色的演奏家,让我们一起走进这神奇的音响世界吧。

刘一飞:听到“轰隆隆”的雷声,我仿佛听见 。

赵纯:听到 ,我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。

鲁欢:听到 ,我仿佛听见 。

二、阅读理解

7.课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

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