部编版语文六年级上册第一单元测试卷含答案
12．整体感知全文，概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？
_____________________
13．陶渊明是田园诗派的代表人物，补充他的诗句：采菊东篱下，_______。
14．根据画“”的内容填表。
作者所熟悉的
菊花的名字
生长
⑤乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。
⑥那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。
（2）“我”羡慕父亲枕着菊花枕，决心给自己做一只，却没做成。
（3）“我”周日逛街买回一盆黄色的菊花。
13．悠然见南山
14．野菊花 河畔、沟边、田埂旁 随意又随性 比喻、拟人、排比 喜爱和赞美
15．最后一句点明并升华了文章的主旨，黄色的菊花勾起了作者的美好回忆和对美的追求，驱散了秋天的寒意，让心灵一片温暖。
4．下面标点符号运用正确的是（ ）
A．静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
B．古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
丁立梅
①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。
②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的，一大丛一大丛的。
③倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出的那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
A．柔美 酒脱 境界 回味 乐趣
B．衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束
C．举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像
D．草原 线条 马蹄 愁怨 模糊
3．下面的句子属于比喻句的是（ ）
A．今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
B．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C．人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
略
2．D
【解析】
【详解】
略
3．B
【解析】
【详解】
略
4．C
【解析】
【详解】
略
5．1.绒毯陈忍蹄2.缀恍幽雅
【解析】
【详解】
略
6．①无朋②碧里③神往④顾影⑤高歌⑥云际⑦欲流⑧带舞1.庞然大物十全十美四通八达2.那美丽的山水让我心驰神往Βιβλιοθήκη 【解析】【详解】略
7．1.老舍蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳2.白紫幽雅3.卷地风来忽吹散望湖楼下水如天4.稻花香里说丰年听取蛙声一片
【解析】
【详解】
略
8．1.奇丽2.奇特3.奇怪
【解析】
【详解】
略
9．上身靠在桌子上（读书、写字）。笔端、笔下。
10．那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树。
11．丁香的香气幽雅、香甜，能在“我”写作时使“我”轻灵得多，不显得浑浊笨拙。
【解析】
9．略
10．略
11．略
12．（1）“我”在姐姐的帮助下，梳着仕女发型，顶着满头菊花跑出去，惹得村人们围观。
得分
二、填空题
5．看拼音，写字词。
1.披着羊rónɡ tǎn（____）（____）的chén（____）大伯挥舞着马鞭，马儿就rěn（____）不住扬起四tí（____）奔跑起来。
2.月光点zhuì（____）着这片美丽的土地，我huǎnɡ（____）然大悟，这么yōu yǎ（____）（____）的花园让人可遇不可求！
6．把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
①硕大（____）（____）②一（____）千（____）
③心驰（____）（____）④（____）（____）自怜
⑤（____）（____）一曲⑥流入（____）（____）
⑦翠色（____）（____）⑧襟飘（____）（____）
1.词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有______、______。
【解析】
12．略
13．略
14．略
15．略
16．略
【解析】
【详解】
略
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．小丘（qiū）渲染（xuān）迂回（yú）蒙古（ménɡ）
B．点缀（zhuì）幽雅（yōu）笨拙（zhuō）恍然（huǎnɡ）
C．琼浆（qónɡ）苍穹（qiónɡ）孕育（yùn）冠冕（ɡuàn）
D．摇曳（yè）旖旎（yí）馥郁（fū）硕大（shuò）
2．下面的词语书写完全正确的一组是（ ）。
④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的、黄的、白的、紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。
绝密★启用前
20xx-20xx学年部编版语文六年级上册第一单元测试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
4.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：___________，____________。
评卷人
得分
三、信息匹配
8．选词填空。
奇丽 奇怪 奇特
1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（___）的小诗。
2.蒲公英是我所见过的最（____）的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，但是它的药用价值很高。
地点
这种菊花
的特点
描写菊花运用
的修辞方法
表达的
情感
15．你是如何理解短文最后一句话的？
______________________________
评卷人
得分
五、书面表达
16．习作。
祖国江山美如画，你是不是很想自由自在地饱览祖国山河的秀丽景色？那你就变成一只小鸟吧。请你发挥想象，写出自己变化后的经历，注意重点部分要详细写。要求：题目自拟，句子通顺，内容完整，条理清楚。
⑦现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪最有资格。
⑧人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。
⑨年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。
⑩周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂，是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。
3.人真是很（___），幸福在眼前时，我们很少能珍惜，偏偏等到它消失了，才有所体会。
评卷人
得分
四、现代文阅读
课内阅读。
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
2.用词语③写句子：__________________。
7．积累与运用。
1.《草原》的作者是_____，文章的中心句是：________，_______！这也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。
2.作者笔下的丁香______的潇洒，______的朦胧，还有淡淡的______的甜香。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是：_________，____________。
9．解释下列词语。
伏案：__________________
毫端：___________________
10．用“____”在选文中画出描写丁香外形的句子。
11．如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？
__________________________________
课外阅读。
菊有黄花（有删改）
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎnqīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼．（diào dào）喧嚣．（xiāo qì）瞟．见（piāo piǎo）兴．奋（xīng xìng）渲．染（xuǎn xuàn）监．督（jiān jiàn）三、辨字组词。
胯（_________）缚（_________）锦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）绵（_________）滔（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
别出心（______）汹涌（______）（______）暴露无（______）斩钉（______）铁威风（______）（______）居高（______）下全神（______）注（______）飘带（______）（______）影自怜A．同学们都在（______）看建校十周年庆典。
B．生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。
C．这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。
D．这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。
五、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透1.师傅这会儿正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音（_________），发现老头儿脸色陡地变得青灰……3.你会在她的身上找到（_________）的力量。
4.她的话说得（_________），让对方很难找到破绽。
六、按要求改写句子。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)语文六年级(上) 第一单元测试卷时间：90分钟分数：100分一、基础知识积累与运用 (45分)1.根据语境看拼音写词语 (6分)1) 蒙古人民穿着彩色的衣裳(yī shɑnɡ)，在绿潭(lǜ tǎn)似的草原上策马奔驰，就像一条彩虹(cǎi hónɡ)向我们飞过来。
2) 在我的窗外，一株乌梅(wǔ méi)的丁香花散发出淡淡的幽雅(yōu yǎ)的甜香，使繁琐(fú'àn)工作的我心情放松起来。
2.选择题 (9分)1) 下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A。
渲染(xuān)勾勒(lè)迂回(yū)蒙古包(XXXɡ)B。
芭蕉(bā)衣襟(jīn)莹白(XXXɡ)缀满(zhuì)C。
恍然(huǎnɡ)婆娑(shā)参差(cān chā)孕育(yùn)D。
苍穹(qiónɡ)硕大(shuò)馥郁(fù)摇曳(zhài)2) 下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A。
境界酒脱一碧千里B。
马蹄摔跤心弛神往C。
衣襟茂盛细雨迷蒙D。
呜蝉笨茁恍然大悟3) 下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
B。
那十字小百花，那样小，却不显得单薄。
C。
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D。
清早，我同晨风一道将光明欢送。
4) 下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B。
连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)1)《草原》的作者是XXX，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。
关于上述辨音类型的题目，这需要依靠我们平时的积累。
“勾勒．”我们应读作“lè”，“蒙．古”我们应读作“měng”。
“游侠．”我们应读作“ xiá”，“烟渚．”我们应读作“zhǔ”。
“烘．烤”我们应读作“hōng”，“摇曳．”我们应读作“yè”。
2．看拼音，写词语。
jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（______）（______）（______）（______）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（______）（______）（______）（______）【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意容易写错。
书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
3．辨字组词。
裳（______）羞（______）拙（______）鹊（______）赏（______）差（______）茁（______）惜（______）【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)1.删除明显有问题的段落，无需改写。
2.改写后的文章如下：部编版六年级上册第一单元测试卷一、基础题1.下列选项有错别字的一组是()A。
窥视茂盛模糊参差不齐B。
分辨潇洒屋檐照耀C。
芭蕉愁怨衣襟花蕾D。
浑浊眼帘张望一泻千里2.看拼音，写词语。
绿汤狗肋旋染马蹄修剪色彩搅拌理毛条芽3.选择加点字的正确音节。
迂回(yū huí) 衣裳(shàng shang) 拘束(sū shù) 渲染(xuàn rǎn) 4.比一比，再组词。
缀连怨恨案件苞米恍然辍学怒气按摩冰雹晃动5.选词填空。
①今年的XXX似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
②凤眼兰是一种茂密的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其茂盛。
③在我家门口住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。
④夜幕降临，湖边上的渔家灯火茂盛的亮了。
6.按课文《草原》内容填空。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么湛蓝，是我总是想留恋，表示我满心的向往。
在天底下，一碧落霞，而并不浓重，四面都有小丘，平地是绿的，XXX也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的草原绣上了白色的花边。
那些小丘的线条是那么柔和，就像只用绿色填充，不用墨线勾勒的中国画那样，到处流淌，轻轻流入天际。
这种境界，既使人平静，又叫人兴奋，既愿停留，又想坐下写一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候停下来，好像沉浸着草原的无限美景。
7.默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山。
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散。
望湖楼下水如天。
8.按要求写句子。
1）改为反义疑问句：你已经做完功课了，是吗？2）改为祈使句：你们不要在教室里大声喧哗。
3）改为陈述句：他们正在看电影。
4）改为一般疑问句：你们明天要去游泳吗？春天来了，大自然万物复苏。
XXX从地里钻出头来，XXX在阳光下绽放，小树长出嫩绿的叶子。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷及完整答案
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，注意书写规范、美观。
bèn zhuōxuán yátuí rán zāo gāozuǐchún gòng xiàn líng lìshùn jiān二、在正确的读音后画“√”。
数学（shǔshù）种子（zhǒng zhòng）睡觉（jiào jué）音乐（lèyuè）旋转（zhuǎn zhuàn）湖泊（bōpō）三、比一比，组词。
茵（______）盲（______）券（______）腊（______）屡（______）菌（______）育（______）卷（______）蜡（______）缕（______）四、词语填空，并选其中一个词语写一句话。
（____）飞（____）散满目（____）（____）任人（____）（____）（____）（____）其反（____）小（____）大富丽（____）（____）锋芒（____）（____）（____）（____）高筑______________________五、选词填空。
清秀清幽幽静1.小路曲折延伸，林中时而传来一两声婉转的鸟鸣，显得极为（____）。
2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋，大大的眼睛，长得真（____）。
恬静安静幽静3..她睡着了，（____）的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
4.雨夜，这条林荫道上空无一人，显得更加（____）。
六、根据要求改写句子。
1．一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
（缩句）______________________________2．像他这样品德高尚的人值得赞扬。
（改为反问句）___________________________________3．她只和我说过短短的两句话。
部编版语文 六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
课内阅读。
草原（节选）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
2．“结”后面用逗号（表停顿）；“是解不完的”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“人生中的问题也是解不完的”后面用逗号（表停顿）；“不然”后面用逗号（表停顿）；“岂不太平淡无味了吗”后面用问号（用于反问句的末尾）。
3．“我在原野上摇曳”后面用逗号（表停顿）；“使原野风光更加旖旎”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“我在清风中呼唤”后面用逗号（表停顿）；“使清风芬芳馥郁”后面用句号（一句话结束的末尾）。
3.本题考查学生对古诗的识记与默写。根据给出的内容可知，该诗句出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗内容是“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”翻译为把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)
部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音，写词语。
(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。
(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒，(都)不努力研究。
虽然)天气不好，(但是)我们还是去了游乐园。
不但)天气好，(而且)还有很多人去了海边。
2.辨字填空。
(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。
(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。
(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上，(到处)是肥壮的牛羊。
2)沙漠(宽广)无边，(遍地)是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现，(清新)淡雅。
4)(清澈)的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
5)雨过之后，空气很(清新)。
2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6分)1)留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。
2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比一盏明灯，它能指引我们前进的方向；书籍如同一位导师，它能帮助我们成长。
3.读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。
(9分)1)须鲸的水柱是垂直的；又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的；又粗又矮。
2)老橡树上居住的动物越来越多。
小松鼠来了，他们在树枝上跳优美的舞蹈。
小猴子来了，他们在树杈上荡快活的秋千。
小白兔来了，他们在大树下采雪白的蘑菇。
3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像金色的海洋；山坡上，五颜六色的野花开得正盛；果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果。